小學(xué)年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
眨眼間,時(shí)間又到了星期六下午。第二節(jié)課,我參加了田徑訓(xùn)練。
上課后,指導(dǎo)老師來(lái)了。他對(duì)我們說(shuō):“這一節(jié)課的訓(xùn)練內(nèi)容是踢足球。我們五年級(jí)的學(xué)生對(duì)他們六年級(jí)的學(xué)生。我們有八人,他們有六人。
他們先發(fā)球。一個(gè)人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來(lái)。他們中的幾個(gè)人隨著足球向我們沖過(guò)來(lái)。我們不管這一些沖過(guò)來(lái)的人,因?yàn)槲覀冎灰獢r住足球就可以帶球沖過(guò)去,就萬(wàn)事大吉了,就OK了。我站在原地沒(méi)有移動(dòng),等待時(shí)機(jī)參加踢球。這時(shí),六年級(jí)的一個(gè)學(xué)生踢了一個(gè)長(zhǎng)球,球正好向我這里飛來(lái)。我立刻跑上去把球攔下?墒,這一只足球卻怪得很,我一個(gè)撲空,它就向我方的球門(mén)飛了進(jìn)去,F(xiàn)在,場(chǎng)上的比分是0比1,我們落后了。這一次,要我們開(kāi)球了。我立刻飛起一腳,把足球踢向左邊。左邊的`學(xué)生接住球往旁邊踢,同時(shí)傳給了旁邊的一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)接到足球后,立刻猛沖上去。他在跑上前的時(shí)候把球踢向右邊,傳給了另外一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)接住足球后立刻飛起一腳把球踢向球門(mén)。對(duì)方的球門(mén)想去接球,可是已經(jīng)來(lái)不及了,球已經(jīng)從他的腳下滾進(jìn)了球門(mén)。啊,我們踢進(jìn)了一球。我們高興得跳呀蹦啊!現(xiàn)在是1比1,平局。又要輪到他們發(fā)球了。他們一發(fā)球,我們就去搶來(lái)踢……比分很快變成了5比1。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
“砰!”隨著一道黑影的掠過(guò)又一個(gè)人離開(kāi)了這個(gè)世界,而那樣的人正是我們的男豬腳——凌云。
“嗯?我還沒(méi)死嗎?哈哈哈哈!我凌云就是福大命大,哈哈哈哈!”凌云一臉白癡的'說(shuō)道,凌云站起來(lái)環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)五光十色的通道里,于是他一直向他覺(jué)得正確的方向走,許久
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
今天,我來(lái)介紹介紹我的小書(shū)包。書(shū)包里面裝了:語(yǔ)文袋、數(shù)學(xué)袋……是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
小書(shū)包每天陪我去上學(xué),是我忠實(shí)的好伙伴。小書(shū)包還承載著我無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,書(shū)包里的語(yǔ)文書(shū)籍使我變成一位書(shū)聲朗朗的'小學(xué)生;音樂(lè)書(shū)里我變成了快樂(lè)的小音符,歡快得又蹦又跳;數(shù)學(xué)書(shū)里我夢(mèng)想變成了一位數(shù)學(xué)家,在解開(kāi)數(shù)學(xué)的奧秘;我還希望書(shū)包里裝滿科學(xué)偵探的知識(shí),讓我成為一位福爾摩斯?傊业男(shū)包給我?guī)?lái)許許多多的快樂(lè),我會(huì)好好愛(ài)它的哦!
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