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七年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-02 07:39:21 單元作文 我要投稿

七年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的七年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

七年級(jí)作文

七年級(jí)作文1

  回憶就像一片沙灘,在那上面,滿是我成長(zhǎng)的痕跡。

  ——題記

  那年,我三歲

  我看到有一個(gè)比我大一歲的小哥哥站在那里,我也想像他一樣站起來(lái)。于是我不斷嘗試站起來(lái),一站起來(lái)又摔倒,媽媽看見(jiàn)我一直想站起來(lái),就過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),我生氣地推了媽媽的手,自己在原地?fù)潋v著站起來(lái)。過(guò)了十分鐘我終于站了起來(lái),我高高興興地站在那里,雖然我的衣服滿是灰塵,但我依然很開(kāi)心。

  那一年我在成長(zhǎng)的沙灘上留下了第一個(gè)足跡,那就是“自立”。

  那年,我八歲

  那年的一天,我和爸爸他們來(lái)到了一個(gè)大概20平方米,水深半米的小魚(yú)塘里,爸爸他們叫我和別的的小朋友一起下去抓草魚(yú),我穿上了泳褲就跳進(jìn)了魚(yú)塘。心里想:不就是抓個(gè)魚(yú)嘛,就給你們看看我的.厲害。說(shuō)完就往前走去,突然,一個(gè)大東西撞在了我的小腿上,我痛得大喊一聲“好痛啊”。正當(dāng)我想上岸時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“晚飯就看你們的了”。當(dāng)我聽(tīng)到爸爸的話心想:假設(shè)我一上去就沒(méi)有魚(yú)吃了,而且費(fèi)了那么大的精力,我不能半途而廢,我一定要抓到魚(yú)。想完我游回頭抓魚(yú)去了,過(guò)了二十幾分鐘后我抓到了三條大草魚(yú),高興地上岸了。

  那一年,我又在沙灘上留下了一個(gè)足跡,這個(gè)足跡叫做“勇敢”。

  人一生會(huì)在沙灘上留下許多的腳印,只不過(guò),有時(shí)歲月會(huì)把這些足跡沖淡罷了,但是那深深淺淺的腳印確是我們心中永遠(yuǎn)不能磨滅的痕跡。

七年級(jí)作文2

  春天來(lái),春姑娘邁著輕快的步子向我們走來(lái)。

  春姑娘來(lái)到我們的校園,她揮動(dòng)一下畫(huà)筆,校園里的景物不知不覺(jué)地?fù)Q上美麗的“新裝”。其中,最引人注目的,是操場(chǎng)盤(pán)旁邊的那一排頂天立地的英雄漢——木棉樹(shù)。

  看,那木棉樹(shù)又高又大,樹(shù)干又粗又直,樹(shù)枝上掛滿一朵朵火紅火紅的木棉花。這些木棉花,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)綻開(kāi)它那燦爛的笑臉……遠(yuǎn)看木棉花,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。近看木棉花,卻像一頂頂小紅帽。咦,那邊一棵木棉樹(shù)怎么還沒(méi)開(kāi)花呀?原來(lái),那些葉子按納不住內(nèi)心的喜悅,迫不及待地蹦出來(lái)。這些葉子也許是要和木棉花比美,也許是要襯托木棉花,讓木棉花顯得更美麗、更高貴。

  “唧唧”“喳喳”聽(tīng),是什么聲音?原來(lái),是小鳥(niǎo)的叫聲。它飛到木棉樹(shù)上一會(huì)兒用它的嘴兒啄啄那朵木棉花,一會(huì)兒用它的.小腦袋頂頂這朵木棉花,顯得格外親熱。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),一朵朵木棉花落在我的腳邊,它那燦爛的笑臉面對(duì)著我,好像在跟我訴說(shuō)著它的快樂(lè)與喜悅。

  我喜歡春天,但我更喜歡春天的木棉花。

七年級(jí)作文3

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次,我也不例外,其中的一個(gè)是我第一次編書(shū)。那是去年暑假里的`一天,我在家里看著少年報(bào),忽然看到報(bào)上寫(xiě)著《如何選編作文選》,我突然靈機(jī)一動(dòng),嘿!有了,我也來(lái)編一本作文書(shū)。事不宜遲,我立刻拿上所有材料,直奔好朋友鄧淑怡家商量對(duì)策。

  淑怡覺(jué)得這個(gè)主意挺好的,就高興地答應(yīng)了。說(shuō)干就干,我們找來(lái)了各種工具�?蛇€沒(méi)有開(kāi)始,我們就遇到了第一個(gè)難題,書(shū)本叫什么名字呢?我倆冥思苦想,叫《多功能學(xué)生作文選》?不行,太難聽(tīng)了;叫《作文星空》?不行,太俗氣了。唉,為了給書(shū)本取個(gè)好聽(tīng)的名字,我倆可真是絞盡腦汁。“叫《展翅高飛》怎么樣?”淑怡試探著問(wèn)。我眼睛一亮,好!就叫這個(gè)名字。啊!第一個(gè)難題終于解決了。我們?cè)O(shè)計(jì)好了封面。仔細(xì)想想,好象缺少了什么,我立刻不假思索地回答到:“缺少了《目錄》�!蔽覀兿劝堰@本白紙一頁(yè)頁(yè)地撕下來(lái),留著幾頁(yè)來(lái)做《目錄》。

  第二個(gè)難題又向我們撲來(lái),內(nèi)容用筆抄嗎?淑怡立刻說(shuō):“不,我們用電腦把作文打印出來(lái),你用我妹妹那臺(tái)電腦�!蔽覀z快手快腳的,不到兩個(gè)小時(shí),我們就從網(wǎng)上打印出了300張優(yōu)秀作文。最后,我們把目錄編寫(xiě)好了,就用一個(gè)大書(shū)夾把一張張紙都夾在一起。我們還給一些文章配上了圖畫(huà)呢!

  看,這就是我倆第一次編書(shū),編書(shū)是多么快樂(lè)、有趣��!

七年級(jí)作文4

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去,新年就到了。

  我興奮地走進(jìn)家門(mén),向親戚們打打招呼,可除了少數(shù)的幾個(gè)人回應(yīng)了我,其他人都全神貫注地盯著手機(jī),或做癡笑狀,或做得意狀,抑或做咬牙切齒狀。

  我在一旁坐了下來(lái),不滿地看著那些玩手機(jī)的人:切,就知道玩手機(jī),一群低頭族。剛剛升起過(guò)年的好心情一掃而空,在這個(gè)安靜得幾乎只有手指敲在屏幕上聲音的房子里,一切都是那么悶,那么沉寂。沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),只有那“嗒嗒”的聲音。

  我終于待不下去了,起身走出家門(mén)去透氣,漫無(wú)目的地在小區(qū)院子里閑逛著。

  唉,這年過(guò)得真無(wú)趣,以前的時(shí)候大家相聚在一起,有說(shuō)有笑的,多開(kāi)心�。∷奶幰鐫M了濃濃的年味……,我不禁陷入了沉思……。

  “啊,你在這兒,快回去吧,一起吃團(tuán)圓飯了!”奶奶呼喊著我。

  我再次跑進(jìn)家門(mén),驚喜地一眼看到餐桌上親戚們應(yīng)著奶奶的呼喚都放下手機(jī),歡聲笑語(yǔ)不斷,其樂(lè)融融的場(chǎng)面。我歡喜地入座,看著色香味俱全的菜一盤(pán)盤(pán)被端上來(lái),大家你推我讓好不熱鬧,一股飯菜的香味和一絲絲團(tuán)聚的幸福與快樂(lè)瞬間包裹住了我,我的.心里也因這幸福和快樂(lè)也涌起一股股幸福與愉悅;也許親人們放下手機(jī)歡聚一堂有說(shuō)有笑的幸福和快樂(lè)便是年味吧!

