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《綠屋的安妮》讀后感

時(shí)間:2024-06-28 10:45:07 讀后感 我要投稿

《綠屋的安妮》讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《綠屋的安妮》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《綠屋的安妮》讀后感

《綠屋的安妮》讀后感1

  在這個(gè)假期里,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《綠屋的安妮》。

  這本書(shū)講述了這樣的一個(gè)故事:綠屋的安妮是個(gè)嘗過(guò)很多苦難的女孩,她有一頭紅發(fā),大大的眼睛,是一個(gè)很健談、聰明活潑而倔強(qiáng)不屈的充滿(mǎn)著豐富想象力的女孩。安妮幸運(yùn)地由綠屋的馬修和瑪麗亞收養(yǎng),在綠屋這個(gè)環(huán)境中,安妮的人生出現(xiàn)了許多意想不到的奇跡。

  安妮的生活中擁有了慈父慈母般的馬修和瑪麗亞,二人無(wú)子無(wú)女,竭盡全力地?fù)嵊鴱墓聝涸侯I(lǐng)養(yǎng)的孤兒安妮,使她擁有了家的溫暖,擁有不是親人勝似親人的呵護(hù)與關(guān)照,使她能夠憑著自己的聰明才智在學(xué)業(yè)上有長(zhǎng)足進(jìn)展,并成為知恩圖報(bào)的好女孩。

  在這個(gè)故事中,安妮是一個(gè)并不漂亮的女孩,她的頭發(fā)是胡蘿卜的'紅色,而且臉上還有難看的雀斑。然而,本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的馬修夫婦卻陰陽(yáng)差錯(cuò)的領(lǐng)養(yǎng)了安妮,但是,安妮還是在這里收獲了馬修夫婦的愛(ài),也正是馬修夫婦的愛(ài),使安妮變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子。

  這個(gè)故事告訴我們:愛(ài)才是世界上最強(qiáng)大的力量,因?yàn),只有?ài)才能擁有改變一切的力量。

《綠屋的安妮》讀后感2

  《綠屋的安妮》是一本讓人看了就覺(jué)得很舒服的書(shū),很想讀它。我當(dāng)機(jī)立斷,把它從姐姐那兒借來(lái)了。

  這個(gè)故事的主人公安妮是個(gè)熱愛(ài)自然、渴望親情、富有想象的少女。她原來(lái)是一所孤兒院的孤兒,后來(lái)被一對(duì)老姐弟給收養(yǎng)了。這對(duì)姐弟本來(lái)是想收養(yǎng)一個(gè)男孩,后來(lái)就陰差陽(yáng)錯(cuò)得收養(yǎng)了安妮。安妮活潑、好動(dòng)、不拘小節(jié),并因此干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情,但安妮從不氣餒,意志堅(jiān)強(qiáng)。我很佩服她不為小事自暴自棄,從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)。特別是與吉爾巴特較勁的那一段。她這種不服輸?shù)囊庵倦y道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  每當(dāng)有困難我想退縮時(shí),都會(huì)在書(shū)桌前坐下,拿出《綠屋的安妮》,靜靜地讀上一遍,感受安妮那蓬勃奮進(jìn)的意志。每到這時(shí),我都會(huì)感受到一股強(qiáng)大的.力量灌輸?shù)轿业娜,催我(jiàn)^進(jìn)。

  像這樣一本讓我受益匪淺的書(shū),我愛(ài)上了它。

《綠屋的安妮》讀后感3

  “這是出了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》后,又一個(gè)可愛(ài)的少女!边@是世界聞名的作家馬克·吐溫對(duì)《綠屋的安妮》的評(píng)價(jià)。我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手!毒G屋的安妮》這本書(shū)中的安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、有著樂(lè)觀的人生態(tài)度的女孩。在馬修說(shuō)出他要領(lǐng)養(yǎng)的是個(gè)男孩時(shí),她用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì);在她接過(guò)的第一套衣服不是她夢(mèng)寐以求的燈籠袖時(shí),她以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì);在被人冤枉用葡萄酒灌醉好朋友黛安娜時(shí),她用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)。

