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實(shí)用的小學(xué)敘事作文(合集)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
在我的印象中，我的爸爸是又高又壯的一個(gè)人�？墒�，不管我犯了什么錯(cuò)，還是家里發(fā)生了什么大事，爸爸臉上總是笑瞇瞇的。就是因?yàn)檫@樣，所以爸爸才是我們家的“超級(jí)無(wú)敵開(kāi)心果”！
記得有一次，媽媽到外地去出差了！外公外婆也去余姚老家了，家中只好由爸爸“掌廚”了。他在炒菜前對(duì)我夸下海口說(shuō)：“你看著吧！我一定會(huì)炒出最可口，最合你的口味的菜的！”“哦？”我奇怪地問(wèn)道，“那你想炒什么呀？”“保密！”爸爸還對(duì)我賣(mài)起關(guān)子來(lái)。過(guò)了十分鐘，我不耐煩一會(huì)兒敲敲桌子，一會(huì)摸摸玩具，一會(huì)兒在屋子里踱來(lái)踱去。又過(guò)了十分鐘，我已經(jīng)餓得前胸貼后背了，只聽(tīng)爸爸一聲叫喚：“第一道菜來(lái)嘍，是——紅燒芋艿”！“唉！我倒！”我深深地嘆了一口氣，“你知道我最討厭吃什么嗎？芋艿——！”“這不對(duì)吧！你喜歡吃芋艿的吧！它的營(yíng)養(yǎng)很豐富的`。你上次親口對(duì)我說(shuō)喜歡吃的呢！”“你聽(tīng)錯(cuò)了吧！”我憤憤地回了房。我后來(lái)才知道了一個(gè)令我哭笑不得的事實(shí)：我有一次夢(mèng)中不停地說(shuō)：“我不要吃芋艿，我不要吃芋艿。”結(jié)果爸爸剛好走進(jìn)來(lái)，他聽(tīng)成了：“我要吃芋艿……”他聽(tīng)錯(cuò)了，可是即使聽(tīng)對(duì)了，夢(mèng)話(huà)哪能相信呢？真是拿他沒(méi)辦法。
我爸爸就是這樣一個(gè)人，是我們家的“開(kāi)心果”！
小學(xué)敘事作文 篇2
我最熟悉的人是張英豪，他的個(gè)子矮矮的，皮膚白白的，頭發(fā)黃黃的。
他脾氣很倔強(qiáng)。一天，我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)張衛(wèi)健哭了，就連忙問(wèn)怎么回事，原來(lái)是張英豪揍他了。張英豪說(shuō)：“放學(xué)的時(shí)候張衛(wèi)健打了我一巴掌，我當(dāng)然要向他報(bào)仇呀！”張衛(wèi)健委屈地說(shuō)：“我只打了你一下，你卻打了我很多下。”我讓張英豪向張衛(wèi)健道歉，張英豪說(shuō)：“明明是他的`錯(cuò)，憑什么讓我道歉！”說(shuō)完他就氣呼呼地走了。
他雖然很倔強(qiáng)，但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，字寫(xiě)的也漂亮，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。我希望他能改掉自己的缺點(diǎn)，那樣他就更討人喜歡了。
小學(xué)敘事作文 篇3
一年一度的校運(yùn)會(huì)在本周四開(kāi)幕了。這是我們六年級(jí)學(xué)生在拱北小學(xué)的最后一次校運(yùn)會(huì)了，這讓我覺(jué)得特別難忘。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的這段時(shí)間，槍聲久久回蕩在整個(gè)寬大的操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)健兒們的身影每時(shí)每刻都飛越在橙紅色的跑道上。
最讓我難忘的一幕是我們班黃聞笛參加800米長(zhǎng)跑比賽的時(shí)候，她咬緊牙關(guān)，繼續(xù)奮力往前跑。他的臉色雖然有些蒼白，可她還是使出渾身解數(shù)大步的向前奔跑，同學(xué)們更是不斷的`為她加油，最后一圈了，最后沖刺吧!原本一直保持第三的位置的她，再一次沖刺，銀牌，閃亮亮的銀牌，她得了第二名!迎風(fēng)飄展的才彩旗，是朵朵為她勝利而綻放的鮮花，那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在她耳邊勝利的聲音。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的她，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的她，是青春的贊美。
全班同學(xué)為她而歡呼，全班同學(xué)為她而吶喊，全班同學(xué)為她而感到驕傲、自豪。贏得勝利的所有同學(xué)，你都是我們的驕傲，我們?yōu)槟愣鴼g呼，失敗的同學(xué)，不要灰心，重在參與，我們要的不是金牌，而是你那份用于參加的精神。
這一次的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，在拱北小學(xué)的最后一次校運(yùn)會(huì)結(jié)束了……
小學(xué)敘事作文 篇4
九月二日是快樂(lè)的一天。因?yàn)榇蠹叶奸_(kāi)學(xué)了！
早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一想：“呀，今天是開(kāi)學(xué)第一天！我得快點(diǎn)起床到校�！庇谑俏伊ⅠR穿好衣褲，乘著爸爸的車(chē)飛快的來(lái)到學(xué)校。
來(lái)到新教室，發(fā)現(xiàn)一切還是和原來(lái)一樣。熟悉的上課鈴在八點(diǎn)半又蕩回了我的耳旁，同學(xué)們還在那里嘰嘰喳喳的討論著暑假里作文寫(xiě)的怎么樣，誰(shuí)可能是暑假好少年。
語(yǔ)文老師來(lái)啦！以前都是數(shù)學(xué)老師來(lái)迎接我們的，為什么這個(gè)學(xué)期是語(yǔ)文老師呢？因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文老師是班主任了。語(yǔ)文老師還是老樣子，大大的眼睛，時(shí)而閃爍著嚴(yán)厲的光，烏油油的頭發(fā)下有著一張圓圓的臉，但臉上好像增添了一些細(xì)小的皺紋.
