初中的作文[集合]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的初中的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
我是一個十分愛看電視的人。本來占據(jù)我大半時間的閱讀,自從看了電視以后就變得越來越少,基本上都變成了看電視,電視成了我娛樂的主要部分。每周四都在期待周五快點到來,因為周五精彩的電視節(jié)目就在等我了。電視已經(jīng)占據(jù)了我大半個心。
這次期中考試的前一天晚上我在看電視,睡覺時也沒有按照媽媽的要求早點睡覺,沒有思考想像考試的事情,更加沒有好好復(fù)習(xí)。
這次期中考考砸了。數(shù)學(xué)試卷共四頁,我只完成了前面三頁,最后一整頁都沒時間做,而且是應(yīng)用題的那一面。語文試卷共三篇閱讀,最后一題也沒來得及做完,所以我一到家就給爸爸媽媽打了一個 “預(yù)防針”,告訴了他們這件事,讓爸爸媽媽知道我的低分時不要太激動?荚囀50分制的,我覺得這次數(shù)學(xué)可能只考了四十分,因為就算應(yīng)用題扣了五分,前面再扣五分總夠了吧?但是當(dāng)老師發(fā)試卷時,我驚呆了,我數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)比我預(yù)想的還要低0.5,只有39.5! 跟我們班最好的同學(xué)相比我整整差了9.5分!語文居然比數(shù)學(xué)更差。當(dāng)收到試卷時,我臉上發(fā)燙,恨不得找條地縫鉆下去,趕緊把試卷放進(jìn)抽屜里,也不敢問別的同學(xué)的分?jǐn)?shù),生怕別人會譏笑我。此時的我仿佛聽到了爸爸、媽媽嚴(yán)厲的責(zé)罵聲,與拍桌子聲。
每次遇到考砸的時候,我總會在學(xué)校里就提前做好心理準(zhǔn)備,告誡自己在被媽媽罵時要保持好心態(tài),盡量不讓自己哭。令人出乎意料的是當(dāng)我將分?jǐn)?shù)告訴媽媽,并將試卷給她看時,她并沒有大發(fā)雷霆,而是語重心長地跟我說:“這次考砸了,證明我們上半學(xué)期學(xué)習(xí)不努力,哪里跌倒哪里爬起,下半學(xué)期要認(rèn)清不足,加倍努力。現(xiàn)在迫切要做的事是不要再看電視了,不要讓電視影響學(xué)習(xí)!碑(dāng)她說從這句話時,我雖然知道這件事應(yīng)該無條件答應(yīng),但是我的眼淚還是在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著沒讓它落下來,點了點頭,說:“好的.。”這對我來說是最大的懲罰,沒得看電視了,我的心就像被掏空了一樣,不知道該如何去安排自己的業(yè)余時間了,一下子覺得極其無聊,適應(yīng)不過來了。
雖然我早就知道看電視對眼睛不好,有輻射,對學(xué)習(xí)成績也不好,早就想戒掉了,可是就是戒不掉,我的意志力還沒能到能克制我看電視的程度,所以如果現(xiàn)在突然讓我連周末都不能看電視,對我來說真的好難。沒辦法,誰讓我這次期中考沒考好呢,這樣嚴(yán)厲的懲罰我也只好勉為其難地接受吧!