  安妮的一生,都是用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)的。是的,人生的每一個(gè)大大小小的挫折都要用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)。在一次我有十足把握獲獎(jiǎng)的作文賽上,我考砸了。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己是世界上最慘的人,朋友、父母、同學(xué)、老師都來(lái)安慰我的話(huà),都無(wú)法改變我認(rèn)為自己是世界上最慘的`人想法。灰心喪氣的我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了信心,對(duì)比賽充滿(mǎn)了恐懼。我該怎么辦呢?鼓勵(lì)我走出困境的力量在哪兒呢?我突然想到了可愛(ài)的安妮,我握緊拳頭,心里信心十足,好似一個(gè)鼓足氣的氣球,安妮的樂(lè)觀鼓舞著我、指引著我。

  在另一次作文比賽中,我高高地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,樂(lè)觀塑造了成功!樂(lè)觀的人生態(tài)度能打敗無(wú)數(shù)挫折,使挫折成為手下敗將。我要擁有一個(gè)樂(lè)觀的人生!

《綠屋的安妮》讀后感4

  在第15章的第6個(gè)自然段中,“于是,“情人道”,“紫丁香谷”,“白樺大道”等動(dòng)聽(tīng)的名字相繼而生。她們?cè)谶@條小徑中找到了無(wú)限的樂(lè)趣。”看得出安妮是一個(gè)想象力非常豐富的女孩子。

  “走到“閃亮的湖水”上的木橋附近,小路就向巴利家后面岔過(guò)去,過(guò)了草坪,對(duì)面就是“三色堇山谷”。現(xiàn)在已經(jīng)是夏天,三色堇的花朵早就凋謝了,但是一到春天,美麗的三色堇花就會(huì)滿(mǎn)山遍野。所以安妮就給它取了“三色堇山谷”這個(gè)名字。安妮天真,活潑想象力豐富是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的可愛(ài)少女。這段話(huà)可以表現(xiàn)出安妮熱愛(ài)自然,把愛(ài)德華王子島想象的讓人回味無(wú)窮,一切平凡的事物在她的眼中都變的妙趣橫生。

  《綠屋的安妮》這本書(shū)我非常地喜歡,很能感動(dòng)讀者,文章自然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),清晰,富于表現(xiàn)力,特別對(duì)于景色的'描寫(xiě)有很多讓人領(lǐng)略?xún)?yōu)美的小島風(fēng)光。

  童年時(shí)的安妮也很幼稚,竟然把葡萄當(dāng)做草莓汁,戴安娜喝了三大杯醉了。當(dāng)然現(xiàn)在的安妮不會(huì)做這樣的傻事。

  最后安妮做了一名教師,如果不是當(dāng)年馬修一家人領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩安妮雪莉就不會(huì)有今天。

  讀完這本書(shū)后我很喜歡安妮,因?yàn)樗蛔髡呙鑼?xiě)的非?蓯(ài),很討人喜歡又很活潑。她還非常乖巧,我也要向安妮學(xué)習(xí)。

《綠屋的安妮》讀后感5

  綠屋的安妮讀后感“這是出了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》后,又一個(gè)可愛(ài)的少女!边@是世界聞名的作家馬克middot;吐溫對(duì)《綠屋的安妮》的評(píng)價(jià)。我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。《綠屋的安妮》這本書(shū)中的安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、有著樂(lè)觀的.人生態(tài)度的女孩。在馬修說(shuō)出他要領(lǐng)養(yǎng)的是個(gè)男孩時(shí),她用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì);在她接過(guò)的第一套衣服不是她夢(mèng)寐以求的燈籠袖時(shí),她以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì);在被人冤枉用葡萄酒灌醉好朋友黛安娜時(shí),她用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)安妮的一生,都是用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)的。是的,人生的每一個(gè)大大小小的挫折都要用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)。在一次我有十足把握獲獎(jiǎng)的作文賽上,我考砸了。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己是世界上最慘的人,朋友、父母、同學(xué)、老師都來(lái)安慰我的話(huà),都無(wú)法改變我認(rèn)為自己是世界上最慘的人想法;倚膯蕷獾奈覍(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了信心,對(duì)比賽充滿(mǎn)了恐懼。我該怎么辦呢?鼓勵(lì)我走出困境的力量在哪兒呢?我突然想到了可愛(ài)的安妮,我握緊拳頭,心里信心十足,好似一個(gè)鼓足氣的氣球,安妮的樂(lè)觀鼓舞著我、指引著我。在另一次作文比賽中,我高高地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,樂(lè)觀塑造了成功!樂(lè)觀的人生態(tài)度能打敗無(wú)數(shù)挫折,使挫折成為手下敗將。我要擁有一個(gè)樂(lè)觀的人生!