  希望未來(lái)的年也能擁有這樣親切而熟悉的年味!

七年級(jí)作文5

  北京,一個(gè)震撼人心的名字;北京,一個(gè)震攝世界的名字。

  北京,一個(gè)令我心馳神往的地方,一個(gè)吸引世人的地方。

  我會(huì)為了沒(méi)有看到故宮的富麗堂皇而感到遺憾,我會(huì)為了沒(méi)有欣賞頤和園的秀麗風(fēng)景而感到難過(guò),我會(huì)為了沒(méi)有親眼目睹我向往已久的,我深愛(ài)著的北京。于是,在夜晚的夢(mèng)里,我暢游在或熱鬧的街市上,或?qū)庫(kù)o的天空中,享受著,歡樂(lè)著,向那充滿希望的.地方飛去。

  在歷史中,我因中國(guó)的屈辱史感到憤怒,我因中國(guó)的振興感到驕傲。今天,隨著時(shí)間鐘聲的敲響,中國(guó)人民迎來(lái)了北京奧運(yùn)會(huì),世界人民迎來(lái)了北京奧運(yùn)會(huì)。和諧,友誼,合作,競(jìng)爭(zhēng),將在這兒體現(xiàn)。奧運(yùn)健兒將帶著滿心的自信在北京展現(xiàn)奧運(yùn)風(fēng)采,彰顯文化內(nèi)涵,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)精神。如此一個(gè)奧運(yùn)盛會(huì)水人能錯(cuò)過(guò),無(wú)論在何時(shí)何地,我會(huì)和北京一起期待奧運(yùn)健兒將祖國(guó)的面貌展現(xiàn)在世界面前。因?yàn)槲铱吹搅藙⑾杩缭綍r(shí)中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng),更有許多奧運(yùn)健兒舉著獎(jiǎng)杯,戴著花環(huán),向世界向祖國(guó)歡呼雀躍,我看到了中國(guó)的五星紅旗徐徐升起在世界的上空,因?yàn)橛辛诵判�,因�(yàn)閲?guó)人為她驕傲,這所有的一切才會(huì)發(fā)生,北京才會(huì)是一個(gè)承載希望的搖籃,才會(huì)得到世界的信任。

  北京,我集一身的希望于你,你也集一身的希望與我,我很清楚地明白你不會(huì)讓我失望,我也這道,我將會(huì)帶著希望同你一起走向成功。

  奧運(yùn),加油!北京,加油!中國(guó),加油!

  北京,我的愛(ài)!中國(guó),我的愛(ài)!

七年級(jí)作文6

  在遙遠(yuǎn)而又神秘的大森林,住著一群快樂(lè)的小精靈,他們是一群小動(dòng)物,一群無(wú)憂無(wú)慮的小動(dòng)物,他們?cè)诖笞匀辉斓奶烊挥螛?lè)場(chǎng),天天學(xué)習(xí),天天玩耍。你看有哪本書(shū)比大自然更好看,哪個(gè)游樂(lè)場(chǎng)比大自然更好玩呢?

  遙遠(yuǎn)的大森林啊,你養(yǎng)育了這些小動(dòng)物,相信大自然的趣事也一定不少――

  片段(1)

  第一天上課,山羊伯伯好不容易排好了座位,讓紀(jì)律安靜了下來(lái),可一聲你是誰(shuí)?打斷了安靜的課堂,山羊伯伯還正在找這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,他卻不打自招了老師他是誰(shuí)?哦,原來(lái)是小豬,連旁邊的企鵝都不認(rèn)識(shí)。山羊伯伯只好說(shuō)了聲:算了,你們先自我介紹吧。這么一鬧好好的'課便上不成了。

  片段(2)

  因?yàn)閯?dòng)物學(xué)校是全封閉的學(xué)校,只有周五下午至周日下午才能回家,所以小動(dòng)物們周一至周五的餐飯就都在食堂解決。這不麻煩就來(lái)了,食堂里只有大森林里的小動(dòng)物才喜歡吃的菜,沒(méi)有什么企鵝,猿猴喜歡吃的食物。這下它們不干了,鬧著要絕食,老師們沒(méi)辦法了,只好把夏天給小動(dòng)物們的冷飲給企鵝,把熱帶雨林的水果給猿猴。小動(dòng)物們這下都不干了,都鬧著要絕食。(因?yàn)槔滹嫼蜔釒в炅值乃?dòng)物們一年才能吃一次,這下都給它們了當(dāng)然不干了。)老師們可不管說(shuō):要絕就絕吧,餓死了別找我。小動(dòng)物們這才沒(méi)有繼續(xù)吵下去,因?yàn)檎l(shuí)想餓肚子呀!

  怎么樣大森林里的趣事好聽(tīng)嗎?怎么還想聽(tīng),那還不如你自己親自去看看呢!只要你留心觀察,說(shuō)不定比我發(fā)現(xiàn)的趣事還多呢!

七年級(jí)作文7

  每個(gè)人都會(huì)有自我珍惜的東西,我也不例外。此時(shí)距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了,我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。

  記得那是一個(gè)晴朗的星期五,此時(shí)我和朋友約著第二天去玩,于是我在那天晚上便寫(xiě)完了作業(yè)。沒(méi)想到第二天,突然下起了大雨。我舉著傘站在校門(mén)口前,聽(tīng)著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音,望了望表,離約定的.時(shí)光還有五分鐘,此時(shí)我不免有些悲傷,她不回來(lái)了吧。心里想著如果不來(lái)的話星期一她會(huì)找什么借口:因?yàn)橄掠炅藡寢尣蛔寔?lái)?補(bǔ)課?有事?時(shí)光一分一秒的過(guò)去了,此時(shí)我望了望表,已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半。“超了三分鐘呢�!毙睦镞@樣想著�!氨仨氂惺裁词掳�,再等等�!蔽彝送颐擅傻奶炜�,好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎?還是在趕來(lái)那里?此時(shí)后者就應(yīng)不可能了吧。這時(shí),,突然有人拍了下我的肩。我回頭一看,是她。

  “抱歉,因?yàn)閶寢屢胰退I(mǎi)東西,結(jié)果遲了�!贝藭r(shí)她微笑著向我抱歉。

  “恩,”我也笑了,朝她大喊:“快走吧!要遲了!”

  空氣中頓時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。

  灰蒙蒙的天,似乎心里,有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了呢。

  屬于我的三十天友情,依然珍貴,我依然會(huì)珍惜。

七年級(jí)作文8

  不知不覺(jué)中,春意盎然。推窗望去,春雨將天空洗滌得瓦藍(lán),春風(fēng)吹綠了眼簾。我興高采烈地在陽(yáng)臺(tái)的花架子上找來(lái)幾粒種子,拿在手中仔細(xì)地摩挲打量著。

  那種子顏色烏黑,沒(méi)有光澤,表面粗糙,狀若小指甲,四邊似乎被鑲上了邊,酷似南瓜子。它究竟是什么,還是一個(gè)迷離的夢(mèng)。不管!想想來(lái)日種子發(fā)芽,開(kāi)出嬌美的花,我就按耐不住喜悅開(kāi)始播種了。

  我小心翼翼地將三粒種子包在衛(wèi)生紙里,在樓下的桑樹(shù)下,用鏟子鏟除那些已經(jīng)冒出十幾厘米高的雜草,挖出一個(gè)大約半徑五厘米的圓坑,食指長(zhǎng)那么深,仔細(xì)挑出瑣碎的石子,將土塊搗碎,把種子均勻地播撒在坑中,繼而把挖出的土覆蓋于其上,用一次性杯子接了半杯水,打著圈兒緩緩倒入,待水浸透土壤,變?yōu)樯詈稚?/p>

  最后,用周圍的`土為它堆起一圈高于地平面的“護(hù)欄”,又不放心地找來(lái)一根樹(shù)枝,在一張卡片上寫(xiě)上“勿踩”,掛在樹(shù)枝上,最終把樹(shù)枝插于其旁。

  蹲得太久,以至于我站起來(lái)的時(shí)候有些眩暈,在眩暈的那一剎那,我又仿佛看到了土壤之下,水將種子滋潤(rùn),它賣(mài)力地掙脫土壤的束縛,向往于這大好時(shí)光中最燦爛的那一抹陽(yáng)光。

  不管最終它長(zhǎng)出來(lái)是什么,我都會(huì)同它一起,在春天里奮力生長(zhǎng)!

