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珍貴禮物的作文

時(shí)間:2023-10-25 18:25:36 話題作文 我要投稿

珍貴禮物的作文【錦集7篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

珍貴禮物的作文【錦集7篇】

珍貴禮物的作文 篇1

 今天是爸爸的生日,我一直在想:送什么好呢?

  今天一大早,我就起了床,我想用我積攢的零用錢去買一束鮮花。我飛快跑出房間,沖出家門,突然,身后傳來(lái)“砰”的一聲響。我回過(guò)頭一看,爸爸心愛(ài)的花瓶已經(jīng)摔成碎片,靜靜地躺在地上。我心頭一震:這可是爸爸最喜歡的`花瓶!現(xiàn)在我把它摔碎了,那我不被爸爸罵?更何況,今天是爸爸的生日,不能惹爸爸生氣!壞了爸爸的好心情,那爸爸不恨死我才怪呢!這時(shí)我想:我不告訴爸爸不就什么事也沒(méi)有嗎?對(duì),別告訴爸爸。我四下看了看,沒(méi)人,長(zhǎng)了一口氣。我也沒(méi)心情去買什么鮮花了,我回到屋里假裝睡覺(jué),以避免罪犯嫌疑。生日派對(duì)開始了,哥哥姐姐陸續(xù)送上禮物,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,我靜靜地坐在一旁。爸爸發(fā)覺(jué)了,說(shuō):“?,你是不是沒(méi)有禮物送我?沒(méi)關(guān)系,我不需要什么禮物!只要大家一起開開心心就行了!”我聽了,心里更加內(nèi)疚了,我忍不住了:“爸爸,其實(shí),您那個(gè)花瓶是我摔碎的。我早上想去給您賣花,不想心里太急,跑得快,一不小心把花瓶摔碎了,嚇得我不敢去買生日禮物。爸爸,我摔碎了您的花瓶,又沒(méi)有送您禮物,對(duì)不起。爸爸,請(qǐng)?jiān)徫!”爸爸把我緊緊摟。骸昂煤⒆,爸爸不怪你。你已經(jīng)送給我生日禮物了,而且是最最珍貴的禮物!”“真的嗎?是什么禮物?”我丈二和尚摸不著頭腦,“您沒(méi)騙我吧?”“沒(méi)騙你,你送我的禮物是——誠(chéng)實(shí)。記住,誠(chéng)實(shí)最重要!”我高興極了,依偎在爸爸懷里,開心地笑了!

  我終于明白,其實(shí)誠(chéng)實(shí)最重要!

珍貴禮物的作文 篇2

  每個(gè)人的這一生中,有許多人對(duì)你非常重要,除了親人,還有我們的老師。

  明天就是教師節(jié)了,我該送給老師點(diǎn)什么禮物好呢?我冥思苦想著,突然,眼前一亮,就想到了親手做一盒餅干送給老師。

  9月10日教師節(jié)到了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)得都很早,有幾個(gè)同學(xué)在班里的黑板上畫黑板報(bào),寫的是教師節(jié)的祝福語(yǔ)。剩下的同學(xué)都藏在教室的各個(gè)角落里,等待老師的到來(lái)。我們班有個(gè)同學(xué)在門外放風(fēng),一看到老師,就給我們講。突然,他大叫一聲:“張老師來(lái)了!”老師剛剛走到講臺(tái),我們就全部蹦出來(lái)了,異口同聲地說(shuō):“張老師,您辛苦了,祝你教師節(jié)快樂(lè)!”老師居然激動(dòng)得眼含淚花。

  同學(xué)們紛紛拿出了自己的禮物,首先兩位班長(zhǎng)作為代表先給老師送禮物,男班長(zhǎng)送給了老師一束鮮花,并對(duì)老師說(shuō)“老師,您辛苦了!”女班長(zhǎng)送給了老師一張非常精致的賀卡,對(duì)老師說(shuō):“老師,您是我見過(guò)的最好的老師!”我送給老師一盒餅干,我對(duì)老師說(shuō):“老師,這盒餅干里包含了我對(duì)您所有的感恩之情!

