(必備)敘事優(yōu)秀作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
秋風徐徐地吹著，連大樹都似乎在秋風中搖晃，稀疏的枝條象一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著什么，枯葉脫離了枝條，隨著秋風狂亂起舞，飄然而下，有幾片枯葉散落在父親和我的身上。天冷了！父親嘆了一口氣，伸出他那寬大而厚實的手輕輕地拍落了我身上的落葉。抬起頭看了看父親，我靜靜地感受著他的一舉一動，父親的神情雖仍象往常那般嚴肅，但眼神中掩飾不住有了一絲憂傷。
這次從學校回來，突然發(fā)現(xiàn)父親比先前老了許多，原本占優(yōu)勢的黑發(fā)，如今卻大勢已去，白發(fā)站滿了額頭上的皺紋，眼窩深陷，眼睛也渾濁不清，大不如先前那樣有神。隱隱覺得家里可能有事發(fā)生了，只是父親不想告訴我。媽在吃飯的時候悄悄告訴我，父親承包的廠房倒閉，借的十幾萬貨款也打了水漂，廠里的會計又挾著數(shù)萬元的商品失蹤了，接二連三的災禍使廠里資金不足難以正常運轉。因此，原本身體就不好的父親更加憔悴了。我一下明白了！在父親面前我沒有提起這件事，只是裝作一無所知的樣子。母親沒工作，我和姐姐在讀高中，這些年的風風雨雨、坎坎坷坷父親從來沒有在全家人面前提過，我們大了，懂了，明白了生活的艱難，既然他不想讓我知道這件事，怕影響我的學習，而我又何必捅破這層紙給他增添負擔呢！沒有在我們面前流露過困難的父親其實是最堅強的，我相信他一定能度過這次難關。所以，星期天下午，我要返校。父親堅持下午送我到車站我沒有反對。
秋風依然在吹著，吹在我和父親的身上，樹枝隨風而舞，發(fā)出沙沙的聲音。
“東西收拾好了嗎？”父親邊說邊從口袋中掏出三佰元錢遞給我。
“收拾好了。”我憂郁了一下，接過來，我摸了摸口袋里僅剩的八元五角錢，毫不憂郁的從三佰元錢中抽出兩佰元錢遞給父親，“上次給的錢還剩不少呢，這次不必帶那么多。”
“拿著吧！”父親有把錢推了回來，“在學校想吃什么就買什么，不要省錢。家里的事不用你擔心，專心學習就行了�！�
聽到著我一陣心酸，鼻子發(fā)辣，我低下頭害怕父親看到什么，我控制住自己的情緒，抬起頭又把錢推給了父親，微笑著說：“爸，你看我像亂花錢的人嗎？真的不用帶這么多，再說萬一丟了呢？”
“好吧，沒錢的時候打電話給我�！备赣H憂郁了一下便收回了那一佰元錢，頓了頓又補充說，“我再騎摩托車送你直接到車站吧�！�
“車站有不遠，我走著去就行了�！蔽揖芙^了父親，畢竟父親的身體最近身體不好。
“還是我送你吧�！备赣H還是堅持。
秋風呼呼地刮著，吹在臉上象刀片不小心劃破了臉，只有光禿禿的樹枝在秋風中戰(zhàn)粟搖擺。
“冷嗎？”父親突然停下車，回頭問我。
“有點兒�！蔽矣行╊澏吨眢w說。說著父親就脫下了外套披在我的身上，我怔怔地看著父親。
“再等一會，馬上就到車站了�！闭f完，著單衣的父親就要開動摩托車，象要根本不給我拒絕機會似的。
“我沒事的'�！蔽胰∠律砩细赣H的外套，重新披在父親的身上，“沒事的，再說馬上就到車站了。爸，你可要多保重身子呀！”我感覺到父親的身體微微顫動了一下。
很快便到車站，父親還要等公交來了才離開。我勸到：“爸，回去吧。今天風大，別動著你的身子�！闭f著話，公交車就到了。
“上車吧，車上暖和。”父親發(fā)動了摩托車，卻始終沒有開動，“天冷了要注意身體，多穿件衣服，想吃什么就買什么，沒錢的話打電話給我�！�
公交車也發(fā)動了，司機催我快上車。我注視著父親，“我知道了，爸，你也要注意身體，萬事開頭難，剛承包廠房難免有些困難，我相信你一定能解決的�！�
父親聽到我的話，一下子開朗起來，“我怕啥，這些年大風大浪我啥沒有見過，你懂事了比啥都好！”眼神雖有嚴肅，但分明卻帶有一絲慈愛。“上去吧�！备赣H最后叮囑就我一句。
