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上帝的禮物的作文

時間:2023-02-14 19:30:05 話題作文 我要投稿
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關(guān)于上帝的禮物的作文四篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的上帝的禮物的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于上帝的禮物的作文四篇

上帝的禮物的作文 篇1

  高考之后,網(wǎng)上出現(xiàn)了一份特別的試卷——有一名19歲少年出的關(guān)于生命的試卷。

  他就是尚劉凱哥哥,尚劉凱哥哥在一年前不幸患了白血病,導(dǎo)致現(xiàn)在19歲的他不得不輟學(xué),不能參加今年的高考。在遺憾里,尚劉凱哥哥自己出了一份試卷。與普通試卷一樣,它同樣有選擇題、閱讀題、自命題作文,但是,與普通試卷不同的是,它的每一道題都與白血病、生命倒計時等沉痛字眼有關(guān)。這份考卷設(shè)計了注意事項、準(zhǔn)考證填寫,但其中的每一句話,讓人看了感到心酸。

  試卷的題目讓人難以作答:“生命倒計時,19歲的天空還將燦爛多久? A.365天 B.180天 C.30天 D.轉(zhuǎn)瞬之間”;“如果那個最后的`時刻真正來到,你會給世界做怎樣的告別? A.人生不公平,我恨 B.感謝生命,感謝人生 C.世界很美好,生命很重要,珍惜每一天 D.我為擁有如此豐富的人生而驕傲,我為擁有如此多友誼和親情而感恩”……第二、第三、第四道題都是閱讀題,與選擇題一樣,同樣是與生命、疾病有關(guān)的話題。第五題是自命題作文,要求以“上帝的禮物”為話題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題寫一篇文章。

  我認(rèn)為,上帝的禮物,是讓我們有了感情,讓我們在友情、親情、師生情……中感受到快樂;上帝的禮物,是給了我們七情六欲,讓我們體會人生的喜怒哀樂;上帝的禮物,是一次次意想不到的挫折,讓我們在挫折中體會到人生的意義;上帝的禮物,是每一個美好的回憶,讓我們在回憶中收獲幸!

  尚劉凱哥哥一直到現(xiàn)在還在一家工廠里打工,他舍不得去醫(yī)院打針,而是在外面買來針管,請工友幫他注射……看到這兒,我哭了,尚劉凱哥哥至今都沒有去醫(yī)院好好治過病,在檢查出自己患有白血病之后,尚劉凱哥哥還堅持上學(xué),到了最后才不得以輟學(xué),但是尚劉凱哥哥不愿意在加白白呆著,自己找了一份工作……

  尚劉凱哥哥的事跡和他那份特殊的試卷深深牽動了我的心,尚劉凱哥哥,你一定要堅強地活下去!我們是你的堅強后盾,大家會一直支持你!上帝也會被你感動的!

上帝的禮物的作文 篇2

  那一年,你呱呱墜地。

  我睜眼看你,你張著嘴,無法張開的雙眼,你長得多么像你的爸爸!那通紅的皮膚,是因為離開了溫暖的地方而不滿吧!

  從那時起,我便確信了你是上帝給予我的禮物。

  在家人精心的照料下,你變成了十足的胖妹。你在床上爬來爬去,彎著眼笑,長出一點的牙暴露在空氣中。我展開手讓你過來,你爬著,卻越來越往后,看你急的打轉(zhuǎn)的樣子,我更確信了你是上帝給予的禮物。

  因為工作的原因,我們不能每時每刻都陪伴在你的身旁。大部分時間你都與爺爺奶奶一同度過,當(dāng)我回來,你會扶著門框,在奶奶的身后探頭,喜笑顏開投進(jìn)我的懷抱。你的.爸爸偶爾回來一次,你會特別高興,追著爸爸打打鬧鬧。那天,你爸爸要離開了,你死活不愿,一直追到家門口,嘴里喊著:爸爸。,你爸他也從樓縫中抬頭看你,那是你一生中最美的畫卷,你的純真,稚氣與對家人的依賴在那一刻都暴露無遺。

  你一定是上帝給予我的禮物吧。

  再大一點,我每天都會為你拍照。你一直很會配合,在一張張照片中留下的都是最美的你,你的淘氣,天真,可愛,我這輩子也忘不了。

  縱然,你已經(jīng)是一個大姑娘了,有許多想法也與我們不同,但是你永遠(yuǎn)會是我和你爸爸的寶貝,是我們一同對上帝祈禱所得的禮物。

上帝的禮物的作文 篇3

  成功是上帝賜予每個人的禮物,之所以有了成功才會有幸福。但是上帝既然給了我們每一個人,那在哪里呢?其實就在我們每個人的身體里,需要我們自己去發(fā)現(xiàn)去挖掘。

  幸?梢杂泻芏,有成功的幸福,有家庭的幸!晒τ钟泻芏喾N成功,有來至學(xué)習(xí)的成功,有來至事業(yè)的成功,但是只要是超越自己的就是成功,這需要個人自己去發(fā)現(xiàn)尋找。上帝給我們的禮物就在每個人自己的身心里,可為什么有的人沒有獲得上帝的禮物呢?

