“六一”作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的“六一”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“六一”作文1
今天是一年一度的六一兒童節(jié),是所有孩子最期盼的一天!拔迥4班六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始”這一句話傳進(jìn)每一個人的耳朵里。接著就是一陣?yán)坐Q般的掌聲;只見4位主持人說道:“首先有請林杰(老師)林慧(班長)張婷(學(xué)生1)林佳妮(學(xué)生2)林宇航(傻子)為我們表演《傻子上學(xué)》。”說罷,又是一陣驚天動地的掌聲。傻子上場了,只見他一邊拐著腳,一邊挖鼻屎!吧底樱^來”班長叫到。“有什么事?”傻子問!拔覀儼鄟砹艘粋新的老師,我們給她取了一個外號叫‘老處女’一會叫!贝蠹耶惪谕。“我不叫”傻子說!盀槭裁础贝蠹乙苫蟛唤,用疑惑的眼神看著傻子!澳銈兠看味简_我!鄙底余狡鹦∽,委屈的'說道。“這次不騙你,我們大家一起叫!睂W(xué)生1說道!澳呛冒!”傻子露出一副不情愿的眼神,勉強(qiáng)答應(yīng)了大家的要求。老師來了,唯獨(dú)傻子在大喊‘老處女’好,結(jié)果老師借著“吃巧克力”的名義把傻子打的青一塊,紫一塊。接下來班長說:“老師,我們準(zhǔn)備了一些節(jié)目,請你過目;首先是《春曉》。”學(xué)生1“春眠不覺曉!卑嚅L:“處處聞啼鳥!睂W(xué)生2“夜來風(fēng)雨聲!鄙底印吧倥兇笊!边@一句話逗得我們上氣不接下氣……終于,到了壓軸戲《冰雪奇緣計》只見表演者一上臺,臺下發(fā)出了一陣奸笑聲,大家立刻拿起桌上的“彩帶”“飛雪”在空中搖了搖,發(fā)出了“咚咚咚——咚咚咚”的聲音;瞬間全班全班47人(除了表演者)發(fā)出的“飛雪”在空中翩翩起舞,漸漸地從空中掉落在他的身上,他被噴地像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。但是,他還在臺上手舞足蹈,一直到下臺。六一是美好的,六一是開心的,六一是充滿了歡聲笑語的一天。
“六一”作文2
我們聆聽過二十一世紀(jì)的第一聲鐘響,擁抱過新千年的第一縷曙光,今天,當(dāng)鮮紅的太陽越過地平線時,伴著花兒的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們終于迎來了屬于我們自己的節(jié)日!六一。
今天,我們?nèi)昙壟e行了游園活動,來慶祝六一。六一游園活動終于拉開了帷幕,最有趣的就要數(shù)“一氣呵成”了,我摩拳擦掌。我興高采烈地來到了自已班玩“一氣呵成”玩這個節(jié)目的'人可真多!隊伍排得像長龍似的,我在隊伍中焦急而又耐心地等待。終于輪到我了,我深吸一口氣,忽然,我笑了,我又深吸一口氣,“呼”地一聲,五根燭就全都覆滅了,老師給我記上了5分,我走著貓步,得意洋洋地走出了教室。
“鋌而走險”更讓我回味無窮,我小心翼翼地拿著乒乓球拍托著乒乓球,乒乓球就象一個乖巧的小娃娃紋絲不動,我得意極了,忽然小娃娃動了一下,我嚇得連氣不敢出,娃娃又回到了中心,啊,原來是虛驚一場啊!好不容易到了終點,我已經(jīng)費(fèi)了九牛二虎之力了,老師給我寫下了5分,我面如土色。
精彩連連不斷,有驚心動魄的“蜻蜓點水”,有刺激的“海底撈寶”,還有有趣的“金龜下蛋”……我們的歡歌笑語依然在教室里久久地回蕩。
難忘啊六一!快樂啊六一!我希望天天過六一,天天都有個好心情!