七年級(jí)作文9

  每個(gè)人都有屬于自己的愿望,有的人希望成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn);有的`人希望成為一名歌手,當(dāng)別人煩惱時(shí),只要打開(kāi)電視,聽(tīng)自己唱歌,一切煩惱都化為快樂(lè);有的人希望……

  我的愿望是什么呢?說(shuō)出來(lái)請(qǐng)您別笑。我的愿望是成為世界首富。您一定認(rèn)為我的愿望太狹隘了,你一定會(huì)說(shuō)有錢(qián)人都很小氣。不,你錯(cuò)了,我今天就要讓您對(duì)有錢(qián)人刮目相看。

  如果我成為了世界首富。我要為那些窮人建立一個(gè)貧民區(qū),貧民區(qū)里有學(xué)校,工廠……。這里和小鎮(zhèn)沒(méi)什么兩樣。說(shuō)到學(xué)校,我還請(qǐng)來(lái)了一位名師,在學(xué)費(fèi)上,一個(gè)學(xué)期每個(gè)孩子只收一元錢(qián)。有人說(shuō)為什么只收一元錢(qián),我要告訴這里的學(xué)生,其實(shí)知識(shí)是無(wú)價(jià)。

  如果我成為了世界首富,我要開(kāi)一家工廠。我要大量招收名牌大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生。讓他們到我的公司工作,讓他們發(fā)明一種制造淡水的機(jī)器,只要把海水倒進(jìn)去,按一下按鈕,過(guò)一個(gè)小時(shí),里面的海水立刻變成淡水,全國(guó)零售價(jià)只要五分錢(qián)瓶。我要讓大家知道,科學(xué)技術(shù)越先進(jìn),產(chǎn)品的價(jià)就越便宜。

  如果我成為了世界首富,我還要發(fā)明一種神奇藥丸,藥丸里融合了甲魚(yú)、靈芝、人參、生姜……什么病都可以治,不過(guò)每次只能吃一點(diǎn)點(diǎn),要不然會(huì)有副作用。

  如果我成為了世界首富,我還要發(fā)明一種汽車,這種汽車的車標(biāo)是一條正在怒吼的龍,車名叫作東方神龍。采用了環(huán)保型的十二缸發(fā)動(dòng)機(jī),還用了核心科技、太陽(yáng)能片。排氣孔排出的是小量的廢氣,全世界通用。

  你的愿望是什么呢?

七年級(jí)作文10

  一個(gè)女兒對(duì)父親抱怨她的生活,抱怨事事都那么艱難,她不知道該如何應(yīng)付生活,想自暴自棄了。她的父親是位廚師,他把她帶進(jìn)廚房。他往第一個(gè)鍋里放了些胡蘿卜,第二個(gè)鍋里放了一只雞蛋,最后一個(gè)鍋里放入碾成粉狀的咖啡豆,他將這幾樣?xùn)|西放進(jìn)水中煮,一句話也沒(méi)說(shuō)。女兒咂咂嘴,不耐煩的等著,心里暗暗納悶:父親在做什么?大約20分鐘后,父親把或關(guān)了,把胡蘿卜撈出來(lái)放在一個(gè)碗內(nèi),把雞蛋撈出來(lái)放在另一個(gè)碗內(nèi),然后又把咖啡舀到一個(gè)杯子里。

  做完這些后,他才轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)女兒:“親愛(ài)的,你看見(jiàn)了什么?”“胡蘿卜,雞蛋,咖啡�!彼卮�。他讓女兒靠近并讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸,注意到它們變軟了。父親有讓女兒拿出那只雞蛋并打破它。將殼剝掉后,她看到的是只煮熟的雞蛋。最后,他讓她品嘗香濃的咖啡。女兒笑了,她問(wèn)道:“爸爸,這意味著什么?”

  父親解釋說(shuō),這三樣?xùn)|西同時(shí)面臨同樣的“逆境”――煮沸的開(kāi)水,但其反應(yīng)個(gè)不相同。胡蘿卜入鍋前是剛強(qiáng)的,堅(jiān)硬的,毫不示弱,但水開(kāi)后,它便軟了,便弱了;雞蛋原本是易碎的,薄薄的`外殼保護(hù)著它呈液體狀的“內(nèi)臟”,但經(jīng)開(kāi)水一煮,它的“內(nèi)臟”變硬了;而粉狀的咖啡豆很獨(dú)特,水沸后,它們倒改變成了水�!澳膫€(gè)是你呢?”他問(wèn)女兒,“當(dāng)逆境找上門(mén)時(shí),你會(huì)如何反映?你是胡蘿卜,雞蛋,是咖啡豆?”

七年級(jí)作文11

  正月十五鬧元宵,元宵節(jié)就是春節(jié)過(guò)后第一個(gè)節(jié)日,這一天,人們要觀花燈,吃湯圓,當(dāng)然還有猜燈謎了。

  猜燈謎不僅考驗(yàn)人的應(yīng)變能力,還考驗(yàn)人反應(yīng)能力,分析能力,邏輯思維能力……不乏就是一種斗智斗勇的游戲。今年元宵節(jié)全家出動(dòng),賞花燈,猜燈謎,得“大獎(jiǎng)”,玩得不亦樂(lè)乎。

  猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了,我回頭看時(shí),人可真多,把個(gè)主席臺(tái)圍了個(gè)水泄不通,我心中竊喜——我比你們先到。主持人聲音宏亮地說(shuō)出謎面:說(shuō)著就是一,用著用二,打一字。人們便認(rèn)真思考著,我和哥哥小聲嘀咕起來(lái),不料旁邊人脫口而出,“雙”,可惜沒(méi)答對(duì)。你方唱罷,我登場(chǎng),答案形形色色,五花八門(mén),我急了,不確切地說(shuō),就是不就是甲乙丙丁的乙呢?不料主持人聽(tīng)了,立馬大聲宣布,完全正確,還送給我一個(gè)紅包。周圍的人紛紛向我請(qǐng)教,我一五一十地講給他們聽(tīng),他們不得不心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭,還給我豎起了大拇指。這增加了我的信心,接下來(lái)的猜謎中,我捷報(bào)頻傳,過(guò)五關(guān),斬六將,贏得了一個(gè)又一個(gè)的紅包,博得了一陣又一陣的.掌聲。我喜形于色,看看手中的紅包,得意地笑了。

  其實(shí),猜謎就是有法可循的,不僅從字音,字形,字義上想,還要從謎面的意義上想,要靈活機(jī)動(dòng),思維活躍,總而言之,既要看到謎面的表,又要想到時(shí)它的質(zhì)。呵呵,說(shuō)實(shí)在的,這次我就是有準(zhǔn)備的。

  有備而來(lái),不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn),就會(huì)有所收獲。這也應(yīng)證了一分耕耘,一分收獲,天道酬勤的道理,在學(xué)習(xí)中,何嘗不就是如此呢?

