小學年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學年級作文 篇1
好人比壞人好的地方是，讓人輕松。
在好人那里，你可以城門四開，你可以卸下偽裝，你可以露出破綻。一句話，你可以活到足夠真實。
跟壞人在一起就不一樣了。你未必會跟著變壞，但一定會變質(zhì)。不自覺地，就會多了心眼，多了腔調(diào)，多了機巧，多了詭詐。其實，這已經(jīng)是變壞了。
——可怕的地方就在這里。也就是說，有時候，壞人還沒有把你怎么樣，你已經(jīng)把自己怎么樣了。因為，風聲鶴唳本身，就是對生命的一種深度打擾。
除非你也足夠壞，否則是斗不過壞人的。因為，善良與惡原本無從決斗。人這一輩子，難免會遇上幾個壞人的，就像在一條里巷中走著走著，突然竄出一條惡狗來。
來了就來了，不必怕！有時候，最多也不過是嚇你一跳。你盡可能且戰(zhàn)且退，當它只剩下遠遠的狂吠，而你僅僅是跑丟了一只鞋子，要告訴自己，你已經(jīng)是勝利者。
活著活著，生活就會突然打擊你一下子。
就像，隔墻一塊磚頭扔過來，“哎喲”一聲，你蹲伏在那里，疼得半天緩不過勁來。更難受的是，你想知道是怎么回事，卻四顧茫然，什么也看不到。
不得不說，生活深處，蹲伏著神秘的命運。一個人，活得越坎坷，就越會陷入到命運顛沛的巨大陰影里。沉重的宿命感，就是覺得這陰影遼遙，始終無法逃離。
九死一生的人，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，按理說最該宿命，恰恰又是這些人，又最容易超越命運感。惟一的解釋是，這種超越，不是他勝了，而是命運服了。
與九死一生的人相比，的人遭逢的，還不能算是厄運。之所以不堪一擊，不是命運的力量太強大，而是自己被一帆風順的日子嬌慣得時間太長久。
一直羨慕那些被命運蹂躪，還要每天把自己收拾得干凈整潔的人。這個世界，與命運最強大的抗爭，不是打到灰頭土臉，而是活得優(yōu)雅從容。
且，厄運不散，優(yōu)雅到底。
好多時候，我們跟這個世界過不去，其實只是跟身邊的某個人過不去。
比如上司。在中國人的精神世界里，一直有兩個分裂的自己：一個是在上司面前唯唯諾諾的自己，一個是在上司背后罵罵咧咧的自己。于是，就有了一場漫長的拔河，你與領導，心與世界。用力吧，你會混得狼狽；撒手吧，內(nèi)心掙扎得疼痛�？此苾呻y，其實都是自己在受苦。
天底下，沒有一個領導是讓人喜歡的——因為要管著你。一個人連夢魘里都有這個討厭的`家伙，那一定是現(xiàn)實世界里，內(nèi)心在遭受著蹂躪和折磨。
如果自己不能逃離，就幻想著領導有一天能滾蛋。痛苦的是，的時候，你不能走，領導也不會滾蛋。也就是說，永恒的結(jié)果是：你在，領導在，世界在，問題在。
你逃不掉自己，就逃不開這個世界。所以，要做的事是，自我的改變。
在中國的單位，有的人把身體和靈魂都交付了出去，所以活得張狂而逍遙。也有一些人，不阿諛，也不獻媚，卻也活得平順通達，究其因，是他們與上司，始終保持著一種合適的態(tài)度。
這種態(tài)度就是：有力有距，無欲無求。
生命之于這個世界，最幸福的存在，不是喧囂和繁盛，而是簡單和自由。
喧囂之后是清冷，繁盛之后是蒼涼。一個人，活到無人喝彩的份上，只好自己勸自己，清冷忍了吧，蒼涼也受了吧。然而，痛苦仍舊綿延，只是因為，解勸本身就是一場落寞和煎熬，要辛苦地為此，傾盡余生。
簡單，是少有依附；自由，是無人糾纏。人生的好多疲憊，不是追逐得太遠跑不回來，便是沉陷得太深剝離不出來。不依附，是很好地放開自己；不糾纏，是很好地放開他人。無需看臉色，不必聽將令，他玩他的，你玩你的。
這樣，就有了詩意。所謂詩意，就是在簡單中，可聆聽孤獨的天籟；在自由里，可盛享安靜的清涼。
而幸福，就是這詩意在心底一點點的，融化，以及氤氳。
小學年級作文 篇2
一年一度的運動會又要來臨了，我們班參加運動會的同學們都已經(jīng)練習起來了！
每天早晨都可以看見在大操場上有幾個正在奔跑的人影，那就是我們班的同學們正在訓練。跑道上“一支支離弦的箭”沖向終點;沙坑騰空一躍“飛”入沙地；操場上瀟灑地投籃；各式各樣密不透風似的`跳繩；實心球在空中也畫出美麗的弧線......
我們要練兩百米接力了。有的同學在做熱身運動，甩甩胳膊，踢踢腿；而我卻表情緊張，因為我是第一棒，早已做好起跑的姿勢了，隨時準備飛奔。隨著一聲洪亮的“預備，開始！”我就像一只獵豹一樣飛奔出去，50米、25米、10米、5米，終于到了終點并把接力棒交給下一個同學。我還參加了投擲項目--練習實心球。他們都說我個子小肯定沒高個子扔得遠。為了證明自己，我決定練習實心球，我用力把球拋向遠處，它在空中形成了一個美麗的拋物線。有些高個子同學可能沒掌握好技巧，還沒我扔得遠呢！誰說小個子沒高個子扔得遠�。∶刻煳覀兌荚跉g快的氣氛中結(jié)束早晨的訓練。
傍晚，我和爸爸來到操場上，看到操場上有很多同學、家長在練習投籃呢！我們也來到籃球框下，爸爸拿起籃球往上一扔，籃球在板上“哐哐”地彈了幾下就進去了。我照著樣拿起籃球往上一扔，結(jié)果偏了，爸爸說：“投籃之前一定要看準籃框再投，力氣要用到恰好才能投進�！蔽也[著眼睛看著球框，往上一扔，果然進了。投籃是我們的一個集體項目，所以好多同學都在練習。
加油！我班的運動員們都在積極“備戰(zhàn)”，努力地練習為班級爭光，希望在運動會上獲得好成績！
小學年級作文 篇3
今天下午老師帶領我們?nèi)ビ螛穲鲎μ燧啞Ｎ乙宦狀D時來了精神，因為很久以前我就想坐它了，可是一直沒有機會，現(xiàn)在機會卻是來了，我心里喜滋滋的。
我們排著隊每4人一組去做一個車廂，進入之后，車廂緩緩的上升，我這時趴在窗戶傷看著下面離我越來越遠，當我們的車廂達到最高點時，我感覺有種居高臨下的感覺，城市就在我腳下，我能看到城市得全貌，此時我的心情無比的激動。因為我是第一次從高處來看城市的面貌，第一次真真切切的看到，從高處向下看確實是清晰了許多。但是隨著車廂的轉(zhuǎn)動我們離地面的'距離也越來越低了，最后我們又回到了地面。這時老師也從摩天輪上下來帶領我們回去了。
再回去的路上我的腦海里還出現(xiàn)城市全面的壯觀景象，“下次有機會我一定還會在坐一次”我心想。
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