“六一”作文3
每個小學(xué)生最愛的節(jié)日莫過于“六一”,因為它是童年的相冊,記錄著童年的一幕幕。可最近,老天爺和學(xué)校妒忌我們,把“六一”變的清淡無味。我搜集了一些罪狀,現(xiàn)在就來一一控訴,雖說拆狀遞得晚了一點。
之一:天公不做美
盼星星,盼月亮,好不容易才盼來了六一這個“大活寶”,但掃興的是天剛蒙蒙亮,老天爺就施云布雨,給“六一”來了滂沱大雨。老天爺啊,你真是太不給我們面子了。
之二:可憐我的新衣服
六一是我們自己的節(jié)日嘛,總希望展現(xiàn)自己最美的'一面,比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒想到啊,學(xué)校竟然不讓我們?nèi)缭敢詢敚?guī)定六一節(jié)全校學(xué)生穿藍(lán)衣白褲的校服,所有新衣服必須冷落一旁。班上同學(xué)得知這個噩耗后,無不為自己的新衣服鳴不平。唉!真是空歡喜一場。
之三:嘮叨的演講
到體育館參加節(jié)日聚會,朱校長的演講縈繞在我們耳邊,普通話是那么的標(biāo)準(zhǔn),語言是那么的精粹,不愧是博學(xué)多才的校長,不妨用兩個成語來形容一下:滔滔不絕、口若懸河。可是,不是大家不給校長面子,實在是熬不住了,有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣,順便清凈清凈耳根,有的打著哈欠,提不起精神,有幾個甚至離譜到睡著了。
之四:游園活動太老套
投沙包、投飛標(biāo)、盲人貼鼻子……;學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲揣給我們玩了又玩,那感受就是五個字:不爽,很不爽!
這個“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過了把癮,反正我的腦子中就是這么一些破碎而無奈的記憶罷了。
“六一”作文4
童年,是人生中最美好的一段階梯,提到童年,我就會想起兒童節(jié)歡度六一的情景。
這天,校園里彩旗飄飛,鮮花盛開。五彩繽紛的氣球裝點在校園的上空,令人眼花繚亂。瞧,一個小女孩正邁著輕快的步伐走在校園里,那個人就是我。
一到教室,就看到同學(xué)們的穿戴一新,特別是女同學(xué),個個打扮的花枝招展,就連我們班的“假小子”的王冰也穿戴得整整齊齊,看來今天大家都是“有備而來”呀。
精彩的節(jié)目終于開演了,今年的節(jié)目可真不少呀,有歌曲,有舞蹈,有相聲、小品,一個比一個好看,不過我最喜歡的是由我們班搞笑團(tuán)隊表演的.嘻哈節(jié)目。只聽主持人說了聲“嘻哈表演開始!”話音剛落,王飛、李大鵬、劉明明三個“搞怪小子”就神秘地走了出來,好像要給我們一個驚喜,果然不出我所料,只見他們一開場就來了個“天女撒花”。頓時,許多美味糖果像雨點一樣從空中落下。,我這小吃貨可當(dāng)仁不讓,上來就來個“虎撲食”,搶了一大把糖果,樂呵呵地吃了起來,接著他們又來了一個“彩飄舞”,舞著舞著,彩帶“炸”開了,就像美麗的煙花。頓時教室里成了歡樂的海洋。同學(xué)們看得如癡如醉,真像陷在了一個迷人的世界里。
時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間,六一精彩的時光很快就“飛”走了,但我還是沉浸在美美地回憶中。
“六一”作文5
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。
你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。
你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的`希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
希望同學(xué)們:文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。
熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。
尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。希望老師們:敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。
全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生,珍惜每一個教育機(jī)會,上好每一堂課,做好每一件事,促進(jìn)每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。
為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。讓我們共同努力,為把實驗小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂。
