- 相關推薦
初中以幸福為話題作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中以幸福為話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中以幸福為話題作文1
今天，老爸拎著一個裝著漁具的紅色桶走來，笑著說：“今天我們全家去小河里捕魚好不好？”我神色大振：“好好好！“媽媽也點點頭，我們就這樣出發(fā)了。
來到小河邊，我們放下桶，拿出魚餌和釣魚用的工具，準備開工了。我們三個人找了個舒適而涼快的地方坐下，我坐在地上，把魚餌掉放在魚竿上，放入河中，耐心地等待。只聽“撲騰”一聲，我以為自己釣到大魚了呢，便抬起自己的魚竿，可是令我意想不到的是，那并不是我捉到的魚，而是爸爸的，害我白高興一場。我掃興地舞了舞魚竿，又放進了小河里面，悶悶地等待著。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘……天，已經十分鐘過去了，還沒有魚。正當我沮喪時，一個熟悉的聲音出來了，“撲騰“一聲響，我提起了魚竿，定睛一瞧，傻了眼了，哦，我的大地呀，這又不是我的成果。我向左邊看看，爸爸正在專心致志地釣魚，而媽媽卻已經有了很大的收獲了。一條大大的鯽魚，在桶里面挪動著。平時還沒看出媽媽對釣魚方面還挺一流的嘛。可氣的'是，我的鮮美魚餌也被那些魚吃掉了，真是成事不足敗事有余呀。
我沒辦法，只好重新放上魚餌，繼續(xù)釣魚了。我耐心地等待了一會，就不耐煩了，怪這個不好，又怪那個不好的，一旁的爸爸媽媽看著我直笑。我無聊地動了動旁邊的草，甩了甩胳膊，好似很累一樣，然后就沒精打采地坐在河旁等待那些小魚兒們的“歸來”。天助我也，在幾分鐘后，我的魚竿有了動靜。只聽水里面“嘩嘩”的響聲，我以為又是爸爸媽媽的成果就沒理，但是爸爸急了：“那是你的魚，快撈，讓它走了可不好，快！”我一聽低頭向河里一瞧，果真有一條大魚．便使勁地撈了起來，爸爸媽媽在旁邊直夸我。
夕陽西下了，我們拎著滿滿的一桶魚回去了，我邊走邊想：今天釣魚我們全家都有份兒。是啊，媽媽爸爸和我都在那個小河旁釣了許多的魚，別人看見了，一定會羨慕地說：“多幸福的一家呀！”
初中以幸福為話題作文2
幸福是什么？在我看來，幸福就是媽媽對我的關愛與呵護，就是爸爸對我的寬容與關懷？
媽媽的陪伴讓我覺得溫暖而幸福。媽媽既要工作又要顧家，還要把我培養(yǎng)成出類拔萃的人。于是她很少出去串門，單位組織旅游也不去，別人都笑她傻，可她總是說以后會有很多時間。除了工作其余時間她都陪在我身邊，片刻不離：寫作業(yè)、學英語、學薩克斯、去書店？？記得有一次從書店回家的路上突然下起了大雨，寒風一陣陣吹來，我不禁打了一個寒顫，媽媽趕緊把她的外套披在我的身上，把我抱在懷里。而任大雨肆意地打在她的身上，任狂風無情地吹著她弱小的身子。一回到家，她急忙拉開披在我身上的外套，看到我身上都是干的，于是她便長長地出了一口氣。而媽媽則幾乎全身濕透了，被雨水澆濕了的頭發(fā)貼在臉上，雨水成股地流下來，一雙靴子里都是泥水�？吹綃寢対皲蹁醯臉幼游疫煅手f：“媽媽，您趕緊換衣服，要不然會感冒的”。這，就是母愛，無私而偉大。只要孩子能得到溫暖——這就是她的慰藉。而這，更是我的幸福！
