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(合集)敘事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事作文 篇1
今天下午，我和同學(xué)們一起排隊放學(xué)。這是我第一次排隊放學(xué)。平時，我每天下午放學(xué)后都背著書包去五樓辦公室等媽媽�？粗瑢W(xué)們排隊走出學(xué)校，和媽媽牽著手回家，我心里很失落�？墒俏覌寢尮ぷ髅�，有時候來接我天都黑了，我也沒有辦法。今天下午在人群里看到媽媽，我很高興。
可是媽媽按時接我是因?yàn)槲疑×�，下午必須去打針，真不知道�?yīng)該高興還是應(yīng)該難過。
敘事作文 篇2
盼啊，盼啊，我們終于盼來了寒假。自由自在的寒假生活仿佛一個裝滿秘密，五彩繽紛的百寶箱，又像一場色彩斑斕，充滿歡笑的美夢……寒假中的趣事實(shí)在太多了，我要把其中最有趣的故事和大家分享……
放寒假了，在上海上學(xué)的姐姐回來了。姐姐大我兩歲，是個個子高高，活潑漂亮的小姑娘，而且還是個智商超高的優(yōu)等生。我和姐姐感情很好，每次放假，我都會迫不及待地跑到姥姥家和她膩在一起，我們一起畫畫，講故事，逛公園，看展覽……有說不完的話。不過最近，我和姐姐的共同話題就要算是“三國”了，我們都被《三國演義》給迷住了，三國里個性鮮明的人物，經(jīng)典有趣的故事，還有讓人拍案叫絕的計謀都成了我們的話題。
姐姐的偶像是羽扇綸巾，文韜武略的諸葛亮，而我則更喜歡氣宇軒昂，風(fēng)度翩翩的美周郎。盡管三國演義中的周瑜始終斗不過老謀深算的諸葛亮，可我還是喜歡他。于是我和姐姐約定來一場別開生面的.周瑜斗諸葛的游戲。由我扮演周瑜，姐姐扮演諸葛亮。游戲規(guī)則是：兩人用枕頭做武器想辦法攻擊對方的身體，對方可以防守，被擊中的就算失敗。每個人都可以攻擊對方三次，誰擊中的次數(shù)多誰就獲勝。游戲開始了，我抓起枕頭瞄準(zhǔn)姐姐姐姐擲去，誰料那枕頭被姐姐毫無無懸念地抓住了。她還撣撣枕頭，故作輕蔑地說：“什么智將軍周瑜，不過草包一個”。
沒等我抗議，她指著天花板緊接著說：“呦，天花板上有個甲蟲，快看!”我急忙仰起頭找甲蟲，誰知甲蟲沒找到，一個枕頭分毫不差地?fù)糁辛宋业男馗�。姐姐得意地笑起來，原來她這是用了調(diào)虎離山計。我輕易輸?shù)袅说谝痪�，真是惱羞成怒。第二局開始了，我也想騙她看別的地方，可是姐姐就是不看，一直笑瞇瞇地盯著我。我沒有辦法，只好瞄準(zhǔn)她再次把枕頭扔過去，沒想到又被她抓了個正著。我沮喪極了。但轉(zhuǎn)念一想，我只要做好防護(hù)，這一局就不算輸，咱們第三局見分曉。只見姐姐抓起一個枕頭扔了過來，我急忙往邊上一躲，竟然輕而易舉躲過了，我正暗暗竊喜，誰知又一個枕頭飛過來砸中了我。我又中計了，這次是中了姐姐的聲東擊西之計。姐姐看我不高興，哄著我說：“我再給你一次機(jī)會，咱們來第三局”。
可是第三次我還是沒打住她。她在對面我揮舞著一塊紗巾，趁我不注意，拋出枕頭再次擊中了我。這次她用的是瞞天過海之計。比賽結(jié)束了，姐姐大獲全勝，我卻一敗涂地。我心里暗暗叫苦：周瑜呀周瑜，真是既生瑜何生亮呀!
