《西游記》讀后感【錦集12篇】
當(dāng)看完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《西游記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《西游記》讀后感 篇1
我讀完《西游記》后，知道了由四個(gè)主要人物，分別是：孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個(gè)主要人物之外，還有：仙人、佛主和大大小的妖怪等。這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的事情，他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)回到東土大唐。在四個(gè)主人公中，我最喜歡的是孫悟空，第一：他人妖分明，就說在"三打白骨精"中就只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身，豬八戒還在唐僧面前打?qū)O悟空的小報(bào)告，唐僧還在怨孫悟空。第二：孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿。因?yàn)閷O悟空三次打死白骨精的化身，唐僧認(rèn)為孫悟空三次打死了好人，所以把孫悟空趕回了花果山，后來唐僧被白骨精抓去了，豬八戒寡不敵眾只好去花果山請(qǐng)大師兄回來搭救師傅，孫悟空一聽到唐僧白骨精抓去了，就不計(jì)前嫌和豬八戒去搭救師傅�？梢妼O悟空對(duì)唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是說"我們散伙吧！師兄你回花果山當(dāng)猴王，師弟你回流沙河，我會(huì)高家莊當(dāng)女婿。孫悟空?qǐng)?jiān)持去戰(zhàn)勝困難；不肯散伙。第三：我喜歡孫悟空機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，克服一個(gè)個(gè)的困難，終于和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經(jīng)。
《西游記》讀后感 《西游記》是我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的奇葩。自問世以來，不脛而走，風(fēng)靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻戶曉，婦孺皆知，雅俗共賞。如此之宏著怎一個(gè)“夢”字解決呢？不錯(cuò)，《西游記》它的藝術(shù)成就，人物塑造，思想內(nèi)容等是多方面，多角度的。而在這兒，我只從弗洛伊德的“夢”論入手，用精神分析的方法來解析《西游記》。為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢聯(lián)系上，我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。弗洛伊德的精神分析學(xué)說創(chuàng)立初期，由于他得天獨(dú)厚的文學(xué)素養(yǎng)，他選擇了與"語言"有密切聯(lián)系的"談療法"來救治他的精神病人。在他看來，精神病人被封閉壓抑了的內(nèi)心障礙，可以經(jīng)由語言交談而得以宣泄或凈化�？梢�，精神分析學(xué)說在初期階段就與文學(xué)理論結(jié)下了不解之緣。 從重視，考察病人的語言反應(yīng)到對(duì)正常人在日常生活中發(fā)生的語誤，筆誤，讀誤的心里分析，在向前跨出一步，就與作家的文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)象聯(lián)系到一起了。這種聯(lián)系實(shí)際上在標(biāo)志著精神分析學(xué)說誕生的《夢的解析》（1900）一書中已顯出端倪。 弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學(xué)創(chuàng)作上來的'一個(gè)重要前提就是：將作家與精神病患者聯(lián)系在一起，而這一聯(lián)系的橋梁就是"夢"。弗洛伊德認(rèn)為，作家的寫作也是在做夢，只不過是在非睡夢狀態(tài)下作夢，因而他的作品也是他內(nèi)心無意識(shí)本能的變形顯現(xiàn)，欲望的替代滿足。我們往往會(huì)說自己作的夢是混亂，荒謬的，完全是一種變了形的東西。
《西游記》讀后感 篇2
假期我讀了《教育西游記》。它是一部教育專著，看了它我深刻地思索、審視自己。鐘杰老師的《教育西游記》給了我閱讀的快樂，給了我思考的空間，給了我審視的角度。由心不在焉地隨意翻看到情不自禁地被吸引直至讀完后的驚嘆，究其原因主要有以下幾點(diǎn)：