上課了，當(dāng)我拿到那些嶄新的'書(shū)本時(shí)就知道，一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期即將來(lái)到。當(dāng)我坐在位子上聽(tīng)老師講課時(shí)，不管老師將的多么生動(dòng)、動(dòng)聽(tīng)，我都還是靜不下心來(lái)聽(tīng)，因?yàn)槲业男倪�在暑假里過(guò)著。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，是學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的第一天。我一定會(huì)在今后加倍努力學(xué)習(xí)的！
小學(xué)敘事作文 篇5
今年暑假，爸媽帶我去游漓江，我非常高興，因?yàn)槲以?jīng)在電視上看過(guò)漓江，它像一條玉帶，清可見(jiàn)底，游漓江有感今天終于有機(jī)會(huì)親自看一看了，我們坐上快艇，在漓江上飛馳，兩岸的風(fēng)景依舊旖旎，可是我看到的漓江水與電視上的可大不一樣，呈現(xiàn)在我們面前的水是黃綠色的，不少的地方還漂著棕色的泡沫，偶爾還可看到一條死魚(yú)浮在水面上，“怎么會(huì)是這樣呢？”我想，后來(lái)，經(jīng)過(guò)一路的觀察，我終于知道了，因?yàn)槔旖且粋�(gè)旅游熱點(diǎn)，這里的游船很多，游船上游人們不注意環(huán)保，很多垃圾都扔進(jìn)了漓江，漓江的兩岸出現(xiàn)了許多工廠(chǎng)，工廠(chǎng)的廢水也排到了漓江，美麗的漓江慢慢地被污染了，許多水族因此死亡，如果再這樣下去，漓江就會(huì)變成一條“死江”了，水族也無(wú)法繼續(xù)快樂(lè)地生活了，快點(diǎn)救救漓江吧！我認(rèn)為：首先，游船上地垃圾要合理處理，要運(yùn)到岸上，不能直接排到江里；其次，政府要對(duì)可能污染水資源的單位加強(qiáng)管理和監(jiān)督，工廠(chǎng)的廢水禁止直接排入漓江，違者要將工廠(chǎng)限期關(guān)停。
最后，要讓所有的人都樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，保護(hù)好水資源，保護(hù)好環(huán)境。這樣的建議如果實(shí)施下去，漓江就會(huì)恢復(fù)它原有的清澈，讓人心曠神怡，水里的魚(yú)兒也會(huì)快樂(lè)地生活。在我們的生活中，水是必不可少的，還有，人類(lèi)的身體里，大部分都是水分，所以稱(chēng)它為生命的源泉，如果人類(lèi)不珍惜水資源，反而對(duì)水資源進(jìn)行污染和破壞，水資源一旦被破壞，我們就不能很好的`生活。有人說(shuō)，水是無(wú)窮無(wú)盡的，破壞了也沒(méi)事，可實(shí)際上水資源是有限的，地球上的水大部分是海水，海水是不能飲用的，淡水只占一小部分，其中對(duì)人類(lèi)有用處的只占淡水總量的0.135％，我們的水資源是多么寶貴的呀！人們喝了被污染的水就會(huì)生病、中毒，甚至死亡，所以，保護(hù)水資源是我們的職責(zé)，是我們這種現(xiàn)狀的唯一方法。美麗的大自然就像一棵支撐生命的柱子，大自然中水是必不可少的，我們不能讓大自然毀滅在我們的手中，大家行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境吧！
小學(xué)敘事作文 篇6
在寒假中，我去三亞，在那里發(fā)生一件難忘的事。
初三，我們一家和爸爸朋友共三家坐私人游艇去出海。
