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小學(xué)敘事作文【常用10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
我們能生活在這美好的世界上，都?xì)w功于我們的父母。是他們教會(huì)了我們?nèi)松性S多第一次。第一次說話；第一次走路；第一次自己吃飯；認(rèn)識第一個(gè)字……所以，如果沒有我們親愛的父母，就不會(huì)有今天的`我們！
記得我七歲那年，在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我突然發(fā)燒，還燒得特別歷害。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)后，爸爸立刻把我抱上車，媽媽在衣柜里拿了件羽絨服，緊隨其后。在路上，媽媽不斷安慰我。我睜開眼，望著媽媽焦急的面孔，說：“媽媽，我好難受，好想吐，我好冷��！”爸爸說：“再堅(jiān)持一下，馬上就到醫(yī)院了，你很快就會(huì)好起來的�！钡搅酸t(yī)院，爸爸火急火燎地去掛號；媽媽用外套把我裹緊，便把我?guī)ゴ蜥槨４蛲赆樅�，我感覺好多了。爸爸媽媽疲憊的臉上露了燦爛的笑容。回到家，我吃了點(diǎn)東西就睡著了。晚上，我雖然已經(jīng)打過退燒針了，但晚上還是在燒。爸爸媽媽幾乎一夜沒合上眼睛。他們一會(huì)兒幫我用毛巾敷額頭；一會(huì)兒幫我量體溫；一會(huì)兒給我喂水。折騰了一夜，我總算徹底好了！
爸爸媽媽，你們?yōu)槲易龅氖虏挥?jì)其數(shù)。以后我一定好好讀書，長大之后來孝敬你們！
小學(xué)敘事作文 篇2
數(shù)學(xué)老師為了鍛煉同學(xué)們的思考能力，每天會(huì)出一道聰明題在黑板上，誰來得早并且能將題做出來，誰就能得第一、得表揚(yáng)。這不，同學(xué)們的積極性都非常高漲。
有天早上，當(dāng)我趕到校門口時(shí)，已經(jīng)快七點(diǎn)四十五分了，我邁著急促的腳步向班級走去。走到班門口，看到已到校的同學(xué)們都在專心的抄題思考，我也急急忙忙走向自己的座位，趕緊從書包里拿出本子抄題并認(rèn)真思考起來。我一會(huì)兒在草稿紙上劃著寫著，一會(huì)兒托著腮瞪著天花板想著，突然間靈感來了，有了頭緒，難題頓時(shí)迎刃而解。我不禁吁了一口氣，趕緊把式子答案寫好，準(zhǔn)備拿到辦公室給老師批改。恰巧這時(shí)另外兩個(gè)同學(xué)也做完了，我們?nèi)齻�(gè)互相謙讓地一起向老師的辦公室走去。突然，一個(gè)同學(xué)飛快地從我們身邊跑過，因跑得太猛太快，差點(diǎn)兒把我們撞倒摔跤，可他腳步未停，直接沖向了老師的辦公室，我們?nèi)齻�(gè)還沒回過神來，他已經(jīng)從辦公室出來了，還“嘭”的.一聲重重地把辦公室門關(guān)上�？吹轿覀兒笏靡獾卣f：“今天的聰明題，我得了第一名�！币�?yàn)榫鸵系谝还?jié)課了，我們?nèi)齻�(gè)沒來得及跟他細(xì)說，等下課后，我們找到他跟他說道理：“你做聰明題很積極是好事，但今天你為了得這個(gè)第一名在走廊上橫沖直撞是很危險(xiǎn)的，你差點(diǎn)兒把我們撞倒摔跤，還有你直接沖到老師的辦公室卻不敲門是很不禮貌的，離開時(shí)應(yīng)該輕輕地關(guān)上門才對……”聽我們這樣一說，他臉紅的有些難為情了，趕緊向我們和老師賠禮道歉，并且表示下次一定注意�？吹剿e(cuò)能改，我們也很高興。
