【實(shí)用】初中優(yōu)秀作文集錦七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
成長(zhǎng)的力量
成長(zhǎng)是一種修行，我在森林中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一種磨練，我在沙漠中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一種學(xué)習(xí)，我在河岸邊成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一種歷險(xiǎn)，我在大海中成長(zhǎng)�！}記
森林——在和諧中成長(zhǎng)
陽(yáng)光照射在這一片森林，買一片綠葉都顯得光彩照人。我背著自己的小書包，邁著輕快的步子向前行進(jìn)。耳邊是悅耳的鳥鳴聲，清脆的溪水聲，風(fēng)刮樹葉的颯颯聲。地上，到處是青草、鮮花，空氣中充滿了迷人的香氣。時(shí)不時(shí)的，我的腳邊會(huì)躥出一只小兔，飛過一只蝴蝶。森林中的各種生靈和諧融洽的生活著，他們不爭(zhēng)吵打斗，而是互相幫助，也不懼怕我這個(gè)外來者。哈，我在森林中學(xué)到了友善和寬容。
沙漠——在酷熱中成長(zhǎng)
和森林比起來，沙漠真是個(gè)不毛之地。我的'腳步也變得異常緩慢。天山的太陽(yáng)正照射著我，我很快就不行了，一下子坐在了松軟又十分焦熱的沙子上。過了很久，只見一個(gè)陌生人放在我身邊一瓶水，又緩慢地走開了�？粗芹橎堑谋秤�，我被感動(dòng)了，被那個(gè)陌生人的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志感動(dòng)了。我重新出發(fā)了，而現(xiàn)在的我，已是學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)和有堅(jiān)強(qiáng)意志的人了。
河流——在匯集中成長(zhǎng)
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見了一條河，像一條又細(xì)又長(zhǎng)的繩子，束縛住我的心。我已經(jīng)好幾天沒有見到河了！待我飲水完畢，我又順著河流開始了我的旅程。不一會(huì)，一條小溪匯集到這條河中，河變寬了。又是一條小溪！在我半天的路程中，小河以變成了它的2倍！這就是積累。于是，我決定學(xué)習(xí)河流的“積累”的精神。
大海——在波濤中成長(zhǎng)
在這條河的盡頭，是大海！一望無際的大海！而它，就是由來自千萬條河中的水組成的，它的博大胸懷接納了這些河。我又學(xué)到了大海的博大胸懷！
在森林、沙漠、河流、大海的指導(dǎo)之下，我感動(dòng)著，我成長(zhǎng)著，成為了一個(gè)勇敢的男孩，我也將在將來的成長(zhǎng)歷程中發(fā)展的更好！
這，就是成長(zhǎng)的力量！
初中優(yōu)秀作文 篇2
十年前
夾在書里的楓葉
鮮綠布滿了整片
陽(yáng)光點(diǎn)綴了光輝
一個(gè)聲音喊著
“朋友，你還稚嫩”
十年后
夾在書里的`楓葉
已泛出了點(diǎn)點(diǎn)枯黃
堅(jiān)定的葉脈穿過了綠色
一個(gè)聲音喊著
“朋友，你要堅(jiān)定”
二十年后
夾在書里的楓葉
一半已充滿了活力
而另一半也略帶著成熟
一個(gè)聲音喊著
“朋友，你要拼搏”
五十年后
夾在書里的楓葉
整面已被風(fēng)干
顯出了那原屬的本色
一個(gè)聲音喊這
“朋友，你要休息”
百年后
夾在書里的楓葉
已化成了死灰
如同被燃燒過一般
沒有了那個(gè)聲音
風(fēng)過后
灰燼鋪成了兩個(gè)字：陪伴
河北省保定市清苑縣第二中學(xué)102班初二:甄昊天
初中優(yōu)秀作文 篇3
桑拉開了帳子。漁夫提起馬燈看見兩個(gè)金黃色頭發(fā)圓圓臉蛋的小孤兒�！霸瓉砟阋呀�(jīng)把他們抱回來了？”漁夫困惑不解地問�！班拚鎸�(duì)不起！我自作主張把西蒙的孩子抱回來沒經(jīng)過你的同意哦真怕你會(huì)揍我��！”“怎么回呢你做得很好我又怎么會(huì)揍你呢桑娜�！鄙Ｄ嚷犃松钋榈赝鴿O夫心里猶如放下了千斤大石微微一笑輕輕的撫摸這兩個(gè)孩子�！胺判陌缮Ｄ任覀冎灰嗯Σ遏~上帝一定會(huì)保佑我們的我相信日子不會(huì)很艱苦總會(huì)熬得過去的�！薄班攀堑�。”“好了你也累了快去睡吧。”
