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敘事作文

時間:2023-12-09 14:18:40 記敘文 我要投稿

(通用)敘事作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的敘事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)敘事作文10篇

敘事作文 篇1

  為一群為夢想而奮斗的青年人而作,真人真事,真情實感。為了夢想,我獨自一人求學(xué)在外,半年的辛酸,半年的努力,凝結(jié)了一份小小的成就。學(xué)期結(jié)束,回到家鄉(xiāng)。朋友三四,許下諾言:共同奮斗,重聚北京!

  [兄弟]

  初中三年與他積淀的是有福同享有難同當(dāng)?shù)男值芮,一起逃課一起受罰。兄弟,永遠都比朋友更進一步。他就是我的兄弟,在追逐夢想的道路上有他陪伴,我不會感到寂寞。

  上個高一,他的成績不盡如人意,他知道,若是一直這樣下來,他的北京夢決不會實現(xiàn)。所以,這學(xué)期,他留級了,為了重新來過,從頭奮斗。我和他有個約定,20xx年我到北京,20xx年他來北京。

  現(xiàn)在,當(dāng)我寫下這篇文字時,他應(yīng)該在一遍遍演算著題,一步步朝他的夢想艱難又踏實的逼近。雖然平時與他很少見面,但從他在網(wǎng)上發(fā)的心情我能知道,他正在努力奮斗。曾經(jīng)問過他奮斗的源泉是什么,他說:為了父母,為了自己愛的人,為了20xx年在北京等我的兄弟。

  這就是兄弟。一起奮斗一起努力,為了我們的北京。

  和他相識,是在小學(xué)。他是我的小學(xué)同學(xué),初中同學(xué),高中同學(xué)?墒且驗樾愿竦脑颍退麤]什么交情。直到高中,來自一個地方,又在同一個地方求學(xué)。其實,時間是讓朋友感情加深的良藥。

  在高中的學(xué)習(xí)道路中,我和他成績都不好。之后,我選了文科,他繼續(xù)在理科里前進。這學(xué)期結(jié)束,他考的不是很好。沒什么沒什么,下次努力。

  當(dāng)整個遂寧高中都領(lǐng)先其他地區(qū)率先開學(xué)時,得知,他出現(xiàn)在家鄉(xiāng)高一最好的`班里;蛟S,他也在嘗試努力,嘗試奮斗。重頭開始無疑是最好的方法。聽朋友說,他與別人交流:叫陳莊子20xx年在北京等一年,20xx年他隨后就到。

  [姊妹]

  本來很早就認識,這個寒假突然我們的話語多了起來。

  我記得清清楚楚,她給我說過這樣的話:“北京。是一個很多人都向往的城市。我也很想為之奮斗!彼裕灰氩幌,就開始行動。昨天來到你們學(xué)校,在上課就把你叫出去,真的很對不起,只是這次見面過后就不知道好久才見面了。

  不過,以后在北京,應(yīng)該可以看見你。

  一群青年人為夢想,為北京,灑下熱淚和熱血。我相信,有付出就有收獲。最后的收獲一定可以彌補之前所有的付出。

  一輩子的兄弟,一輩子的姊妹,一定要記住我們?yōu)楸本⿰^斗的故事。

  謹(jǐn)紀(jì)念我們熱血的青春。

  蓬溪中學(xué)高一:陳莊子

敘事作文 篇2

  落葉鋪滿了寂靜的花園,秋風(fēng)陣陣。耳邊輕柔的音樂宣泄出我內(nèi)心的煩躁。窗外的綠葉被秋風(fēng)挑逗的咯咯直笑,抬頭仰望天邊的那一抹陽光,只見到那金黃的光束邊。柔軟的云彩仿佛披上了一件金黃的紗衣,把自己的美麗灑向大地。無奈的聽著水滴蹂躪陽臺上玻璃板的聲音,我心里沒來由的一整煩躁:爸媽也真是,本來就巴掌大的一個陽臺,還要學(xué)鄰居裝個遮涼棚不肯裝個布棚,反而裝了個玻璃棚。死氣沉沉的動也動不了。