初中的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有許多的特產(chǎn),例如:好吃的蜂蜜、甜蜜的棗子……等。澄透的蜂蜜看起來像金黃色的麥芽糖,有一股香香甜甜的香味。它喝起來美味香甜,可口無比,在我心中,它是世界上最好喝的飲料。
我的社區(qū)有一座翠綠的山,是我們的守護(hù)神,無時無刻的守護(hù)我們。它是一座很大的山崗,所以大家稱它為大崗山。在這座山中有新鮮空氣和綠意盎然的健康步道,是大家能夠放松心情的好地方。走在這哩,看到朝氣蓬勃的勤于運動的人們,伴隨著鳥兒美妙的歌聲,讓人把所有不高興的事情都拋得一干二凈。
這里不僅環(huán)境良好,也是觀光客最喜愛的地方。在這兒,天空是蔚藍(lán)的,草皮是碧綠的,只要有來過的人,都對它贊不絕口,流連忘返。每年除了下雨天之外,時時都擁滿洶涌的人潮。其中大多數(shù)的人們都是來大崗山健身、鍛煉身體,讓身體更健康、更強(qiáng)壯。
在這座山下,有一間充滿笑聲的'小學(xué),是我學(xué)習(xí)知識的地方,刻印著我成長的痕跡。它彷彿就像我溫馨的家,保護(hù)和守護(hù)著我們。而這美麗的校園,當(dāng)然也要有我們的努力,才能守護(hù)它的美麗。在大家的努力下,臟亂離我們遠(yuǎn)去,整齊和我們同在。是大家的同心協(xié)力,才讓校園擁有美麗的環(huán)境。在校園里,每一位學(xué)生都非常喜愛這間小學(xué),不管何時大家都把校園保持得一干二凈、一塵不染。
我希望我的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)純樸,永遠(yuǎn)美麗,我希望永遠(yuǎn)居住在這幸福的家園,更希望大家一起來守護(hù)我的家鄉(xiāng)美麗的環(huán)境,讓它永遠(yuǎn)長駐著青山的美麗。
初中的作文 篇3
向目的地進(jìn)發(fā)初XX級1班 孟函 列車一直在進(jìn)發(fā),直到達(dá)到目的地。 -----------題記
看著試卷上的鋼叉,又一次無助了。暗紅的鋼叉與白色的試卷形成鮮明的對比,那一道道嫣紅如烙印,印在我的心里。努力了這么久,換來的卻是這樣。心里不甘的我用手漸漸的把試卷揉成一團(tuán)兒,仿佛這樣就可以忘記自己的失敗。但試卷上的紅叉還是如一把圖釘狠狠地踩進(jìn)我的心臟,痛得我不能呼吸。 課間操,跟老師請假,趴在桌上,回想那無數(shù)個日日夜夜迎來的半期考試,那么多晚上上下眼皮打架卻努力地睜開雙眼繼續(xù)背書,為什么得到的卻是這樣的結(jié)果?為什么我的付出沒有得到回報?我心不甘,不甘啊!在淚眼朦朧中,窗下一朵小花出現(xiàn)在眼前。唉,它也不過只是曇花一現(xiàn)吧?但它明明又是那樣的嬌艷可人。我有了下樓去觀望它的沖動。走近站在花旁,竟能感到這小小的花兒發(fā)出的無限芳香。這小小的花兒,在這寒冷的冬天,與寒風(fēng)冷雨作著斗爭,就為了這短短幾天的明艷,它沒有退縮,而是朝著目的地進(jìn)發(fā),進(jìn)發(fā),不達(dá)目的誓不罷休。
想到這兒,我不禁問我自己:你真的`想這樣混下去嗎?開玩笑說的去藍(lán)翔學(xué)挖掘機(jī)要變?yōu)楝F(xiàn)實嗎?還是真的只能去職高? 不!眼前又浮現(xiàn)出爸媽親切的神情,早上爸媽都早起送我,怕我遲到,還在家里為我精心準(zhǔn)備飯菜。眼淚情不自禁的流了下來。不,不能這樣混下去,不能氣餒。不過一次失敗哪會那么容易把你打敗,我自己對自己說。我不過是一輛偏離了軌道的列車。
只要把方向把正,哪怕比別人多走一段路程,也能到達(dá)目的地,只是看自己能不能堅持。 想到這里,豁然開朗,我是一輛通往目的地的列車,現(xiàn)在進(jìn)入了隧道,雖然里面很黑,但里面有直直的軌道,有明亮的燈光照耀,我不會恐懼,也不會害怕。因為只要我向目的地進(jìn)發(fā),隧道遲早會走完,迎接我的將會是太陽的光輝,它會溫暖我心。 我又回到伙伴中間談笑,我不怕日曬雨淋,因為我知道,我會到達(dá)我的目的地,哪怕穿越荊棘地,哪怕高山大海阻隔。向目的地進(jìn)發(fā),勝利的曙光在等待著我。