她把孩子們身上的各種壞習(xí)慣定位為“妖精”，把孩子定位為“妖精”纏身的“唐僧”，把教師定位為“除妖驅(qū)魔”的“孫悟空”。而教師和與孩子們一道學(xué)習(xí)成長的過程則定位為“一路西游，獲取教育真經(jīng)”的過程。多么妥帖、多么形象的'比喻，保駕護(hù)航、降妖伏魔，在孩子的求學(xué)路上，老師的角色正如孫行者。只是，老師護(hù)送的，不只是一個(gè)三藏，而是一幫唐僧，為師者，只有具備悟空的善變、真心、執(zhí)著和智慧，才能幫孩子們?nèi)〉媒逃恼娼?jīng)。
讀鐘杰老師的著作，只要你肯思考，你就能為你教育教學(xué)中的問題找出對(duì)策，催生你的教育智慧，教育學(xué)生的招。讀鐘杰老師的文章，你可以感到她在教育中的縱橫捭闔，運(yùn)籌帷幄，你可以感受再難的問題在她那都有招可解，“口誅筆伐”、“殺雞駭猴”、“明察暗訪”、“欲擒故縱”、“投其所好”、“剛?cè)岵?jì)”、“釜底抽薪”……教育理念和教育方法有理有據(jù)，方法似乎信手拈來，游刃有余。
鐘老師的一招一式給了我啟發(fā)和靈感：只要有心，方法總比困難多。讓每次交作業(yè)都要把頭伸進(jìn)桌箱找半天然后說忘帶了的同學(xué)當(dāng)語文課代表；讓書包通常踩在腳下，座位周圍狼藉一片，一頓飯下來桌面上的飯粒足可以喂飽一只小雞的同學(xué)當(dāng)生活委員；用以身作則來約束他們。
讓在家寫作業(yè)磨磨蹭蹭的同學(xué)，每天父母記錄其寫作業(yè)的時(shí)間與同伴對(duì)比找到自己的差距。讓孝敬父母，會(huì)做家務(wù)的學(xué)困生展示自己做家務(wù)的本事，激發(fā)克服學(xué)習(xí)困難的勇氣和信心……同學(xué)們的表現(xiàn)讓我舒心，取得成效更讓我感到開心。兵來將擋，水來土掩。只要熱愛，只要用心，我相信我們每位教師都可以成為像鐘老師那樣的，擁有“七十二變”的孫悟空。
書中的故事就是教師身邊常見的瑣事，看似小事，但幽默、流暢的筆調(diào)卻讓你感動(dòng)、愉悅、頓悟，讀來輕松；形象的比喻，精彩的案例，會(huì)讓你手不釋卷，忍俊不禁，掩卷遐思�！八麄儍�(nèi)心充滿了感激，因感激而生出的愧疚，落實(shí)到行動(dòng)上就是順從�！�
像這樣詼諧睿智、力透紙背又直抵心靈的文字，書中比比皆是，給予我的不僅是豁然開朗，更多的是深刻、思考，還有欽佩、向往。
書中的亮點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，每一點(diǎn)都讓我受到莫大的啟迪。掩卷沉思，在今后的工作中，我還會(huì)遇到形形色色的學(xué)生，還會(huì)面臨諸如以往的種種難題，我要不停地學(xué)習(xí)和修煉，像鐘杰老師那樣擁有一雙亮眼、一對(duì)聰耳、一顆慧心、一張巧嘴，做一個(gè)溝通高手，化身悟空護(hù)送那被“妖精”纏身的“唐僧”們，用我的忠心、智慧、謀略幫助孩子取得真經(jīng)，修得正果！
《西游記》讀后感 篇3
中國的四大名著，想必大家都讀過。在我小的時(shí)候，我最喜歡的一部便是《西游記》了那時(shí)的我只會(huì)看熱鬧，不會(huì)看門道。像《紅樓夢》這樣的書，覺得枯燥無味，而像《西游記》書，竟出人意料的喜愛——原因就在于西游記更加的簡單易懂——那時(shí)的我更喜歡看關(guān)于行者與妖怪打斗的描寫，那讓我覺得十分有趣。
然而，我利用今年寒假的時(shí)間，又再一次的閱讀了這本名著。與以前不同的是，這次我看的是原著，內(nèi)容要比兒時(shí)看的一張張單純的圖畫復(fù)雜得多。再一次閱讀這本名著，我有了同以前不盡類似，甚至迥然不同的體會(huì)，
《西游記》主要為我們講述了一個(gè)大唐圣僧唐三藏與三個(gè)徒弟歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)，修成正果的故事。是由真實(shí)的玄奘西天取經(jīng)的故事改編而來的，加上了作者自己的想象，蒙上了一層濃濃的宗教色彩。
《西游記》主要刻畫了孫悟空這個(gè)不畏艱險(xiǎn)，勇敢大膽，具有反抗與斗爭精神的英雄形象。他一路上斬妖降怪，保護(hù)唐僧，最終成為了斗戰(zhàn)勝佛。盡管他也曾經(jīng)大鬧天宮，濫殺無辜，做出了許多看似錯(cuò)誤的事情，但是細(xì)細(xì)想來，這些錯(cuò)誤的最根本的原因還是在于他的斗爭精神和浩然正氣：正是玉帝的昏庸無能，只封給行者“弼馬溫”的職務(wù)，才激怒了悟空，釀成了大鬧天宮的悲劇。
如果當(dāng)初天庭重用他，而不是一味的糊弄他，說不定就早已沒有了以后的故事。這也從某種意義上諷刺了當(dāng)時(shí)制度的腐朽，君王的昏庸。也正是因?yàn)樘粕娜庋垭y辨真相，才使得悟空在迫不得已的情況下打死了妖精變的姑娘，老婦和老翁。要不是行者三打白骨精，唐僧早就命喪黃泉了。然而悟空卻不計(jì)前嫌，在唐僧的下一難中回來保護(hù)他，足以見他的正直的品格。