雖然那天我們?nèi)齻�(gè)沒有得到第一名，但我們不后悔，因?yàn)樾@安全是非常重要的，通過這件小事，我相信其他同學(xué)一定會(huì)引以為戒的！
小學(xué)敘事作文 篇3
在我的人生中，經(jīng)歷了許許多多的事，猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。在今天，就讓我摘下最耀眼的那顆給大家看看吧！
記得在我讀三年級時(shí)，有一天我下午放學(xué)回家沒有做作業(yè)，第二天來到學(xué)校時(shí)，整個(gè)人都懵逼了，一心只想著怎么騙過老師讓他不懲罰我。曾經(jīng)的.我以為老師都是傻子，如果我不交作業(yè)，老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧？于是我當(dāng)天真的就沒有交作業(yè)。
正當(dāng)我正在為自己的“聰明”沾沾自喜時(shí)，神機(jī)妙算的老師卻把我叫了辦公室。
我緊張地跟在老師后面，等待著老師的“電閃雷鳴”，但是老師卻只是靜靜坐下輕輕地對我說：“小紅，你昨天都干什么了？”
“我……”我一向不會(huì)撒謊，現(xiàn)在更覺得詞窮，半天說不出話來。
“小紅，你其實(shí)是一個(gè)好學(xué)生，但是為什么會(huì)不做作業(yè)呢？……”老師又開始對我諄諄善誘。
我不知道老師開導(dǎo)了我多久，但是我卻感到心里很溫暖。
在太陽光下，我們的影兒被拉的老長，在那個(gè)辦公室里，有我永生難忘的回憶。
小學(xué)敘事作文 篇4
今天，054班做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。讓我又多了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，是什么呢？跟我一起去看看吧！
上課了，只見陳老師拿著杯子、雞蛋、和一包鹽。陳老師理直氣壯的跟同學(xué)們說：“我可以讓雞蛋在水里浮起來�！蓖瑢W(xué)們都說：“切！不可能的�！币灿械恼f：“可能或一定的幾率，反正是老師說的一定成功�！�
開始了，陳老師往杯子里倒開水，一股熱氣騰騰的霧團(tuán)飛向天空，然后，把那枚雞蛋放入水中。雞蛋像一塊石頭似的，咚的一聲沉入水底，濺起了一點(diǎn)點(diǎn)小水花。同學(xué)頓時(shí)鴉雀無聲，目不轉(zhuǎn)睛的看著老師手中的水杯，生怕錯(cuò)過每個(gè)細(xì)節(jié)。老師向水杯里撒鹽，水杯里像是下了一場鹽雪，不過多久又恢復(fù)了清澈，而雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)的在睡大覺。這分明在和陳老師作對。陳老師又撒了一把鹽，雞蛋卻還是一動(dòng)不動(dòng)，杯底積上了厚厚一層鹽，像給雞蛋鋪了個(gè)大床。陳老師不服氣把剩下的所有鹽倒了進(jìn)去，忽然教室里一片驚訝的叫聲，原來雞蛋從杯底搖搖晃晃的.浮起來了，同學(xué)們迷惑不解，我也很納悶，雞蛋怎么會(huì)浮起來了呢？有一位同學(xué)好像很知道的樣子站起來說：“肯定是鹽把雞蛋推了上去�！币灿械恼f：“因?yàn)樗稃}太多，把雞蛋擠出來了�！边@時(shí)陳老師說：“鹽增加了水的比重，使水比雞蛋的比重重，所以雞蛋浮了起來。和死海不死人一個(gè)道理。
世界上的奧秘有很多，等著我們一起去探索、去發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)敘事作文 篇5