初中的作文 篇4
我是一個喜歡散步的人,一個人安靜地走在路上,欣賞著路邊的風(fēng)景。風(fēng)景像是在放電影一樣,不停地變幻著,緊湊的促成一個完美的情節(jié);蚝甏,或深遠(yuǎn):或單調(diào),或豐富,演繹的故事在每個人心中有著不同的詮釋。
堅持走自己的路,貝多芬選擇了扼住命運的咽喉。大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學(xué),十七歲時患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛。在人生的道路上,當(dāng)困難鋪天蓋地而來時,我們是否會想起貝多芬?想起他在重重困難中扼住命運的咽喉,堅持走自己的路,實現(xiàn)人生的夢想。
當(dāng)一路的風(fēng)景更換,當(dāng)與形形色色的路人碰面時,你能否堅信自己走的就是光明大道?并堅定下去,定會有所成。
堅持走自己的路,我們就能抵達(dá)成功的彼岸。愛迪生發(fā)明電燈,千百次地進(jìn)行實驗,他孜孜不倦,廢寢忘食,失敗一次次降臨在他的面前,但他不言放棄,堅定地往前走,終于取得了成功,開創(chuàng)了人類科學(xué)史上的新時代;李時珍編寫《本草綱目》,耗去幾十度春秋,數(shù)年如一地觀察記錄,花去一生心血,終于完成了浩繁的工程,于是,他成功了,《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的璀璨明珠。李時珍也名垂青史;貝爾歷盡千辛萬苦,他堅信自己選擇的道路,所以,他使人類的交流更進(jìn)一步!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”看到了他們的事跡,我們是否還在為成長路上的'困難而止步不前?是否想起他們在一切艱難險阻中,堅持走自己的路,抵達(dá)成功的彼岸?
有的同學(xué)只是一味羨慕別人抱怨自己,殊不知,成功者付出無數(shù)心血。有的人廢寢忘食、堅持不懈,奮斗一生,為人類造福。而有的人,好逸惡勞、坐享其成,庸庸碌碌,卻還認(rèn)為老天不開眼。
同學(xué)們,路在何方——就在你的腳下!
初中的作文 篇5
自從家里新添了一本《宋詞三百首》,我偶爾翻到他的一篇詞,從那時我才開始了解他——李煜。
“春花秋月何時了,往事知多少?小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首明月中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰是一江春水向東流!鄙倌陼r的懵懵懂懂雖不能深刻的領(lǐng)會這首詞的內(nèi)涵所在,但我能感覺到了這首詞的出眾。
今日,再讀這首詞,我注意到了背后他的眼睛和他的心。詞是一朵花,而詞人李煜則是花的精魄。
他是個失敗的國君,但換個角度去看他,他確是一個杰出的.藝術(shù)家,他在書、畫、文、詞方面創(chuàng)作均豐,也許只有詩詞才能填補(bǔ)他的夢想缺陷吧!漸漸地,我迷上了李煜的詞,似乎有一種吸引力,他的每一首詞,我都幾乎背得下來。
請原諒他!他真的是個多愁善感的人。降宋那天,對于這個“幾曾識干戈”的李煜實實在在是個很大的打擊,“最是倉皇辭屆日,教坊猶秦別離歌。垂淚對宮娥。”一瞬間,從天堂跌到人間,這朵柔弱的花兒怎能受得?但,這就是李煜,那首《破陣子》,曾被蘇東坡批評。他以為后主在辭別太廟時應(yīng)對太廟大哭,向百姓謝罪,然而現(xiàn)在卻對著宮女流淚,聽樂隊奏別歌,這種人是應(yīng)當(dāng)失去帝位的!
