- 小學(xué)一年級(jí)春游優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文1
春,四季最美的季節(jié),生命從這里開(kāi)始,單調(diào)的世界從這里開(kāi)始上色。今年的春天來(lái)得很早,我安靜了一個(gè)寒假的心開(kāi)始變得不安分起來(lái)。當(dāng)我聞到了青草泥土的香味,便更加按耐不住了,迫不及待的想探出腦袋去瞧瞧今年的春姑娘。 懷著激動(dòng)的心情,我走出了家門。一個(gè)股涼涼的輕輕的風(fēng)吹動(dòng)了我?guī)赘l(fā)絲。仔細(xì)用鼻子聞一聞,會(huì)聞到風(fēng)中還夾著新生命的氣息。我不禁沉浸在其中,仿佛所有的喧囂在此刻都變得安靜了起來(lái)。心里有洋溢著一種不可名狀的`快樂(lè)。往前走,走向茂密的樹林里。啊,春天在我的眼前清晰起來(lái)了。大樹褪去了原來(lái)灰棕色的樹衣,穿上了一件綠色的衣服,竟然變得年輕起來(lái),活像一個(gè)小伙子。嫩嫩的小葉芽東一點(diǎn)西一點(diǎn)的纏在細(xì)長(zhǎng)的枝條上,煥發(fā)出生命的氣息。蹲下身來(lái),我發(fā)現(xiàn)從泥土里居然冒出了一個(gè)個(gè)小尖腦袋。仿佛就要脫土而出了似的,讓我忍俊不禁。藏在草叢中幾朵小野花,若隱若現(xiàn)像一個(gè)害羞的小姑娘。撥開(kāi)草叢,仔細(xì)瞧瞧這花。花苞還未完全盛開(kāi),藏著幾顆晶瑩剔透的露珠。這不就是春天最美的點(diǎn)綴嗎? 這時(shí)幾只小鳥唱起歌來(lái),它們也在慶祝春天的到來(lái)吧! 眼睛看著這一切景色、耳朵聽(tīng)著這一切歌聲、雙手摸著這一切全命。這個(gè)春天,我真快樂(lè)!
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文2
今天是九月十日,天氣格外晴朗,小麗背著書包走在上學(xué)的路上,小麗想:今天是教師節(jié),送什么禮物好呢?送賀卡?松崗不?不,這些都不能代表我的心意。忽然,小麗看見(jiàn)一位大姐姐手中拿著一束香飄四溢的野菊花,有紅的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的',美麗極了!小麗看見(jiàn)后,急忙上前問(wèn)那位大姐姐:“大姐姐,請(qǐng)問(wèn)你這束野菊花是在哪里買的?”大姐姐搖了搖頭,說(shuō):“這不是買的,是在后面那個(gè)小山坡上采的!”小麗聽(tīng)后,心中有了主意,對(duì)大姐姐說(shuō)了聲“謝謝你”便轉(zhuǎn)身跑向那個(gè)小山坡。
小麗來(lái)到小山坡上,看見(jiàn)了許多野菊花,心想:就采46朵吧,我們班有46個(gè)人,每一朵就代表一個(gè)人的心意。小麗說(shuō)干就干。一會(huì)兒跑到這里,一會(huì)兒跑到那里,不一會(huì)兒,小麗兩只手都拿滿了野菊花,小麗拿著野菊花走向?qū)W校,心里美滋滋的。
不知不覺(jué)小麗就來(lái)到了老師辦公室的窗口旁,李老師桌子上依舊放著那幾樣熟悉的東西:老花鏡靜靜地放在語(yǔ)文書上,桌角上放著臺(tái)歷,墨水旁是地球儀……小麗輕輕地把46對(duì)野菊花插在老師的筆筒里,然后帶著會(huì)心的微笑,向教室走去。
老師啊老師,希望我獻(xiàn)給你的這束代表這全班46個(gè)同學(xué)心意的野菊花,能在小學(xué)最后一個(gè)教師節(jié)給您帶來(lái)一陣陣欣慰!