《綠屋的安妮》讀后感6

  《綠屋的安妮》這一本書(shū),還真是百看不厭呀!而且,每一次讀都會(huì)有不同的感想。我和這本書(shū)的主人公——-安妮,可謂是同喜同憂(yōu)呀!

  這本書(shū)主要講了綠屋里有一個(gè)叫安妮的女孩兒。她長(zhǎng)著一頭紅色的長(zhǎng)發(fā),臉上雖然有許多雀斑,但是,她的眼睛給人的感覺(jué)是一種清涼。她的想象力非常豐富,安妮也是個(gè)可憐的`女孩兒,在她一歲時(shí),就遭受父母雙亡的痛苦,她被馬修,馬瑞拉兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)。住進(jìn)了綠屋里。馬修,馬瑞拉兄妹本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒,但是鬼使神差的就把安妮留在身邊撫養(yǎng)。

  安妮是一個(gè)活潑,可愛(ài)善良的女孩,她很讓我同情,從小就沒(méi)有父母,在被馬修,馬瑞拉兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)前,她一直在孤兒院獨(dú)立生活,最后她憑借她的汗水,努力考上了自己理想的大學(xué)!但是她為了照顧生病的馬瑞拉只好選擇放棄學(xué)業(yè)。真是令人羨慕呀!再想想我們自己,每天都衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。從來(lái)都不知道自己努力,凡事都要靠父母。還每天都和父母吵架頂嘴。真是生在福中不知福呀!

  我們以后一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那樣的純真,善良,孝順,和她那樣的樂(lè)觀向上的人生態(tài)度!

《綠屋的安妮》讀后感7

  今天,我有幸拿到《綠屋的安妮》這本書(shū)。它像磁鐵一樣把我吸引住了。我如饑似渴地看了起來(lái)。

  這本書(shū)主要講了在綠屋有個(gè)女孩名叫安妮。她有非常豐富的想象力。她的身世非常凄慘,最后被綠屋的兩位伯伯、嬸嬸領(lǐng)養(yǎng)。然后她在上學(xué)時(shí)把一個(gè)成績(jī)特別好的'同學(xué)當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,立誓一定要把他比下去。經(jīng)過(guò)她的不斷努力和競(jìng)爭(zhēng)的推力。終于,成績(jī)名列前茅。

  最令我難忘的就是上學(xué)時(shí),她把以前好同學(xué)作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,然后奮發(fā)圖強(qiáng)。經(jīng)過(guò)自己的努力終于把那位同學(xué)變成了自己的“手下敗將”但她還是繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,我覺(jué)得她具有不斷進(jìn)取的精神。

  再看看我自己,從來(lái)不找一個(gè)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己,而是本來(lái)怎樣,現(xiàn)在就怎樣,從不改變,就算找了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手并把他追上了。我就會(huì)產(chǎn)生一種滿(mǎn)足感。

  我以后一定要找一個(gè)較好的同學(xué),作為自己學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,并努力加油超過(guò)她。如果追上了,也會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)奮發(fā)向前!請(qǐng)你們看我的表現(xiàn)吧!我一定不會(huì)讓你們失望的。

《綠屋的安妮》讀后感8

  “這是出了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》后,又一個(gè)可愛(ài)的少女。”這是世界聞名的作家馬克·吐溫對(duì)《綠屋的安妮》的評(píng)價(jià)。我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。

