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【實(shí)用】記敘文作文集錦9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的記敘文作文9篇,希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
家是搖籃,家是溫暖的懷抱,家是我們的避風(fēng)港。有家就有愛。
我有一個(gè)溫暖的家庭,那個(gè)家庭讓我快樂、健康的成長。然而正因?yàn)槭沁@樣,在這個(gè)龐大的保護(hù)傘下成長的我,沒有任何困難。我擁有爸爸、媽媽和姥姥姥爺?shù)奶蹛,甚至那種愛是一種溺愛。這種愛使我不知道怎樣與社會交流。一遇到點(diǎn)困難就不知所措,急的在原地哇哇大叫。我突然感到這樣的我太幼稚。我應(yīng)該去學(xué)著成長。記得有一次,我們一家人吃早飯,我在臥室像昨天晚上那到?jīng)]做上的難題,我記得都快哭出來了。姥姥讓我趕緊吃飯,姥爺聽從姥姥的話給我把飯擺好。爸爸在臥室給我研究那道題,媽媽在二樓給我拿衣服準(zhǔn)備上學(xué),我在餐廳半吃邊哭,嘴里說著不清楚的話語。一家人都在圍著我轉(zhuǎn)。好不容易把我打發(fā)走了,結(jié)果我剛到學(xué)校門口,又想起忘了拿一樣?xùn)|西,我又急忙返回去拿上那樣?xùn)|西。到了學(xué)校后已是8點(diǎn)10分,快走到教室門前時(shí),剛好碰到了我們的英語老師,她問我怎么遲到了,這可不是我以往的風(fēng)格。說句真心話,我從小到大就遲到過這么一回,這下可糟了!我沒有多想就向老師道歉,請求她原諒我。她很快就原諒我了。我想她原諒我的原因可能是因?yàn)槲移綍r(shí)沒有遲到的現(xiàn)象吧,就遲到了這么一回,她也就原諒我了。哎!“真是大難不是必有后福啊”。
中午放學(xué)時(shí),姥爺去接的.我,回來的路上。老爺問我:“閨女。≡垡院罂梢ゾo點(diǎn)時(shí)間,幸虧是早上,你起來的早,這要是中午的話時(shí)間更緊,我看你到時(shí)候怎么辦嘍!"姥爺笑著對我說。我默不作聲,臉漸漸地紅了;氐郊液,餐桌上擺滿了我愛吃東西,一家子在一起吃團(tuán)圓飯,真是不錯(cuò)哎!
在飯桌上,我給長輩夾菜,長輩們說我長大了!我從那一刻起覺得原來長大的感覺這么好!是的!我長大了,永遠(yuǎn)也不是那個(gè)純真懵懂的孩子了!
記敘文作文 篇2
書,就是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,就是人類智慧的倉庫。讀書,便能讀懂歷史,該明世界,于是古人語:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書;秀才不出門,卻知天下事”。
英國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“讀書足以冶情,足以,足以長才,怡情也,最見獨(dú)處幽居之時(shí),其也,最見于高談闊論之中,其長才也,最見于處世判事之際!庇谑,世人甚愛讀書。
然而,我們讀書時(shí),就是別人在代替我們的思想,我們只不過在重復(fù)他的思想活動的過程而已。猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí),用筆按照老師以鉛筆所寫的筆劃依樣畫葫蘆一般。我們知道,一條彈簧如久受外力壓迫,會失去彈性,我們的精神也是一樣,如常受別人的思想的壓力,也會失去自己的思想空間。所以,讀書愈多或整天沉迷讀書的人,雖然可籍書以休養(yǎng)出神,但他的思維能力必將漸次喪失,猶如時(shí)時(shí)常以車代步的人步行能力必定較差。所以有時(shí)書呆子、文弱書生的行為真叫人哭笑不得。
書就是人類的精神糧食,書不可不讀。試想,如果世界上沒有了出版物,人類的精神糧食得不到傳播,那該是多么可怕的事情啊。那時(shí)的世界將會黯然神傷,人與人之間的`一些聯(lián)系線路就將中斷。一個(gè)無知、多疑和彼此流通的時(shí)代就會隨之而來。