我踏上了回校的公交車。不經意見我回頭看見父親沒有離開，呀正注視著我漸漸原去。漸漸的父親的身影愈睞愈小，慢慢的模糊了，最終消失在秋風中。雖然是秋天了，但我卻感到心頭熱，打開車窗，讓秋風輕輕地吹著，吹在臉上，吹在心上，分明那是輕柔，是溫暖。收回頭，我閉上眼睛靜靜地沉思著，沉思著……
敘事優(yōu)秀作文 篇2
我們終于來到了這一天，桌墊下的老照片，無數(shù)回憶連結……
照片一這是一張偷拍的照片，外面很黑，但教室里的燈卻亮的耀眼，前排的小A撐著頭，撓著發(fā)，嘴里咬著筆桿，眉頭緊鎖，是在苦苦的為那題奮斗。她的后排，是小C，書，擺的很正，腰彎的像弓，很努力，但仔細一看，那貌似是本漫畫書，一邊看的津津有味，嘴角還在偷笑，另一邊卻小心翼翼防著老班，真是內功深厚啊。教室的中間，小E已去見了周公，唉，晚上的自習確實很犯困。初三的我們?yōu)榱俗屆魈旄�，就要把握住今天�?/p>
照片二
那是我們的班長，手里拿著錦旗，開開心心的在講臺上嚷嚷，那天，我們班運動會取得了優(yōu)異的成績，底下的小嘍嘍高興的直嗷嗷叫，是的.，這本就屬于我們，賽場上，運動員的奮力拼搏，觀眾席上同學們的加油助威，九班，最強！
照片三
這是在宿舍拍的，床上做著一小胖墩，圓圓黝黑的臉，肉嘟嘟的耳朵，眼睛里濃縮的都是光芒（呵呵，這孩有點超重），矮矮的個子，胖乎乎的小手，看起來即憨厚又可愛。小Z是個挺可憐的娃，每天中午，咱班有些同學想換個口味啦，就拜托他，次數(shù)多了，老班也就知道了，這不，東窗事發(fā)，日子可就不好過啦，不巧時就被逮到，然后就只能去辦公室喝茶。無奈，同窗們的委托，他，怎敢出賣？！看著手中的照片，它們記錄了我們曾經一起度過的快樂時光，如今，時間匆匆，眨眼間，我們快要畢業(yè)了，心中總有些惆悵，不舍……但，剩下的一百多天，我們應最后一搏，只許成功，不許失敗！
那時，那些人，吵過，打過，鬧過，
現(xiàn)在，這些人，卻讓我們不舍。
那時，那些人，一點挫折就哭泣，
現(xiàn)在，這些人，都長大了。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
有緣相遇，無緣相聚，天涯海角，但愿長久，有幸相知，無幸相守，滄海明月，天長地久。
xx年的秋天，我們在那里相遇，當時天真不諳，楓葉點燃了空氣，也映紅了我的心。
我們帶著憧憬慢慢長大，時光無聲，來去匆匆竟不留一點響聲，如四季荏苒中演繹著一場無聲的感傷。轉眼，三年級了，日漸增多的作業(yè)無限地擠壓著我的課余時間，院里天真的歡笑漸漸變成了筆與紙摩擦發(fā)出的沙沙聲。
光陰飛逝，五年級了，每天機械地做題，改錯，做題，一切都變成了條件反射，繁瑣冗長的奧數(shù)題漸漸磨滅了童年時光，讓它變成最美好的回憶。
短暫的一年隨著一張張試卷遠去了，終于，我們還是分開了，銀杏總在老生畢業(yè)時結果，白玉滿目，樹下刻著誰和誰的名字，操場的上空是否還飄蕩著“永不分離”的誓言，但終抵不住校門口，你向左拐，我向右行。
歲月長河里，流逝著如浮萍般的蹤跡，過往笑顏繽紛了幾多感慨：那些時光，真的回不去了嗎？
嫣，言，你們記不記得在櫻花樹下飄蕩著的歡笑；記不記得石桌前宋詞元曲的裊裊回音；記不記得考試失利后無言的眼淚；記不記得繁華都市中相依的.背影……恍如昨，三人才相識。
你們又是否記得說好的江南游？襲一身漢服落地，撐一把油紙傘款步慢行，看白墻青瓦中微雨連連，撫一闋翠竹，搖落水韻江南的夢幻，青磚古墻下，三人相依。
你們又是否記得說好的櫻花夢？在櫻花林中，曲裙落地，看落櫻花雨，觀垂櫻似瀑，樹下?lián)崆佥p舞，婀娜舞姿中編織進了櫻花夢。
光陰一去不復返，曾經的教室里又坐滿了人，想讓當年的奧數(shù)題再折磨一次，想讓成堆試卷再折磨一次，卻知這點夙愿也無法了。