  心中的煩躁使得我對手下的集合函數(shù)題無從下手,拔掉耳機默默地望著窗外的美景。涼爽的秋風(fēng)輕柔的拂過我的臉龐,小鳥嘰嘰喳喳的嬉鬧聲如同利箭般急速射向我的耳旁。一陣陣濃郁的米蘭香在空氣中打著旋兒玩耍著。

  噴泉中晶瑩剔透的水珠折射出一束束七彩的光芒,忽然,一絲細微的焦味隨著蕭瑟的秋風(fēng)飄到唇邊。但那焦味轉(zhuǎn)瞬即逝,我也就沒在意。貪婪的吞噬著空氣中的香味,我繼續(xù)低下頭來解集合函數(shù)題。一絲靈光瞬間在腦海里閃過,就像終于抓住了滑溜的泥鰍一樣,我終于抓住了這道題的題眼!興高采烈的我埋頭演算起來,絲毫沒有理睬周圍越來越濃郁的焦味。

  抓住了題眼的我如同馳騁沙場的將軍,一路奮勇殺敵,最終殺到對方帥帳獲取勝利。欣喜的我把筆丟到一邊,抬頭剛剛想伸個懶腰愜意一下,卻聽到“嘩”的一聲,頓時千千萬萬個水分子把我圍得不可開交。我真想大吼一聲誰這么缺德,卻被臨面而來的濃煙狠狠的嗆的說不出話。

  我慌忙跑到陽臺一看,來天白云下一股黑煙猙獰的笑著,對面家陽臺上的布棚被火焰一點一點吞噬著,我想去接一盆水救火,卻驚駭?shù)陌l(fā)現(xiàn)自己的雙腿如同灌了鉛一樣沉重的動彈不得。目光稍稍上移,看到三樓的一對老人有條不紊的往樓下的火焰上潑水。我恍然大悟:“原來是這對老人在救火!可是為什么會著火呢?”一邊思索著,我一邊呆呆的看著對面的'火情。

  一盆接一盆的水從天而降,剛剛還在叫囂的火焰漸漸地萎縮下去!皣W”又一盆水潑了下來,火焰掙扎失去了它罪惡的生命。布棚早就被燒得慘不忍睹,不過好在沒有燒到旁邊的空調(diào)壓縮機。地上一地的黑渣,一根被燒焦的煙頭依稀可見。我心中一緊:“難道是樓上的亂扔煙頭?”看看樓上的那對老人,只見他們早已消失在窗邊。多么善良的老人!

  臨近傍晚,鄰居疲憊的回來了,見到陽臺上的慘狀顯然吃了一驚,便打電話詢問物業(yè)管理處。過了一會兒便來了一位物管處阿姨,只見他詢問了鄰居后邊開始詢問周圍的住戶,我就一五一十的把事情的來龍去脈告訴她。鄰居聽到了二話不說邊上樓去感謝那對老人,看著他們在窗口寒暄,我開心的笑了。

  雖然臨近下班,但是物管阿姨還是整棟樓每位住戶都詢問了一遍,看到她認真負責(zé)的樣子,大家的臉上都流露出一絲微笑。我相信那一刻一定每個人的心里都充滿了一股暖流。

  我愛我的社區(qū),我的社區(qū)和諧友愛,人人認真負責(zé),我怎么能不感到幸福呢?

敘事作文 篇3

  下午,我們班組織了一個活動——課本劇表演。全班被分為了八個組。課本劇就是把課文里的情節(jié)表演出來。早在一個星期前我們就開始排練了,今天下午就要把排練的成果表演給全班同學(xué)看。

  表演開始了,第一組表演的是《楊子榮借題發(fā)揮》,我覺得最搞笑演員獎非康亞城莫屬了,只見他貼著紙做的兩撇胡子,說說笑笑的上了臺。我從側(cè)面看他,一直低著腦袋,我以為是特意安排的,直到表演結(jié)束時我才發(fā)現(xiàn),原來康亞城是把稿子放在地上看呢。哎,I服了You。

  輪到我們這組表演了。我們組表演的是《齊天大圣大戰(zhàn)二郎神》。我表演的是旁白,楊思文(我們這組的組長)演的是真君(二郎神),尹海龍演的是齊天大圣…我們組的道具只有一個彈弓.剛開始表演的`時候我還很緊張,但是后面就沒那么緊張了。我不小心念錯了一個字,不過幸好,我只是讀錯了音,我又馬上把音提高了原來的音。表演結(jié)束了,但我覺得大家也不是那么喜歡我們的表演。哎,看看下一組吧!第三組演的是……全部組都表演完了,賀老師開始宣布獲獎名單:楊思曦這組第一名…楊思文這組第三名。

  遺憾,可惜我們這組只得了第三名。不過名次不重要,重要的是我們努力過!