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文3
今天是我學(xué)游泳的第三天。
剛開(kāi)始我們還是在岸上做收、翻、蹬、夾的腿部動(dòng)作,然后,老師只要給其中一人的背后綁了救生墊,她就可以下水了。
如果游完一圈,老師沒(méi)有叫她的話,她就可以繼續(xù)游,直到老師叫她,她才停下。
我是第七個(gè)下水的,我特別害怕,所以,我就扶著岸邊慢慢下去后才開(kāi)始游。老師總是要求我們必須把胳膊伸直。我今天可以自己抱著浮板往前游了,我一共只游了兩圈就開(kāi)始感到累了,到第四圈的時(shí)候老師就讓我上去了。還是再做腿部動(dòng)作。
過(guò)了一會(huì)兒,老師又讓我下水,讓我們游一圈上一次岸。從第五圈開(kāi)始,只要一上岸,我就感到非常冷。我今天總共游了十一圈。
后來(lái),老師讓我們到兒童區(qū),兒童區(qū)的`水很暖和。老師又讓我們?cè)谀抢锞毩?xí)憋氣,我只練了一小會(huì)就沒(méi)有練了,因?yàn)槲铱傆幸环N被嗆到的感覺(jué)。
過(guò)了一會(huì),我們又玩了起來(lái),玩了一會(huì)后老師就讓我們?nèi)ハ丛枇恕?/p>
我感覺(jué)今天有一點(diǎn)進(jìn)步,就是可以自己往前游了,但是我還是不敢在水里憋氣。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我出門去尋找 春天。
我來(lái)到田野,田地里潔白的豌豆花和紫 色的蠶豆花都悄悄地開(kāi)了,大片大片金黃色的 油菜花,好像貼滿金片的毛毯鋪在大地上。小 路旁的柳樹搖動(dòng)著細(xì)細(xì)的柳條,好象媽媽的'長(zhǎng) 發(fā)。地上的小草也由黃變綠,星星點(diǎn)點(diǎn)的魯冰 花,象藍(lán)色的寶石鑲嵌在草地上。
小樹長(zhǎng)出了 嫩綠的葉芽?jī),桃樹的枝頭掛滿淡粉色的花苞 ,火紅的茶花綻開(kāi)了笑臉,好像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng) 。
我來(lái)到小河邊,水面波光粼粼,小河唱 著歡快的歌兒向前流淌,魚兒在水中跳著快樂(lè) 的舞蹈。
我又回到大路上,微風(fēng)迎面吹來(lái),暖暖 的、輕輕的,象媽媽的手在撫摸我的臉。我知 道,我找到春天了。春天在五彩繽紛的花朵里 ,在柳枝婀娜的身影里,在拂面的春風(fēng)里,在 小河流水的歌聲里……春天在我的眼里,在 我的耳中,也在我的心里。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文5
我的同桌是一位女孩子,她長(zhǎng)的很漂亮,大大的眼睛,細(xì)長(zhǎng)的.眉毛,頭上扎了兩個(gè)羊角辮,神氣十足。
她是左撇子,所以我們寫字的時(shí)候會(huì)經(jīng)常碰到。因此我們倆結(jié)下了不小的仇,經(jīng)常為這件事情吵架。我還專門在課桌中間畫了一條線,如果誰(shuí)超過(guò)了這條線就替誰(shuí)打掃一次衛(wèi)生。