暑假里的一天，叔叔來約哥哥去捉螃蟹。我聽了，也纏著要去，叔叔和哥哥拗不過我，便帶著我出發(fā)了。
來到小河邊，只見叔叔和哥哥挽起袖子，卷起褲腿。我也跟著一起做。哥哥告訴我：“螃蟹喜歡躲藏在石頭底下，要把石頭挖開才行�！闭f做就做，他們立即行動(dòng)起來。我站在旁邊，遲遲沒有下水。
哇！叔叔抓住一只！哥哥也捉到了！我忍不住加入了他們的.隊(duì)伍。找到水里的一塊大石頭，我便挖了起來�？赏诹税胩�，忙得滿頭大汗，連螃蟹的影子也沒看見。
我只好向叔叔請教。叔叔一邊找一邊說：“先把石頭輕輕地搬開，盡量不要驚動(dòng)螃蟹，更不要把水弄渾，仔細(xì)盯著水底。這時(shí)，如果出現(xiàn)一個(gè)移動(dòng)的小黑塊，那就是螃蟹�！痹捯魟偮洌恢惑π繁懵淙肓怂氖种小�
聽了叔叔的話，我心里似乎有底了。果然，不多一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹。我迅速用手一抓，興奮也大聲喊：“我抓到了一只大……”話還沒說完，食指就被螃蟹狠狠地夾住了！疼得我用力一甩，螃蟹飛了。這可是我抓到的第一只螃蟹��！我顧不得去看夾疼的手指，趕快去尋找那只螃蟹，可它居然消失得無影無蹤。
后來，我吸取了這次教訓(xùn)，終于捉到了幾只。雖然都沒有第一只那么大，但我依然十分滿足。
小學(xué)敘事作文 篇6
春天，我們在空中菜園里灑下了幾顆南瓜籽和葫蘆籽。我常常邊觀察邊祈禱，盼望種子快快發(fā)芽，快快長大。
四月的一天，小葫蘆終于發(fā)芽了，小小的、綠綠的葉子給我?guī)砹诵老�。可南瓜苗苗好像一直在搞秘密行�?dòng)似的'，遲遲不肯露出可愛的小腦袋。
葫蘆長啊長，沒幾天就長出了幾片新葉子。小南瓜呢，終于在我的期盼下，露出了小腦袋，悄無聲息地打量著這個(gè)新奇的世界。
大概過了一個(gè)月左右，當(dāng)我又來到空中菜園時(shí)，眼前的一幕讓我驚呆了：這還是以前的那個(gè)菜園嗎？葫蘆植株已經(jīng)長得濃密茂盛，藤和葉正向四周蔓延著。南瓜藤隱藏在葫蘆葉片下，它們互相纏繞著。我和爸爸就一起搭了一個(gè)瓜架。
沒過幾天，藤蔓就爬滿了架子，還把陽臺(tái)上的欄桿裝飾成了一面“綠墻”！幾朵白色的、黃色的花朵正盛開著，我分不清哪是葫蘆花，哪是南瓜花。仔細(xì)地扒開藤葉，我驚奇地發(fā)現(xiàn)葫蘆藤上竟已經(jīng)掛了幾個(gè)嫩綠色的小葫蘆，身上還長滿了小茸毛！我趕緊把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽。媽媽說：“讓我們記錄這幾個(gè)小葫蘆的成長過程，給它們來幾張‘寫真照’吧！”爸爸拍手叫好。
七月初，我親手摘下了第一個(gè)葫蘆，青椒肉片炒葫蘆絲絕對新鮮可口！現(xiàn)在，我們已經(jīng)品嘗了好幾個(gè)葫蘆，味道真是好極了！爸爸還預(yù)留了一個(gè)大葫蘆掛在藤上，打算明年做種子用呢！
小南瓜也經(jīng)歷了開花、掛果、成熟的過程。這幾天，我們摘下了一個(gè)個(gè)奇形怪狀的玩具南瓜。我挑了幾個(gè)可愛的，送給了妹妹和小伙伴。
我喜歡自己親手種植的南瓜和葫蘆！
小學(xué)敘事作文 篇7
兩根又細(xì)又長的觸須，一對強(qiáng)壯有力的大鉗子，加上堅(jiān)硬的盔甲，這就是我最愛的美食——龍蝦。
現(xiàn)在，剛好是龍蝦出洞的時(shí)候，因此想捉到龍蝦更是唾手可得。可老媽規(guī)定過要考5個(gè)100分才能吃一次龍蝦，這可真是難為我了�？山裉煳矣质窃趺闯缘烬埼r的'呢?原來，外婆去十二圩玩，看到親戚釣的龍蝦，順便帶了一些回來燒給我吃。