敘事作文 篇3
“賣廢罐啰！賣廢罐啰！誰要買的？”20xx年，6歲的我在賣廢罐時這樣叫喊著，可是，盡管千呼萬喚，可路過的行人只是看一眼就一走了之�！鞍ィ@樣下去可不行啊，必須說價錢，不然的話行人可就隨便走了。”我在心里提醒自己。于是，我便大聲叫出來，“賣廢罐啰，小的五角一個，大的一元一個！”終于，走來了一位五十多歲的老大娘�！靶」媚铮琴u廢罐的吧，我買一斤�！币魂嚋厝岬�'聲音從我頭上飄來�！班牛堑�。”我小聲回答道，手忙腳亂地取出了早已準(zhǔn)備好的“兵器”――秤。稱量了一下，正好一斤�！拔逶X�！蔽艺f道。老大娘掏出錢，只有一張二十元的和一一元的硬幣了，“就一元吧！”我說道，于是伸出了手，讓老大娘付錢，老大娘卻付了二十元，匆匆離去了。
我呆站在那里，看著她離去的背影，淚水涌出了我的眼眶，哎呀，我忘記找錢了！我拿著錢，淚光閃閃地跑過去，想找錢，可已經(jīng)晚了，她早已離去……這是我迎接的第一位顧客，雖然她已經(jīng)有六十多歲了，可她有一顆金子般的心。剎那間，望著她那模糊的背影，我忽然就領(lǐng)悟了：做什么事都要永遠(yuǎn)做一個善良的好人，善有善報。我做完了賣廢罐這一項工作，拿著錢，帶著豆大的汗珠，向“希望工程”跑去。“叔叔，我捐錢�！蔽艺f道。叔叔說：“小朋友，你這五十元錢怎么來的呀？”“我自己賣廢罐得的。”我說道。
叔叔高興地夸獎我：“小朋友，善有善報，我祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上�！�
“謝謝�！蔽移铺闉楣P，激動地說道。
敘事作文 篇4
晚上，吃完飯后，我和媽媽沿著河濱路慢慢走著，走著走著，我的目光被眼前的美景吸引住了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大龍湖平靜的像一面鏡子，一條長長的攔河壩橫在眼前，五顏六色的燈光映照在攔河壩上，猶如一條美麗的彩龍橫臥在湖面上。
河壩的兩岸是寬闊的河濱路，有的小孩在在綠油油的草地上你追我趕；有的老人在悠閑地跳著廣場舞，還有些大人在快樂地散步、聊天或欣賞著美麗的風(fēng)景。沿著綠意盎然的河濱路，一棵棵大樹就像一把把深綠、淺綠或墨綠的大傘，傘下是一片片地毯似的草地；春天一到，到處是或濃或淡的新綠，此時，我真想用“景色宜人”來形容眼前的美景！
看到這些景象，不禁讓我想起以前的日子，早上起來就能看見樓下成堆的垃圾，樓上還不時扔?xùn)|西下來，河水渾黃發(fā)黑，蚊蠅到處沖撞，每天都臭氣熏天，連路邊的那些樹木都變得枝葉枯黃、奄奄一息。
最遭的就屬發(fā)洪水了，每當(dāng)洪水來臨，咆哮的'洪水卷著兩岸的泥土呼嘯而去……洪水淹沒了菜地，沖毀了設(shè)施，洪水過后，隨處可見發(fā)爛的蔬菜。這可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，就這樣沒了。
有了攔河壩，河床變得更加寬闊，數(shù)十萬平方米的湖面，白天在日光下波光蕩漾；夜間，璀璨的LED燈光輝映湖面，別有風(fēng)味。洪水再也不會肆虐，農(nóng)民伯伯的蔬菜也不會遭殃了。再加上湖水對溫度的調(diào)節(jié)作用，使人神清氣爽。樹上的小鳥在歡快地叫著，美麗的白鷺優(yōu)雅地飛過，我們家又變得美麗可愛，生機(jī)勃勃了。
我迷惑不解地問媽媽：“大龍湖的湖水為什么比以前更清了呢？”媽媽說：“上游的樹種得多，綠化好，下游的水自然就清了。這幾年，上游的綠化一年比一年好，今年的水當(dāng)然更清了。”我聽了恍然大悟。
敘事作文 篇5
那天，我向媽媽訴道，不知為什么放在柜子上的糖果突然不見了。于是，媽媽便委托我調(diào)查這件事，調(diào)查這個偷糖賊到底是何方神圣。
