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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-17 14:23:05 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)年級(jí)作文

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  說(shuō)起我的童年的趣事就是每年過(guò)年時(shí)大家給我壓歲錢(qián)的時(shí)候。到了過(guò)年時(shí)我常常這樣想著:啊!快過(guò)年了,我是不是又有許多壓歲錢(qián)可以花呢?過(guò)年這一段時(shí)間,一去酒店吃飯我的兜里又可以變得鼓鼓的,而且過(guò)大款的日子也離我不遠(yuǎn)了!哈!哈!今天我還怕紅包給我太多,口袋里裝不下,特意帶了個(gè)小錢(qián)包裝錢(qián)呢!

  一進(jìn)包廂,我的眼睛就暗暗的盯著大人們手上的舉動(dòng),心里可是嘣嘣直跳呢!終于讓我發(fā)現(xiàn)阿姨的手正往包里拿東西的樣子,拿什么呢?肯定是壓歲錢(qián)!只見(jiàn)阿姨笑瞇瞇的拿著一個(gè)漂亮的紅包向我這邊走來(lái),到了我面前,邊把紅包放進(jìn)我的手里,邊對(duì)我說(shuō):“雯迪啊,這過(guò)年了,阿姨也沒(méi)什么禮物送給你,就拿個(gè)紅包花花吧!”因?yàn)榘职謰寢屧诿媲,所以我表面上用手再三推辭,但是心里可不是這樣想的,我可是邊奸笑邊想:我的寶貝紅包快到我手里來(lái)吧!我的手可是癢癢的.!再不過(guò)來(lái)我就要跳樓了!因?yàn)榘⒁痰墓虉?zhí),最終錢(qián)包還是落入了我的手里。而且大家似乎是受阿姨的影響,都陸續(xù)的開(kāi)始給我紅包,這么大的場(chǎng)面,愛(ài)面子的老爸老媽只好由著我拿大家的紅包。哈哈!真是天助我也,讓我今天得到了這么多的壓歲錢(qián)!不知不覺(jué),我的小錢(qián)包里裝滿了“米米”,我不僅欣喜若狂,還認(rèn)為我做小富婆的日子已經(jīng)到了!回到家,趁著大家睡熟時(shí),我躡手躡腳地走到了我的書(shū)桌前,悄悄地把燈打開(kāi),然后那出我那心愛(ài)的小錢(qián)包并取出里面的壓歲錢(qián),“哇!這次的‘收獲’還不少呢!”我高興的小聲地說(shuō)著!100、200、300……”我這樣數(shù)著壓歲錢(qián)!懊酌住彪m然很多,但是肯定又被爸爸媽媽“收繳”去!哎,這做大款的滋味恐怕只能想一想了!怎么樣,我喜歡的童年的趣事不錯(cuò)吧?

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  1可愛(ài)的兔子

  我最喜歡的動(dòng)物是小兔子。因?yàn)樾“淄糜幸簧硌┌椎拿宜浅?蓯?ài)。為什么呢?因?yàn)樗难劬κ羌t色的,我最喜歡的顏色就是紅色了。

  小白兔長(zhǎng)著一對(duì)毛絨絨的耳朵,可以聽(tīng)到四面八方的聲音,所以我很喜歡它!

  2兔子

  這是一只非常漂亮,可愛(ài)的兔子。全身毛絨絨的,像穿上了一件毛大衣。耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,只要一聽(tīng)到聲音,兔子就會(huì)躲起來(lái),嚇得直發(fā)抖。眼睛紅紅的,就像兩顆紅寶石。

  兔子的嘴像三瓣,一張一合,好像肚子老是裝不滿似的。小小的.尾巴,像一個(gè)小絨球。兔子的前腳短,后腳長(zhǎng)。遇到危險(xiǎn)就像一陣風(fēng)似的快速躲了起來(lái)。

  3兔子

  我家有一只可愛(ài)的兔子,它跟別的動(dòng)物不一樣。

  兔子的頭上長(zhǎng)著一以長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,有一對(duì)紅紅的眼睛,鼻子是黑的,嘴是三瓣形的,還長(zhǎng)著兩顆大門(mén)牙。身上長(zhǎng)著雪白雪白的毛,前腿是短的,后腿是長(zhǎng)的。尾巴很短,走起路來(lái)一跳一跳的,非常可愛(ài)。它最?lèi)?ài)吃的是紅蘿卜和白菜。它很淘氣,總是往外面跑。

  我可喜歡小白兔了!

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)媽媽講馬良的故事了。每次聽(tīng)完,我也會(huì)在紙上畫(huà)出一些千奇百怪的圖案,可是它們卻變不成真的。我就會(huì)好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)∥耶?huà)的畫(huà)怎么變不成真的呢?”媽媽聽(tīng)了,摸著我的頭,笑著說(shuō):“傻孩子,因?yàn)槟銢](méi)有馬良的神筆啊!”我想,要是我是馬良該有多好!我不禁陷入了幻想之中。

  一天,我在電視上看到山區(qū)的'小朋友們沒(méi)有書(shū)看,也沒(méi)錢(qián)上學(xué)。他們實(shí)在太可憐了,我決定幫助他們。我立刻拿起畫(huà)筆,給山區(qū)的小朋友畫(huà)了一所學(xué)校,一些書(shū)和幾位老師,小朋友們?nèi)琊囁瓶实匚罩R(shí)。我看到他們這么開(kāi)心,我相信他們一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),天天向上的。

  一次,我在一邊吃飯,一邊欣賞窗外的美景。我發(fā)現(xiàn)有一輛車(chē)飛快地行駛,前方有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。我心想:不好了,如果汽車(chē)沒(méi)有看到前方的老太太或者看到了來(lái)不及剎車(chē),老太太就會(huì)被撞到的,那她的兒女該有多傷心啊!我趕快在這輛飛快行駛的汽車(chē)前畫(huà)了一個(gè)紅綠燈中的紅燈,汽車(chē)馬上減速了,老太太安全地過(guò)了馬路,而那輛汽車(chē)在紅綠燈那里慢慢地開(kāi)走了。我又做了一件好事,我開(kāi)心極了。

  假如我是馬良,我還會(huì)給失去雙眼的盲人畫(huà)上美麗的眼睛,給沙漠上需要水的駱駝畫(huà)一些小溪,給失去雙手或雙腳的人畫(huà)上手和足……

  總而言之,假如我是馬良,我會(huì)努力為人們做出更大的貢獻(xiàn),讓大地上充滿歡聲笑語(yǔ)!

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