  我們班的其他同學(xué)有的送鋼筆、墨水、小鏡子,筆筒等禮物。老師說(shuō):“你們買這些東西很貴吧?”我們說(shuō):“不貴,是用我們平時(shí)積攢的'零花錢買的,有的是自己做的!崩蠋煾袆(dòng)地淚水都流了下來(lái),那是激動(dòng)的淚水、欣慰的淚水。

  老師,您是我們這一生除了親人之外最重要的人,如果我們是花,那您就是辛勤的園丁;如果我們是小船,那您就是讓我們避風(fēng)的港灣。同學(xué)們送給老師的禮物,永遠(yuǎn)是最珍貴的。

珍貴禮物的作文 篇3

  從小到大,我收到過(guò)的禮物還真不少,每一件禮物都是一份心意,所以我都很珍惜。但是我覺(jué)得最珍貴的一件禮物就是我12歲的時(shí)候收到的那份至今我都還難以忘懷的禮物了!

  記得那是暑假的一天,我早早的就睡醒了,但還是躺在床上不肯起來(lái)想著今天是我的生日會(huì)收到什么禮物,想著想著,我終于躺不住了,一咕嚕就爬了起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有。

  這時(shí)我心里有些不安了,難道爸媽不知道今天是邊我的生日?不會(huì)的,昨晚爸媽還提起我生日怎么過(guò),可今兒一大早怎么就不見人影了?

  “可能是他們?nèi)ベI東西了吧!蔽疫呎f(shuō)著安慰著自己坐在了椅子上,咦?這是什么?我這才發(fā)現(xiàn)茶幾上放著一張藍(lán)色的紙,我拿起來(lái)一看是一封信,上面寫著:

  “海藝,今天爸爸媽媽有些急事,所以不能陪你過(guò)生日了,書柜里放了200元錢,你自己拿著去買些吃的吧!

  看完,我都快蒙了。回想起自己所度過(guò)的每一個(gè)生日都有爸媽的'陪伴,那一幅幅溫馨和諧的畫面,現(xiàn)在還在我腦海中浮現(xiàn)。

  想到這,我委屈地哭了,一頭扎進(jìn)臥室,把門“咚”的一聲關(guān)住了,把鼻涕和淚水胡亂一摸,直到我哭夠了,發(fā)泄夠了。我想明白了,從書柜里拿了200塊錢就跑下了樓,一路上,八月底的秋風(fēng)依然是那么清爽,路上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)鳥鳴的聲音,好像是因?yàn)槲业膫,鳥鳴的聲音也沒(méi)有往日那么清脆動(dòng)聽了,平日里的鳥兒那么美麗,地上鋪滿了金黃色的樹葉。而今天仿佛籠罩了一層灰色的影子。這時(shí)一陣微風(fēng)迎面拂過(guò),一棵枯老的松樹上那干黃的樹葉隨風(fēng)飄落,一切仿佛都沒(méi)有從前那么美好了。

  我不禁抬起頭來(lái)望著那黛藍(lán)色的天空,希望快要掉下來(lái)的眼淚能夠重新回到眼眶里。驀然抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)繞著小區(qū)走了一圈,又回到了樓下,唉,反正沒(méi)胃口,還是回家吧。剛走到家門口就聽見屋里有動(dòng)靜,我心里一驚,莫不會(huì)有小偷吧,頓時(shí)腦海里浮現(xiàn)了一幅幅可怕的畫面,突然,我感到手心一冷,連心跳都能聽見了,剎那間,我感到背后有人拍了我一下,我驚恐地扭過(guò)頭,一看是爸爸,他手里提了一盒生日蛋糕他驚奇地看著我說(shuō):“嗨,站著干什么,怎么不回家?”此時(shí)門開了,頃刻間,我愣住了,思維好想不運(yùn)轉(zhuǎn)了,這是只聽見媽媽說(shuō):“傻孩子,你干什么去了?我和你爸爸去給你買禮物了,信是逗你玩的,快看看你那花貓臉!蔽乙活^扎進(jìn)了媽媽的懷里,我在心里輕聲說(shuō)道:“爸爸呀,媽媽,我最珍貴的禮物就是你們呀!”這時(shí),我們一家人開心的笑了。

  就這樣,在那一天中,我發(fā)現(xiàn)自己忽然長(zhǎng)大了,我明白了禮物它不僅僅意味著物質(zhì)或金錢,它更意味著一種奉獻(xiàn)的情感它從不索取,而這種情感就是親情。

  親情就是我收到的最珍貴的一件禮物,或許它甚至摸不到,看不到,但是我能用心感受到它帶給我的溫暖,一直縈繞在我的心頭,不曾遠(yuǎn)離!