悟空這個(gè)形象的刻畫，其實(shí)也是廣大勞動(dòng)人民精神的.寄托。他斬妖誅怪，為民除害的正義行動(dòng)，以及上天下地，呼風(fēng)喚雨的無邊法力，正符合勞動(dòng)人民的愿望，也體現(xiàn)了人民渴望征服大自然的理想。相比之下，豬八戒的形象則差遠(yuǎn)了：他相貌丑陋，好吃懶惰，貪玩貪睡;即使保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，卻也總忘不了高老莊的媳婦，時(shí)不時(shí)的打打退堂鼓;他還不分?jǐn)澄摇?/p>
在金角大王那一回中公然向妖怪報(bào)信，在白骨精的那一集中，教唆唐僧將行者逐走盡管他有一身的缺點(diǎn)，但他也老實(shí)憨厚，贏得了廣大讀者的喜愛。然而關(guān)于唐僧的刻畫則要少一些了，只是通過妖怪到來時(shí)，“魂飛魄散”“嚇得跌下馬來”等描寫來表現(xiàn)其懦弱的性格。沙僧的描寫就更少了，只是一些簡單的對(duì)話。唐僧和沙僧刻畫的缺陷，不得不說是《西游記》的一大遺憾。
作者對(duì)于人物性格的安排，也是頗有意義：通過描寫豬八戒的時(shí)時(shí)退縮，來突出行者的堅(jiān)持到底;用唐僧的懦弱，來突出行者的大膽與斗爭精神。
《西游記》讀后感 篇4
今天，閑來無事，絡(luò)讓我覺得有些枯燥，躺在床上瞇著眼，卻又睡不著。抬眼看到床前的的電視機(jī)，好久沒看過了，感覺有些新鮮。
于是，便打開了電視，恰巧正在播放的是大型電視連續(xù)劇《西游記》。說實(shí)話，這部電視劇我看過不下于七八遍了，可經(jīng)典終究為經(jīng)典，總是讓人回味無窮。反正閑著也是閑著，再看看吧，這集演的則是收服黑熊怪。這些劇情以前看過很多次，現(xiàn)在幾乎都能背下來了，可今天又回味經(jīng)典，覺得給我一種不一樣的感覺。
以前都是看劇情，看他們師徒四人一路如何降妖除魔，客服種種困難，看孫悟空的神通廣大，看妖怪如何詭計(jì)多端�，F(xiàn)在看著看著，覺得仿佛有了一層更深刻的道理，它主要想告訴我們孫悟空他們師徒四人的一種精神，同惡勢力或者是現(xiàn)實(shí)的困境做頑強(qiáng)的斗爭。只要持之以恒，不斷堅(jiān)持終會(huì)修成正果，見得光明。
不管是故事還是長輩們以前對(duì)我們說過的話，可能那時(shí)候的我們只是能聽懂，理解其中大概意思，現(xiàn)在如若能回想起來，每段每句都是意味深長的�？赡苁且�?yàn)槲覀冮L大了，經(jīng)歷了，用心去感受了。讀西游記讀后感3最近我讀了一本書叫《西游記》這本書是吳承恩寫的.，也是四大名著之一我非常喜歡看。
這本書里面講了孫悟空，唐三藏，豬八戒，沙悟凈人物去西天取經(jīng)在路上他們沿途降妖伏魔，遇到了九九八十一難，最后取到真經(jīng)的故事。
在路上他們團(tuán)結(jié)一心降妖除魔打敗了許許多多的妖魔鬼怪。而且這里面最有反抗精神的是孫悟空令人們喜愛。他在這本書里立了很大的功，有時(shí)也闖禍。豬八戒和沙悟凈保護(hù)唐僧。
在里面我最喜歡的故事是大鬧天宮，故事情節(jié)描寫的非常生動(dòng)，比如:孫悟空大戰(zhàn)哪吒，孫悟空大戰(zhàn)巨靈神等等。最后孫悟空有了一個(gè)稱呼是“齊天大圣”是牛魔王說出來的也代表了孫悟空神通廣大，無人能敵的樣子。
看了這本書我深有感觸讓我知道團(tuán)結(jié)一心的重要性和好處。
《西游記》讀后感 篇5
唐朝的時(shí)候，有一位僧人去遙遠(yuǎn)的地方取經(jīng)，于是，許多年后，明朝的吳承恩寫下了四大名著之一的《西游記》。
這本書講述了唐朝僧人玄奘去印度取經(jīng)的故事，他還救了三個(gè)徒弟---孫悟空、豬八戒和沙和尚。
唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬苦，終于在西方的雷音寺中取到了真經(jīng)。從東土大唐到陌生的西方，不僅路途遙遠(yuǎn)，還處處隱藏著危險(xiǎn)。唐僧師徒在取經(jīng)過程中遇到九九八十一難，但他們最后總能逃出困境，難道是他們運(yùn)氣太好了？我想一定不是。
凡事能不能成功不在于運(yùn)氣的好壞，也不在于本領(lǐng)的大小，而是在于一個(gè)人的心態(tài)。書中的三個(gè)徒弟衷心耿耿地保護(hù)著唐僧，雖然有時(shí)也會(huì)拿師父的性命開玩笑，但三個(gè)徒弟總是不退縮，每次都能依靠心態(tài)救出師父。
但只有心態(tài)是不行的，還要有智慧和勇氣。唐僧之所以會(huì)被抓走，自己逃不出去，是因?yàn)樗橙�、膽小，所以總被欺騙。有善心很重要，但有勇氣更重要。太沒勇氣，就變成沒骨氣了。