然而學(xué)海天涯、書海無邊,茫茫書海,如何去讀,不能不令人頭痛。世界名著固然是好,但未必都值得必讀。因?yàn)橛械淖髌匪鞯臅r(shí)代背景與我們相差甚巨,且缺少那種時(shí)代意義,況且名著滿天飛,又何能一一細(xì)嘗。
林語堂先生認(rèn)為一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他最愛好的作家,乃是他的知識發(fā)展上最重要的事情。世間確有一些人心靈相似的,一個(gè)人必須在古今中外無數(shù)個(gè)作家中尋找到一個(gè)和他心靈相似的作家,又何其艱難,或許耗盡其一生的年華也未必能找到。本人認(rèn)為讀書要選自己喜好的作品,粗讀、細(xì)讀亦無所謂,只要能擁有一份“鳥在林間自查啼”的輕快閑情便就是最佳。
其實(shí),讀史使人明智,讀詩使人靈秀,讀數(shù)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊里,邏輯學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆有所獲。
記敘文作文 篇3
我的課余生活給我?guī)砹嗽S多快樂。我的愛好是釣魚。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,舅舅帶著我去海邊釣魚。我們帶著漁具坐上了前往海邊的汽車。
將近過了半小時(shí),我們來到海邊,舅舅指了指那邊一處石頭說:“我們?nèi)ツ抢镝灠。”我一看到那陡峭的石級心里不禁有些害怕?/p>
開始爬的時(shí)候我心里有點(diǎn)害怕。可是在舅舅一點(diǎn)一點(diǎn)教我的時(shí)候害怕一點(diǎn)點(diǎn)變成了開心。
我們還要走過一座橋,這個(gè)橋下面就是大海了。舅舅拉著我的手我就不害怕了。這時(shí)候終于開始釣魚了。我們把準(zhǔn)備好的魚餌固定在魚鉤上,再用力地把魚竿往外甩,我們靜靜地坐在那里,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,可是沒有魚上鉤的動靜。這時(shí)我開始有點(diǎn)不耐煩的對舅舅說:“魚怎么不上鉤呀?”舅舅說:“再等一會吧!边^了大約1小時(shí)還是沒有魚上鉤,這時(shí)我肚子餓了,我就去吃東西了,吃飽后我繼續(xù)守在魚竿旁。
我說:“我們換個(gè)地方釣吧!本司送饬恕=(jīng)過漫長的'等待,終于釣到了兩條石頭魚和一條河豚魚。舅舅說:“走吧,我們坐車回家吧!”
不知不覺的這快樂的一天就過去了,我又進(jìn)入了美麗的夢鄉(xiāng)。
記敘文作文 篇4
現(xiàn)在的科技一日千里、日新月異,各行各業(yè)也都繁忙無比,大家因現(xiàn)代的趨勢而更加忙碌。于是,國家推行周休兩日,讓大家有更多的時(shí)間休閑、娛樂,做自己喜愛的事。
在我的休閑生活中,我最喜愛的娛樂工具,就非「電腦」莫屬了。我愛電腦,是因?yàn)殡娔X游戲刺激有趣,那3D動畫實(shí)在逼真,彷彿如同虛擬實(shí)境一般,聲光效果,更是不同凡響,我總是挨著它、看著它、聽著它,直到游戲全部破關(guān)為止,我可算是最忠實(shí)的電腦迷了。被我這樣一玩,常常兩三個(gè)小時(shí)都無法停止,一定要等到爸媽催促好一陣子,怒發(fā)沖冠的向我走來,我才依依不舍的向它說再見,等待下次見面的機(jī)會。
在我的休閑生活中,列居第二的,就是那不比電腦遜色的「電視」。電視中的電影,是我最喜歡的節(jié)目種類。溫馨的電影使人深受感動;搞笑的電影使人笑掉大牙,肚子痛得難受不堪;恐怖的電影令人膽顫心驚,起了雞皮疙瘩;愛情的電影讓人淚眼汪汪。我,則是喜歡溫馨電影,它總會有充實(shí)的劇情,也有一個(gè)完美、皆大歡喜的`結(jié)局,令人好不感動,淚水由面頰滾滾而下?ㄍㄓ凹,也非常精彩,看那英雄、勇者、四方菁英齊聚一方,激烈的戰(zhàn)火在黑漆漆的宇宙中閃耀,照亮四方,戰(zhàn)場上,砲火連天,大家使盡全力,想打個(gè)漂亮的勝仗。