爸爸對我的.關懷無微不至，對我的寬容像大海一樣廣闊。爸爸在外地很努力地工作，很少回家，并且通常一忙起來就是幾個月不回家。沒有辦法，都是為了養(yǎng)家。雖然爸爸很少回家，電話卻是每天好幾個。問我每天學到了什么，懂得了什么，學校發(fā)生了一些什么事情？？爸爸總是從這些事情中引申出做人的道理，讓我學會了理解與寬容。當我做錯事的時候，爸爸從來不責怪我，而是跟我講道理。有一次我玩硬幣把家里的電視機砸爛了，我嚇的哭了，爸爸卻并沒責怪我，而是耐心地跟我講一個小數(shù)點毀了一艘飛船的故事，從此我改掉了馬虎的壞習慣。這，就是父愛，濃郁而深遠。只要孩子能茁壯成長——這就是他的慰藉。而這，更是我的幸福！
媽媽的關愛與呵護，爸爸的關懷與寬容伴隨我一路成長，這就是我的幸福！
初中以幸福為話題作文3
幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗。孩子的幸福是得到父母的愛；老人的幸福是希望永遠擁有健康的體魄；學生的幸福是學業(yè)得到成就。
記得那是一次上臺演講自己認為最有趣、最有意義的故事。老師讓大家勇敢的走上講臺，可是同學們都因膽怯而退縮。雖然我已經準備得十分充分，但是沒有足夠的勇氣而退避三舍。
最終我不知哪來的一股力量促使我走上了講臺。這時我面對老師和同學們有些不知所措，兩腿發(fā)軟，心里像有無數(shù)只小鹿“砰砰”亂跳。同學和老師用期待的目光等待著我的發(fā)言�？墒窃挼阶爝呌盅氏氯ィ槺锏猛t，心想；“這下可出大丑了，老師和同學非笑話我不可……”正當我焦急萬分時耳邊響起了一陣清脆而又響亮的掌聲。老師拍拍我的肩膀語重心長地說：“鼓起勇氣，勇敢一點兒，同學們不會笑話你的，老師相信你！”
老師的話如雨后的太陽使我感覺心情豁然明亮。這時，我用響亮悅耳的聲音為老師和同學們講述了一個深動而有趣的故事：小象在河邊……最終它得救了！我的故事講完了，謝謝大家！耳畔又響起了雷鳴般熱烈的掌聲。這時我熱淚盈眶，仿佛成了“明星”，心里像喝了蜜似的，踩在一朵藍藍白云上，在天空中隨風飄舞著幸福而自在。
由于這次朗誦老師要在班上評選出最優(yōu)秀的名單，而同學們都朗誦得非常精彩，我認為自己雖然努力了但不一定能成為同學們心目中的.佼佼者。老師說：“這次評選咱們得公正、公平，評選出在自己心目中最棒的一位，請默默投下一票寫在紙上。”這時同學們紛紛議論起來。評選結束，老師公布名單了：“我宣布這次進入優(yōu)秀欄目的是‘鄭昕！’”話音剛落教室里再次響起熱烈的掌聲，我又感到幸福的存在。
在生活中幸福無處不在，你要用心去尋找、去發(fā)現(xiàn)，幸福需要去付出才能收獲。幸福是父母的一聲呼喚；幸福是朋友的一聲問候和祝福；幸福是老師的一句贊揚！
初中以幸福為話題作文4
正因為愛讓我幸福，每天父母的愛、老師的愛、同學的愛都滾滾著我的心田，讓我無時無刻不感到快樂和幸福。
父母的愛是那淡雅的茶
或許他們的口頭上并沒有太多濃烈的愛語，但他們的舉動無刻不在滋潤著我的心田。記得那晚，夜已靜，柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚，我仍在書桌的臺燈下欣賞著名人佳作，思緒也在遨游于知識的海洋，輕輕地，一陣淡雅的清香鉆入我的鼻孔，原來是媽媽為我泡了一杯熱茶。她驚碎了我那薄而透的沉思，躡手躡腳地完成了每一個細節(jié)，茶葉還在茶杯中打著轉，但它的香已融入了夜，浸入了水，遍布我的鼻腔，夜還是那么悠然，但月光卻更加皎潔，是母親那一細膩的愛為它增添了一份光彩吧，夜無聲，一切盡在不言中。
老師的愛嚴謹而親切的教育
