考試后的作文

時間：2024-10-10 17:59:49 考試作文我要投稿

考試后的作文8篇[精]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的考試后的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試后的作文8篇[精]

考試后的作文篇1

　　人總是，找定了目標就會努力的，我也一樣，在開學之初，我決定考教師資格證，為了自己，也為了那個他，為了能以后有一個幸福的家，我做著努力，我每天過著三點一線的生活，宿舍，飯?zhí)�，圖書館，忍受著寂寞。那個時候，我身體一直不舒服，天天腰疼，疼的厲害的時候，整腰都直不起來，可我相信我可以，我堅持著，努力著，帶著夢想的人總是那么執(zhí)著。

　　人傻的時候，總是那么茫然的相信著自己，忽略了這個世界的殘酷，競爭的無情，任何人都會想著把你擠下去，很現(xiàn)實。總是熬到離考試只有一個禮拜的時間了，可是我卻生病了，整個人都被整垮了，我沒有了學習的心情，想過無數(shù)次的放棄，可是最終還去考試了，我?guī)е鴥e幸心理，希望自己可以超長發(fā)揮。今天下午七點，同學們都在喊，成績出來了，我真的又激動又害怕，看見大家一個個都合格了，我的內(nèi)心更加的膽怯，我害怕大家都在歡呼的時候，只有我在黯然傷神，我也不甘心，他們一個個能擁有今天的成績，是我提醒的結(jié)果，那樣我會覺得更加不開心，你鋪好的橋別人走過去了，只有掉到了河里。成績終于出來了，我的`擔憂和害怕成了現(xiàn)實，我能深刻的感覺到自己的心在瞬間碎了，所有的血，滴到了心里，我真的很傷，很傷�？晌覍嵲谑强薏怀鰜恚c點滴滴都流到了心里，我亦不想訴說，我知

　　道再多的安慰解決不了實際的問題，我能做的就是好好的反省自己為什么會失敗，真的只是因為生病嗎？還是自己在關(guān)鍵時刻放棄了自己。剛知道成績的那一刻我想埋怨，想哭泣，想大聲的喊出心中的疼痛，我都忍住了，我選擇了把自己的心情寫出來，分享給那些同意憂傷的人們，也想告訴他們，哭泣和眼淚沒有用，最多也只能證明自己的軟弱和對失敗的投降。

　　此時此刻，我的心情漸漸的恢復平靜，事情已經(jīng)這樣了，失敗的結(jié)局不會改變，傷心也只剩下自我折磨，縷一縷不好的心情，告誡自己以后做事要盡全力，哪怕失敗也是無悔的，努力不一定成功，但是不努力一定不會成功。

考試后的作文篇2

　　高三的第一次大型考試，我依然沒有把握住。

　　不過這次，少了以往的狂燥不安，少了以往的焦慮郁悶，平靜下來。仔細想想問題，仔細想想自己，仔細找欠缺之處，默默在心底為自己打氣。

　　過去，總是學不會成熟、理智看問題。失敗后哭泣，郁悶，懊侮，找各種借口，自找心理安慰，然后把考試拋諸腦后。而現(xiàn)在，考試的機會越來越少，卻不加珍惜�？释麖闹蝎@取點什么，學到什么，而不是情緒的枷鎖。每次考試都想急于證明自己的能力不是這樣，而忽略了考試的目的'。這種帶有展現(xiàn)自我目的的考試結(jié)果往往不盡人意。

　　以下是對開學這段時間，到考試結(jié)束總結(jié)的幾點問題所在：

　　1、不會釋壓。考試前幾天出現(xiàn)過浮躁，焦慮等心理，總是神經(jīng)緊繃，導致寫作業(yè)時思路也很不流暢。而且這次考試異常緊張，在考場上，心態(tài)一直不放松。要尋找釋壓方式，試著將緊張心理緩解，以最佳心態(tài)進入狀態(tài)。

　　2、比速度而忘記深度。平時寫作業(yè)，一味地追求速度，卻忽略了考慮問題的深度，沒有花時間去想這個題的一般解法，從而引發(fā)這類題的一般思路，深挖不夠。今后，要做的不單單是完成作業(yè)而寫作業(yè)，更應該當作提升的機會。不和別人比，而是真正地裝到自己的頭腦中。

　　3、分配時間�？荚嚂r總會因時間不夠而忙和這、忙和那。其實，題不一定全做完，但要把會做的題全做對。這次考試，就因舍不得而丟掉一個大題，而耽誤了好長時間，沒有檢查，在其他問題上也出現(xiàn)了這樣或那樣的問題。以后訓練平常做題掐時間做。一個大題需要多長時間，計算好了，在規(guī)定的時間內(nèi)做完，并要保證正解。

　　4、認真與否，這是老生常談了。粗心大意是一大忌，并不是搪塞的理由，這個毛病也許讓自己后悔一生。

　　對最近的計劃：

　　1、在學習新課的同時，隨時翻翻以前的題，鞏固扎實起來。

　　2、對自己的弱科下功夫，從中尋找方法。

　　3、抓主科，這是根本。

　　也許考試有時會拋棄自己，成績有時也會拋棄自己，但自己永遠不可以拋棄自己！

考試后的作文篇3

　　整整三天，每天我的心情都無法平靜，就像是一個嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時的感覺一樣。以往每年，多少也都會有點這種感覺，可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣，這種感覺是那么的強烈，時刻心臟都高速跳動著……即使坐在電腦前，心里也是時刻得不到放松。