敘事作文 篇4

  我還記得,幾年前,我們是多么盼望體育課,下著雨,也要出去。那時候,女生坐在墊子上,一個躺在另一個身上,聊八卦,講笑話,看著扭打成一片的男生拍手大笑。

  后來,體育課終于變成了體育課,踩在瀝青跑道上,一遍遍念叨怎么還不下雨。

  雨又來了,夾著雪和冰雹,那是那屆九年級體育中考的日子,我站在鐵柵欄外,頭發(fā)上粘著雪掃過我的臉,瑟縮著不敢伸出的手來抹掉頭發(fā)上的雪,那時的我,是多么想逃避。

  很快,時間緊了,對自己下手緊了,要是下雨,嘆口氣:“又少了一天的訓(xùn)練!

  時間很快,那是最后一次適應(yīng)場地,雨聲慢慢滲透整個天際,所有人都雀躍的鼓掌,學(xué)習(xí)和訓(xùn)練壓抑的我們太久,這雨終于給這我們單調(diào)的黑色格調(diào)生活有了一點點調(diào)劑。我的世界卻突然安靜下來,想起那個兩年前站在柵欄外的我,在這同樣的雨天,她一定不知道她所害怕的.東西有一天必須要面對,也愿意面對。

  燥熱的午后,浮在皮膚上的那些空氣不舍得給我們一點點的潮濕,陽光也格外的耀眼,今天這么重要的日子,太陽瞪大了眼睛去看。

  是啊,重要的日子,體育中考。

  似乎還沒準(zhǔn)備好,就已經(jīng)被推上戰(zhàn)場了。來不及緊張,大腦一片空白。還沒緩過神來,手牌已經(jīng)綁在手上摘不下來了。

  進室內(nèi)跳遠的時候,男生還沒跳完,每一人跳之前,都有我們此起彼伏的加油聲,監(jiān)考老師一遍遍重復(fù)讓我們安靜,還是忍不住在每一個起跳之前都給他們喊一句加油。他們跳完了,從后門出去,臨走之前,T伸著脖子提著那雙膠鞋小聲告訴我們:“穿這個很滑,不好跳。”雖然我不這么認為,但心里還是暖暖的。

  最后一次終于到了一米八以上,那叫一個爽啊,我高興的滿屋子亂竄,一邊蹦達著,S也跳完了,她激動地青筋爆出兩手一拍:“哈哈,好!”我們兩個歡喜的眼神一對視,就懂得了對方的心意,沖向?qū)Ψ,抱在了一起?/p>

  剛想喝點水,就有個監(jiān)考走過來提醒我們喝水不好,于是無奈放下水杯。哨聲小的不安。開跑了。我緊緊跟著前面的人,越來越渴,到了第二圈嘴干的已經(jīng)分泌不出唾液了。慢慢的,都感覺不到身體里的水分了。轉(zhuǎn)彎了,突然聽見體育老師給S加油,本與我無關(guān)的,既然讓我聽見了,就當(dāng)是給我說的吧。最后一百米,我在心里默念了許多鼓勵自己的話,一邊分散痛苦,一邊給自己力量。

  癱倒在終點,我要是還有一丁點力氣,我一定抓住誰的褲腳“唉!你聽我說……我,我這次好快!彼遣宦,我就蒿他頭發(fā)。

  可是現(xiàn)在的我,翻江倒海,天旋地轉(zhuǎn),頭昏腦脹,七竅流血。已經(jīng)完全動彈不得了,突然明白了什么叫“有些人活著,但他已經(jīng)死了!