或許因為我不乖，那次老師叫我到辦公室，“你來了”他穩(wěn)穩(wěn)地坐下，一臉嚴肅�！斑^來”他活潑了，我緩緩地移動那千斤重的腳步。“看，這次你的數(shù)學考了95分，大有進步，不過要繼續(xù)努力�！彼f完后，便細致嚴密地為我推理證明錯題。我聽得很認真，那一次我真正了解老師的心像微風中的竹堅韌而又翠綠，還有沙沙的輕唱，教書育人是老師的職責，愛你關心你是他們真情的`流露，老師的愛也會這么親切，教育的味道好甜好香不會有吃厭的那一天。
同學的愛永遠是多彩的寶石
同學是朋友，是人生快樂的資本，一起歡快地唱，一起痛快地哭，難道不是愛的表現(xiàn)嗎?我們是同學，我們一起步入校園，我們一起跨出校門，風雨豈能阻擋你我的真情真意。我們是小荷，任那蜻蜓立于頭頂，一份天真，一份自然，多彩是因為你與我表達的不同是斑斕的童話。輕輕地，同學們在我耳邊留下了一串永遠的歌謠：“我們永遠是朋友�！�
你說，有這么多的愛在我身邊環(huán)繞，我是不是每天都能感受到幸福呢?生活是愛的海洋，愛是生活訴積聚，正因為有愛，我才有感受幸福的資格。
初中以幸福為話題作文5
有人說，生活很乏味，幸福很遙遠。其實，幸福就在我們身邊的點點滴滴，只帶我們發(fā)現(xiàn)。
幸福在手機里一張張歡聚的照片�！拔羧胀�，今日重逢�！蔽覀兿攵嗄昵耙粯�，笑著，鬧著。我們毫無顧忌地玩起兒時的游戲。臉上糊著奶油的扮相讓我們哭笑不得。這時的幸福像一根五彩繽紛的棒棒糖;也像最簡潔的藍天白云或晴空萬里;還想一爐炭火，燃燒著，溫暖著心靈。
幸福在一次春雨中的漫步。萬物剛剛復蘇，世界像是重新誕生了一次。我不打傘，信步走在林蔭下，小道邊。任綿綿春雨沾濕我的頭發(fā)和衣裳。眼前的一切都是那樣朦朧，美好。這時的幸福就如白紙上似是而非的線條;也像冬日村莊上的凌晨，升起的.炊煙輪廓，時隱時現(xiàn)，飄渺而深遠。
幸福在一次醉心的閱讀。尤其在早晨。早晨時最容易被打動。記得去年的一次夏日清晨，我一個人在家，便早起看書。讀著讀著，我竟流下了眼淚。但當我合上書，拭去眼淚，才發(fā)現(xiàn)之前的不快都揮之而去，心中無比暢快。這時，一種幸福感油然而生。像一杯騰著熱氣的茉莉茶;像一朵含露盛開的雛菊，微小而堅定，簡單而充滿朝氣。
幸福在一次忘我的彈琴。我學古箏，每次練習的最后，我都會彈一遍《秋夜思》。不僅因為彈得熟，更因為喜歡它的氛圍。每次彈著，彈著，便覺得參透了曲子的情感，融入曲中世界了。曲終后，思緒被拉回現(xiàn)實，頓覺得一首曲子就是一個故事，只是隱藏得很深。每個故事或悲或美，讀完后都能令人感到幸福。像一朵停留在秋空中的云，簡潔純凈又專注漂浮，令人享受。
幸福就是這么簡單，就是一次次的陶醉與享受。在人生之路上，有無數(shù)的石頭鋪成。而我們要在石頭里仔細找，去撿起我們喜愛的，我們需要的那種石頭。它有時是圓潤的寶石，有時是粗糙的巖石。這種石頭的名字，叫幸福。
我撿起一塊塊“幸�！保b入行囊，讓它們在我的人生之路上，沉淀……
初中以幸福為話題作文6
“叮當！叮當！……”響亮的放學鐘聲如鑰匙一般，放出一群桎梏許久的同學，大家如小鳥般歡樂的走出校門，有的人興奮的奔去趕擁擠的公車；有的人坐上家人溫馨的汽車；有的人深鎖著眉頭，跑去補習班的接送車……而我是開心的，沿著再熟悉不過的羊腸小徑，走向溫馨的家。
我踏著輕巧的步伐、哼著美妙的歌曲，周圍的小草和小花們也好像隨著風一起搖擺、舞動著；河中的小魚，也快樂的游來游去；電線上的`小鳥們，也好像隨著我的歌聲唱起歌來。到了家，我打開門，馬上就有一陣陣撲鼻的炒菜香，我興奮的脫下鞋子、丟下書包，趕快看媽媽今天煮了什么好菜，原來是我最愛吃的咖哩飯！香Q的米飯、金黃色的馬鈴薯，和片片香濃的洋蔥，搭配在一起，真是獨一無二、完美無瑕的大餐�。≌孀屓耸持复髣�，直想先吃完快。但媽媽趕緊阻止我說：“要等大家下來再一起吃�！蔽伊⒖淌f火急的拉開嗓門，叫大家快下來。
