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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-06-27 12:03:20 記敘文 我要投稿

【推薦】小學(xué)敘事作文集合七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)敘事作文集合七篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

  馬路上,一只家燕趴在地上,已經(jīng)奄奄一息了。他雙目緊閉,還在不停的掙扎著,想要展開(kāi)翅膀飛到伙伴身邊,可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿(mǎn)了它自己的鮮血,一只翅膀已經(jīng)被大貨車(chē)的翅膀壓斷了。它感到自己已處在懸崖邊上,被死亡包圍著,無(wú)法脫身……不一會(huì)兒,他的同伴來(lái)到了它的身邊,在呼喚它:“哎呀,你怎么啦?怎么躺在馬路上,很危險(xiǎn)的',來(lái)呀,陪我一起到樹(shù)上唱歌、玩耍?炱饋(lái)呀!”可它還趴在地上,動(dòng)也沒(méi)動(dòng),它的朋友可擔(dān)心它了。它的同伴不放棄,還在呼喚它,希望它能“醒”來(lái),陪它一起展翅飛翔。

  后來(lái),它終于明白了,它死了……但是它的同伴仍不甘心,把爪子放在死去家燕的身上,抓緊了他,希望可以把它一起帶回家,把它安葬好?伤耐樵嚵撕脦状危矝](méi)有成功。它責(zé)備自己的力量太小了。它的同伴放棄了,知道自己再怎么努力也沒(méi)有用了,所以它的同伴把它的羽毛卷成一團(tuán),希望它在天堂也可以過(guò)得很開(kāi)心。

小學(xué)敘事作文 篇2

  小時(shí)候,我是一個(gè)膽子很小的人,大白天都不敢一個(gè)人待在家里。隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)有了不小的進(jìn)步,但是我還是有點(diǎn)怕黑。于是,我就很想找一個(gè)機(jī)會(huì)練練自己的膽子。

  那是一個(gè)星期日的晚上,在收拾作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)作業(yè)本忘到奶奶家了。奶奶家和我家在同一個(gè)大院里,走路5分鐘就到了。這可是鍛煉膽子的好機(jī)會(huì)?墒,我一下樓就后悔了。我們的院子里沒(méi)有路燈,到處都是黑糊糊的,嚇得我不敢往兩邊看,借著家戶(hù)里亮的.燈光趕快往前跑。突然,一個(gè)黑糊糊的影子朝我跑過(guò)來(lái),把我嚇得大叫一聲“啊——”那東西居然被我嚇跑了,原來(lái)是一只野貓。心驚肉跳中,我狂奔到了奶奶家。

  想到剛才只是虛驚一場(chǎng),我又鼓足勇氣,唱著《賽爾號(hào)》的歌,踏上了回家的路上。現(xiàn)在想想,黑暗也不過(guò)如此,沒(méi)什么可怕的。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不怕黑了。

小學(xué)敘事作文 篇3

  春天,一個(gè)百花齊放的季節(jié);春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié);春天,一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)······在這春天,我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  今天,我早早的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌,花兒對(duì)我微笑,似乎在預(yù)祝我們的'勝利。

  操場(chǎng)上人山人海,各個(gè)班級(jí)井然有序的坐好,每個(gè)人都抑制不住自己的興奮,舉起手中的加油棒給選手熱烈的加油。

  比賽開(kāi)始了,許多選手發(fā)揮得很好,我們班也陸續(xù)拿到了好名次,我不由得緊張起來(lái)。

  “請(qǐng)五年級(jí)女子400米做好準(zhǔn)備,請(qǐng)五年級(jí)女子做好準(zhǔn)備!”廣播清脆的聲音在耳邊響起,我的心跳加速,仿佛就要跳出胸膛。

  來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”,我的手心不停地流汗,使勁在褲子上蹭來(lái)蹭去,又深吸了幾口氣,這才得以平靜。同學(xué)們站在邊界,鼓勵(lì)著我,為我加油,讓我的心里充滿(mǎn)了力量,暖洋洋的。

  隨著裁判一聲令下,我們像子強(qiáng)一樣向通暢無(wú)阻的跑道沖去。頓時(shí)耳旁一陣風(fēng)呼嘯而過(guò),我與第一名的距離越來(lái)越近了,終于,我超過(guò)了她!可我明顯感到身后急促的呼吸聲和腳步聲向自己逼近,我不禁打了個(gè)寒顫,繼續(xù)著“戰(zhàn)斗”。

  不知過(guò)了多久,我開(kāi)始體力不支了,我大口大口地喘著氣,腳也軟了,腦子里一片空白,只想一頭倒在地上。我咬緊牙,皺著眉頭,盯著前方,使出吃奶的勁兒向前沖,可腳卻極其地不配合,像灌了鉛似的,有千斤重,每跑一步都極其困難。近了,近了,更近了!我離終點(diǎn)僅有幾步之遙,而我卻覺(jué)得它近在眼前,遠(yuǎn)在天邊。

  終于,我跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),與此同時(shí),也像一堆爛泥倒在了地上。

  有一種堅(jiān)持叫作勝利,而成功來(lái)源于它。

小學(xué)敘事作文 篇4

  在我童年的記憶里,有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星,這些令人應(yīng)接不暇,一閃一閃的海洋里,去野炊的事最令我難忘!這件事在我腦海里永遠(yuǎn)也忘不掉,抹不去!