珍貴禮物的作文 篇4

  在我家的書房里,掛著一副字畫,上面寫著:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。字跡剛勁有力,飄逸瀟灑。這是我的書法啟蒙老師——王老師送給我的。

  去年寒假,我在藝校學(xué)習(xí)書法。由于我上課認(rèn)真聽講、刻苦練習(xí),每次的作業(yè)我都能贏得王老師的贊賞。于是,我有些飄飄然了,上課時(shí),我的注意力開始集中在小鳥的啼鳴,花兒的嬌姿上。哎,反正有字帖,不聽又有什么關(guān)系,我有點(diǎn)自以為是。練習(xí)時(shí),我沒(méi)能抓住要點(diǎn),三筆兩劃就完工了。這一切王老師都看在眼里,可他并沒(méi)有當(dāng)堂批評(píng)我,只是在下課時(shí)把我留住了。哎呀,這回糟了,肯定得挨批了。我心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐的`,當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到王老師身旁時(shí),王老師拿出一張宣紙,一邊用筆蘸著墨,一邊對(duì)我說(shuō):“注意我的每一筆每一劃是怎么寫的。”只見他深吸了口氣,行書流暢奔放,沒(méi)多大功夫,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)大字便躍然紙上,他看了看我,然后意味深長(zhǎng)地微笑著遞給我說(shuō):“送給你!蔽遗踔蠋煹淖址,頓時(shí)恍然大悟,兩行悔恨的淚水沿腮而下。王老師,我明白了,您是想告訴我知識(shí)、本領(lǐng)就像海洋一樣廣闊,沒(méi)有邊際,不能學(xué)會(huì)了其中的一小部分就驕傲,要刻苦努力,不斷地向前進(jìn)取。

  從那天起,這幅字便被我掛到了書房的墻壁上,它時(shí)刻提醒著我學(xué)習(xí)要不怕艱苦,不斷進(jìn)取。我將永遠(yuǎn)珍藏這幅字,因?yàn)樗且环菡滟F的禮物。

珍貴禮物的作文 篇5

  “這個(gè)禮物太貴了,你怎么舍得送?”我望著眼前那個(gè)上了發(fā)條的玩偶對(duì)鄭xx說(shuō)。“沒(méi)事的,反正大家都要畢業(yè)了,都要各回各家,各找各媽了這個(gè)禮物就當(dāng)是個(gè)紀(jì)念品吧!”鄭xx邊把玩偶塞到我手里邊說(shuō),“收下吧,以后如果開同學(xué)會(huì),你一定要拿出來(lái)哦,一定要保存好!”

  送走了鄭xx,我開始打量這個(gè)玩偶,我把發(fā)條轉(zhuǎn)兩個(gè)圈,又把發(fā)條拔出來(lái),那個(gè)玩偶便邊走邊說(shuō)“永遠(yuǎn)忘不了你,永遠(yuǎn)忘不了你……”我聽了很久,才回過(guò)神來(lái)我想關(guān)掉它,可是無(wú)能為力,只好等它沒(méi)電為止我在玩偶下發(fā)現(xiàn)一封信,我拆開信,信上寫著:李騁遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,我們所剩的時(shí)光也越來(lái)越少,你也聽到玩偶說(shuō)的話吧,是的,我忘不了你,從幼兒園我倆就是青梅竹馬,在小學(xué)也是同一個(gè)班,而且是同桌,如果初中還能同一個(gè)班級(jí)的話,那就是緣分了。

  看完這封信,我的'淚奪眶而出,我把這封信放回了玩偶底下,那玩偶還在叫著“永遠(yuǎn)忘不了你”我想:再過(guò)十幾天就要畢業(yè)考了,但是我要讓這最后十幾天更有意義 些,讓朋友們“永遠(yuǎn)忘不了你”。

  這世間其實(shí)還有比生命更珍貴的東西,那就是——友誼。

珍貴禮物的作文 篇6

  今天下午,我們要在科學(xué)室上一節(jié)隨筆化作文課。因?yàn)榻裉煜掠,老師說(shuō)她有一些過(guò)意不去,特地給我們準(zhǔn)備了一份大禮。