七年級(jí)作文12

  奶奶是最讓我感動(dòng)的人。

  在小時(shí)候,曾經(jīng)天天送我上學(xué)接我放學(xué)的人是奶奶。我從小就是奶奶照顧我一直到現(xiàn)在。

  我的奶奶是位偉大的人。奶奶看著我一天天長(zhǎng)高,可我卻看著奶奶一天天老去。以前我的爸爸和我叔叔開(kāi)了一家店子,都是奶奶在照顧著我。

  那天,奶奶把我送去學(xué)校,回來(lái)了又要忙著做飯,兩頭跑,奶奶就像鐘表上的齒輪,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。

  每次送我們上學(xué)時(shí),奶奶牽著我的小手,邁著大步急沖沖地走。到了學(xué)校門(mén)口我們跟奶奶說(shuō)再見(jiàn),她便急沖沖地往回走,背影一眨眼就離得老遠(yuǎn)了。

  每次放學(xué)回家,必定看見(jiàn)奶奶忙碌的背影,她來(lái)回奔走于廚房和餐廳,做菜、端菜、盛飯……有一次,奶奶一不小心摔倒在地上,我們連忙去把奶奶扶起來(lái),這才發(fā)現(xiàn),奶奶的頭上多了許多白頭發(fā),我心疼地眼淚都掉下來(lái)了。每天晚上,奶奶給我們講故事,哄我們睡覺(jué)后,又悄悄開(kāi)始做起了針線活。

  五年前,姥姥去世了,對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重地打擊,加上奶奶重病纏身,心靈上和身體上的雙重煎熬,讓走路風(fēng)生的奶奶變成了一個(gè)步履蹣跚、白發(fā)蒼蒼的`老太太。

  我們兄弟姐妹像春天的竹筍一樣長(zhǎng)高,而奶奶卻像一根快燃近的蠟燭,我多想變成奶奶的小拐杖,變成她瘦弱背影后的墻,陪伴、保護(hù)奶奶直到永遠(yuǎn)!

七年級(jí)作文13

  我的媽媽中等身材,紅潤(rùn)的臉,彎彎的眉,兩眼總?cè)欢鴰е⑿�,讓我感到很慈祥,很親切。

  有一天放學(xué)后,我正在和幾個(gè)小伙伴在院子里踢毽子。媽媽下班回來(lái)了,和藹地問(wèn):“妮妮,作業(yè)做好了嗎?”我玩得正起勁,有些不耐煩,大聲說(shuō)道:“早做好啦!”

  媽媽走到我的身邊,輕輕地說(shuō):“那你給我看看�!闭f(shuō)完拉著我的`手,走進(jìn)屋子。

  我連忙打開(kāi)書(shū)包,把作業(yè)本一本一本拿出來(lái)。糟了!剛才忘了一樣作業(yè)沒(méi)有做。

  我一下子感到臉上發(fā)燙。媽媽總?cè)欢笪曳艑W(xué)回家先完成作業(yè),再做別的事情。我也一向然而這么做的,可沒(méi)想到這天……

  想到那里,我只好低著頭,一只手不自覺(jué)地卷著自我的衣角,不敢看媽媽的臉�!叭欢蝗欢鴽](méi)有做完��?”媽媽又問(wèn)道。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭�!澳悄氵@天做好了作業(yè)才能吃飯!”我偷偷地看了一眼媽媽,媽媽的臉上不再有笑容了。

  四點(diǎn),四點(diǎn)一刻,四點(diǎn)半……吃晚飯的時(shí)光到了,我又聽(tīng)到了往桌子上放碗筷的聲音,聞到了媽媽的拿手好菜糖醋排骨的香味。我豎起耳朵,眼睛老盯著房門(mén)口。但然而,媽媽一向沒(méi)有叫我吃飯。

  我哭了,而且哭得很悲哀。

  還有一次,我感冒發(fā)高燒了,媽媽急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生給我掛上了鹽水,我倒在媽媽的懷里,迷迷糊糊地睡著了。等我醒過(guò)來(lái)之后,只見(jiàn)媽媽笑瞇瞇地看著我。我伸出雙臂,緊緊的抱住了媽媽。

  我又哭了,這次哭得很甜蜜。

七年級(jí)作文14

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶�!蔽沂滞膺@種說(shuō)法,因?yàn)槲乙灿幸粋€(gè)關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的媽媽。

  我的媽媽長(zhǎng)著一張白白的臉,兩條彎彎的的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,再加上一張紅紅的嘴,實(shí)在然而漂亮。

  媽媽不但外表美麗,而且然而位稱職的媽媽。

  在學(xué)習(xí)上,媽媽很關(guān)心我,如果我有什么不會(huì)做的題,媽媽總會(huì)手把手地教我,一向到我會(huì)做為止。所以,我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>

  我的媽媽不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,而且對(duì)我的課外藝術(shù)也很重視。在我5歲那年,媽媽便帶我去學(xué)習(xí)鋼琴。開(kāi)始,我因手指不靈活,雙手不協(xié)調(diào),總?cè)欢鴱棽缓�,我十分著急,但又無(wú)能為力。我萌生了放下的念頭。當(dāng)媽媽得知我的想法,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做任何事都有必須的'困難,關(guān)鍵然而在你自我有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝困難�!弊罱K,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。在以后的幾年里,我進(jìn)行了考級(jí),在鋼琴大賽中取得了很好的成績(jī)。那里包含著媽媽的汗水和功勞。此刻,我很想對(duì)媽媽說(shuō):“多謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)!您對(duì)我的愛(ài)我將銘記在心,將來(lái)必須好好回報(bào)您給我的愛(ài)。”

  媽媽然而一位老師,她也愛(ài)生如子。每當(dāng)要考試時(shí),媽媽必須會(huì)盡心盡力地去幫忙學(xué)生們復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)有不懂的,媽媽立即去幫忙他們。在媽媽的努力下,原先成績(jī)較差的也趕上去了。在那里,我十分敬佩媽媽的敬業(yè)精神和一絲不茍的工作作風(fēng)。

  這就然而我的媽媽,一個(gè)外表美麗,心靈更美的媽媽,我永遠(yuǎn)都愛(ài)著我的媽媽。

七年級(jí)作文15

  母愛(ài)是一種無(wú)私的力量,它像春天的甘霖,灑落在我們的心中,雖然它悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗成長(zhǎng)。

  人的一生,在世界上一切的光榮和驕傲,都來(lái)自于母愛(ài),母愛(ài)就是神圣的,它有時(shí)在我們最困難時(shí)給予我們力量,從生下來(lái)的那一刻起,人們就在一腔誠(chéng)意的血液溶進(jìn)母親的.每一根血管,幸福地投入了母愛(ài)的懷抱,一股當(dāng)家作主的豪情在胸中回蕩。當(dāng)母愛(ài)騰飛,奉獻(xiàn)出一顆熱愛(ài)的赤子之心。

  母愛(ài),是一個(gè)搖籃,培養(yǎng)自我搖曳繁茂,母愛(ài),是一支民歌,歌唱團(tuán)結(jié),傳播禮貌;母愛(ài),是一座豐碑,鐫刻過(guò)去,啟迪未來(lái)……

  �。∧笎�(ài),如果你是一座樓,我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭,用我的渺小的身體,筑起你的巍峨;如果你是一面旗幟,我便是屬于你的一根絲線,用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星;如果你是一座花園,我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉,我甘愿默默耗盡心血,吐出縷縷芬芬。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉�!睂�(duì)母親的恩情,我們惟有以愛(ài)和孝敬來(lái)回報(bào)。孝敬母親是做人的本分,最后就以人們常說(shuō)的“十月里唱一支給母親的戀歌”,告別偉大的母愛(ài),但是我最后大聲的說(shuō)一聲:“我愛(ài)你,更愛(ài)你的博大胸懷。