  《綠屋的安妮》這本書(shū)中的安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、有著樂(lè)觀的`人生態(tài)度的女孩。在馬修說(shuō)出他要領(lǐng)養(yǎng)的是個(gè)男孩時(shí),她用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì);在她接過(guò)的第一套衣服不是她夢(mèng)寐以求的燈籠袖時(shí),她以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì);在被人冤枉用葡萄酒灌醉好朋友黛安娜時(shí),她用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)……安妮的一生,都是用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)的。

  是的,人生的每一個(gè)大大小小的挫折都要用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)。在一次我有十足把握獲獎(jiǎng)的作文賽上,我考砸了。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己是世界上最慘的人,朋友、父母、同學(xué)、老師都來(lái)安慰我的話(huà),都無(wú)法改變我認(rèn)為自己是世界上最慘的人想法。灰心喪氣的我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了信心,對(duì)比賽充滿(mǎn)了恐懼。我該怎么辦呢?鼓勵(lì)我走出困境的力量在哪兒呢?我突然想到了可愛(ài)的安妮,我握緊拳頭,心里信心十足,好似一個(gè)鼓足氣的氣球,安妮的樂(lè)觀鼓舞著我、指引著我。在另一次作文比賽中,我高高地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,樂(lè)觀塑造了成功!

  樂(lè)觀的人生態(tài)度能打敗無(wú)數(shù)挫折,使挫折成為手下敗將。我要擁有一個(gè)樂(lè)觀的人生!

《綠屋的安妮》讀后感9

  我特別喜歡讀一本書(shū),書(shū)名叫《綠屋的安妮》。

  讓我來(lái)向大家介紹一下這本書(shū)的主要內(nèi)容吧!一個(gè)有趣的故事。

  故事講述的是從前有一對(duì)貧窮夫妻生下了一個(gè)非?蓯(ài)的小男孩。那小男孩皮膚細(xì)膩、白嫩,有位占卜師說(shuō)這個(gè)小男孩長(zhǎng)大后將成為公主的夫君,有享不盡的榮華富貴。結(jié)果這話(huà)讓國(guó)王知道了,國(guó)王非常生氣,他不想自己的女兒嫁給一個(gè)窮小子。于是,國(guó)王想了好多陰謀詭計(jì),想殺死這個(gè)小男孩。沒(méi)想到,這個(gè)幸運(yùn)的男孩,不但沒(méi)有死,還得到許多人的幫助,長(zhǎng)大成人后還真的娶到了美麗的公主。但是國(guó)王沒(méi)有就此罷休,他還要年輕人從惡魔頭上拔下三根金發(fā)來(lái)送給他。結(jié)果這位幸運(yùn)的年輕人,通過(guò)自己的'機(jī)智勇敢,以及惡魔媽媽的幫助,順利取到了三根金發(fā),還帶回來(lái)許多金子。而狡猾的國(guó)王,由于自己的貪婪,被永遠(yuǎn)困在了小河中。

  那位幸運(yùn)的年輕人是個(gè)非常純樸、善良和勇敢的小伙子。他在經(jīng)歷重重困難之后,終于娶到了漂亮的公主,過(guò)上了幸福的生活。而那位兇狠險(xiǎn)惡、貪財(cái)如命的國(guó)王也得到了他應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

《綠屋的安妮》讀后感10

  今天我讀了一《綠屋的安妮》的文章。

  這是寫(xiě)了一個(gè)叫安妮的女孩被陰陽(yáng)差錯(cuò)的送到一戶(hù)人家,原本那家人是要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩?墒枪聝涸航o他們一個(gè)女孩。

  他們?cè)緶?zhǔn)備把安妮送回去,可安妮的天真可愛(ài)博得了瑪利亞的一家人的歡心。

  瑪利亞送安妮去那邊的學(xué)校讀書(shū),并且還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫戴安娜的女孩和她成為了好朋友。