  我用手勢表示我已經(jīng)說不話來,然后喝了六個人的水,這幾口水,對我來說意義重大。。

  本沒有雨,卻像是在烈日下痛痛快快淋了場雨。酣暢淋漓的快樂和滿足。突然懂得,什么,味道的雨,都得淋一遍,才不枉在這世上走一遭。

  我會很感謝那雨,和與我一起淋雨的他們。我希望,雨別停。

敘事作文 篇5

  作文課上,我們觀察馮老師燒水。雖然我燒過很多次水,但是這么認真觀察燒水的過程還是第一次呢!

  馮老師先把電熱壺接滿水。再把電熱壺放在電熱壺的底座上,插好插銷,這時指示燈變成了天藍色。馮老師按了一下按鈕,指示燈變又成了粉色。開始電熱壺的水面 還是很平靜,過了一會兒,水面上浮起了一些小小的水泡,它們你追我趕好像在什么地方舉行什么比賽似的。又過了一會兒,水泡越來越多,越來越密,有很多水泡 都貼在壺壁上,慢慢的水泡就越來越大,然后砰的一聲破了。頓時水就變成了泡泡的海洋。泡泡不停地上下跳躍變成了水花。忽然有“咕嘟”的聲音,這時水花跳得 更高了,翻騰的.更有勁兒了,不停的翻滾,好像要跳出電熱壺似的。老師拔下了插銷,一剎那無數(shù)的水花好像接到了命令似的一下子就隱藏了起來。

  把生水燒成熱水的過程真奇妙呀!

敘事作文 篇6

  在小主人的家里,我是最受寵愛的。小主人小學(xué)一年級的時候,我就已經(jīng)是主人心中最美麗的小臺燈了。

  我身穿一件紅色的大衣,一條白色的短裙,一個紅色的帽子嚴(yán)嚴(yán)實實地遮在我的頭頂。我腳下有一個軟綿綿的'襯布,那就是燈座,我站在上面可舒服了。而且,我還經(jīng)常會聽到小主人的好朋友:夸我長得漂亮呢!說到這,我得感謝我的那些兄弟姐妹了,這所有的功勞都得歸功于它們。燈蓋他忠心耿耿地保護著燈管,就像一位“護花使者”,而那位美麗的少女則依偎在王子的懷抱中。

  五年了,小主人依然在用真摯的愛去保護我。

  記得有一次,我還幫了小主人。小主人回到家時正好停電了,因為我可以上電池。小主人焦急得在客廳里走來走去,頭上豆大的汗珠掉了下來,我和電池老弟一起喊:“小主人我來幫你!”說完,就發(fā)出了耀眼的光芒,小主人看了開心地笑了,寫下了一行行整齊的字。

  嘻嘻……就先說到這吧,我得為小主人服務(wù)去了。

敘事作文 篇7

  隨著年齡的變化,我也升入了初中。進入初一后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。

  在小學(xué)時,學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多,所以互相認識和了解也就很快;在中學(xué)里一個班有六七十張陌生的`面孔,一時間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我靜下心來認真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識,但是大家應(yīng)該用極短的時間來調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。以前,沒上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔(dān)心,可上了中學(xué),那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴(yán)厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。

  上了中學(xué),我才真正的體會到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí),認真聽講,以便報答父母,報答辛苦的老師,報效美麗的祖國。

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

敘事作文 篇8

  我越來越覺得我是一個很沒用的人,我討厭的太多,但卻那摸的無能為力,我不知道我想怎么樣,只是覺得孤單,我知道痛了就該哭,不高興了就該讓自己開心,但我不是一個正常的孩子,我喜歡漂泊,喜歡自由,但那些卻離我很遠,不知道怎樣才能讓自己快樂,更不懂怎摸表達自己,我是個懦弱的孩子,讓人厭惡,易沒有長久的朋友,但我需要,只是一直忽略,沒有人懂我,我也從不給人機會,所以我會孤獨終老,我好恨,恨所有的一切,可是卻沒辦法改變,那為什么還要抱怨,只是一種發(fā)泄,如果有人能給我快樂就好了,那個人在那里,無解!