在我的休閑生活中,我和爸爸常會抽空到公園運(yùn)動,強(qiáng)健身體。到了籃球場上,我搖身一變,成了一位籃球選手,想和爸爸拼個(gè)你死我活,爸爸那高大的身軀,擋住了整個(gè)籃框,我得想辦法將他引開,我向反方向跑去,他也追了上來,好!我來個(gè)快攻,向籃下沖去,再來個(gè)三步上籃,「刷!」一聲,我進(jìn)了球。連續(xù)幾次,我贏了這場比賽。
在我的休閑生活中,偶爾,我也喜歡在家看書,吸收知識、充實(shí)自己,使自己成為飽學(xué)之士,著腳書樓,將來把所學(xué)應(yīng)用于社會,造福人類。
記敘文作文 篇5
在噼里嘩啦的爆竹聲中我們迎來了中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一的-------春節(jié)。大街小巷到處都掛著鮮艷喜慶的紅燈籠,到處都人頭攢動人流如潮,一派欣欣向榮的好景象。
吃餃子是我們中國人過春節(jié)必不可少可的一部分,這不,今天媽媽就去菜場買了潔白的餃子皮和新鮮的餃子餡,準(zhǔn)備包餃子。萬事俱備只欠東風(fēng)的時(shí)候,媽媽就很熟練的揭下一張完整的餃子皮,再在上面放了一些餃子皮,然后再把餃子皮的邊緣粘在了一起,這時(shí),一個(gè)亭亭玉立的餃子便出現(xiàn)在了我的眼前。
我心想:“切,原來也不是很難嘛,既然媽媽能包,我也能包呀。”于是,我便學(xué)著媽媽的模樣包了起來,可是各種大小問題便接踵而至。餃子皮的.邊緣粘不起來,我便趕忙去詢問見多識廣的媽媽,媽媽說:“ 把一些水放在上面就可以了”。我連忙試了一下,嘿,還真的粘住了?墒,盡管這樣在我手下出生的餃子都成了"胖子”和“瘦子”。
不一會,包餃子這道工序便完成了,雖然包的不怎么好,但還是別有一番姿態(tài),爸爸把放餃子在滾燙的開水中“洗澡”,吃著我親手包的餃子,我的心中比喝了蜜還要甜。
通過包餃子這件事,我得到了一個(gè)道理:“不管是什么事情,不管你做得怎么樣,只要你去做了,你就成功了”
記敘文作文 篇6
今年的春節(jié),我過得和以前不一樣,比如說春節(jié)晚會吧,今年沒有了趙本山爺爺,就沒有了以往的熱鬧,總感覺今年沒那么熱鬧。
不光是春節(jié)晚會。還大年初一。往年的大年初一都是去拜年,而今年就不是,人家不都說嗎,過年是一道坎,我的一個(gè)姑姥姥在大年三十沒了,初一一上午一直在忙這個(gè)事兒,所以就沒去拜年。
到了初二,應(yīng)該是老媽帶我和老爸會姑姥姥家(我有三個(gè)姑姥姥,一個(gè)在河南一個(gè)在東北還有一個(gè)在山東,沒了的.是大姑姥姥,初二應(yīng)該去的是三姑姥姥家,我親姥姥平時(shí)也在河南,現(xiàn)在她來我家了,所以去三姑姥姥家)說這個(gè)把你們繞暈了,其實(shí)我也快暈了,因?yàn)殛P(guān)系比較復(fù)雜,而初二我姑姥姥不在家去我大姨家了,所以我們就要在家過。到初三我們才去姥姥家。
到初四我就開始寫作業(yè)了,往年都是初六,不過早些寫完早些輕松。
你
記敘文作文 篇7
飛人博爾特以超音的速度越過身邊的對手,成為倫敦奧運(yùn)會“百米黑人大戰(zhàn)”毫無懸念的王者……
陽光明媚,今天又有體育課。看來是非上不可的了。
上課了,我被同學(xué)“拖”到了田徑場。
“老規(guī)矩,男女各三圈,跑完后到這集合!”體育老師仍是板著臉對我們說。
氣喘吁吁地跑到終點(diǎn),一望身后,沒人了。我居然是最后。“不會要罰圈吧?”“今天最后到的同學(xué)我就不罰了……”體育老師“慈祥”地看著我和同學(xué)們。我心中竊喜,但世事不如我愿。“大家跟我來。”體育老師邊說邊走向田徑場的另一邊,指著泥地上剛畫好的幾根線,“今天我們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)!”
