小學(xué)年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
媽媽長(zhǎng)得很漂亮，高高的個(gè)子，一副模特身材，一雙笑咪咪的眼睛里透著善良、慈祥和友愛(ài)，尤其是她那一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，今天她會(huì)長(zhǎng)發(fā)披肩，明天就會(huì)大卷飄飄，后天她又會(huì)把長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起來(lái)，有時(shí)她的頭發(fā)是紫紅色的，有時(shí)又變成棕黃色的，真是其妙無(wú)窮，變幻多端啊。她的穿著打扮總是那么時(shí)尚，很隨潮流。
媽媽不僅人長(zhǎng)得美麗，也很能干，特別辛苦。一年四季，無(wú)論是日曬雨淋，還是風(fēng)天雪地，她都會(huì)和爸爸一起天不亮就披星戴月趕往服飾城批發(fā)衣服，上貨也是她自己親自去，每次都是大包扛，小包拎，經(jīng)常會(huì)把手或肩膀磨紫、磨破。她挑選衣服的眼光可厲害了，那些衣服不但樣子時(shí)髦，價(jià)格也合理。特別是在店鋪里推銷女裝時(shí)，更能顯露出她的銷售天賦。每當(dāng)有顧客進(jìn)入店門(mén)，她總是不厭其煩地為他們一一介紹店里的.服裝，還為客人設(shè)計(jì)服裝搭配呢！她滔滔不絕地介紹衣服的質(zhì)量、樣式，甚至是洗滌保養(yǎng)方法……一樣都不會(huì)落。遇到遠(yuǎn)道而來(lái)的顧客，她會(huì)為他們準(zhǔn)備好椅子、茶水，讓他們邊休息邊挑選衣服；有的客人購(gòu)買(mǎi)的衣服多了，媽媽也會(huì)不知辛勞的為他們打包，并且給他們送到運(yùn)輸車(chē)上。正是如此，媽媽店里的客人也總比別的店的多，錢(qián)當(dāng)然也賺得多啦！
媽媽雖然每天都是拖著疲倦的身體回家，可也總是忘不了照顧我。每當(dāng)吃完晚飯，她都會(huì)陪我一起做功課，和我一起看電視，跳繩，打羽毛球……記得有一次，學(xué)校要進(jìn)行實(shí)心球成績(jī)測(cè)試，我還沒(méi)達(dá)標(biāo)，我心急如焚，好不容易盼到媽媽回來(lái)，我就趕緊往外跑去練習(xí)，可媽媽不顧勞累非要陪我一起練，我高興極了，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我終于達(dá)標(biāo)了，媽媽高興地把我親了又親。媽媽幾乎沒(méi)陪我吃過(guò)早飯，沒(méi)接送過(guò)我上學(xué)放學(xué)，所以我非常珍惜晚上和媽媽在一起度過(guò)的這段美好時(shí)光。
我的媽媽是一位好媽媽，一位能干的媽媽，一位偉大的媽媽，我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
沒(méi)有夏風(fēng)的炎熱，也沒(méi)有西北風(fēng)的寒冷，秋風(fēng)是什么？
秋風(fēng)是一個(gè)畫(huà)家。他跑進(jìn)橘林，把橘子涂成了黃色。他跑進(jìn)果園，把蘋(píng)果涂成了紅色。他跑進(jìn)麥田，畫(huà)出了金色的波浪。他拿起白色的畫(huà)筆，在天空畫(huà)出了一只只展翅高飛的大雁······秋風(fēng)拿起五彩繽紛的調(diào)色盤(pán)，畫(huà)出來(lái)絢麗多彩的世界。
秋風(fēng)是一個(gè)舞蹈家。他來(lái)到姑娘的身邊，輕輕吹起她長(zhǎng)長(zhǎng)的裙角，邀請(qǐng)她跳了一場(chǎng)交誼舞。他來(lái)到銀杏樹(shù)林，吹落了滿樹(shù)的銀杏樹(shù)葉，和銀杏葉一起跳了一場(chǎng)歡快的集體舞。他來(lái)到校園里，吹動(dòng)了男孩的頭發(fā)，吹動(dòng)了女孩的連衣裙，他們到操場(chǎng)上跳起來(lái)兔子舞······
秋風(fēng)是一位歌唱家。他來(lái)到樹(shù)林里，大樹(shù)抖抖手臂，“刷刷”，是與黃葉道別的歌曲。秋風(fēng)走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，蟋蟀振動(dòng)翅膀，“”，是和陽(yáng)臺(tái)告別的.歌韻。秋風(fēng)來(lái)的果園里，石榴姑娘露笑臉，“啪啪”，送來(lái)一陣豐收的歌吟······
我愛(ài)秋風(fēng)。我愛(ài)他的涼爽，我愛(ài)他的慷慨！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
去年春天，媽媽給我買(mǎi)了一片仙人掌。當(dāng)時(shí)，它連根都沒(méi)有，扁扁的，滿身是刺。我心想：它能活嗎？
回到家，我把它隨便往花盆里一插，澆了一點(diǎn)兒水就不管了。過(guò)了一個(gè)多星期，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)它的頂端鉆出了一小芽——它居然復(fù)活了！
夏天，天氣很熱，太陽(yáng)火辣辣的。仙人掌在陽(yáng)光的炙烤下顯得挺精神，好幾天不澆水也依然那么翠綠。
秋天，媽媽把一只蟹爪蓮嫁接在仙人掌上。過(guò)了好些日子，蟹爪蓮活了，枝葉繁茂起來(lái)。
到了冬天，蟹爪蓮開(kāi)花了。密密層層的綠葉，襯著洋紅色的花朵，充滿了生機(jī)。過(guò)了些日子，仙人掌由綠漸漸變黃了，刺也漸漸少了。這是因?yàn)樗褷I(yíng)養(yǎng)都輸送給了蟹爪蓮。
人們?cè)谛蕾p美麗的.蟹爪蓮的時(shí)侯，不要忘記仙人掌喲。
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