當(dāng)龍蝦端上桌時(shí)，我饞得口水直流，抓起一個(gè)龍蝦，撥開硬殼，把柔軟細(xì)嫩的腦黃一股腦兒吞下肚,又用筷子將龍蝦肉倒進(jìn)嘴里。一嘗，肉多汁嫩，甜味、酸味、辣香味一起爭先恐后地涌了上來。我又一連吃了幾個(gè)，突然想起老爸老媽——他們一個(gè)還沒吃呢。于是，我用筷子夾了兩個(gè)龍蝦給他們。爸爸媽媽高興地說：“下面的龍蝦全歸你了。”我聽后，興奮極了，又猛吃一頓，真是狼吞虎咽呀。不到十分鐘，龍蝦就被我吃得一干二凈了。
龍蝦好吃，就是太少了，怎么辦?我又把龍蝦的鹵汁倒進(jìn)碗里拌飯，真鮮美啊!我?guī)卓诎扬埻掏�，看見碗里還有許多龍蝦鹵汁，對媽媽說：“還有沒有飯了，媽媽，我覺得還是有點(diǎn)餓�！�
媽媽說：“什么餓，你就是饞了，弟弟說得沒錯(cuò)，你確實(shí)像個(gè)大蒲包呀，哈哈�！�
小學(xué)敘事作文 篇8
“去往大連的旅客請注意，飛機(jī)已經(jīng)準(zhǔn)備好，請抓緊排隊(duì)，準(zhǔn)備登機(jī)。”在擠擠攘攘的候機(jī)場里，盼望已久的廣播聲終于響了起來。
我背起背包，第一個(gè)跑進(jìn)機(jī)艙通道里。剛才我已經(jīng)隔著玻璃觀察了很久，我乘坐的飛機(jī)是一架中型客機(jī)，這架飛機(jī)是白色的。它的機(jī)身大的驚人，頭大尾巴小，呈水滴形狀�？赡苓@樣有利用飛行吧。機(jī)翼很大，直愣愣的，到了尾部卻拐個(gè)彎兒朝著天。機(jī)艙里鋪著厚厚的地毯，走起來很舒服。穿過幾排座位，我很快找到了自己的位置。哈，我真幸運(yùn)，正好挨著窗戶，可以看風(fēng)景哪。一陣刺耳的聲音響起來，爸爸說好像是引擎開動(dòng)，要預(yù)熱。仿佛過了好久，飛機(jī)帶著震耳欲聾的聲音，緩緩地來到了飛機(jī)跑道。隨著越來越響的聲音，飛機(jī)“跑”的速度不斷加快。周圍的景物不停地變著。周圍的大樹越來越模糊。忽然，機(jī)翼“身上”伸出來好多片“鱗片”，飛機(jī)先是頭向空中抬起，慢慢地懸空。隨著不斷得加速，飛機(jī)的尾部也升了起來。我就像被巨人老婆婆揪起來一樣，緩緩地，有點(diǎn)眩暈地升到了空中。我通過舷窗向下看，房子如同玩具一樣，小的可憐。不知什么時(shí)候，飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音越來越小，機(jī)艙里安安靜靜的。我又開始觀察起來。咦？我頭頂上有一個(gè)按鈕，我隨手按了一下，一臺(tái)小型電視從我頭頂上伸下來。它正在播出飛機(jī)路線呢。
“呼——”一陣清風(fēng)吹過來，原來飛機(jī)上還有空調(diào)呢。飛機(jī)越飛越高。我趴在舷窗邊上一看，天哪！我們正在云朵里面！周圍什么也看不到，只有一片白茫茫，就像在童話世界里的冰雪王國一樣。不過，飛機(jī)很快穿過重重云朵，飛到了云朵的`上面。哇！天空好藍(lán)哪！就像一條被海水染過顏色的絲綢一樣。太陽懶洋洋地探出一個(gè)腦袋。幾朵長長的云繞著天空，緩緩地“走”著，就像一條小溪，就像一條圍巾，就像一條永遠(yuǎn)也流不完的鼻涕。幾朵白紗一樣的云輕輕地飄著，它們幾乎是透明的，似乎一捅就破。真想摸一摸呀！我覺得飛機(jī)就像搖籃一般，輕輕地?fù)u晃著。我不知不覺睡著了。我一睜眼，發(fā)現(xiàn)樓房離飛機(jī)越來越近。飛機(jī)從一輛輛汽車頂上飛過。降落時(shí)，飛機(jī)的滑行輪首先著地。機(jī)尾傾斜著，幾乎要碰到地面。飛機(jī)緩緩減速，慢慢地停了下來。我們成功降落在大連的機(jī)場。可惜的是，我們是直接從候機(jī)廳穿過通道到達(dá)機(jī)艙的，沒有機(jī)會(huì)從舷梯上飛機(jī)，更沒有機(jī)會(huì)和飛機(jī)合影。