童年，因為那些事，那些人，那些夢而變得充實多姿，值得回味。
望不穿，流年錯，闌珊般錦瑟年華。
月黃昏，終落盡，夢中旖旎木槿開。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
下象棋可以鍛煉邏輯思維、提高分析能力和觀察能力。我從小就跟爸爸學下象棋。
暑假中的一天，爸爸正在上網打牌，我閑著無聊，便小心翼翼地用雙手托著盤擺滿大號象棋的棋盤走進書房，可誰知爸爸剛好嬴了一把牌，便大聲歡呼起來，把我嚇得雙手一發(fā)抖，手中的象棋就頑皮地溜到了地上，爸爸更是一驚，接著便明白了我的意圖，他幫我拾起了象棋，我們便開始了一場空前對決。
爸爸坐下，長吁了一口氣。隨后大吼一聲：“我要紅子我先走！”
“飛象！”
“拱卒！”我不甘示弱。
“拱左卒！”
“上象！”
……
大約過了二十分，我們殺得不可開交，爸爸滿頭大汗，不停地用胳膊拂去汗水，然后手臂成“V”字狀說：“哇呀呀！我的小馬餓了，我要吃！我要吃！”說著便大肆吃起我的卒子來。但是爸爸一不慎重，吃卒子吃到我的“車”口上，我興奮地吃去了他的馬。爸爸見此狀就急了：“哎哎哎，不算不算，我沒看見！”邊說還邊拍桌子，像個小孩子一樣撒嬌�？吹酱饲榫�，我只得答應了爸爸�？烧l知剛過了不一會兒，爸爸的馬再次慘遭我的'“毒手”。因為已經悔了一次棋，爸爸沒有故伎重演，只是不服氣地撅著嘴。這時，我認為好戲也該收場了，便向爸爸發(fā)起了猛攻，最終用很經典的連環(huán)炮戰(zhàn)勝了爸爸。
輸了的爸爸垂頭喪氣地低著頭出了書房，就像房外打了蔫的小草一樣無精打采。而我以前總是輸給爸爸，還引來爸爸的無數(shù)次的冷嘲熱諷，今天弄得爸爸這么狼狽不堪，可真算是揚眉吐氣了！
敘事優(yōu)秀作文 篇5
“滴水之恩，當涌泉相報�！毕嘈胚@句話在我們很小的時候就耳熟能詳了�；▋簭闹︻^上掉落，但是它滋養(yǎng)了土壤;小鳥從北方飛到南方，但它留下了歌聲;年輕人從家外出打拼，但是他們會把錢寄回給家中的父母。世間的萬物都有感恩之心，而且他們也付諸于行動。然而，正處在青春期叛逆的我們經常為了一點小事就和父母大吵特吵，還常常做出一些讓他們傷心的事情。
某一次我考試成績不理想，爸爸知道后開玩笑似的說了一句：“怎么考得這么差，是不是沒有好好學啊?”聽到這句話，這些日子積壓在我心中的委屈都化成眼淚奪眶而出，并且說了一大堆莫名其妙的話：“為什么別人考試成績不好，別人的父母會給他鼓勵，而我成績不好，你們就不會鼓勵我。我已經很努力了，為什么我的'努力還是比不上那些老師口中說的頭腦好，智商高，在學生眼里對學習不上心，上課做小動作甚至睡覺的男生來得好�！闭f完這番話還奪門而出，頭也不回地走了。跑出家門的那一刻，我后悔了，“我該去哪?”但是出于好勝的心理，我沒有絲毫想要回去的意思。半路上，我遇到了很多人，但這些人都用奇怪的眼神打量著我。我就瘋狂地向前跑，跑累了，于是坐在馬路邊休息。這時，從某個路口出來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她見我坐在地上，就問我：“小朋友，你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了她。她聽完之后，先是沉思，接著就是語重心長地跟我說：“小姑娘，不要抱怨你的智商沒有別人高，這畢竟是天生的，你能做的，就是通過自己后天的努力，把自己的學習成績發(fā)揮到極致。而且你對你的父母那樣做也是不對的，你知不知道，這樣會傷了他們的心的。你回去之后應該好好地跟你父母道歉。有一句話相信你已經聽過很多遍了‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水’可見，那百分之九十九的努力是多么重要，愿你記住這一句話，要相信并且堅信：努力了就會有收獲。”我沉默了許久，等我回過神來的時候，那位老奶奶已經走了。她在我最彷徨的時候給我指點迷津，相信這樣的恩情我一生難忘。如果有機會再見到她的話，我一定要跟她說一聲謝謝。因為她的這些話，讓我終身受益。