“六一”作文6
今天,是我們期待已久的日子——“六一”party,“六一”是童年的象征,“六一”是無憂無慮歡樂的見證。在童年,我們手拉著手,我們肩挨著肩,一起苦一起樂。
在今天的party里,我們會在音樂的海洋里遨游,一起在魔幻的森林里漫步。讓我們開始派對吧,一段短小而驚贊的主持詞后,一起來傾聽陳沁雯、吉雨婷唱的`《剛好遇見你》。哇,真是百聞不如一見,尤其是“我們哭了,我們笑著!边@句唱得非常優(yōu)美。接下來讓我們來聽一聽學(xué)習(xí)先鋒李申亮帶來的笛子獨(dú)奏吧。雖然有一點短,但是沒想到李申亮不但學(xué)習(xí)好,樂器也很好呢。下面,是我給大家?guī)淼哪g(shù),我相信這個魔術(shù)一定會讓大家驚訝不已的。怎樣,我不但給大家?guī)砟g(shù),還帶來了教程,你們可以回家表演給父母看哦。
現(xiàn)在我們休息一下,讓我們來看孫穎她們帶來的《蟲兒飛》。不僅人長得好看,而且又會唱,又會跳。接下來有請王嫣雨帶來優(yōu)美而古典的古箏奏唱《年輪》。哇,真是太優(yōu)美了,我仿佛穿越到了古代。下面是我和陳沁雯帶來的憂傷的歌曲《愛你》。這是一首高難度的歌,雖然高音唱不上去,但是我覺得,已經(jīng)很好了。我們是祖國的花朵,是童年、青春的象征,讓我們和吉雨婷她們一起感受這青春的活力吧。
童年只有一次,青春只有一次,童年的喜怒哀樂,長大后也會刻在我們的腦海。讓我們珍惜童年的無憂無慮,珍惜青春的活力,讓我們珍惜童年的每一分,每一秒。
“六一”作文7
伴著清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,伴著孩子們綻放的笑臉,伴著花朵的芬芳與陣陣歌聲,伴著胸前的紅領(lǐng)巾和大家緊連的心。
六一是兒童的盛宴。在這里,我們歡慶著屬于自己的時光。踏在石徑小路上,嗅著泥土的芬芳?斓搅涣,眸中那不舍的留戀,是對童年的.眷戀。微風(fēng)絲絲清涼,拂在頰上。空氣彌漫著歡樂的味道,當(dāng)然,也夾雜著絲絲憂傷。 童年的夢幻褪色了,不再是只愿做一只長了翅膀的小精靈。明月照映的夜,倚在窗前的,是渴望抓住未來的雙手。將臉頰貼在石欄上,在古長春藤的綠蔭里,有螢蟲在游飛。不再寫流水賬似的日記了,換成密密的,模糊的字跡。在一頁頁深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里,有著誰也不了解的語句。 六一,這個熟悉的日子。載著美好純潔的回憶,載著曾經(jīng)的我們,遠(yuǎn)去了……六一,是個開心的節(jié)日,可誰又看見了,背后有汗水,有淚水,有笑顏,也有離別。在這里,悲哀粉碎,化作無數(shù)的音容笑貌,躺在六月的夜里,襲我以郁香,襲我以次次春回的惆悵。 在那個古老的不再復(fù)返的夏日里,無論我如何去追索,童年只如云影掠過。而微笑的面容卻轉(zhuǎn)瞬即逝,逐漸隱沒了落日后的群嵐。逐漸翻開那發(fā)黃的扉頁,命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣簡單,含淚一讀再讀,不得不承認(rèn),童年是本太倉促的書,過得太快太快。 希望這次「六一」可以圓滿,可以開心,可以無憂,可以……童年還能有幾回六一?
“六一”作文8
盼星星,盼月亮,我終于盼來了這次六一兒童節(jié)。這一天,我高興極了,因為學(xué)校舉辦了六一歡慶會。教室的四面墻上都掛滿了氣球和五顏六色的彩帶。前門后門貼起了對聯(lián)。到了活動這一天,同學(xué)們都興高采烈的來到教室?,有些同學(xué)眉飛色舞的討論著什么?矗行┩瑢W(xué)期期待著活動的開始。看,還有些同學(xué)正向其他人分享著什么。
經(jīng)過短暫的集會,六一活動就開始了。操場上飛揚(yáng)著五六個大氣球,飄揚(yáng)著五顏六色的彩旗。樹上掛著一條條彩帶,校園洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。大顯示屏上也寫著“歡慶六一”四個大字。不一會兒,教室面前都排滿了長長的隊伍。每個從教室出來的'孩子,臉上充滿了歡快的笑容,手上拿著豐盛的獎品。
六一兒童節(jié)里,各個班的游戲花樣百出,我也玩了不少游戲呢。其中,我最喜歡的游戲是吃餅干和丟筷子。我來到游戲場地,坐下等待?粗鴮γ娴倪x手,一個個擠眉弄眼,各出怪招,都沒有把餅干吃掉,我心想:哈哈,他們也太弱了吧,看我的。我走上臺,把餅干放在頭上,把頭輕輕抖動,生怕餅干掉下來。餅干慢慢滑落,剛好落在我的鼻子上!肮,真是天助我也!蔽依^續(xù)擠眉弄眼,餅干剛好落在我的嘴里。吃完餅干后我來到了丟筷子場地。這游戲看似很難,但對于我卻很容易。分到筷子后,一下,兩下,三下,果不其然,連中了兩個。我拿著獎品,高興的走了。
這次六一兒童節(jié)可真有趣。
“六一”作文9
早晨,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,看來連動物們都知道今天是六一兒童節(jié)了呀!