讀了《西游記》后，我覺得，一個(gè)人要是有勇氣，有智慧，有良好的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他的特點(diǎn)就是敢斗。與至高的玉皇大帝敢斗，叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，不放過一個(gè)妖魔，棒下決不對(duì)妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的.必勝信念。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，但這個(gè)形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，怕困難，他有時(shí)愛撒個(gè)謊；他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭；他甚至還藏了點(diǎn)私房錢。他的毛病多，這正是小私有者的惡習(xí)。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是嚴(yán)厲的，但又是善意的。因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會(huì)念真經(jīng)，不怕“千刀萬剮”，有堅(jiān)定的信念；沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。不過我還認(rèn)為唐僧過于善良，誠心向佛，哪怕對(duì)待壞人也十分好，因?yàn)樗豢幢砻�，不了解人的本質(zhì)。
這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝��！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人！讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。
《西游記》讀后感 篇6
手捧著一本散發(fā)著墨香的書，細(xì)細(xì)研讀，雖算不上遨游仙境，也算得上旅游天堂；雖算不上遠(yuǎn)離世俗紅塵，也算得上品味漫長人生。
開啟書的扉頁，便有縷縷墨香撲鼻。透過字里行間，便會(huì)發(fā)現(xiàn)她涵蓋千古，從中可見一個(gè)精彩紛呈的世界。
唐詩，千年國萃
翻開歷史的畫卷，詩詞曲書中最有名的就要數(shù)詩了。詩中有“商女不知忘國恨，隔江猶唱后庭花”的憂慮；有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友誼；有“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的蒼茫；有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴……
常言道，詩言志。在一首簡短小巧的詩中，便可體味出作者的辛酸苦辣。無論是《房兵曹胡馬》中的“驍騰有如此，萬里可橫行”還是《馬詩》中的“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋”都表達(dá)了詩人的遠(yuǎn)大抱負(fù)；無論是《石灰吟》中的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”還是《過零丁洋》的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”都表達(dá)了詩人的光明磊落和不怕犧牲的高尚人格。
詩，文學(xué)領(lǐng)域中一朵永不凋零的花，一顆華彩四射的瑰寶。她有著耐人尋味又綺麗獨(dú)特的風(fēng)格——詩的灑脫，詩的含蓄，詩的飄逸，詩的沉郁，詩的豪放，詩的婉約……詩是文學(xué)的精華，是生活的縮影。
名著，有口皆碑說到名著，我的話就多了。就先說我國國內(nèi)不論老少婦
孺皆知的《西游記》吧！
《西游記》是一部神話長篇小說，是我國古典文學(xué)中浪漫主義作品的典范之一。那么它的迷人之處在哪里呢？因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)神奇瑰麗的幻想世界，情節(jié)曲折跌宕，引人入勝，在意料之外，卻又在情理之中。其中的孫悟空、豬八戒和唐僧等人物也與之流傳千古。
然而在眾多名著中我最喜歡的是夏洛蒂？勃朗特的《簡？愛》。為什么呢？因?yàn)椤逗�？愛》中的女孩簡？愛不畏�?qiáng)權(quán)，要尋求自我，不甘被人欺辱。她雖然生活在社會(huì)底層，但是卻勇于追求平等和幸福，她的這種精神在當(dāng)時(shí)的年代，當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么令人欽佩��！而文中的另一條線——海倫，也起到了關(guān)鍵的'作用。沒有海倫的逆來順受哪來突出簡？愛的敢愛敢恨？沒有海倫的以德報(bào)怨哪來突出簡？愛的疾惡如仇？