  開始上課了,任老師的臉上充滿了神秘感,隨后,她拿出了一個(gè)大盒子,讓我們猜一猜里面是什么,我想呀想,猜里面可能是糖果。同學(xué)們非常高興,孫傳龍同學(xué)說(shuō)是:“兩盤鍋包肉!蔽耶(dāng)時(shí)笑了,看來(lái)他可真是一個(gè)貪吃的小鬼。緊接著,又有的同學(xué)說(shuō)是雞蛋……猜呀猜,可是都不是,到底是什么呢?這份禮物的神秘讓我們充滿了神秘感。

  老師讓我們數(shù)3個(gè)數(shù)就能看到是什么有趣的禮物,當(dāng)我們數(shù)完之后,老師卻又說(shuō):“哎,這份禮物不好意思出來(lái),讓我們閉上眼睛大喊1、2、3,請(qǐng)它出來(lái)吧!”

  哎,到底是什么禮物不好意思出來(lái)呢,不能是一份特別貴重的神奇的禮物吧。

  可老師打開禮品盒時(shí),拿出來(lái)的卻只是一張白紙,當(dāng)時(shí)我的心情一下就低落到了底點(diǎn)。我在心里想:原來(lái)勾起我的心情的神秘禮物竟然只是一張白紙呀!

  可是任老師卻說(shuō):“這可不是一張普通的白紙,它是一張有著神奇力量的.紙!蔽覀円稽c(diǎn)也不相信,白紙?jiān)趺茨茏屛覀冦@過(guò)去呢?我們用懷疑的眼神看著老師。老師知道我們不相信,走到講臺(tái)前,拿起一把剪刀,我們當(dāng)時(shí)長(zhǎng)嘆一聲。我想:剪刀能干什么用呀,老師可真是的,就會(huì)騙我們。

  老師拿起剪馬按著紙張的邊沿剪下去,越來(lái)越長(zhǎng),把一張紙剪成了長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條。老師對(duì)我們笑了笑說(shuō):“這回知道是什么了嗎?”我們還是有點(diǎn)不明白搖了搖頭。任老師緊接著把紙的一端和另一端連在一起,變成了一道神奇的魔法門,老師讓我們?nèi)w同學(xué)走進(jìn)這道門,可是,由于陳浩楠不小心把紙條踩壞了,我們進(jìn)不去那個(gè)神奇的門。

  但是我相信,不管做什么事情只有想不到,但沒(méi)有做不到。自己開始腦筋,總會(huì)使普通的物體變得神奇,使得美麗。

  這份禮物雖然不是那么珍貴,但卻能讓我們上了一節(jié)有趣的課,讓我們得到了快樂(lè)與喜悅。

珍貴禮物的作文 篇7

  禮物是冬日的一抹陽(yáng)光,溫暖人心。畫畫老師送我的兔子玩偶,是我人生中收到過(guò)最珍貴的禮物。

  暑假的前幾天,我在周老師家里學(xué)畫畫,她只教我一周。但是我覺(jué)得那一周過(guò)得非?,轉(zhuǎn)眼間就到結(jié)束了。

  在最后那堂課上,我畫得好慢,因?yàn)槲蚁氚牙蠋煹拿婵子≡谖倚闹校氚牙蠋煂?duì)我的精心指導(dǎo)記在心間。我想要把時(shí)間凝固,想要把一天的時(shí)間拉長(zhǎng)。周老師還是和以前一樣,一直面帶笑容,我問(wèn)她問(wèn)題,她便細(xì)心地回答。那堂課上,一直都放著優(yōu)美動(dòng)聽的輕音樂(lè),一切都很安靜,安靜到似乎都能聽到心跳聲。

  我的正前方,有一只可愛(ài)的小兔子,它用溫柔的眼神看著我。我仔細(xì)看了看,它還是嶄新的,有個(gè)標(biāo)簽。啊!523元,我心里一震,好貴!周老師應(yīng)該不會(huì)送給我的。這節(jié)課,我的`心思都在那個(gè)玩偶上。只畫了一點(diǎn)兒。周老師沒(méi)批評(píng),接著又說(shuō):“我送你個(gè)兔子玩偶吧!”我以為就是那只兔子,沒(méi)想到是個(gè)更大、更好看的兔子玩偶。

  那玩偶耳朵上有個(gè)漂亮的粉色大蝴蝶結(jié),還穿了條淡紫色的長(zhǎng)裙,漂亮極了。

  在我看來(lái),周老師送我的,不光光只有禮物,更多的還有對(duì)我的關(guān)照。我覺(jué)得,那,便是一份珍貴的禮物……

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