8:20,我來到學(xué)校參加今天的“跳蚤市場”。讓我慶幸的是今天沒值勤隊員。教學(xué)樓里熱鬧非凡,氣球滿天飛。到了教室,我把“店鋪”擺在了李浩銘的旁邊!皝韥韥,看一下!這是可以讓你清涼一夏的電風(fēng)扇。走過路過不要錯過哦!”這個叫賣聲就是我吆喝的。就這樣,吸引了不少人。
“你這電風(fēng)扇便宜一點嘛!3元!”“不行,這可是‘高科技’,最少也要5塊錢!鳖櫩驮谟憙r還價的時候,有一個小朋友又問我:“這個三級頭多少?”“不貴,不貴,10塊錢!”“我要了!”就這樣,我忙得不亦樂乎。
賣了好多東西以后,我想去逛逛。我來到六年級三班,看到有一個大哥哥在賣可愛的小雞、小鴨,還有花甲烏龜。我想要一只彩色小雞,他說:“彩色小雞20元!”就這樣,我如愿以償?shù)玫搅艘恢徊噬‰u。接著,我來到六二班,買了幾個香菇包,非常美味;氐桨嗌,我還跟大家炫耀這只彩色小雞呢!好多同學(xué)問我在哪里買到的`這只萌萌噠小雞?我說:“在六三班!”很多人蜂擁而至,但是都掃興而歸,原來說是賣完了。
這個六一,我不僅賺了100大洋,媽媽還帶我看了《大偵探皮卡丘》呢!這真是一個快樂的六一。
“六一”作文10
星期六下午,我們舉行了一場別開生面的六一活動——蓮子精靈沖關(guān)嘉年華!
吃過午飯,我就迫不及待地來到學(xué)校。走進(jìn)的第一眼就看見“蓮子精靈沖關(guān)嘉年華”這幾個大字,旁邊還畫了好幾個蓮子精靈。跑到一看,人山人海,們都在議論紛紛,像菜市場一樣熱鬧!活動項目琳瑯滿目:吹蠟燭、猜成語、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……
大約兩點半,活動開始了。我先玩了吹蠟燭,規(guī)則:單人一組限時30秒,一邊唱《一分錢》,一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭,獲得5蓮幣。輪到我了,我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢……”結(jié)果,蠟燭的火苗一點兒都不配合,不情愿地?fù)u搖頭!我又重復(fù)了幾遍,蠟燭一根都沒滅!時間都過去了一大半,我急得像熱鍋上的`。這樣下去可不行,我得想個法子才好,我冷靜地思考了一會兒,唱一個字吹一根蠟燭,嘿,這招果然湊效!不一會兒,五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高!這次游戲我不僅獲得了五蓮幣,而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手,不能急于求成,一口吃個大胖子!
接著,我又玩了兩人三足,規(guī)則:兩人一隊,四隊一組進(jìn)行比賽,聽到哨聲在起跑線抱著蓮子精靈跑到終點線,用時最短的隊獎勵10蓮幣。比賽開始了,一聽到口哨聲,我和我的搭檔就飛也似的沖向終點,可還是慢了一拍,只獲得個第二名,但是我學(xué)到了只要團(tuán)結(jié)友愛就能取得勝利。
“!H愛的同學(xué)們,這次活動到此為止……”廣播里傳來大隊部林的聲音!斑@么快就到時間啦?”同學(xué)們個個都意猶未盡,還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中……
“六一”作文11
六年的時光瞬即逝,我們度過了一個又一個六一兒童節(jié),我們將要度過在母校的最后一個六一。
在我們以及所有小朋友的期待下六一兒童節(jié)到了。六一兒童節(jié)那天,天空湛藍(lán),萬里無云,同學(xué)們的心情也格外開心、激動。同學(xué)們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,井然有序地排隊下了樓。
六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩,讓我看的眼花繚亂、目不暇接。同學(xué)們的表演有:婀娜多姿的印度舞、使人哄堂大笑的小品、優(yōu)雅迷人的走秀、激情高昂的大合唱還有鏗鏘有力的古詩詞朗誦……其中我最喜歡的節(jié)目是那個搞笑的小品——《老財主與乞丐》。
這個小品演得是一個老財主和他的兩位仆人與一位可憐的乞丐發(fā)生的一段故事。
老財主和他的兩位仆人上街買東西,當(dāng)時的大街冷冷清清幾乎沒有什么人,只有一位乞丐在乞討,當(dāng)乞丐發(fā)現(xiàn)財主等一行人后便向他們乞討,財主是個吝嗇鬼,他把乞丐轟走了。過了一會,街上人山人海,財主又遇到了那位乞丐,他為了顯示自己有錢又大方,假裝好心把假錢給了乞丐,但財主回到家一看,立刻暈了過去,原來財主錯把真錢當(dāng)假錢給了乞丐。悲哀!悲哀!