當大伙兒下來時，我已經正襟危坐，手上的筷子，也已準備爭食了。大家坐下來時，我的筷子如快樂的舞者，迅速的夾起我最愛的食物。大家一邊吃著豐盛的晚餐，一邊天南地北的談天說地，聊著學校發(fā)生的，開心的、難過的事，只要聊到好笑的事，大家都會哄堂大笑。吃飽飯后，大家走去客廳，吃著媽媽切好的水果，看到新聞里國內外一些事大家也一起討論問題。
和家人一起共度晚餐、一起聊天、一起討論問題……這就是我每天中最幸福的時刻，飯菜的滋味也因為這樣而更有滋味。但我以前并不知道，這樣是多么的幸福、美好！直到有一天我看見海倫．凱勒的一句話：“我一直在哭，一直哭，哭沒鞋子穿，直到有天我發(fā)覺有人沒有腳……”我頓時恍然大悟，因為自己是“人心不足蛇吞象”心中太多得欲念、渴望，會壓得我喘不過氣、奄奄一息��！
初中以幸福為話題作文7
有的人認為幸福就是腰纏萬貫，有的人認為幸福就是有一所大房子，一千個人就有一千種對幸福的理解。我對幸福的理解是這樣的——
清晨的飯香是幸福。但我睜開朦朧的眼睛，一股撲鼻的香味飄來，那是媽媽在為我準備早餐，隨后媽媽一聲：“快起床，吃早飯，別遲到了!”我趕忙洗漱，吃飯，背書包上學。這樣的生活對我來說很正常，但濃濃的母愛在其中。我覺得我是幸福的。
上下學的接送是幸福。不論刮風下雨，我上學放學爸爸都會準時接送我，盡管比不了有錢人家的小車神氣，但坐在自行車后座上，緊靠在爸爸的后背上，聽著爸爸喘氣聲，一股暖流涌入我的心底，我感到我是安全的。這無言的表達中，我覺得我是幸福的。
夜晚的'一杯熱茶是幸福。每天回家面對一大堆作業(yè)，我就很是煩惱。尤其是再聽到媽媽關愛的嘮叨，我會控制不了自己的情緒，亂發(fā)陣脾氣。媽媽有時也會受不了我的這般無理，罵我也會打我。一氣之下我會以不吃不喝與媽媽抗議，這可會急壞媽媽的，她只好向我屈服。在我做作業(yè)疲倦時，給我遞來一杯熱茶，這淡淡的茶香中，我覺得我是幸福的。
寒風中的一件大衣是幸福。年少的我總是不愿聽大人過多的指點，盡管這是包含愛的言語，但很少能聽進去的。記得有一次，學校要舉行一個野外活動，這可是我特愿意參加的活動，總覺得自由了，早上出門前媽媽也早早給我做了準備，臨出門前，爸爸要我穿厚點，但我還是強力拒絕了。但“天有不測風云”，中午時分天就變了，一陣陰云隨后就是狂風，凍得我只打哆嗦，哪有心思玩樂。我們的活動也只能停止，我們只好先回學校了。一進校門，熟悉的身影出現(xiàn)在我面前�！皟鰤牧税�，快穿上!”說著一件大衣已披在了我的身上。這沒有怨言的愛中，我覺得我是幸福的。
我一直覺得幸福應該是偉大的，是驚心動魄的，是轟轟烈烈的，其實幸福是平凡的，是簡單的，它溫暖了我的生活，也溫暖了我的心
初中以幸福為話題作文8
什么是幸福？是衣食無憂的生活？是社會上顯赫的地位？還是擁有無盡的財富？
一次，我考試考砸了，正想著如何回去和爸媽交代時，我的好朋友出現(xiàn)了。她問我：“你怎么了？不舒服嗎？還是其他原因？”我長嘆了一口氣“哎！我考試考砸了，我不知道我怎么跟我父母交代�！彼参课业溃骸皼]事，偶爾一次考差了，很正常的�！彼盐依揭粡堥L椅前坐下，說：“你有什么話都對我說吧！沒事”剛坐下，我就滔滔不絕的說了起來。我受的委屈，我該怎么對我父母交代，我又該如何面對我父母……她至始至終都沒有插一句話，只是靜靜地坐在那里聽我傾訴。終于，我說完了。我仿佛將一肚子的苦水都倒了出來，渾身輕松極了。最后，她輕輕地說了一句：“沒事兒！你勇敢的去面對吧！”這好似我在墜入山崖的那一刻，她熱情的伸出了援助之手；我在情緒的低谷上不來時，她熱情的拉了我一把�！班�，好的，不過，真的.很謝謝你，能聽我說完這些話�！彼恍�，便與我告別了。