看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)地走過那根對于我來說無法逾越的線,連班上個(gè)子不高的女生也輕松跳過。再看看自己,1米6的身高,卻對那短短一米多的距離害怕。我心跳得非?欤中囊膊煌5孛昂。輪到我了,我更是緊張,全身發(fā)抖!澳愕故翘!”老師不耐煩地對我說。
我假裝沒聽見,抬頭向天空望去,天,湛藍(lán)湛藍(lán)的;向地望去,樹,青綠青綠的,;四周望望,跑道上的同學(xué),飛快飛快的,身邊的同學(xué),有的對我充滿期待,而有的卻等著看我的笑話。這一切,仿佛都像巨石壓在我身上,壓得我喘不過氣來……或許,博爾特在他的跑步生涯中也遇到過類似的問題,但看到他現(xiàn)在的成就,我們能確信當(dāng)時(shí)他的態(tài)度,一定不是像我這樣不敢上前!
縱身一躍,那可惡的線落在腳尖前約5公分處!霸賮恚 蔽一氐皆c(diǎn),又一次跳躍,又一次沒有通過。但離它,又近了一步。我再一次回到原點(diǎn),吸取了前面兩次的教訓(xùn),平靜了忐忑的心。雖然身邊傳來“白長了這么高的個(gè)子”之類的嘲笑,但我并沒有理會,再一跳,著地!過線!
終于跳過了!心中多了一份自豪,一份成就。
“勇敢地邁出第一步,讓自己奔跑起來,你就會取得成功。”放學(xué)了,收好書本,放進(jìn)書包。繼續(xù)去追尋我的飛人博爾特!
跌倒了,爬起來,繼續(xù)奔跑,我相信,夢想離我并不遙遠(yuǎn)。
“從哪里跌倒,就要從哪里爬起來!边@是老師常說的一句話。
“老師,如果爬不起來呢?”年幼無知的我卻笑嘻嘻的'問道。大概老師沒想到會有人敢插他的話,略有不滿地說:“爬不起來,那你就坐那兒吧!碑(dāng)看到插話的是我——全班倒數(shù)幾名的差生時(shí)。更加不滿了。“像你這樣的學(xué)生,也別指望再爬起來了。”
也許是禍從口出,當(dāng)天的體育課上,我真的重重的摔了一跤。沒有老師的幫助,沒有同學(xué)的安慰,也沒有朋友的等待……都離開了。就因?yàn)槲沂遣钌鷨幔啃睦锵胫胫,淚水不覺地模糊了雙眼;叵肫鹕衔缋蠋熣f的那些話,我擦干淚水,咬著牙,忍著疼痛,一步步地挪回教室。
從那時(shí)起,我便堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念。我要超越自我!超越一切!只有這樣,才能不被別人輕視,才能站起來!
在我勤奮、努力、刻苦的學(xué)習(xí)下,成績一天天地提高了。后來,我以總分全班第一,年級第六的成績進(jìn)入了初中。聽到這個(gè)消息,曾經(jīng)譏諷我的那位老師沉默了,一直嘲笑我的同學(xué)震驚了。但我卻未感到絲毫的驚訝。因?yàn)槲遗α,這是我應(yīng)該得到的。
進(jìn)入初中后,成績優(yōu)異的我理所當(dāng)然的登上了班長的寶座,在老師的表揚(yáng)聲以及同學(xué)們的贊美聲中,我漸漸地驕傲自滿起來,也漸漸地迷失了自我。
驕傲使人落后。就這樣渾渾沉沉地從初一再到初二,初二的期末考試后,震驚地握著手中的成績單,班級第五名,年級第五十一名。我很想再努力,可心有余而力不足。初一、初二的課程不像小學(xué),不是說補(bǔ)就補(bǔ)得上的,于是也準(zhǔn)備自甘墮落了。
就在發(fā)布成績的那天,班主任意外地問了一句:“如果跌倒了你會怎么辦?”“爬起來!”我毫不猶豫的回答。嘴上這么說,可心里卻想著:“我還能爬起來嗎?”“你回答得不全面,之所以會跌倒,一是道路不平坦,二是你太自信,太驕傲,三是你不敢面對跌倒這個(gè)事實(shí)。所以,跌倒了,你不但要爬起來,還要在那不平路上奔跑起來,這樣才能趕上并超越你前面的人,不能因害怕再次跌倒而停止前進(jìn)。”
跌倒了,爬起來,再奔跑?噢,我明白了!
離畢業(yè)還有不到一年了,我一定要努力站起,朝自己的目標(biāo)奔跑起來!