美好的時光總是過得很快,像流水一樣。我們畢業(yè)了,畢業(yè)后我們再也回不到像原來一樣無憂的'歲月了,但我忘不了這美麗的母校、這敬愛的老師與親愛的同學(xué)們。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們相聚在這個歡聲笑語的班級里,是我們的緣分,我們彼此要好好珍惜這份友誼,讓這份記憶成為我們成長中最絢麗的篇章!
“六一”作文12
送走了五月,我們邁著喜悅的步子,迎來了我們的節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。
今日,我們學(xué)校舉行了“爭做新時代好隊員“暨慶“六一”活動。!節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞,有歌唱,有朗誦……
節(jié)目都很精彩,可是,我覺得最精彩的是我們的節(jié)目。剛上臺的時候,我們出現(xiàn)了一點小小的失誤,合唱邊上的一列沒有站在位置上,這時,我們唱的'第一首歌《國歌》的音樂響起了,我們十分著急,但已經(jīng)不能改變隊形了。隨著音樂,我們唱起了國歌。為了彌補(bǔ)我們的失誤,我們更加努力地唱歌。同學(xué)們一個個嘴張得大大的,發(fā)揮出了我們最高的水平。我們的歌聲高亢嘹亮,歌聲壓住了我們的緊張,我們投入到了歌唱中。第一首歌結(jié)束了,我們跳舞的立馬到舞臺上擺好了造型。隨著領(lǐng)誦的結(jié)束,第二首歌的音樂響起來了。這時,同學(xué)們好像忘記了失誤,一個個面帶笑容,再一次投入到了歌唱中。這首歌是《少年中國說》,歌誦了少年的朝氣蓬勃,也告訴我們中國少年要有發(fā)奮圖強(qiáng)的精神。
我們用完美的舞姿,讓臺下的教師,學(xué)生和家長看得津津有味,并爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
最終,雖然我們沒有拿到第一,只取得了第二,但我們?nèi)匀缓芗,畢竟我們出現(xiàn)了不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的錯誤。
這真是一個難忘的“六一”!
“六一”作文13
控拆“六一”每個小學(xué)生最愛的節(jié)日莫過于“六一”,因為它是真正屬于自己的節(jié)日,它是童年的相冊,記錄著童年的一幕幕。可最近,老天爺和學(xué)校妒忌我們,把“六一”變得清淡無味。我搜集了一些罪狀,現(xiàn)在就來一一控訴,雖說拆狀遞得晚了一點。
之一:天公不做美盼星星,盼月亮,好不容易才盼來了六一這個“大活寶”,但掃興的是天剛蒙蒙亮,老天爺就施云布雨,給“六一”送來了滂沱大雨。老天爺啊,你真是太不給我們面子了。之二:可憐我的新衣服六一是我們自己的節(jié)日嘛,總希望展現(xiàn)自己最美的一面,比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒想到啊,學(xué)校竟然不讓我們?nèi)缭敢詢,?guī)定六一節(jié)全校學(xué)生穿白衣藍(lán)褲的`校服,所有新衣服必須冷落一旁。
班上同學(xué)得知這個噩耗后,無不為自己的新衣服鳴不平。唉!真是空歡喜一場。之三:嘮叨的演講到大禮堂參加節(jié)日聚會,校長的演講縈繞在我們耳邊,普通話是那么的標(biāo)準(zhǔn),語言是那么的精粹,不愧是博學(xué)多才的校長,不妨用兩個成語來形容一下:滔滔不絕、口若懸河。
可是,不是大家不給校長面子,實在是熬不住了,有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣,順便清凈清凈耳根,有的打著哈欠,提不起精神,有幾個甚至離譜到睡著了。之四:游藝活動太老套投沙包、投飛標(biāo)、盲人貼鼻子、表獎三好學(xué)生、老師讓我們配合鼓掌……學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲端給我們玩了又玩,那感受就是五個字:不爽,很不爽!這個“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過了把癮,反正我的腦子中就是這么一些破碎而無奈的記憶罷了。
“六一”作文14
六一的歌聲是甜甜的,六一的花兒是艷艷的,六一的小朋友是美美的。在這陽光明媚的夏日里,我們終于迎來了一年一度的六一國際兒童節(jié)。
今天一大早,我的心情特別激動,走在去學(xué)校的路上仿佛看到花兒在對我點頭微笑,鳥兒在向我喳喳問好,大家這都是在為六一而慶祝嗎?