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七年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的七年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

七年級(jí)作文

七年級(jí)作文1

  回憶就像一片沙灘,在那上面,滿是我成長(zhǎng)的痕跡。

  ——題記

  那年,我三歲

  我看到有一個(gè)比我大一歲的小哥哥站在那里,我也想像他一樣站起來(lái)。于是我不斷嘗試站起來(lái),一站起來(lái)又摔倒,媽媽看見(jiàn)我一直想站起來(lái),就過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),我生氣地推了媽媽的手,自己在原地?fù)潋v著站起來(lái)。過(guò)了十分鐘我終于站了起來(lái),我高高興興地站在那里,雖然我的衣服滿是灰塵,但我依然很開(kāi)心。

  那一年我在成長(zhǎng)的沙灘上留下了第一個(gè)足跡,那就是“自立”。

  那年,我八歲

  那年的一天,我和爸爸他們來(lái)到了一個(gè)大概20平方米,水深半米的小魚(yú)塘里,爸爸他們叫我和別的的小朋友一起下去抓草魚(yú),我穿上了泳褲就跳進(jìn)了魚(yú)塘。心里想:不就是抓個(gè)魚(yú)嘛,就給你們看看我的.厲害。說(shuō)完就往前走去,突然,一個(gè)大東西撞在了我的小腿上,我痛得大喊一聲“好痛啊”。正當(dāng)我想上岸時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“晚飯就看你們的了”。當(dāng)我聽(tīng)到爸爸的話心想:假設(shè)我一上去就沒(méi)有魚(yú)吃了,而且費(fèi)了那么大的精力,我不能半途而廢,我一定要抓到魚(yú)。想完我游回頭抓魚(yú)去了,過(guò)了二十幾分鐘后我抓到了三條大草魚(yú),高興地上岸了。

  那一年,我又在沙灘上留下了一個(gè)足跡,這個(gè)足跡叫做“勇敢”。

  人一生會(huì)在沙灘上留下許多的腳印,只不過(guò),有時(shí)歲月會(huì)把這些足跡沖淡罷了,但是那深深淺淺的腳印確是我們心中永遠(yuǎn)不能磨滅的痕跡。

七年級(jí)作文2

  春天來(lái),春姑娘邁著輕快的步子向我們走來(lái)。

  春姑娘來(lái)到我們的校園,她揮動(dòng)一下畫(huà)筆,校園里的景物不知不覺(jué)地?fù)Q上美麗的“新裝”。其中,最引人注目的,是操場(chǎng)盤(pán)旁邊的那一排頂天立地的英雄漢——木棉樹(shù)。

  看,那木棉樹(shù)又高又大,樹(shù)干又粗又直,樹(shù)枝上掛滿一朵朵火紅火紅的木棉花。這些木棉花,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)綻開(kāi)它那燦爛的笑臉……遠(yuǎn)看木棉花,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。近看木棉花,卻像一頂頂小紅帽。咦,那邊一棵木棉樹(shù)怎么還沒(méi)開(kāi)花呀?原來(lái),那些葉子按納不住內(nèi)心的喜悅,迫不及待地蹦出來(lái)。這些葉子也許是要和木棉花比美,也許是要襯托木棉花,讓木棉花顯得更美麗、更高貴。

  “唧唧”“喳喳”聽(tīng),是什么聲音?原來(lái),是小鳥(niǎo)的叫聲。它飛到木棉樹(shù)上一會(huì)兒用它的嘴兒啄啄那朵木棉花,一會(huì)兒用它的.小腦袋頂頂這朵木棉花,顯得格外親熱。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),一朵朵木棉花落在我的腳邊,它那燦爛的笑臉面對(duì)著我,好像在跟我訴說(shuō)著它的快樂(lè)與喜悅。

  我喜歡春天,但我更喜歡春天的木棉花。

七年級(jí)作文3

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次,我也不例外,其中的一個(gè)是我第一次編書(shū)。那是去年暑假里的`一天,我在家里看著少年報(bào),忽然看到報(bào)上寫(xiě)著《如何選編作文選》,我突然靈機(jī)一動(dòng),嘿!有了,我也來(lái)編一本作文書(shū)。事不宜遲,我立刻拿上所有材料,直奔好朋友鄧淑怡家商量對(duì)策。

  淑怡覺(jué)得這個(gè)主意挺好的,就高興地答應(yīng)了。說(shuō)干就干,我們找來(lái)了各種工具�?蛇€沒(méi)有開(kāi)始,我們就遇到了第一個(gè)難題,書(shū)本叫什么名字呢?我倆冥思苦想,叫《多功能學(xué)生作文選》?不行,太難聽(tīng)了;叫《作文星空》?不行,太俗氣了。唉,為了給書(shū)本取個(gè)好聽(tīng)的名字,我倆可真是絞盡腦汁。“叫《展翅高飛》怎么樣?”淑怡試探著問(wèn)。我眼睛一亮,好!就叫這個(gè)名字。啊!第一個(gè)難題終于解決了。我們?cè)O(shè)計(jì)好了封面。仔細(xì)想想,好象缺少了什么,我立刻不假思索地回答到:“缺少了《目錄》�!蔽覀兿劝堰@本白紙一頁(yè)頁(yè)地撕下來(lái),留著幾頁(yè)來(lái)做《目錄》。

  第二個(gè)難題又向我們撲來(lái),內(nèi)容用筆抄嗎?淑怡立刻說(shuō):“不,我們用電腦把作文打印出來(lái),你用我妹妹那臺(tái)電腦�!蔽覀z快手快腳的,不到兩個(gè)小時(shí),我們就從網(wǎng)上打印出了300張優(yōu)秀作文。最后,我們把目錄編寫(xiě)好了,就用一個(gè)大書(shū)夾把一張張紙都夾在一起。我們還給一些文章配上了圖畫(huà)呢!

  看,這就是我倆第一次編書(shū),編書(shū)是多么快樂(lè)、有趣��!

七年級(jí)作文4

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去,新年就到了。

  我興奮地走進(jìn)家門(mén),向親戚們打打招呼,可除了少數(shù)的幾個(gè)人回應(yīng)了我,其他人都全神貫注地盯著手機(jī),或做癡笑狀,或做得意狀,抑或做咬牙切齒狀。

  我在一旁坐了下來(lái),不滿地看著那些玩手機(jī)的人:切,就知道玩手機(jī),一群低頭族。剛剛升起過(guò)年的好心情一掃而空,在這個(gè)安靜得幾乎只有手指敲在屏幕上聲音的房子里,一切都是那么悶,那么沉寂。沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),只有那“嗒嗒”的聲音。

  我終于待不下去了,起身走出家門(mén)去透氣,漫無(wú)目的地在小區(qū)院子里閑逛著。

  唉,這年過(guò)得真無(wú)趣,以前的時(shí)候大家相聚在一起,有說(shuō)有笑的,多開(kāi)心�。∷奶幰鐫M了濃濃的年味……,我不禁陷入了沉思……。

  “啊,你在這兒,快回去吧,一起吃團(tuán)圓飯了!”奶奶呼喊著我。

  我再次跑進(jìn)家門(mén),驚喜地一眼看到餐桌上親戚們應(yīng)著奶奶的呼喚都放下手機(jī),歡聲笑語(yǔ)不斷,其樂(lè)融融的場(chǎng)面。我歡喜地入座,看著色香味俱全的菜一盤(pán)盤(pán)被端上來(lái),大家你推我讓好不熱鬧,一股飯菜的香味和一絲絲團(tuán)聚的幸福與快樂(lè)瞬間包裹住了我,我的.心里也因這幸福和快樂(lè)也涌起一股股幸福與愉悅;也許親人們放下手機(jī)歡聚一堂有說(shuō)有笑的幸福和快樂(lè)便是年味吧!