游艇可大，共有三層，底層是四間臥室，中間是餐廳客廳，敞篷休息室，上面是休閑處，可曬太陽(yáng)。哦！太好！我們?cè)谏厦嬉贿吢?tīng)音樂(lè)，一邊吃東西，一邊欣賞海景，真開(kāi)心！一個(gè)小時(shí)過(guò)去，我們的游艇停在一個(gè)波浪不大的海灣，船老大告訴我們可以在這深海游泳。
我非常激動(dòng)，想：我們可以在深海游泳，太棒！我連忙拿起游泳衣，沖向臥室，換好游泳衣，就要跳入大海，水手?jǐn)r住我，叫我穿上救生衣再游。我和哥哥、爸爸在海中暢游起來(lái)。我想：機(jī)會(huì)難得，我要好好游！我一會(huì)兒仰游，一會(huì)兒自由泳，一會(huì)蛙泳，真自在。突然，我的手和腿好像被刺一下，然后火辣辣的'疼。我想：這什么東西呀？像針一樣，好痛呀！我想看個(gè)究竟，就忍著疼痛游到游艇旁，爬上來(lái)一看，手上腿上都起小白泡泡。船老大說(shuō)：“這是水母咬的，快用白醋涂一涂�！蔽以诩装迳舷鹊疀_洗一下，船老大拿來(lái)白醋倒在紙巾上，再把紙巾貼在有水泡的地方。我忍著痛經(jīng)歷這一切。
沒(méi)想到白白的，像傘一樣，漂亮柔軟的水母會(huì)咬人！
原來(lái)，水母那么厲害！我們可不能小看海底生物�。�
小學(xué)敘事作文 篇7
晚上，我坐在窗前，看黑沉沉的夜?jié)u漸織上天空。夜啊，你為何這樣孤單？難道你也像我一樣嗎？此時(shí)的我，又有誰(shuí)能靜下心來(lái)與我聊一會(huì)兒天，來(lái)安慰安慰我？此時(shí)的我，是那樣地冷，那樣地孤單、寂寞，此時(shí)的我，又那樣地?zé)o助、內(nèi)疚。
“走！我們別和她玩，她是個(gè)不守信用的人！”“噢，好的，我們別和一個(gè)不守信用的人玩。”一句句刺耳的話(huà)語(yǔ)，猶如一把把利劍刺向我的心里。我也不明白為什么，只知道她們說(shuō)我不守信用。
在這夜色涼如水的夜晚里，我默默地回想……
“哦，我想起來(lái)了。難道是因?yàn)槟羌拢俊蔽以谀X海里反復(fù)問(wèn)自己。
那天下午，是我好朋友的生日，我接到這個(gè)喜訊，自然非常高興。她們也邀請(qǐng)我去她家過(guò)生日。約好了晚上八點(diǎn)鐘。天有不測(cè)風(fēng)云，我在去的路上，遇到了院子里的小朋友希希，她也誠(chéng)摯地邀請(qǐng)我去她家做客。雖然我銀不情愿，但看希希這樣地邀請(qǐng)我，我又不忍心拒絕她的要求。可是一到她家我就后悔了。“她朋友那邊的生日怎么辦呢？”我已經(jīng)到了希希家了，她會(huì)不會(huì)讓我走啊，如果我走了，那多不好意思啊，那也辜負(fù)了她的一番好意。到底該怎么辦�。窟@兩個(gè)選擇一直在我腦海里打架。唉，反正已經(jīng)到希希家了，聽(tīng)天由命吧，希望她們不要生氣，我在心里默默祈禱著。
我最擔(dān)心的.事還是發(fā)生了。那天，她們一直等我到很晚，我還是沒(méi)有來(lái)，于是她們便很沒(méi)心情地把生日過(guò)了。第二天，她們便再也沒(méi)有和我玩了，我想過(guò)去挽回，可是都無(wú)濟(jì)于事。
往事飄零，看孤星落淚，黯然神傷。
滿(mǎn)天的星斗又出現(xiàn)了，月亮身邊圍著一層薄薄的云紗，黑色的夜依然掛在天空。
調(diào)皮的星星，孤單的月亮，凄涼的黑夜，寂寞的氣氛，無(wú)助的我，呵呵，這成了什么？
到現(xiàn)在，我終于明白了，一個(gè)人，要守信用，只有你尊重他人，不人信于他人，答應(yīng)別人的事要努力做到，這樣，別人才會(huì)尊重你，才會(huì)信任你，倘若你答應(yīng)了別人的事不做到，那別人就再也不會(huì)相信于你了，同時(shí)要真誠(chéng)地對(duì)待一份友誼，好好珍惜。
我凝望這片屬于夜的天空，孤獨(dú)，第一次離我這么近，我第一次感覺(jué)它久久地縈繞在我身邊…….
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