漁夫拍了拍桑娜的`肩桑娜放下手中的活兒熄了燈安心地睡了。在夢(mèng)里她看見了漁夫出海滿載而歸孩子們活得很健康生活過得很溫馨。第二天早上柔和的太陽(yáng)光投進(jìn)小屋里屋里顯得特別溫暖。孩子們都醒了兩個(gè)孤兒看見自己身在異處不見了媽媽便大哭起來桑娜只好哄哄他們說：“乖吧寶貝你們的媽媽到了外地工作去掙錢你們要乖啊你們知道嗎�！�
兩個(gè)孩子似乎明白了立刻靜了下來。漁夫劃著小漁船向桑娜和孩子們招手：“放心吧！孩子們、桑娜我一定不會(huì)令你們失望的等我的好消息吧！”說著他帶著堅(jiān)毅的信念帶著全家人的希望踏風(fēng)而去越去越遠(yuǎn)漸漸消失在紅日和海的交界線里……桑娜照顧著七個(gè)孩子把屋子整理得整整齊齊打掃得一干二凈食具放在擱板上閃閃發(fā)亮她耐心地等待著丈夫回來……調(diào)皮的太陽(yáng)玩累了悄悄地躲在山后。桑娜在門外徘徊著焦急地等待她丈夫回來�！班松Ｄ任一貋砝玻 睗O夫正在遠(yuǎn)處駛來。只見他笑容滿面船上的魚在活蹦亂跳多得再也裝不下了�！澳憧次覀兂晒α硕嗟蒙系郾Ｓ咏o我們收了！”“哈哈哈。”一家人高興地笑了漁夫一手抱起了兩個(gè)孤兒望著他們欣慰地笑了……紅紅的太陽(yáng)正目睹了一切。他也慈祥的笑了笑得多么的燦爛、溫暖意味著他們一家將更美滿、幸福。
初中優(yōu)秀作文 篇4
回顧過去，從出生伊始，我們便踏上了人生的旅途，一步一步邁入現(xiàn)在。在這段旅途上，有人成功，如甘羅，卻也有人失足，犯下大錯(cuò)。但不論這段旅途過得好與壞，我們都要調(diào)整好心情，繼續(xù)行走在通往未來的路上。
未來的路途，或許充滿了荊棘，阻礙著前行者的步伐，或許充滿了泥潭，令人深陷其中無法自拔。但是，不要忘記，這條路上也有希望，它就像寶石，靜靜地閃爍著，期待著你的發(fā)現(xiàn)。
我喜歡一句話“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，這不也體現(xiàn)出希望與成功總是隱藏在荊棘困難之后嗎？只要我們堅(jiān)持，用手中知識(shí)鑄成的利劍劈開那一層層的荊棘，成功一定就會(huì)出現(xiàn)。
行走在人生的路上，精神支柱也是必不可少的，它激勵(lì)著我們奮進(jìn)，讓成功距離我們更近。我的理想是成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。
如今縱觀天下大勢(shì)，中國(guó)高速騰飛的形勢(shì)是不言而喻的。自新中國(guó)成立以來，特別是改革開放以來，我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、國(guó)防等方面取得了令全世界矚目的成就。但是由于我國(guó)基礎(chǔ)差、人口眾多，仍然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，并且在科技領(lǐng)域、綜合國(guó)力等方面仍與發(fā)達(dá)國(guó)家存在差距。因此，我們應(yīng)重視這些問題，為消除這些差距而付出努力。
如今，更加嚴(yán)峻的形勢(shì)擺在了中國(guó)人民的面前：日益猖獗的恐怖活動(dòng)，周邊國(guó)家對(duì)中國(guó)的虎視眈眈……因此，我們應(yīng)發(fā)展強(qiáng)大的軍隊(duì)，以捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)，保障人民群眾的安全。所以，為祖國(guó)研制高尖端武器是必不可少的，它可以鞏固我們的國(guó)防，同時(shí)起到威懾鎮(zhèn)壓的效果，讓他國(guó)不再企圖與中國(guó)交鋒，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)I造良好的國(guó)際環(huán)境，并為今后的中華偉大復(fù)興打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在中法建交50周年上，XX主席說過：“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)給世界帶來的是機(jī)遇不是威脅，是和平不是動(dòng)蕩，是進(jìn)步不是倒退。