但是,他不知道,李煜走時,是沉默著走的。他的內(nèi)心定有愧疚,但他已沒有臉面去見太廟,去見他的百姓了。他知道錯了,所以,他只選擇了默默地流淚,然后默默地離開……
降宋后,李煜對著如勾的月,回想往事。往事輝煌,對于李煜,卻不堪回首!在詞人李煜眼里,風(fēng)花雪月,只能勾起無限的哀愁與回憶。此時的李煜,他能想什么呢?只有夢啊!“多少恨,昨夜夢魂中。還是舊時游上苑,車如流水馬如龍。花月正春風(fēng)!多少淚,斷臉復(fù)橫頤。心事莫將和淚說,風(fēng)笙休向淚時吹,腸斷更無疑!閑夢遠(yuǎn),南國正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn),蘆花深處泊孤舟。笛在明月樓!
“林花謝了春紅,太匆匆!”那朵花,如今只剩一地零落的殘紅。
輕問,“流水落花春去也”?……
之前說過,李煜是花的精魄。如今,花已凋零多年,靈魂已升華,但他卻把芳香永遠(yuǎn)銘刻在我心中……
“世事漫隨流水,算來一夢浮生。醉鄉(xiāng)路穩(wěn)宜頻到,此外不堪行!
初中的作文 篇6
知識是無窮無盡的,學(xué)習(xí)也是沒有止境的,這就累積成了一個詞——學(xué)無止境。在漫長的人生道路上,我們應(yīng)不斷地學(xué)習(xí),獲取新知識,一步步向我們的人生巔峰攀登,勇往直前,作為祖國的新一代更要為我們的祖國做出貢獻(xiàn)。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,這句詩告訴我們,只有不斷學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識,才能讓我們的腦袋更靈活!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,從書本上獲得的知識終究沒有親自實踐而運用得更加靈活,也必須要將懂得的道理和從書本上學(xué)到的知識轉(zhuǎn)變成自己的本領(lǐng),才會理解得更深刻。
在生活中,每個人都要有遠(yuǎn)大的志向,我們要勇敢探索未解的知識與無窮無盡的'奧秘,克服一切的困難,為自己的未來而努力學(xué)習(xí)和奮斗。
許多人證明了“學(xué)無止境”這個詞語,比如我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚,他從小自已學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),經(jīng)歷了多年努力而成為偉大的數(shù)學(xué)家。就像我們在10年前的時候還在牙牙學(xué)語,而現(xiàn)在學(xué)會了寫成語、古詩和有深刻含義的文章;7年前,我們擺弄手指學(xué)加減法,而現(xiàn)在會解許多數(shù)學(xué)難題,這就應(yīng)了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句話呀!我們只有不斷努力地學(xué)習(xí)下去,才會掌握更多的知識,學(xué)到更多的本領(lǐng)。
韓愈曾經(jīng)說過“人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)無成”。告訴我們?nèi)巳魶]有遠(yuǎn)大的志向,學(xué)習(xí)知識不能集中精力,不能全力以赴便會一事無成。只有在人生的道路上,不斷學(xué)習(xí),才能夠?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,才能給自己想要的美好生活!