有一天,我們上體育課,老師讓我們男女分組比賽接力跑,我又和我的同桌分到了一組,到我們了,我們兩個(gè)誰(shuí)也不敢示弱,眼看快到終點(diǎn)了,我的腳突然不知道被什么東西絆了一下,我摔倒了,心想:這下完了,我們要輸了。誰(shuí)知道這個(gè)時(shí)候我的同桌停下來(lái)趕快把我扶了起來(lái),并說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我的臉一下子就紅了,說(shuō):“沒(méi)事,謝謝”沒(méi)想到,這個(gè)平時(shí)兇巴巴的女生竟然心眼這么好。
回去以后,我偷偷的擦掉了我們桌子上的分界線,從此我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文6
我家鄉(xiāng)的田野是一幅美麗的畫卷,它的美是寧?kù)o與熱鬧的融合。
春天,在這鳥語(yǔ)花香的季節(jié),農(nóng)民伯伯提起藍(lán)綠如碧玉的秧苗,滿懷著憧憬,迎著春風(fēng)來(lái)到水田里,小心翼翼地插好每一棵秧苗。稻田里稀稀啦啦的秧苗在春風(fēng)的撫摸下姍姍搖曳,它在向農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭,向農(nóng)民伯伯微笑,向農(nóng)民伯伯敬禮。春風(fēng)輕輕地拂過(guò)稻田,秧苗時(shí)而傾倒,時(shí)而豎立,像貪睡的小寶寶正伸著懶腰起床。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去稻田像是一塊巨大的翠綠的蛋糕,被小刀切成了一塊一塊的。
秋天到了,這幅圖畫與春天的圖畫截然不同了,只見(jiàn)翠綠的稻田已變成了金色的'大海,秋風(fēng)吹來(lái),大海上泛起金色的波浪,又像是稻谷在稻田里跳舞。農(nóng)民夢(mèng)寐以求的豐收來(lái)了,田野里沸騰了,到處蕩漾著喜悅的歡笑……這是這幅畫最美的一處。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文7
我的同桌是位男生,剪著一頭短發(fā),眉毛不彎也不直,眼睛大大的,笑起來(lái)眼睛會(huì)往下彎,高大的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
他有些幽默,也有些無(wú)聊,這讓我怎么說(shuō)他才好呢?他最大的缺點(diǎn)是:字跡不太工整。這就是和我共同的缺點(diǎn)。
有一次,美術(shù)課上,我忘記帶彩紙了,是他借給餓了我,然后我倆就一起折禪。我們先拿出一張正方形的紙。第一步:先把角往上對(duì)折,第二步:向中間線折,第三步:把上面兩個(gè)角斜著往下折,第四步:把上層的'角往下折,第五步:把后面的角往下折,第六步:把后面的兩個(gè)角斜著往后折,第七步:再畫出眼睛.我們的蟬終于做好了.
還有一次,他忘記帶色卡紙了,我正好買了兩張,一張黃色和一張藍(lán)色,我借給他了一張黃色的色卡紙.上美術(shù)課時(shí),老師讓同學(xué)們把色卡紙剪成兩半,讓同桌交換,我們兩個(gè)就交換了一下,老師開(kāi)始教我們做盾牌,我們倆就一起做起了盾牌.先用半張色卡紙做成盾牌的后邊,再用半張紙做中間,再剪兩個(gè)圓當(dāng)眼睛,畫上眼珠.再用彩紙分別做眉毛,鼻子和牙齒.最后再用彩紙做手握的地方,這樣我們的盾牌就大功告成了.
這就是我的同桌------王梓碩,我喜歡我的同桌,如果你有這樣的同桌你喜歡嗎?
