小學(xué)年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級作文 篇1
今天,媽媽買了兩個大西瓜。吃飯過后,媽媽把西瓜切成一牙一牙的,我和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一塊兒吃西瓜。我吃了三四塊,哥哥吃了五塊,爸爸媽媽也吃了五塊,姐姐吃了三四塊。
媽媽還把一個西瓜放在冰箱里,凍過之后的.西瓜很涼很涼,特別好吃。吃西瓜時,我發(fā)現(xiàn)西瓜里面很紅,可好看了。媽媽還讓我猜一個謎語:身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的兒子多,個個黑臉膛。我很快猜出來了,是西瓜。
小學(xué)年級作文 篇2
早晨,天霧蒙蒙的,街上車來車往,人山人海。
一輛停著的車對路過的一個人說:“嗨,伙計,你怎么走的那么慢。课遗芷饋砜杀饶憧於嗔!”
人不以為然地說:“喲,沒有人來開你,你一動也不動,還能神氣得起來嗎?”
這時,在一旁默默無聞的的路忍不住發(fā)話了:“嘿,如果沒有我,不管你開得多快,也是瞎開。”
他們你一言我一語地吵了起來:“我跑得比你快!”“算了吧,你還不是會被人控制!”“沒有我,你們哪兒也別想去!”“誰要你這條路!”“我可以自己走!”“你不走在人行道上,車不停在停車道上嘛!”
正在他們吵得熱火朝天時,紅綠燈發(fā)話了:“好了,好了,別吵了,你們都是必不可少的:沒了車,人要去遠的地方,就要走很長的時間,馬路也失去了作用;沒了人,根本不會有車和路;沒了路,就不知道去哪兒。看,你們的`功勞都很大,誰也不能少。”
人、車、路聽了都慚愧的低下了頭,互相說了聲“對不起”。從此,人、車、路再不吵架,反而互相幫助,建立了異常深厚的友情。
其實,我們每個人都有自己的優(yōu)點,但不要盲目去和別人比,要取人之長補己之短。
小學(xué)年級作文 篇3
十年前,隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲,我就來到了這個美麗的世界上。
那時候的我,長著一雙水汪汪的大眼睛,上方長著一對淡淡的眉毛,這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的'臉上有一個厚厚的小嘴巴,說起話來沒完沒了。嘴巴的上方有一個塌塌的鼻子。臉的左右側(cè)各有一個像3一樣的小耳朵,大家說一說,我是好看還是不好看呢?
八年后,我依舊聰明伶俐,凡事總喜愛動手嘗試。由于愛說話,所以我的語言很豐富,常用幽默的話語,把小朋友們逗笑。大家正在高興的時候,如果有人掃了興,我將會說一句話,又把大家逗開心,所以朋友們都愿意和我在一齊。
“人無完人”我的缺點,我從不回避,好動、上課老說閑話,好像得了多動癥。我曾努力克服過,但還是自控潛力差,真不明白怎樣回事了?
我的愛好很個性,喜愛做手工,只要一有時光,就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯……
我不光是一個好動的小女孩,還是一個愛動手動腦的小女孩呢!你們覺得我可愛嗎?
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