  希望未來(lái)的年也能擁有這樣親切而熟悉的年味!

七年級(jí)作文5

  北京,一個(gè)震撼人心的名字;北京,一個(gè)震攝世界的名字。

  北京,一個(gè)令我心馳神往的地方,一個(gè)吸引世人的地方。

  我會(huì)為了沒(méi)有看到故宮的富麗堂皇而感到遺憾,我會(huì)為了沒(méi)有欣賞頤和園的秀麗風(fēng)景而感到難過(guò),我會(huì)為了沒(méi)有親眼目睹我向往已久的,我深愛(ài)著的北京。于是,在夜晚的夢(mèng)里,我暢游在或熱鬧的街市上,或?qū)庫(kù)o的天空中,享受著,歡樂(lè)著,向那充滿希望的.地方飛去。

  在歷史中,我因中國(guó)的屈辱史感到憤怒,我因中國(guó)的振興感到驕傲。今天,隨著時(shí)間鐘聲的敲響,中國(guó)人民迎來(lái)了北京奧運(yùn)會(huì),世界人民迎來(lái)了北京奧運(yùn)會(huì)。和諧,友誼,合作,競(jìng)爭(zhēng),將在這兒體現(xiàn)。奧運(yùn)健兒將帶著滿心的自信在北京展現(xiàn)奧運(yùn)風(fēng)采,彰顯文化內(nèi)涵,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)精神。如此一個(gè)奧運(yùn)盛會(huì)水人能錯(cuò)過(guò),無(wú)論在何時(shí)何地,我會(huì)和北京一起期待奧運(yùn)健兒將祖國(guó)的面貌展現(xiàn)在世界面前。因?yàn)槲铱吹搅藙⑾杩缭綍r(shí)中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng),更有許多奧運(yùn)健兒舉著獎(jiǎng)杯,戴著花環(huán),向世界向祖國(guó)歡呼雀躍,我看到了中國(guó)的五星紅旗徐徐升起在世界的上空,因?yàn)橛辛诵判�,因�(yàn)閲?guó)人為她驕傲,這所有的一切才會(huì)發(fā)生,北京才會(huì)是一個(gè)承載希望的搖籃,才會(huì)得到世界的信任。

  北京,我集一身的希望于你,你也集一身的希望與我,我很清楚地明白你不會(huì)讓我失望,我也這道,我將會(huì)帶著希望同你一起走向成功。

  奧運(yùn),加油!北京,加油!中國(guó),加油!

  北京,我的愛(ài)!中國(guó),我的愛(ài)!

七年級(jí)作文6

  在遙遠(yuǎn)而又神秘的大森林,住著一群快樂(lè)的小精靈,他們是一群小動(dòng)物,一群無(wú)憂無(wú)慮的小動(dòng)物,他們?cè)诖笞匀辉斓奶烊挥螛?lè)場(chǎng),天天學(xué)習(xí),天天玩耍。你看有哪本書(shū)比大自然更好看,哪個(gè)游樂(lè)場(chǎng)比大自然更好玩呢?

  遙遠(yuǎn)的大森林啊,你養(yǎng)育了這些小動(dòng)物,相信大自然的趣事也一定不少――

  片段(1)

  第一天上課,山羊伯伯好不容易排好了座位,讓紀(jì)律安靜了下來(lái),可一聲你是誰(shuí)?打斷了安靜的課堂,山羊伯伯還正在找這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,他卻不打自招了老師他是誰(shuí)?哦,原來(lái)是小豬,連旁邊的企鵝都不認(rèn)識(shí)。山羊伯伯只好說(shuō)了聲:算了,你們先自我介紹吧。這么一鬧好好的'課便上不成了。

  片段(2)

  因?yàn)閯?dòng)物學(xué)校是全封閉的學(xué)校,只有周五下午至周日下午才能回家,所以小動(dòng)物們周一至周五的餐飯就都在食堂解決。這不麻煩就來(lái)了,食堂里只有大森林里的小動(dòng)物才喜歡吃的菜,沒(méi)有什么企鵝,猿猴喜歡吃的食物。這下它們不干了,鬧著要絕食,老師們沒(méi)辦法了,只好把夏天給小動(dòng)物們的冷飲給企鵝,把熱帶雨林的水果給猿猴。小動(dòng)物們這下都不干了,都鬧著要絕食。(因?yàn)槔滹嫼蜔釒в炅值乃?dòng)物們一年才能吃一次,這下都給它們了當(dāng)然不干了。)老師們可不管說(shuō):要絕就絕吧,餓死了別找我。小動(dòng)物們這才沒(méi)有繼續(xù)吵下去,因?yàn)檎l(shuí)想餓肚子呀!

  怎么樣大森林里的趣事好聽(tīng)嗎?怎么還想聽(tīng),那還不如你自己親自去看看呢!只要你留心觀察,說(shuō)不定比我發(fā)現(xiàn)的趣事還多呢!

七年級(jí)作文7

  每個(gè)人都會(huì)有自我珍惜的東西,我也不例外。此時(shí)距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了,我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。

  記得那是一個(gè)晴朗的星期五,此時(shí)我和朋友約著第二天去玩,于是我在那天晚上便寫(xiě)完了作業(yè)。沒(méi)想到第二天,突然下起了大雨。我舉著傘站在校門(mén)口前,聽(tīng)著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音,望了望表,離約定的.時(shí)光還有五分鐘,此時(shí)我不免有些悲傷,她不回來(lái)了吧。心里想著如果不來(lái)的話星期一她會(huì)找什么借口:因?yàn)橄掠炅藡寢尣蛔寔?lái)?補(bǔ)課?有事?時(shí)光一分一秒的過(guò)去了,此時(shí)我望了望表,已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半。“超了三分鐘呢�!毙睦镞@樣想著�!氨仨氂惺裁词掳�,再等等�!蔽彝送颐擅傻奶炜�,好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎?還是在趕來(lái)那里?此時(shí)后者就應(yīng)不可能了吧。這時(shí),,突然有人拍了下我的肩。我回頭一看,是她。

  “抱歉,因?yàn)閶寢屢胰退I(mǎi)東西,結(jié)果遲了�!贝藭r(shí)她微笑著向我抱歉。

  “恩,”我也笑了,朝她大喊:“快走吧!要遲了!”

  空氣中頓時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。

  灰蒙蒙的天,似乎心里,有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了呢。

  屬于我的三十天友情,依然珍貴,我依然會(huì)珍惜。

七年級(jí)作文8

  不知不覺(jué)中,春意盎然。推窗望去,春雨將天空洗滌得瓦藍(lán),春風(fēng)吹綠了眼簾。我興高采烈地在陽(yáng)臺(tái)的花架子上找來(lái)幾粒種子,拿在手中仔細(xì)地摩挲打量著。

  那種子顏色烏黑,沒(méi)有光澤,表面粗糙,狀若小指甲,四邊似乎被鑲上了邊,酷似南瓜子。它究竟是什么,還是一個(gè)迷離的夢(mèng)。不管!想想來(lái)日種子發(fā)芽,開(kāi)出嬌美的花,我就按耐不住喜悅開(kāi)始播種了。

  我小心翼翼地將三粒種子包在衛(wèi)生紙里,在樓下的桑樹(shù)下,用鏟子鏟除那些已經(jīng)冒出十幾厘米高的雜草,挖出一個(gè)大約半徑五厘米的圓坑,食指長(zhǎng)那么深,仔細(xì)挑出瑣碎的石子,將土塊搗碎,把種子均勻地播撒在坑中,繼而把挖出的土覆蓋于其上,用一次性杯子接了半杯水,打著圈兒緩緩倒入,待水浸透土壤,變?yōu)樯詈稚?/p>

  最后,用周圍的`土為它堆起一圈高于地平面的“護(hù)欄”,又不放心地找來(lái)一根樹(shù)枝,在一張卡片上寫(xiě)上“勿踩”,掛在樹(shù)枝上,最終把樹(shù)枝插于其旁。

  蹲得太久,以至于我站起來(lái)的時(shí)候有些眩暈,在眩暈的那一剎那,我又仿佛看到了土壤之下,水將種子滋潤(rùn),它賣(mài)力地掙脫土壤的束縛,向往于這大好時(shí)光中最燦爛的那一抹陽(yáng)光。

  不管最終它長(zhǎng)出來(lái)是什么,我都會(huì)同它一起,在春天里奮力生長(zhǎng)!