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文8
我的好朋友佑禎,她有一頭烏溜溜的秀發(fā),身材嬌小,長(zhǎng)得真是漂亮又可愛(ài)。佑禎她的個(gè)性不但開(kāi)朗活潑,外向大方,而且溫柔體貼。
她在上課時(shí)總是既認(rèn)真又專心,也是一個(gè)乖巧聽(tīng)話、彬彬有禮的好女孩。與班上同學(xué)和樂(lè)相處,參加團(tuán)體活動(dòng)時(shí),態(tài)度專注且非常尊重別人的意見(jiàn)。
我希望佑禎能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)做我的好朋友,即使高年級(jí)要分班,我也衷心期盼能再和她成為同班同學(xué);叵胱詮暮陀拥澖Y(jié)識(shí)之后,每當(dāng)我有困難的'時(shí)候,她總會(huì)主動(dòng)熱心幫助我,讓我好感動(dòng),我覺(jué)得她的確是一個(gè)值得我真心交往的好朋友。
下課閑暇時(shí),佑禎常會(huì)找我一塊兒聊一聊天,或討論一下功課,我們也常再約些好伙伴去圖書館借書或窩在那兒看書,偶爾成結(jié)伴到樓下散散心,玩些有趣的小游戲。我們好像親姐妹般和樂(lè)融融。
在這個(gè)我最愛(ài)的班級(jí)里,我不只只有佑禎這個(gè)好朋友,我還擁有許多朋友,可是她依然是我永遠(yuǎn)的知心好友。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文9
失敗是成功之母?我想你看到這個(gè)題目時(shí)一定會(huì)覺(jué)得好笑,也許會(huì)想這句話小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生都以熟記于心,但是你都多大拉,現(xiàn)在還拿這個(gè)題目發(fā)表日志?是,這個(gè)題目我想人人都掛在嘴邊,但是,我想讓這些人捫心自問(wèn),有幾個(gè)人能按照上面的話做呢?有幾個(gè)人能在遇到挫折和失敗后能夠坦然面對(duì),不喪失信心,依舊笑著對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,我會(huì)把它當(dāng)作一次人生的磨練,不泄氣,繼續(xù)努力。?又有幾個(gè)人能在成功之后不驕?我想一定是人群中的極少數(shù)吧?所以,我覺(jué)得這句話是祖先留給我們的珍貴的人生精華,我們不能只把它說(shuō)于嘴,卻不掛于心,應(yīng)該不僅要會(huì)說(shuō),而且也要會(huì)做;不能光理解它字面上的意思,更要體會(huì)它的真正含義。 所以,我想現(xiàn)在讓忙碌的人先聽(tīng)下腳步,仔細(xì)的品位這句話的'含義,并且把它當(dāng)作人生的座佑銘,我相信如果你真的這么做,一定會(huì)給你帶來(lái)不小的驚喜!
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文10
星期五,是我們新陽(yáng)小學(xué)全體老師和同學(xué)到人民公園秋游的日子。
當(dāng)我看到一輛輛大客車駛進(jìn)校門,我的心情很激動(dòng),因?yàn)槲覀兗磳⑶巴利惖娜嗣窆珗@啦! 一路上,同學(xué)們?cè)谲嚿献h論紛紛,車廂里樂(lè)開(kāi)了花;車外有美麗的風(fēng)景。到了人民公園我們非常興奮,老師帶我們走了一圈,人民公園里有五彩繽紛的'花圃,有綠綠的草地,綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香。雖然已是深秋,但是,這里到處是春天的景色。到了中午,我們?cè)诓萜荷铣詵|西,我們擁有各種各樣的食品,同學(xué)之間互相分享食物。我們?cè)谄穱L美味可口的食品的同時(shí),想到了老師教育我們要保護(hù)自然環(huán)境,同學(xué)們都帶來(lái)了垃圾袋,把果皮、食品包裝袋等垃圾都裝進(jìn)了垃圾袋,保持了人民公園的整潔和美麗。午餐后,我們一起在草坪上玩游戲,講故事,唱歌,跳舞,這里充滿了歡樂(lè)的氣氛……,秋游結(jié)束了,老師帶我們坐車回校了。
這次秋游是我在小學(xué)的第一次校外集體活動(dòng),讓我興奮不已,同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),也讓我懂得了環(huán)保的重要。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文11
今天是星期天,我五點(diǎn)鐘就起來(lái)了,因?yàn)闉閶寢尨饝?yīng)我,這個(gè)星期天由我自己分配時(shí)間。
我一大早先看了一會(huì)報(bào)紙,然后準(zhǔn)備打十分鐘QQ堂,誰(shuí)知媽媽說(shuō),今天才幫你報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,今天就可以去了,是不是很興奮!”我嚇的坐在沙發(fā)上,說(shuō):“不是興奮,是悲憤哪!”,“說(shuō)什么,還不想補(bǔ)呀!你呀,一定要抓緊時(shí)間補(bǔ)課,不然怎么跟那些成績(jī)好的學(xué)生比呀!還有……”我立即站起來(lái),說(shuō):“我就不補(bǔ)就不補(bǔ),你說(shuō)的今天我可以自由分配時(shí)間,你說(shuō)話不算數(shù),害的我星期五連夜寫作業(yè),就是想要這十分鐘玩的時(shí)間,你卻不給,我今天就不去。”只見(jiàn)媽媽拿了一個(gè)棒子,向我打來(lái),邊打邊說(shuō):“我叫你不去,叫你不去!蔽艺f(shuō)“去去。別打了!”