  這樣的夜讓我很痛苦,我不知要怎樣,也不懂我自己,只是那么的累,想象安妮書里的人物那樣,或者是象安妮,可是我的家庭怎么允許,或許我沒有選擇的權(quán)利,但我想爭取,可我又拿什么爭取,這樣的活讓我痛苦,但那種無能為力更讓我難受,如果死可以解決一切受,那我寧愿選擇死亡,如果可以不用計較父母的付出多好,那樣我會選擇一種我最愛的死亡方式,那天游泳我感覺到了死亡的氣息,就好象人在面臨死亡的急促的喘息,想要用全力呼吸氧氣來維持生命,如果真的可以那么輕松,我早已是一具尸體,為什摸人承受不了壓力,可能是這個社會太陰暗,讓人沒有可以選擇的余地,那么我呢,我的不敢面對,是懦弱還是無能,可我想要得生活呢,想安靜的看著人來人往,每個人的微笑和憂郁,想著他們?yōu)槭裁磿型纯嗟谋砬,會不會有人像我一樣再痛苦著沉淪著,或許有一天就會有一個女孩對我說,讓我來你給你快樂讓你不再孤孤單單,或許她就是我的安定,我的一切,之后過著我們的生活,不用太奢華,彼此不會干預(yù)太多,只是我們彼此需要,可是現(xiàn)在的我又能怎樣,很痛苦,不知道未來得樣子,不想過上一輩人的生活,但又沒有未來可言,或許我真的是多余的,可是我的夢想呢,‘藍色憂郁’可是這樣的'生活我何時才能有,呵呵,我的夢會隨著我的破滅而破滅沒有余地,我沒有權(quán)利怪誰,只能說我不應(yīng)該出現(xiàn),可是我出現(xiàn)了,就應(yīng)該面對,可是我還沒準(zhǔn)備,我不想想開學(xué)的日子,也不想獨自面對,我知道我沒有應(yīng)變能力,我會怕我不勇敢,可是他們要我面對,我沒有辦法,他們從不考慮我的感受,他們是自私的我也是,還是安妮好可以沒有靈魂的活著卻有喜歡她的人和不用發(fā)愁的生活,如果我也有我一定比她還出色,可是注定我沒有,哈哈,生活就是這個樣子讓人無能為力,活著還不如死了,可悲啊!

  我說過我這一生不會有朋友的,我想我的感覺是對的,因為不想在付出,我是一個感情上的懦夫,因為害怕失去所以不敢用心我真的怕了,這么多年我得到的太少了,更或許是我太貪心,不會滿足,但我有什么錯我只是太了解自己,我知道我的缺點,不知從什么時候起我變的那么有心眼那么狠,那么絕,這不是從前的我能做的,呵呵,什么都會變的我更會,太了解不是一見好事,可是我太了解了,所以絕望,所以害怕,所以要保護自己,不能讓自己受到傷害,所以要傷害別人,破碎可以帶來快樂,讓人不在絕望,我好怕啊,真的,怕自己受不了即將發(fā)生的一切,還沒有心理準(zhǔn)備!

敘事作文 篇9

  加油加油沖沖沖,快一點,快一點再快一點,猛一點,猛一點再猛一點,可能是我對自己的現(xiàn)狀和速度太不滿足了,也太不滿意啦!因為現(xiàn)在化的生活頻率在加快,通訊設(shè)備和交通工具更是在頻繁的推陳出新,變化新穎速度極快。如果我在停止不前我就跟不上這個社會的發(fā)展和時代的脈搏了,想到這里我的內(nèi)心為之一震,后背冰涼,我急出了一身冷汗,我更是嚇出了一身冷汗,是啊!

  這個社會發(fā)展的太快啦!我發(fā)現(xiàn)我真的是有點落伍了,有點跟不上時代啦,比如現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技和一些剛出的非常新鮮非常新穎的東西和事物,我都搞不明白,我都搞不清楚,對我來說,就是太難太不了解和太孤讀寡聞啦!既然我不懂,我也不明白,那我就要虛心的好好學(xué)習(xí)和了解。我必須去迎和和接觸這些新鮮事物,并對它們有好感,并通過自己的努力和悟性去消化和溶解它們。