我來到案發(fā)現(xiàn)場，看見柜子上面亂亂的。我心里思考了一番：爺爺奶奶這么老了，牙齒肯定不好，一定不會偷糖果吃的，除了爺爺奶奶，媽媽雖然年紀(jì)不是很年輕了，但也不老，也不愛吃塘的，不可能賊喊抓賊的，那么哥哥是不愛吃糖的，糖果不見的時候爸爸又不在家，也不是爸爸。那么只剩下貪吃鬼妹妹了。柜子上這么亂，妹妹肯定是不夠高，當(dāng)然就拿不到柜子上的糖果，才會用手去亂抓，把東西抓得這么亂。妹妹夠不到糖果肯定會搬椅子的，對，椅子。浴室我的眼神轉(zhuǎn)移到了椅子上，這么怎么有一個腳印？這個小偷真是大意。這個腳印很小，比我的腳印還小，當(dāng)然不是大人了，那么就只有……真相已經(jīng)大白了。我想妹妹的偷糖果的作案經(jīng)過一定是這樣的：那天妹妹一定是知道了媽媽把糖果放在柜子上，貪吃誘惑了妹妹，所以妹妹便想起了偷糖果的念頭。可是身高又夠不到糖果，所以只好搬起柜子旁邊的椅子，用手在柜子上亂抓，把東西抓亂了，卻留下了蛛絲馬跡，卻沒想到會被我識破了。我得意的`笑了笑，真相終于大白了。晚上，在我和媽媽的嚴(yán)厲逼供下，妹妹終于說出了偷糖果的人是她。
這就是妹妹的秘密，事后，妹妹特地跑過來跟我說：“姐姐，你怎么知道是我的呢？”妹妹的語氣里帶著愧疚又帶著許些不服氣。我得意的笑了笑，說：“若要人不知，除非己莫為�！�
從此，妹妹再也沒有偷糖果吃了。
敘事作文 篇6
天空沒有留下任何痕跡，但我已飛過。
——題記
我同桌在其名字上莫名的寫過這樣一記話“一個不應(yīng)存在的人”。
剛步入高中時，我總是錯把高一讀成初一，當(dāng)我還很深沉的思考我到底應(yīng)該怎樣度過我生活的時候。高二來了！它來的很輕，來的很靜，來的有點(diǎn)讓我措手不及。但是它真的來了，不信嗎？你看身邊都是陌生的人，陌生的教室，陌生的老師，陌生的一切。但是我能做什么呢？只好默默的接受那份生命中的薄禮。
于是，我高二了！
接下來的日子考試，分班，開學(xué)，報名，學(xué)校以不可思意的速度完成一切。小郭說過“文科是左手，理科是右手�！爆F(xiàn)在我砍了右手，只有孤單的左手在肩上，我失去了右手，我還會失去左手嗎后來，我被扔進(jìn)了B類班。在這種班級的生活很痛苦，因?yàn)槟愕某煽儫o法以A類班相，但你又不能放棄，只能苦苦煎熬。還記的高一老師說過：高中只能用三個字來形容——忍，熬，沖。高一是數(shù)著天過日子，現(xiàn)在高二是數(shù)著星期過認(rèn)日子。當(dāng)你還沒明白什么的時候一周又過了。在這樣的日子里我們總是重復(fù)別人的老路，面對成山的筆記和事件我不知所措。別人都說他們很累，其實(shí)我也很累，但我知道跟你們說有什么意義呢？那不是幸湖是不可以共享的東西。于是我早上背書，白天上課，晚上作題。從早上6；00到晚上11；00連喘息的機(jī)會都沒有，我就這樣茫然的度過了高二的上半期。
高考的腳步也越來越近了，我們也將從原來的觀眾變成臺上的演員，高考是一場空難年年都有人罹難。但高考有高考的規(guī)則我們必須在它的可行范圍里辦事，如果不遵守規(guī)則你死的很摻。因此我們必須依靠自己的雙手一步一步往前挪，最終完成自己的使命。書上說：“高中生是沒有任何資格艱守什么的，他們生命的全部意義就是高考，而高考過后呢？就是考上夢寐以求的大學(xué)，然后找到一個好工作最后風(fēng)光的死去。”
當(dāng)你因忙碌而感到充實(shí)的時候，當(dāng)你大聲以同學(xué)討論試題而感到急迫的'時候，當(dāng)你認(rèn)真聽課而感到倉促的時候，當(dāng)你課間與同學(xué)談笑趣事而感到快樂的時候。你會發(fā)現(xiàn)你很快樂！有位偉人說過：“生活中不少美，而少發(fā)現(xiàn)�！爆F(xiàn)在我是深刻體會了。