小小說，濃縮就是精華！
比起小說，我更喜歡讀小小說。
小小說的語言簡介精明，沒有那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗的詞句的、無病而呻、自作多情的風(fēng)花雪月的文字，但卻又可以將主要內(nèi)容、中心思想表達(dá)得淋漓盡致，省事省心省力，使人一目了然。盡管小小說這種體裁還不是很普遍，但是的確值得人們推崇。
只有讀書，人才會(huì)變得充實(shí)而富裕；只有讀書，人才會(huì)變得明理而清醒；只有讀書，人才會(huì)變得有修養(yǎng)，立于不敗之地。
讀書，真好！
《西游記》讀后感 篇7
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。因?yàn)殚喿x讓我成長，書香讓我振奮。在學(xué)校圖書館里閱讀，讓我學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了許多道理。說到這我便想起了《西游記》。
雖然在很小的時(shí)候經(jīng)常接觸少兒圖書版的《西游記》，電視劇也看過好幾次，對(duì)其中的各個(gè)角色的性格和曲折有趣的情節(jié)可以說是耳熟能詳，但是真正品讀本書，卻是在近段時(shí)間的事情。
《西游記》是一部極其成功的小說，主要人物有孫悟空、豬八戒、沙和尚以及他們的師傅唐僧。
它的內(nèi)容可以分為三個(gè)部分，第一部分主要講了孫悟空的出世和他大鬧天宮的故事；第二部分講的是孫悟空要和唐僧去西天取經(jīng)的緣由；第三部分主要說了他們?nèi)〗?jīng)路上遇到種。種妖怪和重重的苦難，從中認(rèn)識(shí)了豬八戒和沙和尚，然后師徒四人一起去西天取經(jīng)，一起克服重重的困難，最后終成正果。
孫悟空、豬八戒和沙和尚還有他們的師傅唐僧這四個(gè)人中，我比較喜歡孫悟空這個(gè)角色，想必大部分人都跟我一樣比較喜歡孫悟空吧。孫悟空同時(shí)也是整篇神話故事中最光輝的形象。它是一個(gè)頭緊戴箍，身穿虎皮裙，會(huì)七十二變的猴子。同時(shí)也是一個(gè)為人間降妖除魔、解除魔難的大英雄，在困難面前他無所畏懼、隨機(jī)應(yīng)變。經(jīng)過了重重困難，我們可以看出他的`頑強(qiáng)不屈、聰明機(jī)靈。
在《西游記》中，最為精彩的就是三打白骨精，比如里面的一個(gè)片段：被打死的妖怪現(xiàn)了原形，成了一堆白骨，在脊梁骨上還刻有“白骨夫人”四個(gè)字。悟空把這些指給唐僧看。唐僧這才有點(diǎn)相信。不料，八戒這時(shí)卻在一邊插嘴：“大師兄怕師傅念咒，才用了法術(shù)，變出副白骨來騙人的。”悟空聰明機(jī)靈，英勇無畏，但卻遭到師傅和豬八戒的不信任，其主要原因是豬八戒老是在其間挑唆。所以大部分人都不怎么喜歡豬八戒，但是他也有勇敢的時(shí)候。《西游記》中的師徒四人都有正反兩面，也并不是十全十美的，我們?nèi)艘惨粯�，所以我們要看到每個(gè)人的正反兩面，不能看到反面了就說別人的不好，就不喜歡這個(gè)人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空不斤斤計(jì)較的優(yōu)秀品質(zhì)。
《西游記》不僅讓我領(lǐng)略到一些非常神奇的故事，還增長了我的知識(shí)，并且讓我學(xué)會(huì)了很多道理。我們做人應(yīng)該像孫悟空一樣，有堅(jiān)強(qiáng)的意志和寬容別人的精神。假如你是孫悟空，你做不到寬容別人，那么肯定就不能成功地取經(jīng)，因?yàn)榘私浜吞粕⒉皇敲繒r(shí)每刻都信任他，甚至有時(shí)還會(huì)冤枉悟空，如果做不到寬容的話，又怎能最后一起成功到西天取經(jīng)呢。他們的成功還取決于他們一路上的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，一起解決了種。種困難。在我們的生活中，齊心協(xié)力和團(tuán)結(jié)一致也是不可少的，就例如我們的班級(jí)。我們每一個(gè)人的班級(jí)都是一個(gè)集體，特別是在參加一些班級(jí)的集體比賽的時(shí)候，就更加需要班里的每個(gè)同學(xué)的共同努力，需要每個(gè)同學(xué)的齊心協(xié)力和團(tuán)結(jié)一致，才能在比賽中拿到好的名次。在學(xué)習(xí)上，也需要我們一起努力，共同進(jìn)步，對(duì)于小事不斤斤計(jì)較，多年以后才能成功到達(dá)“西天取經(jīng)”。
《西游記》讀后感 篇8
