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科學(xué)小實驗單元作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的科學(xué)小實驗單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科學(xué)小實驗單元作文1
前幾天我在做暑假作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)書上介紹了一個好玩的科學(xué)實驗——“壓不破的雞蛋”。雞蛋真得壓不破嗎?這讓我想起了我們曾經(jīng)學(xué)過的第8課《自己試一試》，動手做一做，答案馬上就會揭曉。
按照實驗的要求，準備材料：四只雞蛋、一塊小木板、幾本厚書和一大團橡皮泥。開始做實驗了，第一：我把橡皮泥分成4小團，分別把它按平整粘在桌子上，在每小團橡皮泥上直立一只雞蛋。第二：在 四只直立的雞蛋上放一塊小木板，然后在小木板放上一本書，結(jié)果木板和雞蛋沒有什么變化，我就陸續(xù)的放上8本書，結(jié)果雞蛋真的沒被壓破，不過中間出現(xiàn)了幾次小插曲，雞蛋倒了，發(fā)現(xiàn)橡皮泥的'粘度不夠，沒有粘住雞蛋，重新固定好雞蛋，實驗還是成功了。這次的實驗讓我感到既高興又激動，這可是我第一次做實驗，高興之余，媽媽問我：你知道雞蛋為什么壓不破嗎?這可難倒了我，媽媽告訴我 ：把生雞蛋平放，一壓就破。如果把它直立起來，就不容易破了。這說明，相同材料的強度大小，決定于形狀的不同。
媽媽笑著說：你敢坐上去嗎?“不敢”，“為什么”，“害怕雞蛋破了”，“這只是我們的猜想，可以試試看，于是在媽媽的鼓勵下，我把實驗的材料轉(zhuǎn)移到地面上，我剛剛坐上去，只聽見啪啪的聲音，趕快低頭一看，雞蛋破了兩個，這是為什么?剛才的8本書壓不破4只雞蛋，而我一坐上去，就破了2個雞蛋，難道這個實驗是假的?媽媽讓我先稱8本書的重量，重2千克，而我的體重是29千克，是書重 量的14倍，大大超過了4只雞蛋能夠承受的重量，所以雞蛋壓破了，看來這個實驗真的很有意思。如果爸爸坐上去，4個雞蛋會不會都破呢?動手做一做，就會知道答案呦。
科學(xué)小實驗單元作文2
童話中的魔法師總有稀奇古怪的法術(shù)，變出稀奇古怪的東西。遺憾的是，魔法到今天已經(jīng)遺失的精光，幾乎沒人知道。不過，當我們戴上這副科學(xué)眼鏡進行探索，你會發(fā)現(xiàn)其實魔法就藏在我們的生 活中!
今天真是好倒霉好興奮啊!我剛寫完的數(shù)學(xué)作業(yè)，妹妹不小心把檸檬汁灑在上面，奇怪的是，檸檬汁為什莫會消去紙上的字跡，有什么辦法能還原呢?于是我就去百度了，原來是這樣啊!為了試驗 這個事實，我就做了一次科學(xué)實驗。
一張空白的紙，拿在火上烤 一下，就會出現(xiàn)奇跡。這像不像一張被施了魔法的紙呢?我們也可以對白紙施魔法!
施法前，我們要做一點準備工作，需要白紙一張，沒有墨水的筆一支，檸檬汁或者蔥汁，還有一支蠟燭。嗯，準備工作就完成了 ，簡單吧!
接下來，拿起筆吧，心中默念“你看不見我寫的”，順便蘸一下檸檬汁、食用醋或蔥汁。然后就在白紙上寫下你的秘密吧!等紙上的汁液干了以后，連你也看不見你寫的.是什么了。
最后一步，點燃蠟燭，然后把白紙小心的靠近火焰進行烘烤，一定要小心哦，太靠近了白紙會燒起來的。也一定要注意安全，不要燒到手。
紙上出現(xiàn)了褐色的自己，正是你剛才寫上去的，魔法成功!
不過，這是為什莫呢?
揭開秘密之前，我們要先了解，不同的物體燃燒的溫度也不同，稱為燃點。紙是比較容易激動的家伙，燃點比較低，很容易就燒起來了。而木頭則要冷靜一些，需要持續(xù)的溫度才能燃燒。
現(xiàn)在可以揭曉秘密了!秘密就在我們使用的墨水上，蔥汁、檸檬汁、食用醋能和紙張發(fā)生化學(xué)作用，讓他們經(jīng)過的紙張纖維產(chǎn)生變化。這些地方的燃點變得比之還要低。也就 是說，這些地方會比紙 先燃燒起來。我們經(jīng)過烘烤看到的字跡，實際上就是比紙先燒焦的痕跡。
科學(xué)就在我們的生活中，只要信心，仔細的觀察。就一定會有所收獲。
科學(xué)小實驗單元作文3
炎熱的夏天在人們的期盼下來臨了，家家戶戶都開了冰箱，我家也不例外。而冰箱表面是有鐵的，所以，我常在冰箱上玩吸鐵石，一個一個吸鐵石疊在一起，搭成一座李天王的寶塔。
今天，我閑著無聊，就興致勃勃的玩起了吸鐵石，我像往常一樣，把一個個吸鐵石搭起來，可是，卻出現(xiàn)了一個小小的意外，我把一個吸鐵石放在另一個吸鐵石上面，結(jié)果，似乎一個強大的力量把吸鐵石彈在了地上，我有些奇怪，但被我的猜想打消了，“這應(yīng)該不小心沒放好吧？”我自言自語道，于是，接著用剛才去吸的一面放上去，一股力量竟然阻止了我放上吸鐵石，我卻偏要一股子氣做到底，我費了九牛二虎之力，才把吸鐵石放上去，總算兩個石頭吸上去了，可我一放手，令一個吸鐵石竟然彈得更遠了，真令人百思不得其解。我決心把這件事追究到底，做一個科學(xué)小實驗。
首先，我拿來倆個吸鐵石，隨意找了一個面，倆吸鐵石居然吸住了，這使我更奇怪了：為什么剛才吸不住，現(xiàn)在卻吸住了呢？我想干燥的海綿吮吸著知識的源泉，更急切的想知道答案了，我把倆個吸鐵石一快翻了一個身，也緊緊地吸在一起，簡直不費吹灰之力，接著，我將一個吸鐵石翻了一身，那股力量又回來了，還是吸不住，腦子里又浮現(xiàn)了幾個小問號，為什么吸鐵石有的.時候吸得住，有時候吸不住呢？我奇思怪想：可能是它們太勞累了，沒有發(fā)揮作用吧？我安慰自己，不過，這樣也沒有用，我求知的欲望更加強烈了，我又重復(fù)了一下剛才的實驗，來證明我的奇思怪想根本就是瞎猜。
正當我消沉的時候，我想到了一句名言：書是人類進步的階梯。我干嘛不從書中找答案呢？通過一番天翻地覆的折騰，我找到了一句科學(xué)至理：同性相斥，異性相吸。當吸鐵石倆面都是一個性質(zhì)的時候，會排斥；就產(chǎn)生了鐵性所驅(qū)使的力量，當倆面不是一個性質(zhì)的時候，會相吸。
揭開了吸鐵石的神秘面紗，我不禁感嘆：科學(xué)實驗，動手動腦，細心觀察，探索奧妙！
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