小學(xué)敘事作文 篇9
在陽光明媚的中午，我和小文、大山在操場上一起玩警察抓小偷的游戲。
我們?nèi)齻�(gè)人都想當(dāng)警察，小文說：“怎么辦呢，怎么會(huì)有那么多警察？”，于是我們石頭剪刀布，我出石頭，他倆出布，啊，我輸了！接著，小文出剪刀，大山出石頭，小文輸了，大山當(dāng)警察，我和小文扮小偷。
游戲規(guī)則是“警察”死死地盯著“小偷”，張開雙臂想把“小偷”攔住，“小偷”要趕緊想辦法，往哪里跑才能拿到更多的“錢”，而又不被警察抓住。
大山每次都先抓小文，我覺得很奇怪，怎么不來抓我？我急得大聲喊：“小文，加油，跑快點(diǎn)，他要追上來了！”，咦，她怎么停下來了，“快跑啊，警察馬上就追上來了！”，小文氣喘吁吁地說：“不行了，我實(shí)在是跑不動(dòng)了”。啊，小文這個(gè)“小偷”被抓了，“警察”讓她交代錢在哪里？小文狡猾地說：“不在我這里呀！”。啊，“警察”馬上又朝我這里猛撲過來了，終于，我也累跑不動(dòng)被抓了，警察贏了，我們玩的很開心。
上課鈴響了，我們只能依依不舍的`離開了歡樂的操場，告別了有趣的游戲，但是我們約定了下次再玩，和同學(xué)在一起玩，真開心。
小學(xué)敘事作文 篇10
每當(dāng)我拿起羽毛球拍，就想起上學(xué)期課外活動(dòng)時(shí)，我和張潔比賽羽毛球的情景。
張潔比我高一頭，身體壯實(shí)，活象一頭小牛犢。論學(xué)習(xí)，她不如我，比打羽毛球，她可是班里的冠軍。不過我卻不服氣，心想：總有一天，我這個(gè)亞軍要和她換換位置。
比賽開始，她向我瞟了一眼，嘴角掛著一絲微笑，好象在說：“咱倆不一定誰贏呢？”
張潔果然身手不凡，她以十一比三的懸殊比分輕取了第一局。
易地再戰(zhàn)，她更加目中無人。競把我當(dāng)成陪練員練左手打球。我將計(jì)就計(jì)，乘機(jī)反攻，扳回一局。
決定勝負(fù)的第三局開始了。我在褲腿上用力擦擦手心的汗，暗想：“要智取。”我向?qū)Ψ酵�，只見張潔拿拍子的手在微微翩抖。比賽采用的是乒乓球式�?換發(fā)球方法，一次發(fā)五個(gè)球。我利用發(fā)球之利，忽而聲東擊西，忽而指南打北，忽而躍起重扣，忽而揮拍輕吊，迫使她疲于奔命，顧此失彼。累得她上氣不接下氣，她高超的球技再也發(fā)揮不出來了�！叭榷蔽翌I(lǐng)先一分。
調(diào)換發(fā)球后，她似乎看破了我的計(jì)謀，開始反攻了。揮拍一個(gè)“晴空霹靂”，球似一道流星，“刷”地飛來。我一個(gè)‘海底撈月’把球救起。她一怔，球早已落地開花。她又一個(gè)勁扣，不想用力過猛，球出界了。五球打完，我以七比三領(lǐng)先。
又輪到我發(fā)球了，時(shí)機(jī)成熟，我決心大膽進(jìn)攻。我目測了一下距離，揮拍一擊，球在空中劃了一道弧線，向?qū)Ψ缴砗箫w去，張潔猶豫丁一下，球已穩(wěn)穩(wěn)落在界內(nèi)�！l(fā)球得分，’
我用聲東擊西的方法又得兩分。
再次發(fā)球，張潔揮拍把球打回，我瞄準(zhǔn)她的胸膛，一個(gè)重扣，‘正中下懷’，“十一比三”我勝利了！
這次比賽，使我終生準(zhǔn)忘，因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋�(gè)道理：不論做什么事，只要有雄心，有信心，肯動(dòng)腦筋，就一定會(huì)獲得成功。
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