沒過幾天她來找我了，她的眼圈紅紅的，哭腫了似的。她低聲對我說：“穎，我爸媽為了一點雞毛蒜皮的小事兒就吵了起來，還說要離婚，我很害怕，害怕他們倆離婚。我不知道該怎么辦，所以我就來找你了�！蔽液蜕弦淮蔚乃粯樱o靜地聽她傾訴�？烧f著說著她就輕輕抽噎了起來，我輕輕地拍了拍她的背，像安慰小孩子那樣安慰她：“乖，不哭了哦�！边^了好一會兒，她的情緒才漸漸平和下來，她淡淡的笑著，對我說：“謝謝你，穎，你使我‘撥開烏云見太陽’了。哦，我該回去了。再見！”“嗯，拜拜！”我回應道。
在我看來，幸福就是靜靜地聽別人傾訴和向別人傾訴。真正的幸福正如此，愈深愈無聲。天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：幸福的世界真好！帶著一顆懂得幸福的心去生活，幸福就會永遠和你同在。
朋友，你感覺到幸福了嗎？
初中以幸福為話題作文9
什么是一種幸福呢？可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗，將永遠溫暖著你的心。
記得在一個寒冷的下午，北風呼呼地吹著。雖然我已經穿成了一個“小熊”，但終未能抵御嚴寒。北風仍然無情地吹著，透過我層層外衣，直逼我那單薄的身體。時不時的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我，已經凍得直打寒顫了，周圍的一切都是那么安靜，只有我踩在雪地上的吱吱聲。
“唉！瞧這破天兒，凍死人了。說冷就冷�！敝宦犚粋�人抱怨道。“唉呀！糟了！今天下這么大的雪，徐奶奶一個人，怎么掃？反正我也沒什么事，幫忙去！”
也不知是一種什么力量，支持著我，使我一口氣兒就跑到了學校。一進門，就看見張爺爺在那拿著把似乎已經很破舊的`掃把，在掃雪……
徐奶奶！徐奶奶！我急忙跑過去�！霸趺戳耍坑惺裁词聝簡�？”她很關切地問道�！班�，沒什么，我想幫您掃雪！”我注視著他說�！爸x謝你了！不過真的不用了，你看天多冷�。 彼α诵�。
我還是執(zhí)意要掃。我找來一把掃把，一把似乎比我還大的。接著，我便開始了艱難的掃雪工程。我干的很賣力。但效果卻不是很好，不一會兒，我就出了一身汗。眼看著徐奶奶已經從這邊掃到了那邊，而我卻原地不動。心里也自然不是滋味。這一切，徐奶奶也都看到了，但他卻仍然很感激我……
夕陽已經落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對我說�！昂⒆�，快回家吧！別讓家人等等急了！”我沖他笑了笑，走了。
走在路上忽然覺得特別暖和，風停了……總之一切都是那么美好。什么是真正的幸福，今天我終于找到了答案，其實很簡單：幫助別人就是一種幸福。因為“贈人玫瑰，手留余香。”
初中以幸福為話題作文10
它就像冬天一杯濃香溫暖的咖啡，就像秋天飄落的繁繁落葉，就像夏天清涼可口的檸檬茶，就像春天輕柔的溫風撫摸著你的臉。它有著幸福的感覺！
日月變換，四季交替，一年又一年，一天又一天。多少事情隨著歲月流逝，可它卻永遠的留在我小小的心靈深處......
