【實(shí)用】記敘文的作文300字匯編6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的記敘文的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文300字 篇1

　　我喜歡晨讀，尤其喜歡晨讀時(shí)老師讀的那些故事。

　　新學(xué)期開(kāi)始了。清晨，當(dāng)我們朝氣蓬勃的走進(jìn)校園，豐富而愉快的校園生活就開(kāi)始了。坐在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們懷著熱切的心情，開(kāi)始上大家都喜歡的晨讀。朗朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩，同學(xué)們無(wú)不陶醉在自己悅耳的晨讀聲中。當(dāng)我們的讀書(shū)聲停下時(shí)，我趕緊抬頭望著老師，望著老師手里的書(shū)，急切地想：今天會(huì)講哪本書(shū)，講什么故事?當(dāng)老師讀故事的名字時(shí)，我的內(nèi)心有點(diǎn)小小的激動(dòng)：《當(dāng)一塊石頭有了愿望》，好奇怪的名字，我喜歡。

　　和我想的一樣，這的確是個(gè)好聽(tīng)的故事，一個(gè)郵遞員被一塊石頭絆倒了，他沒(méi)有扔掉，而是開(kāi)始收集石頭，想要建一座城堡。所有人都笑話他。二十年后，郵遞員建成了許多式樣的城堡，許多人慕名前去參觀，連畢加索都去參觀了他的'城堡。就這樣，郵遞員給了石頭一個(gè)愿望，石頭幫郵遞員實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

　　一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，讓我知道了有愿望是多么重要，因?yàn)橛性竿�就�?huì)有奇跡。晨讀雖然結(jié)束了，可晨讀的故事教會(huì)許多我人生的道理，并且?guī)Ыo我一天的好心情。

　　于是，我又期待下一次晨讀，下一個(gè)晨讀的故事。

記敘文的作文300字 篇2

　　《成長(zhǎng)的煩惱》是一個(gè)作文的題目，很多人只是為了完成作業(yè)而完成，有多少人能當(dāng)作一次煩惱的傾訴，來(lái)完成呢？

　　我喜歡的動(dòng)物，很喜歡。動(dòng)物也是有生命有感情的，可是作為動(dòng)物之首的我們?yōu)槭裁床回?fù)責(zé)任！？為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。

　　雞。都知道的吧，為了自己一時(shí)的口感，人們要?dú)⑺麄�。它們�(cè)趻暝�，可是有什么用？割開(kāi)大動(dòng)脈，讓血流出來(lái)，“滴滴噠噠。”那種聲音。。它的'淚，他的不舍誰(shuí)會(huì)去體會(huì)？痛已經(jīng)不重要了，重要的是一個(gè)生命已經(jīng)結(jié)束！當(dāng)我們吃著那美味的肉時(shí)有沒(méi)有想到那是用一個(gè)生命換來(lái)的，換來(lái)的一張張“笑臉”。

　　青蛙。活生生的用鐵絲扎透皮膚，扎透骨頭，用大剪刀，剪斷它們最重要能跳躍的雙腿！當(dāng)它們上下分離時(shí)已經(jīng)痛的麻木。

　　魚(yú)，海洋的孩子。作為人類(lèi)的我們失去氧氣的時(shí)候是什么感覺(jué)？當(dāng)魚(yú)失去海洋的時(shí)候是什么感覺(jué)，缺氧。。然后把它們放在陽(yáng)光下曬，好像把我們丟進(jìn)水里慢慢缺氧死掉一樣，當(dāng)我們吃著那帶著掙扎的魚(yú)的時(shí)候會(huì)高興嗎？人們都怕鬼，可是拿把鏡子照照，我們不是鬼嗎？

　　我要用我一生的生命照顧、補(bǔ)償它們，可是要照顧到什么時(shí)候？它們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去，各種動(dòng)物慢慢減少，這就是我的煩惱。

記敘文的作文300字 篇3

　　來(lái)到商量崗滑雪俱樂(lè)部，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白。許多人在雪地上滑雪、打雪仗、堆雪人，玩得可高興了！

　　租好滑雪圈，我迫不及待地跳進(jìn)里面，爸爸使勁地拉著雪圈向山頂走去。等候滑雪的隊(duì)伍好長(zhǎng)啊，好不容易輪到我了，我一屁股坐進(jìn)滑雪圈里，兩腳翹得高高的，雙手緊緊地拉住扶手，又緊張又激動(dòng)。工作人員抓住我的腳用力一拉，我像箭一樣飛快地滑了下去，心都快跳出來(lái)了！可滑雪圈卻慢慢地停了下來(lái)，工作人員從上面飛奔下來(lái)，推著我的滑雪圈跑了十多步，我覺(jué)得自己像在天上飛，又像在雪里游，快速地滑到了山腳。