初中的作文 篇7
我向往的地方是一個沒有戰(zhàn)爭,沒有欺騙,沒有金錢和地位的高低之分,沒有歧視,沒有爾虞我詐的一片凈土,同時,他更是一個只有安靜和平,適合人在此生活但又不為外人所輕易打擾的一片安樂土。那就應(yīng)是一個被世人所遺忘的小部落。部落里有一望無邊的大海,這兒的人們靠捕魚和捕其他的水產(chǎn)品為生。白天,男生們出海捕魚,到晚上才歸來,他們的妻子除了每一天所必的工作外,在空閑時,還能夠去海邊補(bǔ)破舊的漁網(wǎng),等著她們的丈夫歸來。當(dāng)夕陽西下時,那紅得發(fā)亮的余暉,照在那張鋪舊的漁網(wǎng)上和那個女生的身上,你會覺得有一種莫名的.感動,她像一幅充滿了靈氣的畫卷,在畫卷上,那張漁網(wǎng)被夕陽的余暉照得閃閃發(fā)亮,當(dāng)你的視線轉(zhuǎn)移到那個女生身上,你會被她的神情所震撼,她沒有在城市中的人,所獨有的那份浮躁之氣,她有的是平靜,幸福和知足。她的手并不細(xì)化柔嫩但卻那末生動,渾身上下都充滿了智慧。在那還就應(yīng)有一片遼闊的草原,在草原上有馬,有牛還有羊,時不時地還能夠聽到牧童的笛聲,那笛聲是那末的悠揚與純凈。當(dāng)你策馬狂奔在草原時,風(fēng)把你的頭發(fā)和衣角吹起,你非但毫不理會反而更加的買勁兒,你會覺得你像一個英雄,當(dāng)你累了,就讓馬停下來,你坐在馬背上,看著周圍的一切,你會覺得它既陌生又熟
悉,熟悉,是正因這時你的家,陌生,是正因你周圍的一切都在變化,如果你夠心細(xì),你會發(fā)現(xiàn)大自然每一天都會用一個嶄新的面孔去迎接你。這就是我向往的地方,也期望有一天我真的能夠到達(dá)這個地方。
初中的作文 篇8
你讀過這樣一個故事嗎?一位大人見到一個小男孩在幫小魚重返水里時,笑著對孩子說:“那么多小魚,你是撿不完的,誰在乎那幾個呀!”男孩扭過頭,說:“不,魚兒在乎,你看,這條在乎、這條也在乎,還有這條…”故事在男孩驚人的回答中結(jié)束了。留給我們的只有那一串串留在沙灘上的'小腳印!魚兒們陷入死亡危機(jī)時,那位大人想的是這些魚的生死跟他沒有干系,可小男孩那稚嫩的童心里,卻深深理解了小魚的痛苦,他在力所能及地幫助那些瀕臨死亡的魚兒。是的,別人不在乎,可魚兒們卻多么在乎那只小小的手呀!小男孩以他善良的心靈拯救小魚,可以推斷,小男孩日后必是一個有愛心的人。
現(xiàn)實生活中,有多少處在水深火熱中的人呢!他們正像那些小魚,正痛苦地掙扎著,渴望有一只手向他伸去,可是有多少人向他們伸出援手呢?不要以為傷在別人身上,痛在別人心上,與你無關(guān)!在這個人類大家庭里,我們難免都會有些困難,但是這又何妨?只要我們?nèi)巳嘶ハ嗬斫,互相關(guān)愛,這社會必然會是一個溫暖、美麗的社會!
輕輕伸出你的手,快樂永伴你左右;輕輕伸出你的手,悲哀故事不再有;輕輕伸出你的手,人間各處樂悠悠!請快伸出手去幫助那些渴望得到幫助的人吧!
初中的作文 篇9
天,灰蒙蒙的;夜,已隨著西邊太陽的落下,而慢慢降臨了。
萬物都已進(jìn)入了夢鄉(xiāng),但在天空中,一雙鋒利的眼睛仍然緊盯著大地。
這是一只鷹,一只自信而又高傲的鷹。
這幾天來,一種感覺不停地折磨著它,令它血液沸騰。那是什么感覺?它可說不清楚,只是每到夜晚,那種感覺便會用強(qiáng)大的拉力,把它從溫暖的住所,拉向這個小村莊的上空。
“是時候了。該去。該去!