  但安妮在學(xué)校里也遭到了同學(xué)的排斥,因?yàn)樗樕祥L(zhǎng)了麻子,而且她的頭發(fā)還是紅色的`。安妮非常傷心。

  可她因?yàn)檫有一個(gè)朋友——戴安娜,安妮告訴她,她原本是猶太人的女兒,剛一生出來(lái)媽媽就死了,過(guò)了幾個(gè)月,爸爸也生病而死了。安妮便成了孤兒。

  戴安娜聽(tīng)了也非常難過(guò)。

  在往后的日子里安妮和戴安娜經(jīng)常一起玩。

  在一個(gè)中午老師叫他們不要出去。可是,有的人也出去的。安妮一來(lái)老師便來(lái)了。安 妮跑了慢點(diǎn)跟在了一個(gè)男生后面。老師說(shuō)你是不是很喜歡和男生在一起啊。那我讓你和男生一起坐。

  這對(duì)一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)那不是很難看的嗎?

  安妮在心底里一定要比她同桌學(xué)習(xí)好,不讓她同桌看不起他。

  安妮最后已很好的成績(jī)畢業(yè)與很好的學(xué)校,最后有回到她的家鄉(xiāng)去做老師。

  安妮的學(xué)習(xí)是多么的好啊!我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。

《綠屋的安妮》讀后感11

  我特別喜歡讀一本書(shū),書(shū)名叫《綠屋的安妮》。

  讓我來(lái)向大家介紹一下這本書(shū)的主要內(nèi)容吧!《綠屋的安妮》這本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)孤兒的故事:愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè) 男孩做幫手,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)女孩,名叫安妮。這個(gè)小姑娘,她天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔犟,有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的.事物 在她的眼中都顯得妙趣橫生,她時(shí)常因?yàn)樽约汉脛?dòng)、活潑 、 不拘小節(jié),而做出許多出人意料又令人啼笑皆非的事情。安妮非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),她奮發(fā)圖強(qiáng),以每次在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)異成績(jī)考上了最好的大學(xué),但是又因?yàn)樗? 伯母年紀(jì)大了,一個(gè)人不好照顧,安妮就下定決心留在家中,照顧體弱多病的伯母,在當(dāng)?shù)夭贿h(yuǎn)的課堂里當(dāng)教書(shū)老師。這件事感動(dòng)了整個(gè)村莊,人人都稱(chēng)贊安妮是個(gè) 孝順的好女孩!

  讀了這個(gè)故事后,我想:安妮這么熱愛(ài)學(xué)習(xí),又孝敬長(zhǎng)輩,我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),她是我學(xué)習(xí)的好榜樣!我在之后的學(xué)習(xí)的道路一定會(huì)好好學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),孝順長(zhǎng)輩,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩!

《綠屋的安妮》讀后感12

  我特別喜歡讀一本書(shū),書(shū)名叫《綠屋的安妮》。

  讓我來(lái)向大家介紹一下這本書(shū)的主要內(nèi)容吧!《綠屋的安妮》這本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)孤兒的故事:愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)女孩,名叫安妮。這個(gè)小姑娘,她天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔犟,有著豐富的想象力和夸張的.言辭,一切平凡的事物在她的眼中都顯得妙趣橫生,她時(shí)常因?yàn)樽约汉脛?dòng)、活潑、不拘小節(jié),而做出許多出人意料又令人啼笑皆非的事情。安妮非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),她奮發(fā)圖強(qiáng),以每次在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)異成績(jī)考上了最好的大學(xué),但是又因?yàn)樗牟改昙o(jì)大了,一個(gè)人不好照顧,安妮就下定決心留在家中,照顧體弱多病的伯母,在當(dāng)?shù)夭贿h(yuǎn)的課堂里當(dāng)教書(shū)老師。這件事感動(dòng)了整個(gè)村莊,人人都稱(chēng)贊安妮是個(gè)孝順的好女孩!

  讀了這個(gè)故事后,我想:安妮這么熱愛(ài)學(xué)習(xí),又孝敬長(zhǎng)輩,我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),她是我學(xué)習(xí)的好榜樣!我在之后的學(xué)習(xí)的道路一定會(huì)好好學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),孝順長(zhǎng)輩,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩!

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