  金色的童年有金色的故事,當(dāng)然我也曾有過(guò),那讓我記憶猶新的野炊故事是這樣的:秋天里,我的表姐到我家住幾天,因?yàn)樗艺谘b修房子?墒俏壹依餂](méi)有可以玩的玩具,正當(dāng)我們無(wú)聊的時(shí)候,突然我的幾個(gè)好朋友來(lái)找我玩跳繩。這時(shí)我的一個(gè)朋友說(shuō):“她前幾天剛剛跟她的爸爸媽媽去旅游了!蓖蝗唬铱瞻椎哪X海里閃過(guò)一個(gè)想法,我對(duì)他們說(shuō):“我們一起去野炊怎么樣?”我的表姐和我的幾個(gè)好朋友都很贊同!他們問(wèn)我:“去哪里野炊呀?”我說(shuō):“反正我們是農(nóng)村的孩子,到處都是田,只要在溝坡上挖一個(gè)小窟窿,再看什么成熟了,就燒什么吃!”說(shuō)干就干,我們趕緊吃完飯,就到我家集合,我們一起去選地點(diǎn)。我們看見(jiàn)了一個(gè)好的溝坡,我們分工了,我的一個(gè)好朋友,她從家里帶來(lái)了挖土的工具,她挖窟窿,我撿柴,我的表姐和一個(gè)好朋友找食材。我的柴找夠了,都是一些高粱桔根,棉花桿和豆桿。我的表姐她們找了兩個(gè)紅薯,四個(gè)豆角和一些花生,窟窿也挖好了,我從家里帶來(lái)了打火機(jī),先把紅薯和花生埋在窟窿底,再燒火,最后把豆角放在明火上面,不一會(huì)兒的功夫,就聞到了撲鼻的香味。于是,我們弄著吃了,先吃上面的豆角,豆角的皮燒焦了,豆粒正熟,豆粒像一團(tuán)干面似的,那味兒像糖炒栗子,比家里的鐵鍋里的燜的飯香多了!吃完了明火燒的,再吃暗火灰燼中燒著的紅薯,花生正到時(shí)候!紅薯要趁熱吃,我們吃著燒得木生生的'紅薯非常甜!而花生則要扒出來(lái)攤在地上吹風(fēng),晾涼了才香脆!

  一頓噴香的野炊之后,大家心滿(mǎn)意足了,才肯依依不舍地回家去!童年的歲月是快樂(lè)的,是美好的,是純真的!對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),童年的每一天是幸福的,每一天都沉浸在美好的時(shí)光里!野炊給我留下了許多回憶!

小學(xué)敘事作文 篇5

  今天是個(gè)特別的日子,3月12日,哈哈!你肯定知道了。沒(méi)錯(cuò),今天就是——植樹(shù)節(jié)。

  早上9點(diǎn),我提著小水桶,手拿小鐵鏟,和媽媽一路興奮地來(lái)到了達(dá)活泉公園,和邢周報(bào)小記者一起參加植樹(shù)活動(dòng)?磥(lái),小記者們已經(jīng)躍躍欲試了。走了一段路后,我們到達(dá)了目的.地。

  首先園林的工作人員給我們演示了一下種樹(shù)的技能。先把土坑鋪一層土,再把樹(shù)的“腳”插在土坑中間,等填到一半時(shí)再用腳踩一踩,然后填滿(mǎn),在圍一個(gè)圈,澆上水就OK了啦!

  我早已迫不及待了,拿起鐵鏟就沖了出去,于是,我按照老師說(shuō)的一一做了起來(lái),我填土,媽媽也一起來(lái),可是好景不長(zhǎng),問(wèn)題就來(lái)了,填著填著,我一看,!樹(shù)苗有點(diǎn)歪了,怎么辦呢?這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō)道:“先把它扶正了,再填土應(yīng)該可以!蔽液蛬寢屢辉,嘿!果然行,就這樣,我們繼續(xù)做著。

  不一會(huì)兒,小樹(shù)苗種好了,下面就差澆水了,我立刻向接水處奔去……耶!我親手種的小樹(shù)苗終于筆直地站在那里,我的額頭上也冒出了汗,我擦了擦頭上的汗水,心想:能為公園添片綠,這點(diǎn)苦算什么,小樹(shù)苗也搖晃著,似乎在表?yè)P(yáng)我聰明能干呢!