七年級(jí)作文9

  每個(gè)人都有屬于自己的愿望,有的人希望成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn);有的`人希望成為一名歌手,當(dāng)別人煩惱時(shí),只要打開(kāi)電視,聽(tīng)自己唱歌,一切煩惱都化為快樂(lè);有的人希望……

  我的愿望是什么呢?說(shuō)出來(lái)請(qǐng)您別笑。我的愿望是成為世界首富。您一定認(rèn)為我的愿望太狹隘了,你一定會(huì)說(shuō)有錢(qián)人都很小氣。不,你錯(cuò)了,我今天就要讓您對(duì)有錢(qián)人刮目相看。

  如果我成為了世界首富。我要為那些窮人建立一個(gè)貧民區(qū),貧民區(qū)里有學(xué)校,工廠……。這里和小鎮(zhèn)沒(méi)什么兩樣。說(shuō)到學(xué)校,我還請(qǐng)來(lái)了一位名師,在學(xué)費(fèi)上,一個(gè)學(xué)期每個(gè)孩子只收一元錢(qián)。有人說(shuō)為什么只收一元錢(qián),我要告訴這里的學(xué)生,其實(shí)知識(shí)是無(wú)價(jià)。

  如果我成為了世界首富,我要開(kāi)一家工廠。我要大量招收名牌大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生。讓他們到我的公司工作,讓他們發(fā)明一種制造淡水的機(jī)器,只要把海水倒進(jìn)去,按一下按鈕,過(guò)一個(gè)小時(shí),里面的海水立刻變成淡水,全國(guó)零售價(jià)只要五分錢(qián)瓶。我要讓大家知道,科學(xué)技術(shù)越先進(jìn),產(chǎn)品的價(jià)就越便宜。

  如果我成為了世界首富,我還要發(fā)明一種神奇藥丸,藥丸里融合了甲魚(yú)、靈芝、人參、生姜……什么病都可以治,不過(guò)每次只能吃一點(diǎn)點(diǎn),要不然會(huì)有副作用。

  如果我成為了世界首富,我還要發(fā)明一種汽車,這種汽車的車標(biāo)是一條正在怒吼的龍,車名叫作東方神龍。采用了環(huán)保型的十二缸發(fā)動(dòng)機(jī),還用了核心科技、太陽(yáng)能片。排氣孔排出的是小量的廢氣,全世界通用。

  你的愿望是什么呢?

七年級(jí)作文10

  一個(gè)女兒對(duì)父親抱怨她的生活,抱怨事事都那么艱難,她不知道該如何應(yīng)付生活,想自暴自棄了。她的父親是位廚師,他把她帶進(jìn)廚房。他往第一個(gè)鍋里放了些胡蘿卜,第二個(gè)鍋里放了一只雞蛋,最后一個(gè)鍋里放入碾成粉狀的咖啡豆,他將這幾樣?xùn)|西放進(jìn)水中煮,一句話也沒(méi)說(shuō)。女兒咂咂嘴,不耐煩的等著,心里暗暗納悶:父親在做什么?大約20分鐘后,父親把或關(guān)了,把胡蘿卜撈出來(lái)放在一個(gè)碗內(nèi),把雞蛋撈出來(lái)放在另一個(gè)碗內(nèi),然后又把咖啡舀到一個(gè)杯子里。

  做完這些后,他才轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)女兒:“親愛(ài)的,你看見(jiàn)了什么?”“胡蘿卜,雞蛋,咖啡�!彼卮�。他讓女兒靠近并讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸,注意到它們變軟了。父親有讓女兒拿出那只雞蛋并打破它。將殼剝掉后,她看到的是只煮熟的雞蛋。最后,他讓她品嘗香濃的咖啡。女兒笑了,她問(wèn)道:“爸爸,這意味著什么?”

  父親解釋說(shuō),這三樣?xùn)|西同時(shí)面臨同樣的“逆境”――煮沸的開(kāi)水,但其反應(yīng)個(gè)不相同。胡蘿卜入鍋前是剛強(qiáng)的,堅(jiān)硬的,毫不示弱,但水開(kāi)后,它便軟了,便弱了;雞蛋原本是易碎的,薄薄的`外殼保護(hù)著它呈液體狀的“內(nèi)臟”,但經(jīng)開(kāi)水一煮,它的“內(nèi)臟”變硬了;而粉狀的咖啡豆很獨(dú)特,水沸后,它們倒改變成了水�!澳膫€(gè)是你呢?”他問(wèn)女兒,“當(dāng)逆境找上門(mén)時(shí),你會(huì)如何反映?你是胡蘿卜,雞蛋,是咖啡豆?”

七年級(jí)作文11

  正月十五鬧元宵,元宵節(jié)就是春節(jié)過(guò)后第一個(gè)節(jié)日,這一天,人們要觀花燈,吃湯圓,當(dāng)然還有猜燈謎了。

  猜燈謎不僅考驗(yàn)人的應(yīng)變能力,還考驗(yàn)人反應(yīng)能力,分析能力,邏輯思維能力……不乏就是一種斗智斗勇的游戲。今年元宵節(jié)全家出動(dòng),賞花燈,猜燈謎,得“大獎(jiǎng)”,玩得不亦樂(lè)乎。

  猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了,我回頭看時(shí),人可真多,把個(gè)主席臺(tái)圍了個(gè)水泄不通,我心中竊喜——我比你們先到。主持人聲音宏亮地說(shuō)出謎面:說(shuō)著就是一,用著用二,打一字。人們便認(rèn)真思考著,我和哥哥小聲嘀咕起來(lái),不料旁邊人脫口而出,“雙”,可惜沒(méi)答對(duì)。你方唱罷,我登場(chǎng),答案形形色色,五花八門(mén),我急了,不確切地說(shuō),就是不就是甲乙丙丁的乙呢?不料主持人聽(tīng)了,立馬大聲宣布,完全正確,還送給我一個(gè)紅包。周圍的人紛紛向我請(qǐng)教,我一五一十地講給他們聽(tīng),他們不得不心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭,還給我豎起了大拇指。這增加了我的信心,接下來(lái)的猜謎中,我捷報(bào)頻傳,過(guò)五關(guān),斬六將,贏得了一個(gè)又一個(gè)的紅包,博得了一陣又一陣的.掌聲。我喜形于色,看看手中的紅包,得意地笑了。

  其實(shí),猜謎就是有法可循的,不僅從字音,字形,字義上想,還要從謎面的意義上想,要靈活機(jī)動(dòng),思維活躍,總而言之,既要看到謎面的表,又要想到時(shí)它的質(zhì)。呵呵,說(shuō)實(shí)在的,這次我就是有準(zhǔn)備的。

  有備而來(lái),不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn),就會(huì)有所收獲。這也應(yīng)證了一分耕耘,一分收獲,天道酬勤的道理,在學(xué)習(xí)中,何嘗不就是如此呢?