拿破侖說過，中國(guó)是一頭沉睡的獅子，當(dāng)這頭睡獅醒來時(shí)，世界都會(huì)為之發(fā)抖。中國(guó)這頭獅子已經(jīng)醒了，但這是一只和平的、可親的、文明的獅子�！庇纱丝梢�，中國(guó)作為一個(gè)大國(guó)，民族的偉大復(fù)興已是歷史的.必然。但是，我們也應(yīng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為標(biāo)準(zhǔn)，積極實(shí)踐，付出努力，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，完成中華民族的期盼已久的偉大復(fù)興。
未來，是屬于我們這一代人的；未來的中國(guó)，也一定會(huì)在我們的創(chuàng)造下變得更加美好；未來的中國(guó)夢(mèng)，也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
展望未來，不論未來光明與否，做好準(zhǔn)備，行走在自己的人生之路上，與共和國(guó)的復(fù)興之路同行！
初中優(yōu)秀作文 篇5
相信大家都參加過很多各種各樣的民俗廟會(huì)，但是你們參加過校園民俗廟會(huì)嗎？下面就由我來帶領(lǐng)大家參觀一下我們工二村小學(xué)一年一度的校園民俗廟會(huì)吧！
今年是我們工二村小學(xué)第五屆校園民俗廟會(huì)�？炜�！學(xué)校的每個(gè)角落都是關(guān)于十二生肖的知識(shí)介紹，還有同學(xué)們親手制作的十二生肖書簽，漂亮的`紙燈籠，美麗的水仙花......所有的裝飾無不襯托出這次廟會(huì)的主題“十二生肖鬧新春，紅紅火火民俗情”。
在一陣陣歡快的鑼鼓聲中，本次廟會(huì)的開幕式也正式開始了。瞧！整個(gè)校園的師生齊上陣：舞龍、舞獅、秧歌、古琴、旱船、曲藝......一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目不僅給大家?guī)砹岁囮嚉g聲笑語(yǔ)，同時(shí)也將這次廟會(huì)推入了高潮！
精彩的開幕式結(jié)束后就是我們的游園時(shí)間了，同時(shí)也是同學(xué)們都期盼已久的歡樂時(shí)刻哦！快看！這里有同學(xué)們收集的各種民俗物品：虎頭鞋、虎頭帽、唐三彩......還有一些民間藝人的手工作品：剪紙、泥塑、糖畫、草編、烙畫......除此之外還有小吃一條街，大家逛累了還可以坐下來品嘗一下美食哦！這里為大家準(zhǔn)備的有涼皮、米皮、玉米、茶雞蛋......應(yīng)有盡有，美味可口哦！告訴大家一個(gè)小秘密，這些美食可都是我們學(xué)校高年級(jí)的哥哥姐姐們親手做的哦！你們覺得味道咋樣？不錯(cuò)吧！給他們贊一個(gè)吧！除此之外學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了許多精彩的小游戲，如：畫面具、大轉(zhuǎn)盤、猜燈謎......校園的每個(gè)角落都在展示著中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化，大家在這樣的氛圍中品味民俗文化，傳承民俗精神。
校園民俗廟會(huì)不僅給同學(xué)們帶來了歡樂，同時(shí)也讓大家受益匪淺！這就是我們工二村小學(xué)與眾不同的民俗廟會(huì)，你們喜歡嗎？
初中優(yōu)秀作文 篇6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝禾煨Q開始吐絲，直到它死了才會(huì)停止；蠟燭直到完全變成了灰燼才會(huì)干�！}記
從小我的爸爸媽媽就告訴我在成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到許多老師，他們知識(shí)淵博，學(xué)識(shí)豐厚，滿肚子的人生哲理。我很向往老師這一職業(yè)，一直渴望自己將來能成為一名光榮的人民教師。
上小學(xué)、遇到了您，我的主動(dòng)打招呼讓您第一個(gè)記住了我。我喜歡您抑揚(yáng)頓挫地給我們朗誦詩(shī)文；我喜歡您在黑板上留下的娟秀字跡，我喜歡您在我犯錯(cuò)誤后教育我的溫柔語(yǔ)氣……時(shí)間越來越長(zhǎng)，我對(duì)您的感情已無法用喜歡二字來表達(dá)，我已經(jīng)離不開您了。老師，我渴望長(zhǎng)大后能成為一位像您一樣的好老師。