  因為他們沒有通過努力都得不到幸福的。

  “勤能補拙是良訓(xùn),一份耕耘一份收獲!币粋“勤”說出來簡單,可真正要做到永遠(yuǎn)勤奮一生的人簡直像整個星球璀璨的宇宙中唯有的一個地球一樣渺茫。不過讓人感到欣慰的是,人可以努力,世界永遠(yuǎn)沒有天才,只有基根扎實,腳踏實地的人才會真正的可以獲得上帝給的“禮物”。而那些從沒有真正投入過事業(yè)中,通過努力的人永遠(yuǎn)都不會有幸福。

  幸福還有家庭的幸福,這種幸福也是需要人去共同建造的。在黑暗社會里的那些小孩雖然跟著大人被地主惡霸壓迫,但是他們的家里有溫暖,有幸福的暖流,像我們學(xué)過的課文《窮人》里的主人物,雖然窮,但是他們很愛他們的孩子而且還在鄰居去世后自愿撫養(yǎng)鄰居的孩子,他們不僅有愛心而且對自己的家庭也很負(fù)責(zé),他們的家庭里,用句課文中的詞語就是“溫暖而舒適”。但是安徒生寫的《賣火柴的小女孩》里的.小女孩她家也很窮,但是她沒有受到父母的疼愛,在大年夜時有家都不能回。因為她們的父母沒有使她們的家庭有溫暖、幸福的存在,才會使小女孩在大年夜落到凍死街頭的悲慘結(jié)局。上帝同樣給了他們禮物,他們同樣都生活在黑暗社會里,他們卻跟《窮人》里的桑娜和他丈夫完全不同,如果賣火柴的小女孩有父母的憐惜、疼愛,她也不會凍死街頭。

  幸福,有時只是一個小小的動作;成功,有時是通過長期努力得來的幸福。但是它們都在每一個人的身心里,上帝是公平的,只有靠人才會有成功和幸福。

上帝的禮物的作文 篇4

  一片純白的羽毛,在熠熠生輝的陽光中,悠悠飄落;一瓣落紅,再在莽莽廣闊的大地上,慢慢歸化;一滴剔透的露珠,在茵茵新嫩的葉莖上,悄悄滑落……

  追尋著那神秘的光輝,我找到了汨羅江畔……

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。屈原的人生路漫漫,他只希望展現(xiàn)自己的才華為國所用,為平民所利,卻曾想沒有伯樂的賞識。他義無反顧的 身一跳,隨著汨羅江的水把光輝帶到了今天……

  “采菊東籬下,悠然見南山!辈粸槲宥访渍垩粸槭浪讬(quán)貴所濁,他隱居深處為自然所陶醉,為山水所陶治,一縷光輝穿越時空,在田園間回蕩……

  “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”范公用詩人獨有的敏性,用詩人特有的細(xì)膩,用詩人唯有的恣肆的.文筆道出了一種責(zé)任,一中大志,一道光輝順著歷史在紙上躍動……

  追尋著光輝,我來到了這里……

  “折斷我的翅膀,也要送你飛翔。”

  張米亞老師正是用自己的翅膀使地震中兩個孩子脫險。當(dāng)救援人趕到時,他抱著孩子的雙臂已經(jīng)僵硬,醫(yī)護(hù)人員不得不含著淚將之截去,救出孩子。一道光輝如春雷般在汶川上空閃耀……

  “我曾經(jīng)向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們畢業(yè),怎么能說話不算數(shù)呢?”

  病榻上,叢飛依然想著他一百多個孩子。他把自己的生命毫不保留地給了那些需要幫助的孩子,他曾經(jīng)用歌聲點亮生命,用歌聲燃起了178個孩子心中的明燈,而今天,這光輝依然燦爛……

  我找到了,這偉大的光輝——人格。

  當(dāng)我淚流滿面來到上帝面前時,上帝說了這樣一句話:“上帝的禮物要珍藏,不能弄贓 ,要永遠(yuǎn)閃亮……”

  ——后記

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