媽媽,您知道嗎?每當(dāng)我看到其他人的時(shí)候,有多么的羨慕,上次您給了我20元錢,我一個(gè)月總共花了4元錢,今天您看到我買了一元錢雞柳,我準(zhǔn)備給你的`,可你再路上一直說(shuō)不準(zhǔn)吃雞柳,我沒(méi)時(shí)間擦嘴,然后又把一點(diǎn)也沒(méi)吃的雞柳扔了,我只想說(shuō):您的愛(ài)太深,我無(wú)法沉承受!
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文12
年幼時(shí),面對(duì)著這個(gè)五彩斑斕的世界,我有許許多多的幻想。我看見(jiàn)魚兒在水中嬉戲,就想變成一條魚,自由地在池塘中暢游;聽(tīng)著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,就想變成一只金絲鳥,在樹枝上歌唱……那些是幼小心靈的閃光。
隨著年齡的變化,知識(shí)的增多,面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界,我的夢(mèng)想也越來(lái)越實(shí)際。環(huán)境污染的惡化h7n9、禽流感的暴發(fā)……讓我感到不可名狀的擔(dān)憂。我下定決心,長(zhǎng)大之后我要成為科學(xué)家,尋找h7n9禽流感的解藥,挽救更多人的生命。一個(gè)小小的夢(mèng)想,宛如一盞明燈,可以照亮一片心靈的天地,指示一個(gè)明確的目標(biāo),為此目標(biāo),我們必須鍥而不舍、奮斗終身。
貞德13歲時(shí),仿佛聽(tīng)見(jiàn)神靈的聲音,“救救法蘭西吧!” 為此目標(biāo),她與黑暗的`勢(shì)力斗爭(zhēng)不息,18歲便付出了自己的生命,成了法蘭西的英雄。英國(guó)科學(xué)家牛頓,幼年時(shí)看見(jiàn)蘋果從樹上掉了下來(lái),為了知道原因,他追根問(wèn)底,終于發(fā)現(xiàn) “萬(wàn)有引力定律”和“牛頓三定律”,成了世界上最偉大的科學(xué)家之一。意大利哥倫布從小充滿夢(mèng)幻性、冒險(xiǎn)性,和永不退縮的精神。
出于對(duì)大海的無(wú)限向往,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,環(huán)球航行,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸——美洲……
讓我們?yōu)榱宋覀儔?mèng)想奮斗吧!