小學(xué)敘事作文 篇6

  我很愛(ài)吃餃子,每次吃餃子都是讓爸爸媽媽來(lái)給我包餃子,現(xiàn)在,我漸漸長(zhǎng)大了,心想也該學(xué)會(huì)幫媽媽包餃子了。

  大年三十早上,我剛醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房“砰砰”的剁餃子餡。噢,要包餃子啦!心想這下可以大顯身手了,就急迫而又興奮地穿好衣服等待著。

  待媽媽搟好餃子皮,調(diào)好餃子餡后,我們?nèi)揖蛣?dòng)手包了起來(lái)。我心里不斷地提醒自己:這是我第一次包餃子,一定要包得又快又好,顯出我的真本事。于是,我就學(xué)著爸爸媽媽的樣子包了起來(lái)。

  首先,我不慌不忙地拿起一塊餃子皮放在手心,再放上一大勺餡料,小心翼翼地把餃子皮對(duì)折過(guò)來(lái),學(xué)爸爸熟練地把餃子皮捏合起來(lái)!鞍。缓昧!币恍F(tuán)餃子餡從“肚子”里被擠出來(lái)。我連忙再拿一塊餃子皮補(bǔ)了上去,就這樣湊湊合合地包好了這個(gè)餃子。一眼看過(guò)去,就像一只剛出世的“丑小鴨”。這時(shí),我又著急又不服氣,于是下定決心再包個(gè)好看的,一定不能被爸爸媽媽看扁了。這次我吸取了教訓(xùn),少放一些餡料,不料卻包出一個(gè)瘦骨嶙峋的“瘦子”。媽媽不禁“撲哧”一聲笑了。我不由自主慚愧地低下了頭,原來(lái)包餃子也不是一件易事。這樣包不好,那樣又包不好,我就不想再包了。爸爸似乎看出了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。你第一次包餃子,雖然包得不好,但你有信心跟著學(xué),一定不會(huì)讓人失望的。”我看著爸爸那期待的.目光,點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了爸爸。他十分耐心地教我:“無(wú)論做什么事都得要有個(gè)把握,就像包餃子放餡料這樣。要有一定的量,才能把‘肚子’填飽。如果過(guò)多就會(huì)消化不良,如果過(guò)少又會(huì)餓,就是這個(gè)道理!甭兀夷苁炀毜匕溩樱糜挚煊趾。“丑小鴨”終于變成了“白天鵝”。

  第一次包餃子,我不僅從中學(xué)會(huì)了包餃子的技巧,還學(xué)會(huì)了為人處事的道理;做任何事情都要有一個(gè)適當(dāng)?shù)摹岸取保@個(gè)“度”就是恰到好處。

小學(xué)敘事作文 篇7

  在我的生活中,有一件事情讓我很后悔。

  一天放學(xué)時(shí),我正在整理書(shū)包,突然,我的一本本子掉到了地上,我正想把它撿起來(lái),小紅的'一只腳就踩了上去,頓時(shí),嶄新的本子上留下了一個(gè)黑黑的腳印。我把本子撿起來(lái),拿在手中,生氣地對(duì)小紅說(shuō):“你有沒(méi)有長(zhǎng)眼睛。堪盐业男卤咀佣疾扰K了。”小紅看了看我手中的本子,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我真不是故意的。”“你以為說(shuō)聲對(duì)不起就好啦!你得賠我一本新本子!”小紅見(jiàn)我有些無(wú)理取鬧,也生氣了,她提高了嗓音說(shuō):“賠就賠,不就是一本本子嘛,有什么了不起的!闭f(shuō)完,頭也不回地走了。我見(jiàn)小紅走了,就把本子往書(shū)包里一塞,氣呼呼地回家了。

  在回家路上,我回想起平時(shí)兩人一起回家的情景,想:小紅是我的好朋友,平時(shí)只要有困難,她都能主動(dòng)來(lái)幫助我,我不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事和她吵架。此時(shí),我后悔極了。

  第二天,我剛來(lái)到教室,就見(jiàn)小紅把一本新本子遞到我面前,并誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,昨天把你的本子踩臟,是我的錯(cuò)。”我慚愧地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小紅。昨天我不應(yīng)該為了這點(diǎn)小事向你發(fā)脾氣,我也有錯(cuò)。”于是,我們我們倆相視一笑,握手言和。

  現(xiàn)在想到那一刻,我還是很后悔,如果小紅真的不理我了,那該怎么辦?

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