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有關(guān)初中三年作文集合8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初中三年作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中三年作文 篇1
我家以前沒電腦，上初一的時(shí)候，爸爸說：“為了幫助你更好的學(xué)習(xí)，我決定要給你買一臺(tái)電腦。”就是爸爸下的這個(gè)決定，改變了我的生活。
買電腦之前，媽媽就經(jīng)常說，“千萬不要買電腦，網(wǎng)上那么多騙子，萬一被別人騙了怎么辦，再就是，網(wǎng)上游戲五花八門，誰知道你哪一天迷上游戲，上了癮，成績(jī)肯定會(huì)下降的，不行，不行，總之就一句話，絕對(duì)不能買電腦！”媽媽說的有根有據(jù)，我上來就諷刺了她一句：“那是因?yàn)槟悴徽J(rèn)字，買來你也不會(huì)玩，我說的對(duì)吧，親愛的老媽？”說完，媽媽就再?zèng)]發(fā)話。但是電腦最后還是讓爸爸搬回家了，因?yàn)閶寢屧诩腋咀霾涣俗霾涣酥�，她無條件投降了。
這下可好了，打開電腦，發(fā)現(xiàn)有個(gè)QQ軟件，我先申請(qǐng)了個(gè)QQ號(hào)，然會(huì)又開了QQ會(huì)員，QQ迅速升級(jí)，我當(dāng)然非常高興了。打開360瀏覽器，發(fā)現(xiàn)里面有太多網(wǎng)站了，賣食品、賣衣服、賣交通工具、賣房子的.，還有學(xué)習(xí)的，有視頻網(wǎng)站，還有非常多的游戲網(wǎng)站，里面什么游戲都有，不過在我看來，那都是些腦殘游戲，對(duì)我毫無吸引力。最吸引我的是那些博客和微博網(wǎng)站，比如：新浪微博，新浪博客，網(wǎng)易博客，這些都是能發(fā)表自己的心情的，還可以發(fā)表自己寫的文章呢！我還注冊(cè)了百度，搜狗，優(yōu)酷……這些網(wǎng)站的帳號(hào)，這下我也是眾多網(wǎng)民之一了。
有一次，我在上網(wǎng)搜作文的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)站，名為“麥格”，由于好奇心強(qiáng)的原因，我也注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào)，在里面寫作文，發(fā)表自己對(duì)于生活獨(dú)到的見解，有能幫到別人，還真是好處眾多唉。
現(xiàn)在，我一回家，馬上就打開電腦，打開我想看的網(wǎng)站，看看我空間的動(dòng)態(tài)，，再看一下別人對(duì)我的文章發(fā)表的評(píng)論，不看反而會(huì)惦記著呢，就算爸爸媽媽不讓，我也會(huì)偷偷上網(wǎng)呢！
大家看，我這個(gè)“電腦迷”名副其實(shí)吧！不過，只問你們可不行，還有一個(gè)人要問，元芳，你怎么看？
初中三年作文 篇2
在這初中三年的旅途中，天是藍(lán)的，路是寬的。我們走著，走著，一步接一步，留下一雙雙腳印。
沒有張望左右，沒有倒退猶豫，每一座里程碑是路途的進(jìn)展，每一塊攔路石是人生的困難，每一朵鮮花是昨日的故事，每一棵樹苗是正在成長(zhǎng)的希望。我們就這么走著，走著，身影矯健，激情昂揚(yáng)。沒有走歧路，沒有闖捷徑。看，一條通衢大道上，一行青春少年正在歡呼，熱血澎湃，性格張揚(yáng)。行走詮釋生活，腳步承載過往。我們面向初升的太陽，尋找自己的`故事，走出一路的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
在初中三年里，你我從陌生到相識(shí)，現(xiàn)在卻已是到了揮淚告別時(shí)。三年同窗，同醉一道春景，共沐一片陽光；千余日夜，譜寫友誼歌曲，共創(chuàng)燦爛篇章；五百學(xué)子，摸索人生旅途，積蓄前進(jìn)力量。我們?cè)谀感：駥?shí)、溫暖的臂膀里依偎著，歷數(shù)一千多天里發(fā)生的溫馨事，摯誠(chéng)心。從龍泉巷內(nèi)的那個(gè)彈丸之地到了現(xiàn)在學(xué)院路的“市內(nèi)桃源”，從初一的天真到了面臨中考的我們，在這條路上，真的，難道你不感覺到，母校的每一個(gè)舉措都立足于我們健康學(xué)習(xí)成長(zhǎng)嗎？
母校的愛是一束陽光，溫暖心靈；是一泓清泉，潔凈情感；是一片晴空，讓我們的生命即使有挫折也依然頭頂藍(lán)天。啊，母校！我為您三年的教誨而感激，為您三年的關(guān)懷而說謝謝。時(shí)光是這樣無情，再過三十余天，我們就要離開您的懷抱，含淚的雛鷹將要振翅飛翔！