七年級(jí)作文12

  奶奶是最讓我感動(dòng)的人。

  在小時(shí)候,曾經(jīng)天天送我上學(xué)接我放學(xué)的人是奶奶。我從小就是奶奶照顧我一直到現(xiàn)在。

  我的奶奶是位偉大的人。奶奶看著我一天天長(zhǎng)高,可我卻看著奶奶一天天老去。以前我的爸爸和我叔叔開(kāi)了一家店子,都是奶奶在照顧著我。

  那天,奶奶把我送去學(xué)校,回來(lái)了又要忙著做飯,兩頭跑,奶奶就像鐘表上的齒輪,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。

  每次送我們上學(xué)時(shí),奶奶牽著我的小手,邁著大步急沖沖地走。到了學(xué)校門(mén)口我們跟奶奶說(shuō)再見(jiàn),她便急沖沖地往回走,背影一眨眼就離得老遠(yuǎn)了。

  每次放學(xué)回家,必定看見(jiàn)奶奶忙碌的背影,她來(lái)回奔走于廚房和餐廳,做菜、端菜、盛飯……有一次,奶奶一不小心摔倒在地上,我們連忙去把奶奶扶起來(lái),這才發(fā)現(xiàn),奶奶的頭上多了許多白頭發(fā),我心疼地眼淚都掉下來(lái)了。每天晚上,奶奶給我們講故事,哄我們睡覺(jué)后,又悄悄開(kāi)始做起了針線活。

  五年前,姥姥去世了,對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重地打擊,加上奶奶重病纏身,心靈上和身體上的雙重煎熬,讓走路風(fēng)生的奶奶變成了一個(gè)步履蹣跚、白發(fā)蒼蒼的`老太太。

  我們兄弟姐妹像春天的竹筍一樣長(zhǎng)高,而奶奶卻像一根快燃近的蠟燭,我多想變成奶奶的小拐杖,變成她瘦弱背影后的墻,陪伴、保護(hù)奶奶直到永遠(yuǎn)!

七年級(jí)作文13

  我的媽媽中等身材,紅潤(rùn)的臉,彎彎的眉,兩眼總?cè)欢鴰е⑿�,讓我感到很慈祥,很親切。

  有一天放學(xué)后,我正在和幾個(gè)小伙伴在院子里踢毽子。媽媽下班回來(lái)了,和藹地問(wèn):“妮妮,作業(yè)做好了嗎?”我玩得正起勁,有些不耐煩,大聲說(shuō)道:“早做好啦!”

  媽媽走到我的身邊,輕輕地說(shuō):“那你給我看看�!闭f(shuō)完拉著我的`手,走進(jìn)屋子。

  我連忙打開(kāi)書(shū)包,把作業(yè)本一本一本拿出來(lái)。糟了!剛才忘了一樣作業(yè)沒(méi)有做。

  我一下子感到臉上發(fā)燙。媽媽總?cè)欢笪曳艑W(xué)回家先完成作業(yè),再做別的事情。我也一向然而這么做的,可沒(méi)想到這天……

  想到那里,我只好低著頭,一只手不自覺(jué)地卷著自我的衣角,不敢看媽媽的臉�!叭欢蝗欢鴽](méi)有做完��?”媽媽又問(wèn)道。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭�!澳悄氵@天做好了作業(yè)才能吃飯!”我偷偷地看了一眼媽媽,媽媽的臉上不再有笑容了。

  四點(diǎn),四點(diǎn)一刻,四點(diǎn)半……吃晚飯的時(shí)光到了,我又聽(tīng)到了往桌子上放碗筷的聲音,聞到了媽媽的拿手好菜糖醋排骨的香味。我豎起耳朵,眼睛老盯著房門(mén)口。但然而,媽媽一向沒(méi)有叫我吃飯。

  我哭了,而且哭得很悲哀。

  還有一次,我感冒發(fā)高燒了,媽媽急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生給我掛上了鹽水,我倒在媽媽的懷里,迷迷糊糊地睡著了。等我醒過(guò)來(lái)之后,只見(jiàn)媽媽笑瞇瞇地看著我。我伸出雙臂,緊緊的抱住了媽媽。

  我又哭了,這次哭得很甜蜜。

七年級(jí)作文14

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶�!蔽沂滞膺@種說(shuō)法,因?yàn)槲乙灿幸粋€(gè)關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的媽媽。

  我的媽媽長(zhǎng)著一張白白的臉,兩條彎彎的的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,再加上一張紅紅的嘴,實(shí)在然而漂亮。

  媽媽不但外表美麗,而且然而位稱職的媽媽。

  在學(xué)習(xí)上,媽媽很關(guān)心我,如果我有什么不會(huì)做的題,媽媽總會(huì)手把手地教我,一向到我會(huì)做為止。所以,我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>

  我的媽媽不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,而且對(duì)我的課外藝術(shù)也很重視。在我5歲那年,媽媽便帶我去學(xué)習(xí)鋼琴。開(kāi)始,我因手指不靈活,雙手不協(xié)調(diào),總?cè)欢鴱棽缓�,我十分著急,但又無(wú)能為力。我萌生了放下的念頭。當(dāng)媽媽得知我的想法,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做任何事都有必須的'困難,關(guān)鍵然而在你自我有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝困難�!弊罱K,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。在以后的幾年里,我進(jìn)行了考級(jí),在鋼琴大賽中取得了很好的成績(jī)。那里包含著媽媽的汗水和功勞。此刻,我很想對(duì)媽媽說(shuō):“多謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)!您對(duì)我的愛(ài)我將銘記在心,將來(lái)必須好好回報(bào)您給我的愛(ài)。”

  媽媽然而一位老師,她也愛(ài)生如子。每當(dāng)要考試時(shí),媽媽必須會(huì)盡心盡力地去幫忙學(xué)生們復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)有不懂的,媽媽立即去幫忙他們。在媽媽的努力下,原先成績(jī)較差的也趕上去了。在那里,我十分敬佩媽媽的敬業(yè)精神和一絲不茍的工作作風(fēng)。

  這就然而我的媽媽,一個(gè)外表美麗,心靈更美的媽媽,我永遠(yuǎn)都愛(ài)著我的媽媽。

七年級(jí)作文15

  母愛(ài)是一種無(wú)私的力量,它像春天的甘霖,灑落在我們的心中,雖然它悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗成長(zhǎng)。

  人的一生,在世界上一切的光榮和驕傲,都來(lái)自于母愛(ài),母愛(ài)就是神圣的,它有時(shí)在我們最困難時(shí)給予我們力量,從生下來(lái)的那一刻起,人們就在一腔誠(chéng)意的血液溶進(jìn)母親的.每一根血管,幸福地投入了母愛(ài)的懷抱,一股當(dāng)家作主的豪情在胸中回蕩。當(dāng)母愛(ài)騰飛,奉獻(xiàn)出一顆熱愛(ài)的赤子之心。

  母愛(ài),是一個(gè)搖籃,培養(yǎng)自我搖曳繁茂,母愛(ài),是一支民歌,歌唱團(tuán)結(jié),傳播禮貌;母愛(ài),是一座豐碑,鐫刻過(guò)去,啟迪未來(lái)……

  �。∧笎�(ài),如果你是一座樓,我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭,用我的渺小的身體,筑起你的巍峨;如果你是一面旗幟,我便是屬于你的一根絲線,用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星;如果你是一座花園,我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉,我甘愿默默耗盡心血,吐出縷縷芬芬。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉�!睂�(duì)母親的恩情,我們惟有以愛(ài)和孝敬來(lái)回報(bào)。孝敬母親是做人的本分,最后就以人們常說(shuō)的“十月里唱一支給母親的戀歌”,告別偉大的母愛(ài),但是我最后大聲的說(shuō)一聲:“我愛(ài)你,更愛(ài)你的博大胸懷。