當(dāng)太陽奔跑,燦爛的陽光便照滿大地,當(dāng)雨露奔跑,甘甜的雨水便滋潤萬物,當(dāng)白云奔跑,潔白的云朵便成了藍(lán)空的點(diǎn)綴。
而我,卻奔跑不起來。
我一直覺得自己是一只笨拙的丑小鴨,什么事情也做不好,看著別人一次次在比賽中獲獎(jiǎng),看著別人在班上的成績名列前茅,看著別人能贏得老師贊許的目光,能成為老師最得意的學(xué)生,我就心生羨慕。
難道我就注定是一只丑小鴨嗎?難道我就不能成為老師心目中的好學(xué)生嗎?可事實(shí)卻只是給予我一個(gè)幻想,因此,我也一直不敢讓自己去觸摸,害怕在最后落空。
然而……
八年級時(shí),班上新來了一位數(shù)學(xué)老師,他的骨子里透著一份干勁,戴著一副黑色邊框眼鏡,這也讓他更顯得和藹。雖然,這個(gè)數(shù)學(xué)老師讓我對數(shù)學(xué)有了更大的興趣,可是數(shù)學(xué)是我的弱科。第一次月考后,我的數(shù)學(xué)成績就很不理想,那個(gè)午自習(xí),老師把我叫到了辦公室,詢問了我的學(xué)習(xí)情況后,便對我說:“其實(shí),我認(rèn)為你最主要的原因就是不相信自己,你的成績在班上也是前十名啊,而且據(jù)我所知,其中你最主要的就是數(shù)學(xué)和物理差了點(diǎn)。只要你加把勁,多練題目,數(shù)學(xué)也不是很難的!甭犕昀蠋煹姆治,我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地“嗯”了一聲。隨后,老師又說道:“還有一點(diǎn)就是,你對自己沒有信心,很多事情一開始你就說自己不行,這怎么能前進(jìn)呢?要知道,一個(gè)自信的人才能更加優(yōu)秀,給自己鼓鼓勁,加加油,在學(xué)習(xí)的賽道上跑起來,你才能趕上別人,超越別人。”
是啊,我是應(yīng)該跑起來去追趕別人。老師的話猶如一支強(qiáng)心劑,激活了我的每一個(gè)沉郁的細(xì)胞。此后,我便每天早早地起床,開始我的學(xué)習(xí):聽英語磁帶、記單詞、做數(shù)學(xué)題目、背公式定理……忙碌的學(xué)習(xí)讓我覺得很充實(shí)。漸漸地,我的學(xué)習(xí)成績上來了,老師和同學(xué)都向我投來了贊許的目光,而更重要的是我找到了自信,課堂上你能聽見我大聲地回答問題了。課后你能看到我為了一個(gè)難題和同學(xué)爭得面紅耳赤了……
人生就如賽場,奔跑起來才能勝利,我慶幸自己在學(xué)習(xí)的賽場上,沒有停下步伐。讓自己奔跑起來,不要輕言放棄,也不要泄氣,讓我們帶著希望和夢想奔跑起來,創(chuàng)造人生的輝煌。
記敘文作文 篇8
放寒假了,這次媽媽要回石壁水庫值班時(shí)。因?yàn)橄肫鹆耸谒畮斓拿利愶L(fēng)光還有好朋友雨璇,所以我要求媽媽帶我一起去石壁玩。媽媽一下子就答應(yīng)了。
我一來到石壁,就發(fā)現(xiàn)雨璇己經(jīng)等候多時(shí)了。雨璇是一個(gè)活潑可愛的小女孩,以前在我們還小的小的時(shí)候,我們就已經(jīng)認(rèn)識了,可現(xiàn)在我們已經(jīng)一年多沒見了。
我們吃完午飯后,到大壩上散步。大壩像一條巨龍似的橫臥在兩座青山之間,守護(hù)著清澈見底的'湖水。玩了一會兒,當(dāng)把手抬起來一看時(shí),發(fā)現(xiàn)臟得不得了,我立刻去了湖水旁,正想洗手。突然發(fā)現(xiàn)有塊石頭在抖動,我拿起來一看,發(fā)現(xiàn)里面有一塊小石頭,仔細(xì)一看,原來是一只小烏龜。我將這事對雨璇一說,她想:我們來石壁,雖然沒什么可玩,可是我們可以把烏龜養(yǎng)著玩啊!于是,我們指著一只烏龜說;“媽媽,我要那只烏龜!彼龐寢屌c我媽媽聽完后,立刻下了大壩,在斜著的石坡上艱難的走著。上來時(shí),媽媽她們一共抓了六只烏龜,雨璇說要讓小貓“多多”一個(gè)爪子踩住一只。