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文13
“五一”勞動(dòng)節(jié)來(lái)了,這次的勞動(dòng)節(jié)雖然我過(guò)得沒(méi)大家那么快樂(lè),但是我卻學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)——騎自行車。
我開(kāi)始先跑到南苑去,找到一個(gè)不大不小的坡試著練練。我把自行車移到坡上,然后端正地坐在坐凳上,雙腳搭在腳踏上,兩只手死死地抓緊手柄。最后我就學(xué)著別人騎自行車的姿勢(shì),沖下斜坡去。
下坡的時(shí)候,我很不穩(wěn)定,身子扭來(lái)扭去,一不小心“啪”的一聲,我就重重地摔在了地上。唉,第一次騎自行車就失敗了,我很不甘心。我再一次上到坡去,這次,我已經(jīng)明白要平衡,所以騎車的'時(shí)候就注意了許多。又一次沖下坡,我很穩(wěn)定,所以沒(méi)摔倒。
更令我驚奇的是,我居然會(huì)騎自行車了!只是騎了一下下,我就有點(diǎn)掌握不了方向,便及時(shí)按住剎車。
耶!就算只有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我還是很高興的,因?yàn)槁齺?lái)嘛。
后來(lái),我就自己天天在家門口練習(xí),日復(fù)一日,我就可以自己“上路”了。沒(méi)想到,我還能搭上朋友一起去玩,我非常開(kāi)心! 這個(gè)“五一”節(jié),我過(guò)得真愉快!
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文14
冬天來(lái)了,我和小朋友們都非常盼望下雪。
這一天早上,我剛剛起床看見(jiàn)門外下了好大的雪。我興奮極了!就問(wèn)我媽媽我能不能去看一下。媽媽說(shuō),別著急,吃過(guò)早飯?jiān)偃グ!我匆匆忙忙吃完了早飯連手套,圍巾也忘了帶,媽媽說(shuō)瞧你忙的,把手套圍巾戴上!那時(shí)我才像從夢(mèng)中醒來(lái),拿著手套和圍巾離開(kāi)了家門。外面真寒冷。√爝正在下著雪,我打著小傘,站在雪中看漫天的雪花飛舞,高興極了。我用雙手從地上撿了三塊冰放在盒子里,然后就回家了,我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這可是個(gè)秘密噢!
到了下午,我的同學(xué)請(qǐng)我到她家去玩,我高興極了!玩了一回她想到了一個(gè)好主意:讓我和她下去玩雪,我更加興奮了!
我和她下去先堆了個(gè)雪人,然后找來(lái)了權(quán)欣悅,下來(lái)玩打雪仗。我們玩的真開(kāi)心哪!雪球到處飛舞,小區(qū)里充滿了笑聲。
玩過(guò)打雪仗,天已經(jīng)不早了,我們就快樂(lè)的.回家了。
回到家中,我心里美滋滋地想這一天過(guò)的真開(kāi)心。
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文15
如果你問(wèn)我我的理想是什么?我會(huì)告訴你,那就是成為一名成功的企業(yè)家。
假如我是一名企業(yè)家,我將通過(guò)自己的努力,經(jīng)營(yíng)好自己的企業(yè),讓企業(yè)發(fā)展地更好,規(guī)模越來(lái)越大。
假如我是一名企業(yè)家,我會(huì)將企業(yè)創(chuàng)造的財(cái)富合理地進(jìn)行分配,給工人更高的工資、待遇,讓他們生活地更好。
假如我是一名企業(yè)家,我可以生產(chǎn)出質(zhì)量過(guò)硬的產(chǎn)品,形成自己的品牌,讓地球上每一個(gè)人都能用到我的產(chǎn)品。
假如我是一名企業(yè)家,我還會(huì)將掙到的.錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人們,幫他們重建家園,過(guò)上和我一樣幸福的生活。
假如我是一名企業(yè)家,我還會(huì)多幫助沒(méi)錢讀書的孩子,讓他們都能坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字、好好學(xué)習(xí)。
假如我是一名企業(yè)家,我將修建一個(gè)游樂(lè)園,讓小朋友們?cè)谀莾鹤杂勺栽诘赝嫠!?/p>
假如我是一名企業(yè)家!
我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力,我想,只要我好好學(xué)習(xí),努力奮斗,當(dāng)企業(yè)家的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!加油!
【小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
小學(xué)一年級(jí)春游優(yōu)秀作文12-16
[優(yōu)秀]小學(xué)一年級(jí)日記08-08
小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)01-04
小學(xué)一年級(jí)評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀02-15