今天也一樣,它再次被那種說不出的奇怪感覺,拉向了這個小村莊。
它在天空中盤旋了幾個圈兒,見四周沒什么危險,便徐徐下降,停在了一棵高大的,撒滿了月光的木棉樹上。
這棵樹曾經(jīng)是它的家,它爸爸,媽媽曾帶著它和它的一個兄弟,在這兒度過了一段幸福的時光?墒呛镁安婚L,隨著一些奇怪的會挖土的機(jī)器的到來,周圍的綠色都被鏟除了;接著,一種會用兩條腿直立行走的動物占領(lǐng)了這里,它的父母見此地難以謀生了,準(zhǔn)備帶著它們兄弟倆在一個夜晚離開,可是,它們疏忽了一點——那個夜晚有月亮!可當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)來不及了,那種奇怪的動物,用他們的前爪,端起一種長長的管子。借著月亮圣潔的光輝,扣動了扳機(jī)。
隨著幾聲巨響,父母和兄弟盤旋著墜了下去。
人和qiang,帶著父母兄弟的鮮血,走進(jìn)了它的生命。
“咻——”記憶中的那種帶走了親人生命的巨響,再次在它回響在它耳邊!右肩,頓時一陣巨痛。
它轉(zhuǎn)頭一看,樹下,一個端qiang的男人,正在往qiang里裝上一種金屬質(zhì)的圓頭物體,顯然,他想迅速而又徹底地結(jié)束這場屠殺。
它終于知道自己為什么每當(dāng)夜晚便要到這個村莊來了,它調(diào)整好姿勢,帶著一股血腥的山風(fēng)和滿腔的怒火,向那獵人俯沖而去,多年等待的時刻,現(xiàn)在終于到了!
“刷”的幾聲,獵人還沒反應(yīng)過來,如疾風(fēng)般飛過的鷹便在它的.臉上流下了一條條利爪的闖傷。
看到自己的攻擊次次命中目標(biāo),鷹得意了,它不愿這場決斗太快結(jié)束,于是它放慢了速度:“你這廢物!來呀,就算我讓你開qiang,你也打不中我!”
就是這愚蠢的決定,決定了這場戰(zhàn)斗的結(jié)果——獵人迅速地轉(zhuǎn)過身來,回手就是一搶。
晨風(fēng),帶著一股辛酸的氣息,呼號著劃過了這寂靜的小村莊。
鷹躺在地上,胸前的傷口還在流血,它看著眼前這棵曾經(jīng)是它和親人們住所的大木棉樹,長嘆了一聲:只有曾經(jīng)自由飛翔過,才會明白匍匐在地的痛苦和乏味。
獵人帶著獰笑,慢慢走近了;鷹用它那曾傲視過所有生靈的眼睛,最后看了那養(yǎng)育它的蔚藍(lán)天空一眼,無限的懊悔與歉意漸漸凝固在它那淺灰色的瞳孔里。
天亮了。
初中的作文 篇10
“C”是什么?“C”就是computer(電腦)。電腦就是我的天空,飛翔其間,真“讓我歡喜讓我憂”。
我家的“C”,天庭飽滿,大腹便便,帶點紳士風(fēng)度。初識它時,倒也老實,做事一絲不茍;但是,自從上回出現(xiàn)一個警告框,禍?zhǔn)卤憬舆B不斷。
首先,DOS列表突然失蹤,整個。ffice干脆一邊涼快去了。最不能容忍的是,D盤數(shù)據(jù)離奇丟失,好幾個游戲不能使用。明眼人一瞧就明白,肯定染上病毒了。唉!小生不才,技術(shù)還屬“菜鳥”級,手上的兵器,又是借人使用權(quán)。無可奈何,只有帶毒上陣,精神固然可佳,然而幾個回合,便敗下陣來。到底病毒打哪兒來,不得而知,反正是光盤包藏禍心。(唉!“盜版”害死人呀!)不管怎么說,毒是要殺的`。一個電話,‘哥們帶著“金山”、“瑞星”、"KV20xx"等殺毒名將,風(fēng)塵仆仆趕來,頃刻刀光劍影,病毒被殺得片甲不留。
“C”的天空中有烏云,也有晴朗的時候。電腦最大的好處,就在于它可以替人做事。作文是件苦惱的事,打個草稿,左改右劃,亂七八糟,自己都不認(rèn)識。電腦就幫了我的大忙。開個Word,在界面上任你“狂草”。有興趣,塞上耳機(jī),聽著自己喜歡的明星“現(xiàn)場演唱”,再寫上幾行文字,倒上一杯咖啡或是香茗什么的,哎呀!那種感覺實在美妙。
手持鼠標(biāo),眼觀屏幕,耳聽音響,飛翔在“C”的天空,真是悠哉游哉,歡樂無限!(愿下輩子還有臺電腦可以使喚。)
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