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禮物的作文300字實(shí)用5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的禮物的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文300字 篇1
今天語(yǔ)文課廖老師神秘地走進(jìn)教室。她說(shuō)：“你們來(lái)猜我背后藏的是什么？”我們有的說(shuō)是枕頭，有的說(shuō)是洋娃娃，還有的說(shuō)是太陽(yáng)之子。于是廖老師把它拿了出來(lái)，原來(lái)是太陽(yáng)之子。
廖老師手上的太陽(yáng)之子十分可愛(ài)，只見(jiàn)它圓圓的腦袋上長(zhǎng)著與眾不同的，濃濃的，烏黑的，水靈靈、亮晶晶、炯炯有神的眼睛。眼睛上有兩道烏黑濃密的眉毛使它的雙眼更加有神采。雙眼下長(zhǎng)著一個(gè)小小的、紅紅的嘴巴可愛(ài)極了。頭頂有一束像鳳凰冠毛一樣的發(fā)冠。它的頭發(fā)是紅色的好像是被染紅的云彩。身上穿著一件金黃色的衣服發(fā)射出太陽(yáng)的光芒。腳上穿著一雙有紅、黃、橘紅三種顏色的鞋子。背上還披了一件有我們金沙小學(xué)標(biāo)志的`斗篷，可神氣了。它可是我們學(xué)校的吉祥物。想要得到它可不容易了，要當(dāng)上金太陽(yáng)公民才能有機(jī)會(huì)。
為了當(dāng)上金太陽(yáng)公民我要好好的學(xué)習(xí)、要積極的幫助同學(xué)和老師做力所能及的事。還有學(xué)校迎接重要來(lái)賓或重大節(jié)目時(shí)還會(huì)有金太陽(yáng)公民扮演它。它就是今天廖老師帶給我們的神秘禮物，也是我最喜歡的好朋友“太陽(yáng)之子”。
禮物的作文300字 篇2
禮物是什么？禮物是一個(gè)玩具，禮物是一件衣服，禮物是一句祝福。禮物有很多很多種，變化多端。但是生活中我們理解的禮物到底是怎樣的呢？
“六一”兒童節(jié)的前一天，我和朋友鬧別扭了，為什么呢？全都是因?yàn)椤岸Y物”這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｓ浀媚且惶�，我們幾個(gè)人商量“六一”兒童節(jié)該怎么玩，去哪里玩，準(zhǔn)備什么，當(dāng)然我們商量了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有結(jié)果。一段時(shí)間過(guò)去了，我們直接先玩游戲，我們完了大約三四局捉迷藏，就累得坐在地上休息。過(guò)了五六分鐘，我們又開(kāi)始討論話題，一開(kāi)始本來(lái)什么事情都沒(méi)有，我們大家也沒(méi)有鬧矛盾，直到開(kāi)始討論幾點(diǎn)出來(lái)玩的時(shí)候，我和那個(gè)朋友鬧分歧了，因?yàn)槲覀円庖?jiàn)不同，所以就生氣的各自回家了。直到吃完晚飯，我們兩個(gè)也沒(méi)有去叫對(duì)方出來(lái)玩。第二天，也就是“六一”，終于在這一天，僵局被打破了。他主動(dòng)過(guò)來(lái)找我下去玩，而我也去找他了，途中我們碰面了，然后互相看了看并且互相道了歉，交換了禮物就和好如初了。
雖然這種禮物很小，但富含了真摯的`友誼，就等于把最真的心里話告訴了對(duì)方，所以，這個(gè)“六一”教會(huì)了我一個(gè)道理，再貴重的東西，也沒(méi)有賦予真心的禮物好。
禮物的作文300字 篇3
那天，正刮著暴風(fēng)，風(fēng)中夾雜著豆粒般的雨點(diǎn)，砸在行人的身上。她也在暴風(fēng)雨中穿梭著，她的心情也像天氣一樣，下著暴風(fēng)雨——期末考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了，她考的不太理想。
正在這時(shí)，她看到了路旁的一棵粗壯而高大的`樹(shù)，樹(shù)下，正跳動(dòng)著一只鮮活的小生命——可愛(ài)的小鳥(niǎo)。她覺(jué)得它可能是從樹(shù)上掉下來(lái)的吧？她便沒(méi)有去關(guān)心它，又埋頭往前走了走了幾步心想：“那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)真可憐��！不行，我要回去看看
