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三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2024-02-10 17:52:48 記敘文 我要投稿

(精華)三年級(jí)敘事作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)三年級(jí)敘事作文

三年級(jí)敘事作文 篇1

  星期天的下午,天陰陰的。姨媽見(jiàn)店里不忙,就決定去剪頭發(fā)。我一聽(tīng)說(shuō)姨媽要出去,也纏著要去,姨媽拗不過(guò)我,就帶我去了。

  來(lái)到理發(fā)店,我就要求理發(fā)師給我剪個(gè)娃娃頭。年輕的理發(fā)師爽快地同意了,并給我圍上圍布,用噴水器將我的頭發(fā)噴濕,然后“卡擦”“卡擦”地剪起來(lái),頓時(shí),我的頭發(fā)像秋風(fēng)掃落葉一樣,刷刷地掉在了地上,我忍不住閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì),剪完了發(fā),我睜開(kāi)眼睛一看:“哇,怎么成了個(gè)小男孩啦!”我叫了起來(lái),“這是娃娃頭嗎?”我問(wèn)理發(fā)師。姨媽在一旁看了,也這樣說(shuō)。理發(fā)師笑著說(shuō):“小朋友,不是我不給你剪娃娃頭,而是你的頭發(fā)太薄,不適合剪娃娃頭!蔽衣(tīng)了沒(méi)再說(shuō)什么,心里想:原來(lái)剪頭發(fā)還有這么多的講究!

  突然,姐姐來(lái)了,她好奇地看著我說(shuō):“唉!你怎么一點(diǎn)也不像邵思琦了?”我一掃剛才的開(kāi)心,驚奇地問(wèn):“怎么,發(fā)型換了就變了一個(gè)人嗎?”說(shuō)話間,我倆面面相覷,都開(kāi)心地笑了。

  回到家,家里的人都被我的`發(fā)型給搞糊涂了,都問(wèn):“你怎么都變了?”是啊,換了個(gè)發(fā)型,大家都不認(rèn)識(shí)我了。因此,這一次剪發(fā)在我的童年生活中留下了深深的烙印。

三年級(jí)敘事作文 篇2

  這個(gè)春節(jié),我和媽媽去了北京。北京是我國(guó)的首都,這是我第一次去,這一路上,我都好興奮。

  到了北京,我們先去爬了雄偉的長(zhǎng)城。天空很藍(lán),長(zhǎng)城特別長(zhǎng),它隨山而建,我感受到了秦始皇的偉大和過(guò)去工人的艱辛!

  后來(lái)我們參觀了明清兩朝皇上的家——故宮。它好大啊,我們?cè)诶锩孀吡艘惶欤涯_都走累了,才看了其中的一部分。難怪過(guò)去的娘娘們出去都要坐轎子呢。

  我們又去了皇上家的花園——頤和園,那里有昆明湖和佛香閣,還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,風(fēng)景很美麗。

  最后,我們?nèi)タ戳吮话藝?guó)聯(lián)軍破壞燒毀的`圓明園遺址。

  在北京,我們還吃了老北京的特色小吃,有炸醬面、豆汁兒、炸焦圈、炸灌腸、北京烤鴨等。都很好吃啊,就是豆汁兒我喝不慣,覺(jué)得味道怪怪的。

  可是,我們的時(shí)間有限,沒(méi)有來(lái)得及去天安門(mén)廣場(chǎng)看升國(guó)旗,也沒(méi)有去動(dòng)物園和海洋館。媽媽說(shuō),我們以后還會(huì)再來(lái)的。

  我好期待下一次的北京之行呀!

三年級(jí)敘事作文 篇3

  今天上午的數(shù)學(xué)課上,有許多人被叫去參加活動(dòng)了。因此,數(shù)學(xué)老師VERY VERY地生氣。

  鏡頭1

  一位“男同學(xué)”拿著一盒刻刀不知什么時(shí)候站在門(mén)口說(shuō):“學(xué)?痰督M有哪些人?”楊婷,楊景越舉起手,王老師為了不影響我們上課,就單刀直入地說(shuō)“沒(méi)帶刻刀,下午去!蹦俏荒型瑢W(xué)也不依不饒地說(shuō):“沒(méi)帶刻刀也沒(méi)事,她們是去照相!蓖趵蠋熤缓米屗齻z去了。

  鏡頭2:

  一位女老師站在門(mén)口,后面領(lǐng)著“女生大部隊(duì)”。大家笑了,王老師只好苦著臉和那位女老師講話,那個(gè)女老師要挑十個(gè)和“女生大部隊(duì)”的女生差不多高的,王老師只好“忍痛割?lèi)?ài)”從我們當(dāng)中選出10個(gè)女生“送”給了那個(gè)女老師。

  鏡頭3

  高老師來(lái)到了我們班門(mén)口,王老師只好無(wú)奈地笑著,高老師說(shuō):“上學(xué)期去比他特實(shí)驗(yàn)室的'人去一下比特實(shí)驗(yàn)室!眱晌荒猩謴恼n堂上“犧牲了望著14個(gè)空空的位置,我不地道地笑了。

  最后,做眼保健操時(shí),10位女生回來(lái)了,但做眼保健操的鈴聲又響了,王老師把粉筆往講臺(tái)上一扔,發(fā)火道“不上了!”

三年級(jí)敘事作文 篇4

  在一次家庭會(huì)里,我們一家人一起玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做找寶。

  開(kāi)始,爸爸告訴我游戲規(guī)則,把八個(gè)硬幣,分別藏在八個(gè)角落里,讓媽媽、妹妹、爺爺、奶奶、哥哥去找,誰(shuí)找到一個(gè),誰(shuí)就得1分,我們聽(tīng)了興奮不已。

  找東西,是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定會(huì)贏的。

  比賽開(kāi)始了,我正找著,媽媽在一本書(shū)下找到了一枚硬幣,媽媽說(shuō):找到了,我找到了。然后,媽媽把硬幣交給了爸爸。我一聽(tīng),!沒(méi)希望了!

  我接著找,我想爸爸應(yīng)該把硬幣藏在陰暗的'地方,然后,我到花瓶那邊去找,摸了摸瓶子下面,沒(méi)有,這時(shí)妹妹走過(guò)來(lái)拿起花瓶,拔起那束花,正在這時(shí),一枚硬幣從花瓶里掉了下來(lái),我想,唉!到手的肥肉送人了。

  然后,太陽(yáng)射過(guò)來(lái),窗戶(hù)上有一種閃亮亮的東西,我跑過(guò)去一看,呀!硬幣!是一枚硬幣!

  我把硬幣交給了爸爸。!我終于贏了一次!這次游戲真有趣!

三年級(jí)敘事作文 篇5

  今天是我倒霉日,因?yàn)槲业谋淼軄?lái)了。

  如果你看過(guò)我以前的作文就知道他是怎樣的人。他今天又纏上了我,硬要我陪他玩他的.玩具,我不陪他玩他就拿玩具來(lái)砸我,如果我反擊他就會(huì)哭起來(lái),我表弟一哭我媽媽就會(huì)批評(píng)我,有可能會(huì)拿我收藏的玩具出來(lái)給表弟玩,這樣我就不得不陪他玩。而他玩的游戲又特別幼稚,陪他看的動(dòng)畫(huà)片我沒(méi)看過(guò)不知道里面主人公的名字等等。他就會(huì)說(shuō)我笨,所以說(shuō)今天是我的倒霉日。

  今天他說(shuō)的動(dòng)畫(huà)片又考到我,我一個(gè)也答不出來(lái)他又說(shuō)我笨,被他說(shuō)的一文不值,最后他說(shuō)我是豬腦袋,就不跟我玩了,我剛在心里暗喜,他立馬說(shuō)如果過(guò)了一分鐘答不出來(lái)他就來(lái)揍我,再過(guò)一分鐘要是還答不出來(lái)就繼續(xù)揍我,一直循環(huán)下去最后到我回答出來(lái)為止!我心里直喊:“完了完了!什么時(shí)候才可以解脫啊!”

  這就是我的弟弟,他哪天 過(guò)來(lái)玩哪天就是我的倒霉日!