四大名著之一《西游記》出自吳承恩的手筆，它用詞巧妙，內(nèi)容栩栩如生，深得廣大人民的喜愛。整本書融合了佛、道、儒三家的思想和內(nèi)容，內(nèi)容極為龐雜。用“斗”一字來概括整本書的內(nèi)容，是再合適不過的了。
《西游記》這本書篇幅巨大，主要記敘了唐僧師徒四人西行取經(jīng)，排除萬難，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)，修成正果之事。
之所以用“斗”一字來概括是應(yīng)為唐僧師徒四人無時(shí)不刻的在與困難，危險(xiǎn)作斗爭。他們不畏艱險(xiǎn)、勇于拼搏。面對(duì)心腸毒辣、陰險(xiǎn)狡詐的妖魔，它們機(jī)智的與之周旋，斗智斗勇。面對(duì)那些手無寸鐵的人們，他們一心向善、樂于助人。面對(duì)漫長的遠(yuǎn)程，他們時(shí)刻充滿斗志，堅(jiān)持不懈、持之以恒，永不放棄。
回想現(xiàn)在，有些產(chǎn)業(yè)仗著自己的聲勢為非作膽，為了賺取私利，他們偷工減料，完全不按照國家規(guī)定的來實(shí)施。比如瘦身鋼筋。換新手機(jī)保存舊后蓋的做法，一次次打破了常規(guī)，這時(shí)我們就要像孫悟空那樣，與那些不法分子作斗爭，面對(duì)如此荒謬的做法，我們就要立刻行動(dòng)起來，維護(hù)我們每個(gè)人的權(quán)益。我們也要時(shí)刻提高警惕，不要讓不法分子有可乘之機(jī)。我們不能學(xué)唐僧那樣，心中只存善良，卻不曾想到對(duì)自己利益有無害處。
一味地容忍，換回的卻可能是不法分子的變本加厲的過分行為。面對(duì)商家的無理回答，我們依然不能放棄，不能大事化小，小事化了。要知道要是每一個(gè)消費(fèi)者都被騙了錢，那匯聚起來，可是一筆不小的財(cái)富。正是人們的寬容、懦弱使商家嘗到了甜頭，提出更不可理喻的要求。從此，我們不再任人宰割。
每個(gè)人都會(huì)有無數(shù)勇氣的'考驗(yàn)，每次考驗(yàn)都是一次斗爭，一次與自己的斗爭。小時(shí)候，我最怕蝴蝶。人們口中美麗的蝴蝶，在我眼里就是色彩怪異的小魔鬼。每當(dāng)我看到蝴蝶，我就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。漸漸地我發(fā)現(xiàn)這群弱小的生命并不可怕，我努力克服心中的恐懼。我開始喜歡它們，它們輕盈、敏捷，就像小天使一樣。我在斗爭，與我害怕蝴蝶的心理作斗爭。
《西游記》能盛傳不衰，正取決于它博大深邃的思想底蘊(yùn)與精湛卓絕的藝術(shù)技巧。作為經(jīng)典名著。《西游記》將永遠(yuǎn)為世界人民所喜愛。
《西游記》讀后感 篇9
大家一聽吳承恩不一定知道，但一說起，《西游記》那可是人人皆知啊，齊天大圣孫悟空天蓬元帥豬八戒卷簾大將沙和尚在書中被描摹得栩栩如生，淋漓盡致。
十萬八千里坎坷路途，九九八十一場劫難，唐僧師徒一行四人，歷經(jīng)艱辛，取得真經(jīng)，靠的是什么？是集體的力量，是這個(gè)絕佳的團(tuán)隊(duì)組合，在這四個(gè)人的集體中，無論少了哪一個(gè)，都不可能成功的取到，真經(jīng)。
物無盡美，人無完人，這師徒四人，他們各有各的優(yōu)點(diǎn)與不足。唐僧，善良而執(zhí)著，信念不移，有著強(qiáng)烈的'責(zé)任感，但柔弱無能，善惡不辨；孫悟空機(jī)智勇敢，能力超群，疾惡如仇，但不聽指揮，散漫任性獨(dú)來獨(dú)往；豬八戒驍勇善戰(zhàn)，忠心耿耿，服從領(lǐng)導(dǎo)，但愛說大話，頭腦簡單，貪吃懶做；沙和尚忠心耿耿，仗義執(zhí)言，盡心盡力，無怨無悔，但辦事死板不夠靈活。他們四個(gè)人走到了一起，可謂是各盡其才，各盡其能，優(yōu)勢缺陷互補(bǔ)，組成了一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。從而促使他們走向勝利。
唐僧——統(tǒng)帥悟空——戰(zhàn)將，八戒——助手，沙僧——后勤。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都能發(fā)揮出自己的才能和作用，都是缺一不可的。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中小到一個(gè)家庭，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體帶到一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國家，哪一個(gè)不像西游記般的團(tuán)隊(duì)，而團(tuán)隊(duì)合作又是那么的重要。