  我要加油加油,沖沖沖,因為加是一種頻率是一種速度,更是一種累積的`過程。油是一種動力是一種燃料,更是一種拼搏向前的魄力。只有把油加滿,動力才會足夠大才會強勁。也可以說加油,加油,是一種呼喊和自我的激勵方式,也可以說沖沖沖,是一種超強的行動力和執(zhí)行力,還可以說,加油加油沖沖沖是對自己的一種超強肯定和絕對自信,更是對自己的前途的希望和戰(zhàn)勝困難的勇氣和霸氣。

敘事作文 篇10

  綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水精簾動微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。

  ——題記

  當(dāng)綠樹成蔭,河水潺潺;當(dāng)蟬鳴響起,蜂蝶翩翩;當(dāng)天空湛藍,白云朵朵;當(dāng)荷花綻放,魚兒漂游,大自然悄悄告訴我們:夏姑娘帶著無窮的樂趣走來了!

  風(fēng)吹得白色輕紗柔和飄動,窗外蟬鳴聲聲,伏案午睡的我雖略感心煩,卻還是細細聆聽了這專屬夏的聲音。窗外刺眼的陽光像一把鋒利的匕首,使行色匆匆的人不敢睜開眼睛,而又像是溫暖細膩的母親的手,拂動每個默然享受夏趣的人的心底,涌來一陣陣悸動。

  池塘邊,一簇簇荷花競相開放,美不勝收。而一旁圓滑的荷葉則默默襯托著她的美。清澈平靜的水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,波光粼粼,和水底盡情遨游的魚兒嬉戲。這水也像是被那燦爛的陽光感染,不忍保持一貫的清冷,將溫度緩緩放暖,水上水下的世界,溫馨靜謐……我只是靜靜地看,不忍打破這份祥和。

  夏日,大街小巷,總能飄出一股股清香,那是巧手的母親熬制的綠豆湯,一口一口,沁入家人的心。不論有沒有放糖,心里總是香甜的。炎炎夏日,山村里的孩子最開心的便是從大人手中接過一枚枚硬幣,飛快奔向商鋪買一根清涼的冰棍。不管剛才因為跑太快而摔傷的腿、流出的汗,只要用舌尖輕輕觸碰手中的“人間美味”,一切傷、痛、苦、累,都已成為過眼云煙.

  城市。人們靜靜地躺在空調(diào)房里,品嘗美味的冰淇淋。不經(jīng)意望到了外面刺眼陽光自湛藍晴空直瀉至高樓下的地面,連大地都開始“發(fā)燒”。眼光又凝在了頂著烈日行色匆匆的路人。隨即,空調(diào)房里的人唇邊浮現(xiàn)一抹淡淡的笑意,仿佛外面一切“熱景”與自己互不相干,繼續(xù)享受空調(diào)與冰淇淋的`“樂趣”。

  鄉(xiāng)村。樸實的鄉(xiāng)村人更樂于享受下的樂趣。他們走出家門,爬上離家不遠的小山坡,圍坐在樹蔭下乘涼,品著山間清洌洌的泉水,無比自在怡然。鄉(xiāng)村的夏夜更是樂趣無窮。月朗星稀,,微風(fēng)徐徐,一切都帶著夏的氣息。人們不忍錯過這充滿趣味的夜,搬起板凳,一家老老小小統(tǒng)統(tǒng)走出家門乘涼。門外的街巷早已堆滿了人,每個夜晚人們都會不約而同的“聚集”在這里,用一位老奶奶的俏皮話說:“大伙兒真是比開會還準(zhǔn)時啊。~”此時,鄰居們圍在一起拉家常、孩子們則在一旁嬉戲:捉迷藏的、跳皮筋的、捉蛐蛐的……他們給這個夏夜賦予了充滿活力的色彩。每每玩累了,就會回到家人身邊,享受著家人手中扇子搖曳起的微風(fēng),那扇子驅(qū)走了蚊蟲、也吹散了熱,但卻煽起了人們心中一陣陣暖意……

  聽!不曉誰的一句笑話,把大家都逗笑了。歡聲笑語貫穿每一條街巷。這洋溢的歡笑、是仲夏夜最美最動人的聲音和亮點~~

  夏。趣。這其中的樂趣,只有懂得靜心享受的人懂。夏,是清心寡欲、心靈純凈、淡泊欲望之人心之所向。只有心靜之人才體會得到夏的“涼爽”……

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