我們要常懷一顆感恩的心，對于那些幫助過你的人，你要懂得回報。因為“滴水之恩，當涌泉相報。”
敘事優(yōu)秀作文 篇6
天空中開始烏云密布了，快要下雨了。我走在路邊，大樹上離開的枯葉和我作伴，我們倆的命運好像相同，但又好似有些說不出來的不同。
我慢慢的走著，走著，漸漸地，走累了，不想再走了，就坐在了路旁破舊的木椅上，看著這路邊來來往往的行人，淚珠漸漸地從我的眼里滑落，它不住地往下掉，我為什么會流淚呢？不，我不會哭的，大概是沙子把我的眼睛“迷”住了，但為什么沙子總迷住我的眼睛，讓我不停的流淚呢？這時從遠處走來了一個人，隱隱約約的，他好像看到了我，急忙跑了起來，我也看見了他，轉身就跑，但最終“他”還是抓住了我說道：“孩子，回家吧，大家都在等著你呢�！蔽也恍嫉囊恍Γ卮鸬溃骸盎厝�，去哪，干什么去？回不回去跟我有什么關系？我有和你們又沒有關系，我又不是你們的親生女兒，是你們從孤兒院領養(yǎng)來的！”說著說著，我就沖他大聲地吼了起來，淚珠不住地往下掉，一滴，兩滴，三滴，越來越多。“他”又張了張嘴，像是要解釋，但不知是什么原因讓他還是沒有發(fā)出聲�！稗Z隆”一個響雷響了起來，我被嚇著了，緊接著傾盆大雨從天上一瀉而下，絲毫不解人情。這時的“他”將我硬拉到路旁別人家的屋檐下避雨，終于他說出了剛才想說的話：“孩子，對不起，你都知道了，你是我和你娘從孤兒院里領養(yǎng)來的，我和你娘真是不應該讓你知道這件事情，應該等你長大一些再和你說的。但我們就認為你是我們的親生女兒，甚至比親生女兒還親呀！”
“嗬，不應該讓我知道這件事，那你們準備瞞我到什么時候。還說甚至‘比’親生女兒還親，但最終我不是你們親生的女兒，你們都不是孤兒，班里所有的同學都有父母，而我的父母卻在我小的'時候拋棄了我，讓我成了一個孤兒，最后被你們收養(yǎng)了，我就那么的不好嗎，就這樣的被他們給遺棄了？”這時父親的目光黯淡了，抬起頭對我說“孩子，不能這樣說，其實我也不是你奶奶親生的，也是從孤兒院抱來的。所以你應該懂得，大家沒有什么不，你的生父生母雖然遺棄了你，但你還有我和你娘，我們不會拋棄你的�！蔽也幌嘈诺目粗赣H，父親朝我點了點頭，露出一絲苦澀的笑容。這時候一個閃電把我和父親照亮了，剎那間我被震驚了，難道冥冥之中自有定數(shù)，我注定要被親生父母拋棄，注定要被收養(yǎng)，注定還是要被這樣的關愛著。
哭了，我最終還是哭了，我的眼淚一下子從眼眶里涌了出來，傷心的淚，難過的淚，最多的還是后悔的淚，我后悔我不應該這樣對待父親，我后悔了。父親用期待的眼神望著我說：“孩子，回家吧，大家都在等著你呢。”我點了點頭，父親笑了，將他的外套披在我的身上，慢慢的往家走，漸漸地我倆的身影消失在大雨之中。
經過這件事我明白了，我和落葉的不同，落葉離開了大樹，再也不可能回去，再也沒有大樹滋養(yǎng)它了，而我離開了父母，又能回去了，又能得到父母的關愛了。我懂得了，父母為什么可以這么偉大，為什么可以包容一切，為什么可以這么無私。那是因為父母是愛我們的，就像一首詩里說的“萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？”父母是最關心我們的，好似冥冥之中就有著無數(shù)的關愛。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
圣誕節(jié)雖然不是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但在這短暫的一天里，總是擁有著童話，讓每一個人都快樂地度過這個節(jié)日。有人說，圣誕節(jié)是孩子們的世界，尤其是年幼兒童，在這繽紛的節(jié)日中都過得很快活，擁有著無限的自由空間。