張愛玲說過：“回憶這東西若象氣體，那它就是樟腦丸的氣味甜而穩(wěn)妥就象記得分明的愛與恨”高二的一個朋友說：“一個念舊的人與戰(zhàn)俘沒有區(qū)別”我總是納悶！因?yàn)槲铱偸窍肫鹞页踔械睦蠋熗瑢W(xué)，因?yàn)樗麄兪俏乙簧斜夭豢缮俚囊徊糠郑晕也幻靼�，真的不明白。為什么他回那么說呢？都讓我納悶了好久了！
高二的上半期似乎就是這樣，匆匆忙忙的過了，而且還經(jīng)常讓我保持低調(diào)，讓我沉溺于回憶中。但不管怎樣我正在經(jīng)歷真正意義上的高二。我也會把高二讀成初二，但這不是念舊而是回味生活。回味原本自己已經(jīng)經(jīng)歷過的生活。
敘事作文 篇7
今天天氣不錯，我的心情也不錯。因?yàn)榻裉煜挛�，我和幾位同學(xué)去參觀了杜甫草堂。感受到了“詩圣”的韻味。
走進(jìn)了杜甫草堂我們發(fā)現(xiàn)，這里是一個花語鳥林，有許多小鳥在杜甫草堂里飛來飛去。有斑鳩、鴿子、麻雀……讓我們感受到了大自然的魅力
我們繼續(xù)往前走，來到了花徑，這是一條屬于花草樹木的小路。在這條小路的最前方，還有一幅對聯(lián)：上聯(lián)：背郭堂成錦里溪山千古在，下聯(lián)：緣江路熟青郊草木四時新。
走過了花徑，就是杜甫草堂了。我們迫不及待的`走了進(jìn)去。它雖然是一座茅草屋，但是“詩圣”杜甫卻在這里留下了幾千首古詩。我們隨著人群走進(jìn)了茅草屋的書屋，我仿佛看到了杜甫正在提筆創(chuàng)作，他不時的走出茅草屋與鳥兒對歌幾句，不時的挽起袖子磨硯……讓人感慨萬分。走出了茅屋，我們來到了一個花園，似乎杜甫正拿著水盆澆澆這顆，真是一個富有詩意化得小庭院！我們戀戀不舍的離開了這里。
我們繼續(xù)往前走，來到了唐代遺址。這里有許多考古人員考掘出的瓷器，如：四耳罐、小水壺、小碟子、兩耳罐。不過讓我最難忘的還是考古現(xiàn)場的那兩口井了。雖然它旁邊的房屋早已坍塌，但是它在這里屹立了幾千年，還依然不屈服。這種不屈服的精神真讓我佩服。
走出了唐代遺址已經(jīng)五點(diǎn)了，我們便準(zhǔn)備回家了。
杜甫草堂真有詩韻，讓我感受到了詩的魅力。
敘事作文 篇8
燒紙錢 近些天來，奶奶的氣管炎又犯了，常常臥床不起，奶奶一向疼愛我，此時，我看到奶奶這個樣子，心疼得像刀絞一樣，燒紙錢。
我對媽媽說：“媽媽，快把奶奶送到醫(yī)院去吧！”話剛說完，里屋傳來奶奶嘶啞的聲音：“不用送醫(yī)院，你來一下�！蔽业侥棠檀睬�，奶奶一雙樹皮般粗糙的手哆哆嗦嗦從床底下拿出五元錢，對我說：“你到小賣部去買一刀紙錢來�！�
紙買回來后，奶奶教我折“元寶”，一邊折一邊說，折“元寶”燒給“土地爺”，求“土地爺”保佑我早點(diǎn)好�！蔽衣犃耍皳溥辍币恍φf：“奶奶，現(xiàn)在都二十一世紀(jì)，你還迷信呀？“不管它幾十年世紀(jì)，反正我相信“土地爺”！快折“元寶”，“元寶”早折好，奶奶的.病早好！啊！”我朝奶奶看了一眼，想說這種迷信的事我不干，但當(dāng)我看到她滿臉臉皺紋，以及急促的樣子，不忍心再惹她生氣，于是答應(yīng)了她。 一會，我把“元寶”全折好了，于是拿去燒，奶奶從窗子里看見窗外，冒著縷縷藍(lán)煙，開心笑了。
過了許久，奶奶病情有所好轉(zhuǎn)，于是對我說：“看吧！是‘元寶’對我起的作用吧！”于是我把沒燒的“元寶”拿出來，告訴了奶奶真相，我繞的是舊報紙。
“死丫頭！”奶奶狠狠地罵了我一句，但我看出她臉上幾絲慚愧。
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