三年級(jí)敘事作文 篇6

  在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,做過(guò)自豪的事情嗎?我今天就來(lái)講一講我成長(zhǎng)中一件很自豪的事情吧!這件事情在我的腦海中至今難忘,那就是我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。

  在一個(gè)美好的暑假里,我和哥哥來(lái)到了爸爸的朋友家,他家有一個(gè)很大的魚(yú)坑,當(dāng)時(shí)有很多的人坐在小河邊釣魚(yú),叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn)我和哥哥:“你們要不要去河 邊釣魚(yú)。俊蔽覀儌z爽快的答應(yīng)了。那條小河很寬闊,水面靜的像一面鏡子,我們拿起一根細(xì)長(zhǎng)的魚(yú)竿走到小河邊,我拿來(lái)一包魚(yú)食,先拿一點(diǎn)魚(yú)食鉤在魚(yú)鉤上,然 后用力一甩魚(yú)竿,把魚(yú)竿再支撐在一個(gè)固定的位置,我在這里動(dòng)來(lái)動(dòng)去的',這時(shí)叔叔走過(guò)來(lái)糾正了我的動(dòng)作,并告訴我:“不許隨便動(dòng)魚(yú)竿,否則魚(yú)會(huì)嚇跑的。”不 一會(huì),我的心靜了下來(lái),默默的等待著一條很大的魚(yú)上鉤,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,魚(yú)漂動(dòng)了,我趕緊把魚(yú)竿拉上來(lái),唉!原來(lái)什么也沒(méi)有釣著。我再次的把魚(yú)竿甩了出去, 過(guò)了一會(huì),魚(yú)漂又開(kāi)始動(dòng)了,我把魚(yú)竿來(lái)了起來(lái),這次我釣了一條大魚(yú)。∥腋吲d極了,大聲的呼喊:“我會(huì)釣魚(yú)了,我會(huì)釣魚(yú)了……”我學(xué)會(huì)了釣魚(yú),真自豪!它 使我明白了無(wú)論做什么事情都要專(zhuān)心,要有耐心,不要太著急!

三年級(jí)敘事作文 篇7

  今天上午,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫“會(huì)跳舞的`雞蛋”。

  說(shuō)到這兒,有人可能會(huì)問(wèn)了,哎?雞蛋怎么會(huì)跳舞呀?快追,答案就要逃跑了。

  上午第四節(jié)課,是節(jié)語(yǔ)文課。我們準(zhǔn)備好書(shū),靜靜地等待老師來(lái)上課。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,我們看見(jiàn)老師時(shí)十分奇怪。因?yàn)槔蠋煕](méi)有拿書(shū),而只拿了兩個(gè)大瓶子和一袋白色粉末。

  就在我們百思不得其解的時(shí)候,老師開(kāi)口了:“同學(xué)們,這節(jié)課我們要做個(gè)實(shí)驗(yàn),因?yàn)橹苣┛赡芤獙?xiě)一篇觀察日記,希望大家做到三點(diǎn):細(xì)看、細(xì)聽(tīng)、細(xì)想。做到這三點(diǎn)大家就能夠?qū)懗鲆黄萌沼洝!?/p>

  我們一聽(tīng)這話就全都坐好了,瞪起眼睛細(xì)細(xì)地看。

  只見(jiàn)老師把兩個(gè)瓶子中分別加入了適量的水,然后再把一個(gè)雞蛋放入一杯水中,雞蛋立馬沉入了水底。老師再把一些白色粉末放入另一杯水中,這杯水便呈現(xiàn)出乳白色,老師把另一個(gè)雞蛋放入這杯水中,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋浮了上來(lái),而且還在不停地旋轉(zhuǎn)。實(shí)驗(yàn)成功了!班級(jí)里立即爆發(fā)出一片歡呼聲。

  老師告訴我們:“白色粉末是鹽,水里放了鹽,就會(huì)變成鹽水,而鹽水比水的密度和浮力大,所以就能使雞蛋浮起來(lái)!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的神奇,同時(shí)也推動(dòng)著我們,不斷地探索、創(chuàng)新、和發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)敘事作文 篇8

  中國(guó)有許多傳統(tǒng)文化,我來(lái)說(shuō)說(shuō)端午節(jié)吧。

  每當(dāng)農(nóng)歷五月初五,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),端午節(jié)的'習(xí)俗是吃粽子。

  每當(dāng)端午節(jié)時(shí),奶奶就手忙腳亂地開(kāi)始包粽子,奶奶從市場(chǎng)里買(mǎi)回粽葉,然后,放在水池里泡幾個(gè)小時(shí),再用熱水泡一下,然后,拿來(lái)小凳子和擦布,坐下來(lái)慢慢地一張張地把粽葉洗得干干凈凈,洗完了以后,奶奶把糯米放在臉盆里,放上溫水,也要泡幾個(gè)小時(shí)。奶奶知道我和媽媽喜歡吃赤豆粽,奶奶早就準(zhǔn)備好了小紅豆。