一只小小的螞蟻在發(fā)現(xiàn)食物后，它們都會(huì)共同合作，把食物運(yùn)回來，這就是團(tuán)結(jié)精神。籃球場上是我，我是我們隊(duì)中的堅(jiān)強(qiáng)后防與組織進(jìn)攻場上的靈魂——中鋒，還有沖鋒，前陣的前鋒。在場上，我們配合的天衣無縫，成功了！籃球場上一滴滴揮灑的汗水，匯成了耀眼的獎(jiǎng)牌。但我知道是團(tuán)隊(duì)成員相互作用，是這個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的重要因素。
吳承恩早在幾千百年前就用故事講團(tuán)結(jié)精神的重要，記得如此淋漓盡致，讓人驚嘆不已，值得我們深思。
《西游記》讀后感 篇10
很不幸，我這學(xué)期的讀書活動(dòng)是不通過，所以我要再寫一份，這次我要寫的讀后感是讀《西游記》有感，西游記這本書，是我國的四大名著之一，它的作者是一個(gè)很偉大的人，他的名字叫做吳承恩，是個(gè)男的。
這本書主要寫了，一個(gè)叫做唐僧的和尚，非的不聽周圍人勸阻，要西天取經(jīng)，然后他就開始了取經(jīng)的歷程，他身騎著白馬，一個(gè)人孤獨(dú)地走著，走啊走啊走，遇見了一個(gè)大山，這個(gè)大山的名字叫做五指山，五指山就跟他的名字一樣，是如來佛一掌砸下來的，所以他就叫五指山，五指山還有一個(gè)非常大的.作用，它是用來壓當(dāng)年大鬧天宮的孫悟空的，孫悟空是個(gè)猴子，不知道哪來的本事，就上了天，玉帝給他個(gè)官當(dāng)，他還不知好歹，嫌官太小，然后就大鬧了天宮。
但是天宮里那么多的神仙好像也沒有孫悟空厲害，所以玉帝沒招了，就找來了大boss ，大boss 的名字叫做如來佛祖，如來佛祖不愧是大boss 啊，一掌就給孫悟空壓在手底下了，然后就有了后面的故事。
唐僧看見了孫悟空，覺得這猴子太厲害了，都活了五百年了還不死，所以他決定把這猴子就出來，費(fèi)勁巴力的爬到了山頂上，然后把符一揭，孫悟空就蹦了出來，這孫悟空不愧是大鬧過天宮的人，被壓了五百年不吃不喝的，還能這么活蹦亂跳，不得了啊不得了。
孫悟空出來之后就決定拜這個(gè)救了自己的救命恩人為師，要保護(hù)唐三藏西天取經(jīng)，從此唐僧西天取經(jīng)路上不再孤單，有了陪伴，但是孫悟空放蕩不羈的性格還是屢教不改，都快把唐僧氣死了，天上的神仙不干了，不行啊，唐僧氣死了就沒人西天取經(jīng)了，于是派了觀音菩薩來幫助唐僧，給孫悟空腦袋上帶了一個(gè)緊箍咒，只要孫悟空不聽話唐僧就念緊箍咒，孫悟空腦袋就疼了，他也就不敢撒野了，唐僧憑借著這個(gè)辦法治了孫悟空一路，招不在少，管用就行!
《西游記》讀后感 篇11
讀完了《西游記》這本書，我真是感慨萬千。全書把忠心、團(tuán)結(jié)、英勇、和善等優(yōu)良品質(zhì)都在唐僧師徒四人去西天取經(jīng)受過的苦難中體現(xiàn)得淋漓盡致，很令我欽佩。
我認(rèn)為本書大致可分為兩部分：美猴王大鬧天宮和皈依佛教、西天取經(jīng)。貫穿前者的是“自由”，而著墨較多的后者，是“信念”。
前者不用說就知道，孫悟空自從為眾猴找到居所后就自稱“美猴王”，還給自己立了個(gè)門號(hào)“齊天大圣”。正如書中所說，他“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，不服人間王位所約束”，闖龍海，鬧天宮，亂幽冥……完全處于徹底自由的狀態(tài)，自己想干什么就干什么。這或許就是很多人憧憬而又不及的生活狀態(tài)吧。不畏法律，不懼上級(jí)，沒有比這更自由逍遙的生活了�？墒鞘廊送辉S這種人存在，大鬧天宮后的孫悟空，就被菩薩的法力壓在五行山下五百年。待唐僧救其出來后，就有了師徒西天取經(jīng)的下文。
信念，是一個(gè)起先使人斗志昂揚(yáng)，又被人慢慢遺忘的東西。往往有了信念，剛起先做事的幾天興致都高得很，可是最終靠著信念把一件事做完做好的人又屈指可數(shù)。就這師徒四人來說，他們就靠著“肯定要去西天把真經(jīng)取到手”這個(gè)信念，走完了一萬八千里路，真的很不行思議。而且這一萬八千里，十四個(gè)春夏秋冬，并不是一路順風(fēng)的，而是幾經(jīng)波折，險(xiǎn)些分道揚(yáng)鑣;打退一個(gè)又一個(gè)妖怪，一次又一次救了師父唐僧;多數(shù)次遭受險(xiǎn)些喪命的苦難，四顆尚有信念的`心多數(shù)次地靠在了一起。他們四個(gè)，真可以說得上是飽經(jīng)風(fēng)霜。文中有一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)：觀音菩薩對(duì)如來佛祖說過，他們師徒四人也許兩三年就會(huì)來到雷音寺取真經(jīng)�？墒鞘聦�(shí)是，他們卻經(jīng)過了一十四遍寒暑才到達(dá)。這是為什么?差距怎么這么大?因?yàn)橛^音菩薩一直駕著祥云，沒有親自走過那一萬八千里路。唐僧師徒四人經(jīng)驗(yàn)的九九的八十一難，一萬八千里路的艱辛，他是體會(huì)不到的。