　　滑雪圈真刺激啊！玩了好幾次后，我跟姐姐換了滑雪器械。我穿上了又重又暖和的.雪靴，把腳擱在雪板上，卻怎么也壓不下去，只好請(qǐng)教練來(lái)幫忙。只見(jiàn)他抓住我的雪靴，用力地往下一摁，奇跡出現(xiàn)了，雪靴牢牢地扣在雪板上了。我兩手撐著雪仗，艱難地向上走去，一不小心兩腳成了“八”字跪在地上。媽媽干脆用雪仗拉著我上了斜坡。我轉(zhuǎn)了個(gè)身，把雪仗用力地向后一撐，飛快地向前滑去，卻不知道怎么剎車(chē)，跟雪地來(lái)了個(gè)親密接觸。雪涼涼的，跟冰淇淋一樣，還真好吃，我和媽媽開(kāi)懷大笑！

記敘文的作文300字 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開(kāi)了人間，春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。太陽(yáng)醒了，是那么的燦爛，照亮了沉睡的大地；小鳥(niǎo)醒了，是那么的快樂(lè)，唱起了春天的曲兒；花兒醒了，是那么的漂亮，展現(xiàn)出那美麗的身姿；小朋友們也醒了，是那么的高興，尋找那色彩斑斕的春天。

　　在這個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里，我來(lái)到了尚湖公園。在童年的記憶中，這兒的`湖水有點(diǎn)渾濁，景色有點(diǎn)單調(diào)，空氣也不十分新鮮，可今天來(lái)到這里，我覺(jué)得仿佛來(lái)到了天堂。這里鮮花遍地，綠樹(shù)成陰，，湖水清澈見(jiàn)底，一條條魚(yú)兒在水中嬉戲，成群的蜜蜂圍著花兒跳舞，一根根紫藤往外伸出來(lái)，仿佛在與過(guò)往的人們頻頻揮手。無(wú)論是大人還是小孩，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。清山、綠水、鮮花、小草、大樹(shù),一切都是那么美，蔚藍(lán)色的天空，棉花似的白云，一股腦兒倒影在湖水中，猶如一幅色彩艷麗的畫(huà)卷，令人賞心悅目。

記敘文的作文300字 篇5

　　我們班有一位叫孫華萌的同學(xué)，她是我們班的班長(zhǎng)，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)特別好，所以班主任才會(huì)讓她當(dāng)班長(zhǎng)。

　　萌萌有一頭短短的頭發(fā)，大大的眼睛，黑黑的皮膚與小嘴巴。

　　萌萌的穿著非常樸素，這樣顯得她非常老實(shí)，的確是，因?yàn)槊让鹊膶W(xué)習(xí)態(tài)度非常的好，老老實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的，因此我們?nèi)�班都非常喜歡她，也包括老師。

　　萌萌也非常愛(ài)幫助人，也大方，只要我們一有困難，萌萌都會(huì)幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了，正好又要數(shù)學(xué)考試了，我急得滿頭大汗，萌萌見(jiàn)了說(shuō)：“??，你怎么了？”“我忘帶尺子了，又要數(shù)學(xué)考試了，怎么辦？急死我了！”我回答說(shuō)。萌萌聽(tīng)了，二話不說(shuō)，便拿出了一把嶄新的尺子借給了我，我連忙說(shuō)：“不行，不行，你把你的.尺子借給了我，你呆會(huì)兒數(shù)學(xué)考試時(shí)要怎么辦？”“沒(méi)事兒的，我還有一把新的備用呢�！泵让日f(shuō)完，也拿出一把嶄新的來(lái)，我見(jiàn)了說(shuō)：“萌萌謝謝你！”“不用謝”。萌萌笑著說(shuō)。

　　你們看，萌萌是不是一個(gè)既學(xué)習(xí)態(tài)度好，又老實(shí)，樸素，愛(ài)幫助人與非常大方的好班長(zhǎng)呢！

記敘文的作文300字 篇6

　　去年春天，爸爸送我一只又小又可愛(ài)的小烏龜。

　　這只小烏龜吃食很雜。平時(shí)，我給它吃什么，它就吃什么。比如：蝦米、豬肉、青菜……小烏龜最?lèi)?ài)吃豬肉，它吃的時(shí)候，總是慢慢地吃，好象舍不得吃的樣子，不過(guò)有的時(shí)候，它也囫圇吞棗，亂吃一吃！

　　小烏龜?shù)臉幼雍芸蓯?ài)。它的背上背著一個(gè)堅(jiān)硬又笨重的殼，就像它的'盔甲，一旦有人動(dòng)一下它，它就會(huì)立即縮進(jìn)殼，以免別人傷害到自己。只有它覺(jué)得安全的時(shí)候才把全身伸出來(lái)。

　　冬天來(lái)了，天氣漸漸變冷了，小烏龜也要冬眠了。在小烏龜冬眠前，我給它吃了許許xx的食物，有青菜、肉塊、蝦米、小魚(yú)。它也拼命地吃拼命地吃，吃個(gè)不停。我把它放在手心上，感覺(jué)它的體重增加了不少。冬眠時(shí)，小烏龜躺著一動(dòng)不動(dòng)，呼息次數(shù)減少了，體溫也降低了，全身涼絲絲地，像是剛從冰箱里拿出來(lái)一樣。

　　小烏龜漸漸長(zhǎng)大了，它變成了我生活中的好朋友！

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