圣誕老人這個人物大家都非常熟悉。在那些動畫片等少兒節(jié)目中，他總是在圣誕節(jié)即將來臨的前一天晚上把包著精致包裝的禮物送給小朋友，使每個小朋友都露出甜蜜笑容。在人們的眼中，尤其是某些無聊的`大人、嚴肅的大人，他們認為圣誕老人就是誘惑小孩兒的幼稚人物，會使他們的孩子受到虛幻中的影響。我認為這不對，圣誕老人慈祥、和藹，深受小朋友們的喜愛，他會使小朋友們的童年變得純真，變得美好。那些大人這樣說，如果時光倒流，返回童年，他們還會那樣說童心嗎？
在我很小的時候，經歷過這樣一次圣誕節(jié)。節(jié)日前一天晚上，姥姥對我說：“圣誕老人今天晚上會來給你送禮物�！蔽衣牶�，高興極了，就一直呆呆地坐在沙發(fā)上等，直到他們已經洗漱完畢。姥爺哈哈大笑：“你這樣等，圣誕老人就不會給你送禮物了。必須是你睡著后，他才把禮物給你，你就有了圣誕禮物嘍！”我聽了，急忙從衣柜里拿出一只襪子，爬進被窩，很快進入了夢鄉(xiāng)。早上，我把襪子倒了倒，發(fā)現(xiàn)了一個非常漂亮的掛鏈，我高興得不得了，真的認為是圣誕老人送來的，拿給姥爺、姥姥看，他們笑得合不攏嘴，忙說：“好！好！”那時的我太天真，慢慢長大的我漸漸明白，圣誕老人只不過是童話，那個掛鏈是姥爺、姥姥送給我的。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
“叮鈴……”，清脆的下課鈴打響了，”哦……”同學們都伴著歡呼聲沖出了教室。我的心情卻怎么也高興不起來。我拖著沉重的書包，一步步向外踱去。一想到要遇見那個0438號公共汽車售票員，心里便一陣翻騰。我邊走邊祈禱“別遇見她，別遇見她……”。
到了車站，人已經走了很多�？植赖�138路公共汽車緩緩駛來，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在人群后頭，小心翼翼地登上了車。眼角的余光掃了一下周圍。咦！好像沒看見她！哦耶！我的心情豁然開朗，一溜煙找個位置坐下。突然，從眼前“噌”地伸出一只手來。糟了，又是她。
記得那是三個月前，我心情愉快地奔上了公交車，那位女售票員正在吃絕味鴨脖，忽地沖我伸出一只油淋淋的手，操著一口長沙方言說：“喂！細伢子！買票咧！五塊錢一張�！薄笆裁�？五塊錢，不可能吧！這么貴”。我盡量不去看那只手，忍著火說�！跋淤F你就滾下去！”我只得白白挨宰被她騙了錢，心里很不情愿。她收過錢后，心滿意足，從口袋撈出一塊檳榔，往滿是黃牙的嘴里一塞，嚼了起來。還找個了老、幼、病、殘專座坐了下去。接著上來了一位老人，她還是若無其事地沖他伸出一只手，“買票咧！……”
“小朋友，上車是要買票的，一元一張！”一聲柔和的聲音傳了過來。咦！不可能吧！我抬頭一望，是0438號呀！怎么變了個樣呀！再揉揉眼睛，沒錯呀！還是她！她又問了一遍，我才回過神來。掏出一張五元的給她，心想：肯定又被宰了。她接過錢，從包里拿出四張一元的紙幣，小心翼翼地交還給我，還說了聲：“謝謝合作”。今天，她身著工作服，還挎了個腰包。她又用柔美的聲音說：“為發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，請給周圍的.老人、小孩讓個座。”這一聲聲甜美的聲音，匯入了我的心底，滋潤著我的心靈。
當今社會，文明禮讓的傳統(tǒng)被大家重新傳承發(fā)揚，社會中涌現(xiàn)了一股文明禮讓的新風尚。讓我們每一位都行動起來吧，將文明禮儀傳播到每一個角落，讓每一個中國人都懂禮，讓禮儀之風吹遍神州大地。
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