我早早地到了學(xué)校,來到郭老師辦公室里化妝,為慶祝六一的表演做好準(zhǔn)備。
到了7:50,操場上奏起了歡樂的樂曲,同學(xué)們趕緊拿著椅子,排著整齊的隊伍來到大操場上。我們的李校長在主席臺上宣布:"慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。"接著,同學(xué)們陸續(xù)上臺表演節(jié)目。節(jié)目真是豐富多彩,有古箏表演,有三四年級的大合唱,有五年級大哥哥大姐姐的經(jīng)典誦讀,還有一二年級的舞蹈節(jié)目,個個都是精彩絕倫的。
終于輪到我們上臺表演了,我的.心里非常緊張,但還是勇敢地走上了臺開始表演我們的舞蹈《小跳蛙》。我和伙伴們聽著音樂,跟著節(jié)奏完美地演繹了“小跳蛙”,謝幕時臺下掌聲雷動。這是我第一次上臺在那么多觀眾面前表演,我們成功了,特別有成就感。
六一真開心!我們成功地演出后,老師還給大家送上了豐盛的禮物,有冰淇淋,有紅紅的蘋果和金黃的香蕉,還有最愛的牛奶;氐郊遥职謰寢屢矠槲覝(zhǔn)備了禮物,真是太開心,太爽了!我愛六一兒童節(jié)!也在這里祝大家六一節(jié)快樂!
“六一”作文15
20xx年5月30日上午,我懷著激動地心情來到溫州大學(xué)參加“快樂六一擁抱溫大”生存與挑戰(zhàn),智力闖關(guān)活動。這個活動我已經(jīng)期盼好久了。
8點多活動正式開始了,首先是團(tuán)隊熱身,我們在教練的帶領(lǐng)下圍成一圈,做了幾個游戲,愉快的游戲氛圍拉近了我們的距離,使我們這群原本不認(rèn)識的孩子彼此不再有陌生感。
游戲結(jié)束,我們開始了分組活動,我被分到了第三小組。接著我們進(jìn)行組員之間的互相認(rèn)識,選隊長,想口號,做隊旗,在隊旗上寫隊名和口號。在出發(fā)完成任務(wù)之前,我們一共9個隊伍同時喊出了我們的.口號:快樂六一,擁抱溫大。
今天的任務(wù)分為上午和下午兩場。我們上午的任務(wù)是:人格教育之尋找北校區(qū)的敬池廣場,在南校區(qū)找到兩個歷史名人像,說出3個溫州名人,找到溫大平面圖,畫出部分道路地圖。完成任務(wù)后享受了美味的午餐,特別要感謝老師們?yōu)槲覀冏龅昧坏案狻?/p>
我們下午的任務(wù)是:找到明心湖石碑與天鵝合影,前往溫大校史館,參觀了解溫大的歷史,尋找國旗點,敬禮國旗,寫下理想,最后參觀物理實驗室,做神奇的科學(xué)實驗。
我們在漂亮的溫大校園里一路前行,一路體驗,不知不覺這次的活動要接近尾聲了,在所有的活動中,最讓我快樂的是吊冰任務(wù),當(dāng)我一點點將冰塊吊上來時,我都開心得要發(fā)狂了。
最后是頒獎活動,令我感到非常意外的是我們第三小組竟然獲得了最高分,成了這次唯一的一支優(yōu)秀團(tuán)隊。我們都好開心,主辦方還給我們每個孩子發(fā)了六一禮物。
今天的活動圓滿結(jié)束了,雖然天氣不給力,但我們都很開心,都收獲滿滿。這一場智力挑戰(zhàn)賽,讓我們學(xué)會溝通,團(tuán)結(jié)與堅持,相信自己一定能做得更好。這次活動將成為我記憶中最難忘的一次六一活動。
【“六一”作文】相關(guān)文章:
六一的作文08-19
六一的作文11-19
六一!作文11-11
六一作文11-16
歡慶六一作文03-08
歡度六一作文03-09
快樂的六一作文03-01
慶祝六一作文03-02
六一寄語 -作文04-26