母校，在今后的另一個(gè)三年里，甚至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的日子，我們將與您天各一方。在以后的路上，我們一定會(huì)走得更長(zhǎng)，更遠(yuǎn)。但當(dāng)我們回首母校時(shí)，溫十二中校園上空，永遠(yuǎn)是一片燦爛的陽光。
初中三年作文 篇3
從小到大，我的生日都是父母陪我一起過的，這對(duì)我而言已成為習(xí)慣�？删驮谌ツ�，爸爸媽媽給了我一個(gè)難忘的生日。
思緒回到那個(gè)周五。爸媽答應(yīng)我，下午放學(xué)提前十分鐘來接我。剛到第二節(jié)課，我就按耐不住激動(dòng)的心情，把東西都收拾好，迫不及待想聽到下課鈴的打響。
還有十分鐘，還有十分鐘就可以吃到蛋糕了！我在心里暗喜著。這時(shí)，門外兩個(gè)熟悉的身影不禁引起我的注意。是爸爸媽媽！我向老師示意，然后背上書包沖出教室。
“咱們?nèi)ツ膬撼燥�？蛋糕買了嗎？就咱們?nèi)齻�(gè)人嗎？”我激動(dòng)得嘴巴都合不上，不停地問。
“不急不急，先進(jìn)教室�！卑职值嘀案�，有條不紊地說。
我心里滿是問號(hào)，竟被媽媽推進(jìn)教室�？匆姲职质掷锾嶂牡案猓瑢W(xué)們都沸騰了，都大聲歡喜著。只有我背著書包尷尬的站在門口，不知所措，像是個(gè)局外人！這時(shí)，一個(gè)同學(xué)過來，將我拉進(jìn)教室，放下我的書包悄悄地對(duì)我說：“你爸爸媽媽已經(jīng)跟老師說好了，這節(jié)班會(huì)課給你過生日!第一節(jié)下課趁你不在，老師告訴我們的！”這真令我哭笑不得，我第一次過這么被動(dòng)的生日！
蠟燭點(diǎn)好了，十二支蠟燭圍成一個(gè)圓，整整齊齊地排列著。在那燭光里，我看到了愛!父母的愛，老師的愛，同學(xué)的愛。老師把我拉上講臺(tái)，同學(xué)們也都擁過來，我們圍著蛋糕，開心地笑著。“讓我們一起為今天的'小壽星唱一首生日快樂歌吧！”老師說著，并揮手示意同學(xué)把燈關(guān)掉“啪！”的一聲，黑了，只剩下燭光和同學(xué)眼里祝福的光。響亮而甜蜜的歌聲縈繞我的耳畔，也涌上了我的心頭。歌唱完了，我們幾十個(gè)人一起吹滅了生日蠟燭，我在大家的見證下，又長(zhǎng)大了一歲！
后來，我將蛋糕切成小塊兒分給每一個(gè)同學(xué)，我們都沉醉在這甜蜜中。我們有說有笑地度過了這短短的一節(jié)課。
每每回想，我的臉上都會(huì)洋溢起幸福。特別是那蛋糕，那是世上最甜蜜的蛋糕！
初中三年作文 篇4
第二章沒錯(cuò)我是上初中了，但是心卻是和小孩子一樣的，也會(huì)整天貪玩，不寫作業(yè)打電腦游戲，甚至有的時(shí)候貪玩到作業(yè)沒完，還通宵的打LOL，即使是個(gè)女孩也有著和男孩同樣貪玩，漸漸地時(shí)間長(zhǎng)了。
每次打游戲通宵到第二天白天總是困，所有總在課堂上睡覺，不聽課，不看書，老師也總是找我談話，但是我都不聽，每天白天上課就成了我的噩夢(mèng)，而晚上就成了我的天堂，只要一打游戲就會(huì)特別開心，然后白天就總是睡覺，不聽課，一而再再而三的我就被挪到了后面座位，成了壞學(xué)生中的好學(xué)生，最起碼有的時(shí)候我也會(huì)讀讀書，看看書，但不經(jīng)常，只是偶爾，突然有一天我家里人，把我的網(wǎng)停了。
沒錯(cuò)從那個(gè)時(shí)候我就徹底的成了壞學(xué)生，家里人以為這樣我就會(huì)好好地念書，但是不可能這反倒讓我更加的叛逆，書干脆就扔了，家里人給拿的`交資料的錢被我拿去上網(wǎng)吧打游戲，就連逃學(xué)也是經(jīng)常發(fā)生的，正因?yàn)槿绱死蠋熀芸床簧衔遥乙埠軣o奈，沒辦法我就是不想好好讀書，因?yàn)樽约焊静皇亲x書那塊料，老師找我談話我感覺特別的逗，因?yàn)槔蠋熅尤徽f你要是能好好學(xué)，將來肯定是塊人才，當(dāng)時(shí)我就笑了，還人才，頂多是個(gè)人吧，我頭也不回的就走了，老師叫我回去，我沒有聽他的話，就走了。
以前每次考試都會(huì)特別緊張怕考不好，怕考砸。而自從成了壞學(xué)生之后考試每次都是白卷，幾科總分還沒過百，也交到了社會(huì)上的一些小混混，幾個(gè)星期過去了，我居然成了壞學(xué)生之王，嘿嘿，我一個(gè)女同學(xué)領(lǐng)一幫同學(xué)經(jīng)常去打架已經(jīng)成了習(xí)慣，而且每次班里出什么事老師一定第一個(gè)想到的是我。
初中三年作文 篇5