它就是我們身邊無處不有，無所不在的一種美妙感覺——幸福！
幸�！乙桧災悖驗槟闶俏叶昧岁P愛的真諦！
從我記事起，我就汲取著你對我無微不至的愛。你還記得那個晚上嗎？那個停電的晚上？就是因為你——當時虛弱的我才有今天的堅強：
我們圍著同樣的桌子，坐著同樣的椅子，用著同樣的筷子，喝著同樣的粥，談著同樣的話題，可這時候的你卻不知道無情的病魔正在向我駛來！忽然“啪”的一聲，高傲的電燈熄滅了，可惡的病魔卻來的`更快了...
我躺在床上悄悄的告訴你，你用你那粗糙的大手撫摩著我的額頭，你焦慮的說我發(fā)燒了并且急速的拿來了一個冰涼的毛巾放在我的額頭，哇！感覺好舒服��！這時候你就會輕輕的搖著扇子哄我入睡，我便依偎在你的懷里甜甜的進入了夢鄉(xiāng)......
第二天，你通常會起的很晚，并且一天都無精打彩。紅撲撲的臉仿佛在催促著我，仿佛在告訴著我：你昨晚又沒睡好，你一夜不知醒來了多少次，因為我——又讓你徹夜難眠...
我不明白你為什么對我這么好，是因為親情還是因為關系？我只知道你對我的關心一點也不比一個母親少！你——我敬愛的姨姨，小小的關懷竟帶給了我如此強大的力量！我感謝你，但是我更對不起你。
時光飛逝，你漸漸衰老了，不過，沒關系！現(xiàn)在由我來照顧你！
幸福有時候就是這么簡單！
初中以幸福為話題作文11
家，有一種別樣的感覺，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛！在母愛的呵護中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛的關愛中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無拘無束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”有七個字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂、關愛、呵護，融合成一個字、兩個詞――愛、幸福！
朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”朋友，是人生當中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的歡樂和痛苦、辛酸與淚水。取得成功時，一起歡呼，一起雀躍，一起為對方高興；心情低落、惆悵滿懷時，與好友說說話、談談心、解解悶，心情很快就順暢了。不僅解決了煩惱，而且促進了了解，增進了友誼。對于每一份友情，我都盡心盡力珍惜，因為我相信，人生的字典里不能沒有“朋友”這個詞！
教師，人類靈魂的工程師，始終堅守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因為老師的教導，國家棟梁們才能充滿智慧，社會才能發(fā)展，國家才能富強。雖然（我）已經適應了初中生活，對每一位任課老師都千分感激，萬分尊敬，但是仍然無時無刻（不在）想念著小學老師。在剛開學初和期中考過后，曾分別兩次打電話給我的小學老師。每每聽到從電話中傳來那熟悉的溫柔的聲音，腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再（在）聽到老師喜悅的笑聲和對自己的殷殷期望及鼓勵時，內心更是激動不已�！皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也！”為了教育事業(yè)，老師們把青春和畢生的'時間、心血、精力都花費、消耗在“教書育人”上。老師的愛，是天下最偉大的情感之一。