  開(kāi)始包粽子了,一張張粽葉很聽(tīng)話地在奶奶手中使過(guò)來(lái),使過(guò)去,奶奶拿著粽葉一裹就好像畚斗一樣,一手托住粽葉,一手把糯米放在“畚斗”里,再用力按一按,然后把粽葉蓋住畚斗,成了一個(gè)四角形的,上面尖尖的有三個(gè)角,然后,奶奶捏住粽子,用一根繩子一頭咬在嘴里,一手繞著粽子,在上面打一個(gè)結(jié),就完成了。我也在湊著熱鬧,幫奶奶五個(gè)一串是白米粽,六個(gè)一串是赤豆粽,系在一起,在再輕輕地放在籮里。

  時(shí)間過(guò)得真快,奶奶裹完了粽子,接著,爺爺把奶奶裹好的粽子放在鍋里燒。

  不一會(huì)兒,散發(fā)出一陣陣香噴噴的粽香。

  我津津有味地吃著粽子,真香。

三年級(jí)敘事作文 篇9

  說(shuō)說(shuō)我的煩心事吧!在一個(gè)月前,我頭上長(zhǎng)了一個(gè)紅紅的東西。輕輕一揪就能把頭發(fā)揪就起來(lái)。聽(tīng)小武說(shuō)阿姨新城的一家皮膚病門(mén)診看的可好了。雖說(shuō)他看的好,但得剃了光頭才行,我想:“我成了一個(gè)禿子那多難看呀!同學(xué)們也會(huì)笑我的聽(tīng)到這兒我就想趕緊溜回家。可是被媽媽捉住了初中,我就象在貓嘴里的老鼠一樣想逃都逃不掉。那我就只好跟著只“貓”去理發(fā)店了。然后我就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣被囚禁起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)幾分鐘艱難的理發(fā)后,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小和尚,這是我嗎?呀!我的'頭發(fā)全沒(méi)了,非常難看。媽媽一看哇!不止一片紅紅的東西,一,二,三,還有三片哩!我趕緊戴上帽子,幸好來(lái)得及不然的話讓人們看到我這個(gè)禿頭他們會(huì)嘲笑我的,看來(lái)我這幾天都別想和同學(xué)們玩了,只好一個(gè)人寂寞的呆在家里,非常無(wú)聊,還每天擦著那五花八門(mén)的藥膏和藥水,上街還得帶上那悶熱悶熱的帽子。我在學(xué)校里被同學(xué)們笑,在街上被過(guò)路的小朋友笑。真是煩死了。過(guò)了幾天,那笑聲終于減少了,我的煩惱減少了。那個(gè)經(jīng)常值班的爸爸回來(lái)了,他一看,大笑了起來(lái),看那個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的家伙。

  希望我的頭發(fā)能快點(diǎn)長(zhǎng)起來(lái)。哈哈,又是誰(shuí)在笑了……

三年級(jí)敘事作文 篇10

  她有一張鵝蛋臉,鵝蛋臉的下面是一個(gè)尖尖的下巴。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)密密麻麻的分布在頭上,頭發(fā)下面仗著又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉,一雙“黑葡萄”喜歡忽閃忽閃的看著外面的.世界,水汪汪的。眼睛下面是一個(gè)小小的獅子鼻,可愛(ài)極了。她還有一張櫻桃小嘴,貼在鼻子下面,笑起來(lái)的樣子可真甜!你猜到她是誰(shuí)了嗎?如果沒(méi)有,那就繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)吧!

  她的愛(ài)好有很多,比如畫(huà)畫(huà)、看書(shū)和跳舞,但她最喜歡看書(shū)。記得有一次,她約我去書(shū)店看書(shū),我們兩人看得如癡如醉,突然,我的電話手表響了,我一看,啊!我的媽媽打電話給我了,催我趕緊回家!我掛了電話,放好書(shū),趕緊奔下樓回家了。她卻還在那兒看書(shū),直到營(yíng)業(yè)員阿姨催她回家,她才如夢(mèng)初醒,放好書(shū),戀戀不舍地回家了。

  她不但愛(ài)看書(shū),還是個(gè)助人為樂(lè)的小女孩呢!記得有一次,她在公園玩,一個(gè)小弟弟可能跑得太快了摔了一跤,疼得他號(hào)啕大哭,她急忙跑過(guò)去,扶起他,幫他派去身上的塵土,小弟弟說(shuō):“謝謝你,姐姐!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”她笑了笑說(shuō)。

  你能猜到她是誰(shuí)嗎?

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