老師，漢字在你的粉筆下變得生動(dòng)；花朵在你的澆灌下變得芬芳；我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下變得堅(jiān)強(qiáng)。
一年級(jí)，您親手握著我稚嫩的小手，一筆一畫、耐心地教我寫字，不住地糾正我的坐姿。直到現(xiàn)在，每次練字累了，想放棄的時(shí)候，我只要一想到您，我便會(huì)馬上精神抖擻。這是我對(duì)您的愛，這愛的最初也是您對(duì)我的愛。
這六年，您一直用你強(qiáng)壯的臂膀保護(hù)著我，我在你的臂膀中快樂地長(zhǎng)著、強(qiáng)壯著。我依戀你的.懷抱，就像新生的嬰兒依戀母親一樣。
我多么希望這種甜蜜的生活會(huì)一直持續(xù)下去，可是天下沒有不散的宴席，我們始終是要分別的。
在畢業(yè)典禮上，我看著這熟悉得不能再熟悉的校園，往日已經(jīng)看爛了的一草一木，一鳥一石，這時(shí)卻顯得格外的珍貴。這個(gè)校園，是我六年學(xué)習(xí)、生活、歡樂的溫馨的家。這里有我最親的家人，如今我就要和他們分別，我要和老師您道別�？粗种械募o(jì)念照片和我們的美好的點(diǎn)滴回憶，我意識(shí)到這時(shí)我將和你分別，又要去一片新天地挑戰(zhàn)，又要去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的自己。
老師，長(zhǎng)大后我就成為你，像你一樣耐心地教導(dǎo)學(xué)生們；像你一樣地保護(hù)孩子們；像你一樣將自己奉獻(xiàn)在這堅(jiān)守的事業(yè)中。
初中優(yōu)秀作文 篇7
人的一生當(dāng)中，與形形色色的人擦肩而過，卻有多少人能夠?qū)⑿刨嚭翢o保留的留下給予他人？這是我那時(shí)的感受......
在臺(tái)風(fēng)過后，我在樹下?lián)斓搅艘恢皇軅男▲B，便將它帶回家。
起初，他它確并不招人喜歡，臟亂的羽毛，難聽的叫聲。他經(jīng)常給我與家人帶來麻煩，所以我剛開始并不喜歡它，以至于未去給它取名，如今后悔不已。
不過，在它傷漸漸地好轉(zhuǎn)后，我對(duì)它的看法發(fā)生了改觀，它不再像從前那般難看，長(zhǎng)出了黃白相間的毛發(fā)，紅色的眸子。不僅如此，即便門窗打開，它也只站在窗前，少有出去的'時(shí)候，即便去捕食也片刻就飛回來。實(shí)在是聰明，甚至像有靈性的一只小鳥。
一天，我如同往常一般在小區(qū)中替它抓來了幾只蟲子。剛打開門，就見它撲了過來，站在我的手中，將蟲子吃完后。便飛到了書架上，用嘴不停啄著那些世界大文豪的書的書背，那神情，猶如打了勝仗的將軍。昂首闊步在書架上走來走去，不時(shí)再啄一下書，神氣地鳴叫一聲。
我沒有再理會(huì)它，任由它在一旁搗亂。我提起筆，開始寫起了作業(yè)。在奮筆疾書后，望向窗外，今天十分安靜，翠綠的樹木也只是輕輕搖曳，如華爾茲的優(yōu)雅。忽然這只小鳥又出現(xiàn)在我的視野中，不停地跳來跳去，嘴中嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，似乎是因?yàn)槲依渎淞怂�。我只好無奈地一笑，繼續(xù)低下頭，寫起了作業(yè)。忽然覺得肩上一癢，扭過頭，原來這只小鳥站在了我的肩頭，我也只好盡量保持著不動(dòng)，將作業(yè)寫完。
待我將作業(yè)寫完時(shí)，心想它怎么如此安靜了，扭過頭看向它，原來它早已熟睡了。我將它輕輕地從我肩上拿下，穩(wěn)穩(wěn)地放在手心中，生怕吵醒了它�？粗卜�(wěn)地在我手心熟睡，心中感動(dòng)不已，我相信它早已將信賴留給了我。
所以在它飛走時(shí)，在我尋找不到這只小鳥后，我沒有太過傷心，因?yàn)樽钪匾臇|西，它已經(jīng)留給了我，它也會(huì)有自己的生活。而這份沉穩(wěn)的東西一直深埋在我的心中。這令我十分感動(dòng)，因?yàn)槿伺c人之間是無法毫無保留地相互信賴。
而它留下的信賴卻告訴了我，如果人與人之間彼此多一份信任，社會(huì)不時(shí)是會(huì)和諧一分嗎？
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