幸福，猶如一泓涓涓細流，流入我的心靈。滋潤我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中！
初中以幸福為話題作文12
幸福的音符編織在一起，飄向節(jié)日的上空，打破了夜的靜
今日是中秋。
太陽漸漸消失了。天際，夕陽的余暉灑遍了大地，大地泛著柔柔的金光，朦朧一片。。。。。。漸漸的，夜幕近了，暗了……，終于大地失色了，將沉睡中的月亮托起來了，月亮羞澀地躲在云中，慢慢探出腦袋，頓時皎潔的月光灑向大地，萬物又恢復了生機，朧上一層淡雅，夢幻般的紗；月光灑遍大地，灑遍每一個角落，也將幸福灑進人們的心里，甜甜的……
月光照在爸媽身上——甜蜜
樹下，爸爸媽媽相互偎依著低低細語，像是一對熱戀的情侶，酸溜溜的甜蜜。媽媽像孩子一樣指著月亮笑，爸爸則借著月亮為媽媽吟詩……，他們四目相對，脈脈含情，心靈在交繪……，風兒吹過，葉兒擺動著身姿，月光忽閃閃的；抬頭，他們笑了，因為他們發(fā)現(xiàn)了躲在樹葉間偷窺的月亮，哈哈┅我瞇起了眼，笑了，因為在大樹下，我找到了甜蜜的.幸福。
月亮照在爺爺奶奶身上——溫馨
桌旁，爺爺奶奶正圍著桌子忙碌著，從屋里跑到屋外，汗水浸濕了兩鬢，但那慈祥的臉上依然掛著溫馨。滿足的笑。似乎“忙碌”是爺爺奶奶中秋節(jié)收到最好的禮物，他們正樂呵呵地享受著禮物的美好……我瞇起眼，笑了，因為在桌旁，我找到了溫馨的幸福。
月光照在弟弟身上——純真
墻角，弟弟正用小樹枝在地上畫著圈圈，那是他心中的月亮：時而，他抬起那胖乎乎的小臉蛋，眨巴眨巴大眼睛望著月亮，時而，又噘起小嘴低頭認真地畫著……他的心中只是在想：月亮好大好美，我要趕快把它畫下來，不然它就跑了。三歲的弟弟并沒有感受到沒能和在外打工的爸爸媽媽團圓的傷感，只是執(zhí)著于他的那份快樂。我瞇起眼，笑了，因為在墻角，我找到了純真的幸福。
我又瞇起了眼，笑了┉隨著爺爺?shù)囊宦曔汉取俺詧F圓飯嘍……”三份幸福聚在了一起化成了歡笑，那就是我的幸福—團圓。
初中以幸福為話題作文13
或許依舊浮云流水，或許依舊天空湛藍，然而一路走來，我們記憶中留存最深的，卻是往昔的殘紅。
我們都經歷過挫折，明白那會帶來怎樣的痛苦，但沒有人忘記過痛苦，因為它是生命中的磨刀石。我們記住的痛苦比快樂深刻，因為痛苦比快樂更刻骨銘心;我們記住的挫折比成功清晰，因為挫折是一個漫長的過程，成功只是挫折后的一瞬。�！唤洑v風雨，怎么見彩虹�！皇茁爡捔说睦细�，聽的是耳朵起繭的老話。可不是每個人都能成功地戰(zhàn)勝挫折，要知道，風雨后若沒有陽光，依然不可能折射出彩虹。在我們準備好了要有微笑去迎接風雨，用激情去戰(zhàn)勝困難的時候，總會有人點到一個關鍵性的問題——如何戰(zhàn)勝挫折。
突然想起大漠里的胡楊。他們的存在，是一個奇跡，但他們的出現(xiàn)，本身則是生命遭遇的一次挫折。沙漠里的大風運送這胡楊的新生命，但只有極少數(shù)幸運的胡楊種子可以降落在水源邊，扎跟下來。他們不停的吸水，可是他們能否生存下來則決于水量是否充足。
于是他們不在能夠依靠自然，他們拼了命地扎根，他們的'根莖甚至可以達到20多米，穿透虛浮移動的泥沙，去尋找泥土，從而探得水源。只要他們的跟足夠高發(fā)達，沙漠里摧肝裂但的風沙就不算什么，晝夜的溫差也不算什么，沙漠的干旱缺水就更不算什么。胡楊習慣了挫折，習慣了戰(zhàn)勝挫折，他們心中只蹦這一個念頭;扎根，汲水，活下去。于是他們創(chuàng)造三千年的奇跡，生下來一千年不死，死后一千年不倒，倒下一千年不朽。想想吧，在沙漠中，一個心灰意冷的行者正打算放棄，看到了一棵迎著日光擺動樹葉的胡楊，他心中無聲的震撼會不會集齊他對生命的渴望從而戰(zhàn)勝死亡呢?