　　我懷著忐忑不安的心情回到家里，爸爸媽媽一下子就看出來了，媽媽只問了一句：“考砸了？”我無語了。之后的一小時，媽媽一直站在窗口，而爸爸呢，則是坐在沙發(fā)上抽悶煙。這一晚我們一家人都沒有說話，也沒有吃飯。這是一個令人窒息的.夜晚，我知道爸爸媽媽對我徹底失望了……

　　第二天早晨，媽媽沒有喊我，只是輕輕地敲了敲我的門。我來到客廳看到桌子上擺著我喜歡的牛奶和面包。我流淚了！我真后悔，爸爸媽媽這樣愛我，我卻考出了這樣的成績來回報他們。早飯后，我制訂了詳細的學習計劃，我一定要按照計劃去做，考出好成績來，不會再讓媽媽傷心。一定，一定……

考試后的作文篇4

　　我數(shù)學考了滿分，語文考99、5分。我這次有點粗心了，下次一定要把粗心的壞習慣改掉。

　　下次期中考試的`時候能得滿分。我的看圖寫話馬老師還給我得了一個五角星，我很開心。因為這次看圖寫話錯了兩個字，以后要加強漢字的書寫能力。

考試后的作文篇5

　　今天下午，期末考試的結(jié)束意味著我們寒假期的開始。在考試結(jié)束的哨子吹響之后，收卷子的同學是第一次這么的迅速。在老師剛宣布回班的那一刻，全考場的人都用飛一般的速度跑了出去……

　　到了班里，大家都嘰嘰喳喳的討論著，有的人都高興到從凳子上跳起來了。我當然也很興奮啦！趁老師還沒來，我便和同桌聊了起來。老師進來時，看我們這么吵也不制止，微笑地看著我們……嗯？這還是我認識的老師嗎？脾氣那么好？可能是因為快放假了吧！快放假了，再堅持幾分鐘就徹底解放啦！

　　可是，同學們可能是太激動了，視班主任的“好脾氣”為空氣嗎？還在那嘰嘰喳喳吵個不停，果真，沒過多久，班主任還是發(fā)火了……

　　嘖嘖，那把全班同學嚇得呀——真?zhèn)€是大氣都不敢喘。老師布置完寒假作業(yè)后，考完試的喜悅立即蕩然無存。就聽到有人小聲嘀咕“還不如不放假嘞！這假是沒法過了，作業(yè)多的要死！還不如上學呢”。用我們班的話來說，就是：“換個地方寫更多的'作業(yè)�！边@下，你總該知道我們有多少作業(yè)了吧！

　　走在路上，聽得最多的還是同學們在抱怨寒假作業(yè)多！有的甚至說，這作業(yè)，估計到開學也寫不完呢！不過，作業(yè)雖多，好歹放寒假了，大部分同學心情還是不錯的。

考試后的作文篇6

　　今天，我聽到了一個天大的消息，就是要考試了，我非常的難過。因為，如果考的不好的話，媽媽就會批評我。

　　“快要考試了，時間不多了�！蓖瑢W們都在認認真真的復習，有的在看語文書，有的同學把練習冊來了出來，還有的玩游戲，好像這個考試不關(guān)他的事一樣。

　　“叮叮叮”上課了，老師拿著一盞厚厚的.試卷，我們都非常的著急，老師把試卷都發(fā)給了我們的手里，我們把名字寫好了，就開始做題目了。

　　做題的時候，同學們一不小心，就看到了一道難題，他就左思右想的想問題，可是怎么想也想不出來，后來，終于想出來了，可是，坐在我旁邊的一位同學，他就問我：“這道題怎么做�！钡牵覜]有理他，我又想起了媽媽對我說過的話：你要幫助他，要做一個助人為樂的孩子。所以，我就小聲的把答案告訴了他，這時，被班主任看見了，班主任要我站起來，老師說：“你們倆在干什么？”“我在告訴他答案”老師說：“如果你要幫他的話，你應該平時幫助他，你如果在考試的時候告訴他的話，你就在‘害’他”。我害羞的低下了頭。

　　考試后，同學們都把書打開了，看一看是自己寫對了沒有，問一下同學這道題你是怎樣寫的！

　　我以后一定要認真的學習，不要懶。

考試后的作文篇7

　　語文試卷一發(fā)下來，我大跌眼鏡。我語文才考了90分!這次考試我挺有把握的，心想這次能進前五名，還能考98分以上，結(jié)果名落孫山了。嗚嗚嗚嗚嗚……我仔細看我的錯題，呀，怎么這么馬虎呀，我竟然把雞冠花的冠加上點，要知道我經(jīng)常寫一些自編故事的時候經(jīng)常寫冠軍，沒見的那一次寫錯，可這次怎么就寫錯了!我又看到了一個錯題，我差點噴出血來，原來馬虎的我把一面鏡子寫成了一把鏡子，好倒霉耶!

　　我看了看自己的.作文，滿臉疑惑不解，甚至有些憤怒，減了三分呀!老師讓背的好開頭我用上了，我的每一個自然段里最少有兩個比喻句和五個好詞好句，怎么就減了三分呀!我的目光落到了作文的結(jié)尾，老師給我圈起來了，可能是我的結(jié)尾寫得不和開頭呼應或者是寫得有點簡單才扣了這么多分吧。唉，原來作文的每一句話都是那么重要，回家我要背背好的結(jié)尾。

　　這張試卷告訴我們：對待任何題都要認真、仔細，往往你不經(jīng)常錯的題會在這里寫錯，相反，難一點的字會在這里寫對。寫作文不要以為開頭和內(nèi)容還就行了，還要寫好結(jié)尾。就跟老師說的一樣：有些老師懶，直接看你的開頭、結(jié)尾、字體，還有字數(shù)的數(shù)量來給你評分。