【精品】話題作文三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的話題作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
近日忽覺創(chuàng)網(wǎng)“戰(zhàn)書滿天”，內容是千奇百怪也，更有“語不驚人死不休”之勢。經(jīng)吾慎重思慮，于是乎，草擬英雄貼一張，希各位接受，否則不得休矣。
挑戰(zhàn)者之一：塔納都斯。和小都比，當然不是比文采，我要和他比“海拔”！也許有人會說：“和小都比身高？！這簡直是笑話，大大的笑話！”其實不然，小都有多高？1.70有不？（當然我沒有拉）不過要知道，我是女生！如果將小都的性別轉為女生，嘻嘻，還沒有我高咧！哦，說了一大堆，我有多高好像還沒有說出來吧？好像~應該~也許~或者是200+100-100-40+20+30-50+1厘米高啊……
挑戰(zhàn)者之二：未來的律師。律師呀？需要什么條件？嗯，就是一張能說會道的嘴！我就是要和律師比口才！雖然我還沒有什么值得炫耀的成就，（最多也就是在市里的辯論會上得了“最佳辯手”嘛）而且我還是一個無名小卒，但我曾經(jīng)在創(chuàng)網(wǎng)的某個群里開了一場“口水大戰(zhàn)”（老底都揭出來啦），結果被某飛和某柳N次踢出群去，氣得他們要發(fā)瘋了~（哈哈，如果有人那天在群里，應該記得吧？我就是“星河千帆舞”啦�。�
挑戰(zhàn)者之三：天使的'渴望。和柳柳比，當然比暴力。（有點說過火了啊）我是創(chuàng)網(wǎng)一個很“傳統(tǒng)”的女生，所謂“傳統(tǒng)”，就是繼承了前輩們的有點不“溫柔”的脾氣啊~誰叫我們創(chuàng)網(wǎng)的女生，99.9999……（省略N個）%的女生都是麻辣女友呢？我在學校，哼，真是無人不知，無人不曉得啊，是打出來的喲~瞧：“女俠饒命，女俠饒命啊，我再不敢拉！”“哼，得了便宜就想跑，門兒都沒！”話音剛落，我就使出了我的絕招“散魂魔爪”……以下情節(jié)由于過于暴力，兒童不宜，如想知道，請借鑒創(chuàng)網(wǎng)有關柳柳的文章啊！
各位被我盛情相邀的朋友，是否接下此戰(zhàn)書呢？考慮考慮吧？如同意，請留言；如不同意，還給我留言
話題作文 篇2
“勿以善小而為之，勿以惡小而不為�！眿寢審男【瓦@樣教育我，“孩子，將來一定做個好人��！”所以媽媽一直以來都是在做好事：撿起地上的垃圾，撿到錢還給失主，在公交車上讓座……我曾經(jīng)問過媽媽“您做這些小事有什么用？誰會發(fā)現(xiàn)？又有誰會贊揚您？”媽媽總是笑著對我說“滴水成河！”只留下一頭霧水的我在思索著……
記得上次在報紙上看到有個征稿的信息，閑來無事就寫了一篇傳到那個地址，令我意外的是那篇文章獲了獎，還得了30元稿費，這讓我興奮之后有了一個想法。前幾天在電視上看到了一所山區(qū)小學，那是一個十分偏僻的地方，很多學生因貧困而退學，他們都渴望學習，追求知識，期盼改變目前現(xiàn)狀，許多無奈輟學的孩子一有空就偷偷到教室外聽課，一張張小臉散發(fā)著對知識的渴求和跟年齡不符的堅強。我還看到電視上演了六個成績優(yōu)異而因貧困輟學的孩子，像走失的小狗，幾乎用哀求的目光看著我們，用方言濃重的普通話說道：“各位叔叔阿姨哥哥姐姐們，我們真的很想讀書，你們幫我們一下好嗎？我們長大一定會報答你們的�！彼麄兊母改敢部蘖�，說自己沒用，連自家孩子都供不起，讓讓他們出生在這樣的家庭真是受苦了……
看著一雙雙柔弱卻又充滿堅強與渴望的眼神，我不禁深深地感動，緊接著一個主意跳出了我的.腦�！野严敕ǜ嬖V了爸媽，他們也十分贊同，并資助了我一些錢，共三百元，我選擇了一個小女孩捐助。我把錢匯過去并寫了一封信，信的大致內容是鼓勵她戰(zhàn)勝困難，頑強拼搏。意外的是，一個月以后，我竟收到她的一封來信，字寫得工工整整的，看到她那句“姐姐，謝謝，是你給了我希望，我定會用心學習，將來好好報答社會，像你一樣幫助需要幫助的人……”我又一次被深深震撼，對他們而言，沒什么過多奢求，只要繼續(xù)上學即可，就這么簡單……
是啊，在幫助別人的同時，自己也很快樂，何樂而不為呢？滴水成河，積石成山，不要只想著是為了出名而干好事，當你善事做多了，必然會有意想不到的收獲。
善，是黑夜中的一盞燈，照亮人生的方向。
善，是沙漠中的一杯水，滋潤我們的心田。
善，是冬日里一束陽光，溫暖著人們的良知。
善，是一個一個的音符，譜寫出生命之歌。
讓我們牢記“勿以善小而為之，勿以惡小而不為�！�，爭做新時代的文明青少年！
話題作文 篇3
既使到達了終點，也要努力奮進�！}記
當你到達了終點，你會停下匆匆的步伐，回望那些走過的腳印。但再次轉身，前方的路是那般璀璨，吸引著你前行，你一定會快馬加鞭，奔向更好的未來。雖然這一路上，也會有連續(xù)不斷的'困難向你撲來。
兒時，每每經(jīng)過一些音樂興趣班，里面?zhèn)鱽黻囮囉茡P的琴聲，我都忍不住側耳聆聽這天籟之音。那時的我，便有了一個小小的夢想。
再長大些，我來到了琴房，看著老師的手在琴鍵上舞蹈，心里不由得產(chǎn)生些許羨慕。我開始認識五線譜、音符，并能按曲譜自己彈奏起樂曲。我對自己充滿了自豪。
我覺得自己已經(jīng)認識了音符，會彈曲子，就已經(jīng)很好了，但為什么老師彈的總比自己多了些什么�？粗蠋熌菋故斓氖址�，仿佛已經(jīng)把自己和鋼琴融為一體，我終于知道自己少了什么——是情感。我只會死板地按照樂譜彈奏，像沒有感情的機器人，可情感又要怎樣融入呢？
于是我開始了解這首歌的創(chuàng)作歷史，去體會作者當時的心態(tài)，仿佛自己也生活在那個世界里。領會了作者的情感，我又把它帶入到曲子中，彈奏時，腦海便會閃過這首歌的點點滴滴。
終于，功夫不負有心人，從我手中流瀉出的曲子不再那般古板，它仿佛也會說話，隨著我的節(jié)奏向人們傾訴它的經(jīng)歷。
努力是沒有盡頭的，當你到達了一個終點，還有下一個終點在等著你。
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