她又回過(guò)頭，再次走到那棵樹(shù)下，小鳥(niǎo)正在狂風(fēng)暴雨中不停地跳著、飛著。一次次的跌落，又一次次爬起來(lái)。它畢竟是一只小鳥(niǎo)啊，飛行技術(shù)并不是那么的高超，可是它這種不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了她。
天晴了。她也明白了一次考試不帶表什么，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。她要學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)這種不屈不撓的精神。
這就是那天大自然給她的禮物。
禮物的作文300字 篇4
今天是個(gè)感恩的節(jié)日——母親節(jié)，我在金筆作文課堂上學(xué)了手工，我要在這個(gè)母親節(jié)送給媽媽。
老師發(fā)下來(lái)了材料，我們一一打開(kāi)，老師說(shuō)：“我們先來(lái)做花瓶。”我想：花瓶肯定很好做。可是我辛辛苦苦做了５分鐘才把花瓶做好了。我又覺(jué)得花瓶好難做啊，但我還是耐心地繼續(xù)做沒(méi)有放棄。我又把鐵絲拿起來(lái)，再把扣子花一個(gè)一個(gè)的穿到鐵絲里面�？圩踊ㄓ写笥行�，每個(gè)扣子上都有四個(gè)小洞，我把其中２個(gè)洞穿到鐵絲里面，再把花放到了里面，然后又把鐵絲繞了２圈，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，是不是這樣做的'呀？”老師微笑地說(shuō)：“是的�！笨吹嚼蠋煹奈⑿�，我緊張地心情慢慢平緩下來(lái)，老師說(shuō)我做得對(duì)，我很開(kāi)心。
老師又發(fā)下來(lái)綠色的大紙，紙?zhí)罅�，為了不浪費(fèi)，每?jī)蓚�(gè)人用一張紙，我拿起筆畫(huà)了一個(gè)特別難看的葉子，我覺(jué)得不好看就沒(méi)有剪下來(lái)，心想：這么難看的葉子會(huì)拉低整瓶花的顏值的！又畫(huà)了一個(gè)好看的葉脈，然后我把樹(shù)葉剪了下來(lái)，把樹(shù)葉粘在鐵絲上。最后老師發(fā)下來(lái)了像蘋(píng)果一樣的紙條，讓我們把想對(duì)母親說(shuō)的祝福語(yǔ)寫(xiě)在上面，然后粘在花瓶上就完成了。我寫(xiě)的祝福語(yǔ)是：母親節(jié)快樂(lè)！媽媽?zhuān)Ｄf(wàn)事如意，健健康康，天天開(kāi)開(kāi)！
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
禮物的作文300字 篇5
農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè)趣。
重陽(yáng)節(jié)到了，我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我：“重陽(yáng)糕怎么樣?”我想了想，裝出生氣的樣子：“拜托，我爺爺奶奶又不在上海，寄過(guò)往不發(fā)霉才怪呢!”忽然，一個(gè)動(dòng)機(jī)清楚地從我腦海中閃過(guò)：有了!
我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚(yú)熱手袋。我記得奶奶曾說(shuō)過(guò)，她一到冬天就怕冷，手腳冰冷，要是我給了奶奶一只熱手袋，奶奶的手腳就不會(huì)冷了。
接著，我攤開(kāi)精美的信紙，在上面寫(xiě)滿(mǎn)了我的祝福和一直想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的話。我的真心，裝滿(mǎn)了兩張薄薄的信紙。我署上自己的名字，把信裝進(jìn)了信封，我要把我的思念和敬愛(ài)，送向遠(yuǎn)方的爺爺奶奶的`家……
小魚(yú)熱手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了起來(lái)，又在盒子四四周上了金絲帶。傍晚，在爸爸的幫助下，我把禮物和信寄了出往，也把我的牽掛寄了出往。我堅(jiān)信爺爺奶奶收到我的禮物，必然是開(kāi)心與激動(dòng)的……
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