而這取經(jīng)的師徒四人，給我印象最深的不是孫行者，而是唐僧。
首先我覺得唐僧的心靈純凈得與一個(gè)嬰孩無異。若不是唐太宗讓他去西天取經(jīng)，估計(jì)不食人間煙火的他要隱居山林了。體現(xiàn)這一點(diǎn)的地方就是他認(rèn)為人間極其美妙，而沒有邪惡(辟如妖怪)。所以一路上的妖怪都覺得引唐僧上鉤簡直不費(fèi)吹灰之力，怕就怕孫悟空。所以妖怪們就利用孫行者是唐僧的徒弟這一點(diǎn)，一次次變作遭遇苦難的人兒，而唐僧總是乖乖進(jìn)圈套。不是因?yàn)樗婚L記性，而是慈愛到了極致。
其次就是他的自制力強(qiáng)，換句話說，就是信念堅(jiān)決。一路上他不知被多少人哄騙、淫戲過，可是從未變更過要去西天取經(jīng)的信念。不知幾十次被各種妖怪所俘獲，雖忍不住腮邊垂淚，可是從未倒戈。他靠著他堅(jiān)決不移的信念取到了真經(jīng)。
苦難雖多，可是師徒四人不畏艱險(xiǎn)，靠著信念走完了全程。他們堅(jiān)毅的品質(zhì)，是特別珍貴的。
《西游記》讀后感 篇12
四大名著之一的《西游記》是一部影響巨大的神話小說，但它僅僅是一部妖魔神話、取經(jīng)上西天的小說嗎？小時(shí)候，我自認(rèn)為自己在同齡人中算是讀書比較多的了，大人們問起來，你讀過四大名著嗎？那是自然，立志做科學(xué)家、文學(xué)家亦或者是音樂學(xué)家的我，四大名著那必須是熟讀的。你要問我，哪一部最有價(jià)值，或者問我哪一部最難懂，我可能回答不上，但你要問我哪一部最好懂，我想大部分小孩會(huì)回答你，西游記唄！為啥這么講，西游記能講什么，無非就是師徒四人保著唐僧師傅去西天拜佛求經(jīng)，一路上斬妖除魔、披荊斬棘，最后終于修得正果。
是吧，西游就是這么通俗易懂，沒有三國那么權(quán)謀心計(jì)，也不像紅樓那么晦澀難懂，提到紅樓我忍不住想說幾句，話說我高考那年剛好趕上省高考改革，開天辟地地引來3+2模式，語文引入40分附加分據(jù)說，因年代久遠(yuǎn)已記不清，依稀記得是要熟讀紅樓，因?yàn)槠渲形膶W(xué)價(jià)值太高，因此懷揣著考清華北大夢想的我，那必須得去重新讀一遍紅樓，結(jié)果呢？是的，就是你們想的那樣，后來又說不考紅樓了，得，害的我每天在意想，襲人到底什么時(shí)候開始跟她家公子睡了，這公子是不是尼瑪雙性戀，葬花吟這詞是好詞，就是有點(diǎn)費(fèi)眼淚，不說了，偏的有點(diǎn)多。言歸正傳，接著上面的`說，隨著年齡大了，讀的書雜了，突然發(fā)現(xiàn)，好像不是那么回事，你想若這真是一部打野升級(jí)，中途偶爾做做副本，然后再來點(diǎn)人民幣玩家，各種天材地寶，后臺(tái)幫忙改說明，或者照顧人民幣玩家，來點(diǎn)屬性更改，然后最終通關(guān)，謝謝來西天佛教辦事處領(lǐng)取通關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)，多么完美多么勵(lì)志的恢弘大作，但靜下心想想，這樣的水準(zhǔn)，能是四大名著嗎，這可是與金瓶梅齊名的四大奇書啊，嘿，對(duì)了，這金瓶梅我認(rèn)為是古今第一奇書，你要是帶著看有點(diǎn)顏色的想法去讀它，那估計(jì)有點(diǎn)失望，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，哪邊沒有資源，人家貼吧隨便發(fā)個(gè)網(wǎng)址夠你回味各把月的。得，又跑偏了，我愛人常說我整天不知道想什么，的確我經(jīng)常容易神游，第一次想寫點(diǎn)啥也是，這才開篇，已經(jīng)不知道游在哪兒了。
所以，想要看懂西游，其實(shí)并不容易，當(dāng)然我想很多熱愛西游的人，或是西游粉，都會(huì)如數(shù)家珍般告訴你，這西游到底講的是啥，而且會(huì)有幾十種不同說法，西游到底寫了什么？這個(gè)問題其實(shí)很難回答，因?yàn)檫@部書從不同的角度去解讀就會(huì)有不同的答案。剛開頭提到，有人說這部書是單純的神話故事，有人說這部書是為了弘佛抑道，有人說這部書是借神諷今（今應(yīng)指明朝嘉靖年間，我為吳承恩先生是我們家鄉(xiāng)人而自豪，偷笑中），也有說這部書弘揚(yáng)孫悟空的反抗精神。而筆者看了各種西游粉提出的見解觀點(diǎn)，說真的，你要問我西游到底講了什么，我也回答不出，因?yàn)椴还芪以趺椿卮�，都有各路大神早已解讀過。但是，我們讀書難道非得這么糾結(jié)嗎，一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特，正是因西游的不同解讀角度，才凸顯了它的歷史地位和文化價(jià)值，各位看官，請(qǐng)隨我慢慢道來。
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