戰(zhàn)勝挫折靠的是信念，因為有信念讓我們有目標。我們懷著平常的心去面對挫折，相信經歷會讓我們成長。我們相信。風雨中會放出光芒趕走烏云，彩虹一定會出現(xiàn)在我們藍色的天空。
初中以幸福為話題作文14
沒記錯，今天是三月二十五日，怪不得操場上彩旗飄飄像千軍萬馬非常熱鬧，同學們都穿上了紅色校服，戴上了紅色的帽子，坐無缺席，一片紅彤彤的，像杜鵑花開滿校園。原來是江西教育電視臺來我校舉行“我愛老師”大型文藝活動。舞臺上一塊大彩布上面有“我愛老師”四個蒼勁有力的大字，同學們歌聲嘹亮、坐得整整齊齊，等待著開始。
教育電視臺的主持人封禎、王穎麗和我校的兩位小主持人上臺。當四位主持人走上舞臺宣布開始時，臺下雷鳴般的.掌聲、歌聲、匯聚成一片歡樂的海洋，直沖云霄。
首先是表演舞蹈，同學們在舞臺上活潑自如翩翩起舞，接著是一年級一位小嘉賓上臺推選他心中的好老師。就這樣周而復始，一個節(jié)目一個推選，有的推選數(shù)學老師，有的推選英語教師。最后是我走上舞臺，推選了我心目中的好老師，電視臺主持人問我：“你推選的老師是誰呢？”我十分興奮的回答：“是教我語文的劉老師�！敝鞒秩私又鴨栁遥骸澳銥槭裁赐七x劉老師呢？”我說：“因為劉老師工作認真負責，一絲不茍。我愛好寫作，劉老師便利用休息的時間指導我。我寫的十多篇文章在國家、省、市級獲獎，我的成長中凝聚了劉老師的心血，所以我推選劉師。”而且，我向劉老師獻了鮮花和寫的書法，表示對老師的感謝，老師擁抱了我。當時我感動得熱淚盈眶。這幸福時刻，我永遠也不會忘記，同時同學們也發(fā)出雷鳴般的掌聲，響云霄。我和劉老師手牽手落落大方的走下了舞臺。
今天的時間過得真快，瞬間就結束了，但我的心情久久不能平靜，因為全國人民能在電視上看見我的風采，而且主持人姐姐還和我簽名留念，這次活動是我感到最快樂、最幸福的。
我會更加珍惜，努力學習就是我回報老師最好的禮物。
初中以幸福為話題作文15
幸福也許是書山尋寶，也許是親近自然，幸福也許就是父親遞來的一頂草帽，媽媽傳出的聲呼喚，幸福也許是朋友捧上的一束鮮花，家人的一句問候。幸福究竟是什么？你認為你們幸福嗎？我認為我非常幸福。
我有一個溫暖幸福的家庭，這個家庭里一共有四人。我的爸爸、媽媽、我還有我親愛的'姐姐。每個人都為讓我們的家庭更幸福為目標而努力著。
早上，一起床就會飄來一陣香味，媽媽早已為我們準備好了早餐，接著就是爸爸一句親切的問候：“早上好！快來吃早飯吧！”一家四口圍在一起有說有笑地吃完早飯后，爸爸、媽媽便去上班，我和姐姐也手挽手，高高興興地上學去了。
中午，一回到家就和姐姐進書房寫作業(yè)了，寫完后，由姐姐幫我檢查，我則偷偷地和爸爸一起去客廳看電視去了。過了一小會，姐姐就會生氣地走出來對我說：“小雪，你這道題又錯了�！蔽抑缓没氐綍扛恼�。隨著媽媽的一聲：“快來吃飯了！”我便又放下筆去吃飯了。一道題要好一會才改完。
晚上，一家人高高興興地出去散步，路上談論著各自遇到的稀奇事。遇到下雨，就在家里圍著電視把“可憐”的遙控器奪來奪去，都爭著要看自己喜愛的節(jié)目，最后以石頭、剪刀、布的方式來定奪，一家人又其樂融融地一起看著電視節(jié)目。
遇到了周末，我們便經常出去郊游。一人帶一個小包，裝上自己的零食、書籍、玩具……媽媽則帶著我們吃的、喝的。我們就出發(fā)了，來到郊外，呼吸一口清新的空氣，心情愉快極了。我們幫著媽媽撿柴，生火，洗菜……好不容易才在郊外做上一頓可口的飯菜。下午，我們在陽光下自由地玩耍，我和姐姐在寬闊的田野上你追我趕，摘野花，捉蝴蝶，郊游成了我們最快樂的時間。一縷夕陽，射進我們的背包里，我們這才發(fā)現(xiàn)，天要黑了，于是拼命地往回趕……
現(xiàn)在你要問我幸福究竟是什么？我會說：“幸福并不是榮華富貴，攫取占有，幸福只是與家人在一起平淡、快樂地生活在一起�！�
【初中以幸福為話題作文】相關文章：
以幸福為話題的初中作文11-04
以幸福為話題的初中作文12篇11-04
以幸福為話題的初中作文(12篇)11-04
以幸福為話題的初中作文通用12篇11-04
以幸福為話題的初中作文(通用12篇)11-04
以幸福為話題的作文11-05
以幸福為話題的作文07-13
以幸福為話題的作文01-27
圍繞幸福為話題的作文11-18
關于以幸福為話題作文05-16