下午,我和雨璇拿了許多炮在樓下亂炸,有沖天炮、膽小炮、擦炮、摔炮、火柴炮、旋轉(zhuǎn)炮……可說是“全副武裝”的我們,首先是用炮炸一塊木板。我們用了許多沖天炮都沒有把木板炸飛。突然,一個(gè)超級沖天炮,把木板從石梯上炸到了草叢中,我們都無奈了。后來,我們又拿來了一個(gè)玻璃瓶,我們認(rèn)為這個(gè)瓶子就不會爆了?烧l知,一個(gè)超級沖天炮點(diǎn)燃放入瓶內(nèi)后,只聽“嘣”“破”的幾聲,瓶子就變得粉身碎骨了。
啊!這快樂的日子,我會永遠(yuǎn)記住這一天的時(shí)光。
記敘文作文 篇9
因?yàn)橛心阍,我不會再害怕?/p>
——題記
第一次上幼兒園時(shí),我好害怕,你擁抱著我,輕輕拍著我單薄的背,溫柔的告訴我:“寶貝兒,別怕,在這里,你會慢慢長大,還會有許多小伙伴陪你玩。去吧,別怕,媽媽不會離開你,媽媽等會就回來接你,乖!”說著把我的手遞給了站在門口那笑吟吟的老師。我回頭看了看媽媽,她在對我笑,笑的是那么美好,充滿了希望。于是,我擦了擦眼淚,走進(jìn)了教室。我沒再哭,也不害怕了,因?yàn)槲抑溃悴粫x開我。
第一次自己一個(gè)人睡時(shí),我好害怕,你撫摸著我的頭,說道:“親愛的,這是你長大的必經(jīng)過程,別害怕,要有勇氣,媽媽會陪著你的!蔽议]上了眼睛,可睡不著,你以為我睡著了,便躡手躡腳走出了房間。可我不怕,因?yàn)槲抑,不管怎么樣,你會保護(hù)我。
第一次踏入小學(xué)的校門,我好害怕。你拍了拍我的肩膀,這一下,是那么輕可又是那么重。你微笑的望著我說:“孩子,在這里,你會學(xué)到很多知識,會交到更多的朋友。媽媽相信你,六年后,你會令媽媽無比驕傲!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,走進(jìn)了校園。這次我沒回頭。因?yàn)槲抑,你一定在身后注視著我?/p>
終于到了六年級的期末考試,我又一次站在了六年前的那個(gè)地方,你充滿希望的問我:“還怕嗎?”我考慮了一下:“有點(diǎn)兒!蹦阈α诵,幫我整理了一下紅領(lǐng)巾:“今天是你最后一次戴著紅領(lǐng)巾了,也是你人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這六年里,媽媽看到了你的努力和進(jìn)步,也相信你沒有辜負(fù)媽*期望。加油吧,媽媽相信你!”
第一次站在中學(xué)的'教室前,你問我:“怕嗎?”我笑了笑說:“不怕了!我都多大了!”你也笑了:“是呀,是呀。你長大了,真的長大了。”說著,我們兩個(gè)都笑了,可是我明明看見了你那瞇起的眼睛里,泛起了一點(diǎn)淚光。“只要有你在,我就再也不會害怕了。”我說道。“那沒有我你該怎么辦?”我想了想:“恩……我怎么會沒有你呢?不會的,當(dāng)然不會啦!嘿嘿!”
真的,媽媽病倒了。這次,我又變成了那個(gè)什么都怕的小女孩。我放棄了演講比賽,盡管別人都說我能贏。可是,我害怕,在臺上捕捉不到媽媽鼓勵(lì)的目光,我怎么樣都沒有底氣?荚嚨臅r(shí)候,我一想到媽媽那蒼白的面龐,心緒就怎么理也理不清。后來你告訴我說:“盡管媽媽不會永遠(yuǎn)陪在你身邊,但你要知道,人總有一天要長大的呀!”從那以后,我開始努力學(xué)著做家務(wù),照顧爸爸,晚上自己一個(gè)人在家,自己一個(gè)人學(xué)習(xí)。
終于,你出院了。去醫(yī)院接你的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)你原本紅潤光滑的臉龐,變得蒼老憔悴;光彩的雙眼也變得黯淡無光。只有那笑容依舊,我自豪的對你說:“老媽,我長大了!我真的長大了!回家我就給你們做飯吃。瞧著吧!嘿嘿。”你又笑了,笑的依舊那么甜蜜,那么溫柔,可是我又看見了你眼睛里的淚,這次它們竟然肆無忌憚的流了下來。
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