日歷翻過一頁又一頁，相片已開始泛黃，畫面定格在那個(gè)暖暖的的下午，您的笑容依稀可見。三年了，不禁感嘆時(shí)光荏苒，歲月如梭。不知您是否一切安好，一切可否順心？
初中生活是那樣忙碌，繁重�？倳�(huì)不經(jīng)意想起與您相處的那一段純真快樂的時(shí)光。
似乎那時(shí)的我沒有如此沉默，沒有如此傷感。總喜歡與您嘻嘻哈哈，一起嬉戲。沒有煩惱，只有快樂。是不是長(zhǎng)大了一切都會(huì)改變？一直想要向您尋一個(gè)答案······
一個(gè)人靜坐在課桌前，望向那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，想起愛笑的您。記憶的閥門瞬間打開，與您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般，一幕幕出現(xiàn)在我的腦海。淚水，沿著臉頰一滴一滴流下。思念的漣漪一圈一圈泛濫······
您是否還記得丁香樹下我們一起尋找五瓣丁香花？因?yàn)闀险f對(duì)著它許愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)，于是校園里出現(xiàn)這樣一幅畫面：一位老師陪著幾個(gè)天真的女孩在丁香樹下穿梭，在丁香樹花中歡笑，陽光暖暖的，笑聲脆脆的，我們傻傻的。
您是否還記得我的驚慌失措？剛邁進(jìn)青春的大門，我生了不該有的情愫。那時(shí)我很慌，也很怕。您牽起我的手，告訴我：沒關(guān)系的，別怕。青春就是一條河，你們就是河兩岸的風(fēng)景，你要把這份感情藏在心底，把它當(dāng)做養(yǎng)料，使自己成為河岸最美麗的風(fēng)景。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，您滿意的'笑了。如今，我已經(jīng)讀懂了您的意思。我正在努力成為那最美麗的風(fēng)景。
您是否還記得這句話：做人失敗任何成功都不算真正的成功，做人成功任何失敗都不算真正的失敗。這是小學(xué)畢業(yè)您給我留言寫的。三年了，我一直謹(jǐn)記著您的教誨：做一個(gè)成功的人。
三年了，我沒有再遇見如您一般的老師；三年了，我沒有與任何一個(gè)老師吐露心聲；三年了，您的一笑一顰是那樣記憶猶新；三年了，我真的好想念您。想您甜美的笑容，想您溫暖的手掌，想您慈愛的眼神，想您的一切一切······
我總是慶幸有您這樣一位老師。與您的緣分，是流年里最深的銘記。時(shí)間會(huì)流逝，卻帶不走我們最美的回憶。
初中三年作文 篇6
溝通是心靈與心靈之間的橋梁。隨著年齡的增長(zhǎng)，我與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲，是我們和父母之間的沉默和爭(zhēng)吵。
缺少了與父母之間的溝通自然也就和父母之間有了“代溝”，無形之間產(chǎn)生的隔閡。
我的爸爸媽媽一直很想讓我學(xué)習(xí)好、成績(jī)好。其實(shí)，我知道他們也是為我好，可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間，我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是，我的這些想法都只是埋藏在心里，并沒有和爸爸媽媽說，說出來怕他們生氣，又說我不想好好學(xué)習(xí)之類的話。
作為一名學(xué)生，我當(dāng)然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個(gè)孩子。
我也想做一個(gè)好孩子，認(rèn)真的做每件事，好好孝敬你們，只是希望你們對(duì)我多一點(diǎn)的`信任，給我一些機(jī)會(huì)，有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看，看看你們的孩子有多么的精彩。
其實(shí)我也很優(yōu)秀，請(qǐng)不要在再我的面前說別人家的孩子取得了什么樣的成績(jī)了，你們知道嗎，你們無意間傷了我的心，我需要的是你們對(duì)我的鼓勵(lì)�。�
我是多么希望和你們面對(duì)面坐下來心平氣和談一談自己的心聲，可是，為什么和父母溝通卻那么的難呢？為什么我們和父母之間會(huì)存在著“代溝”呢？讓我們一起坐下來和父母談?wù)勑�，把我們心中想的告訴父母，讓父母知道我們的想法，讓父母了解我們，也讓我們走進(jìn)父母的心靈，聽聽他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和父母做朋友，父母也一定能夠改變！
爸媽請(qǐng)聆聽一下我的心聲。
初中三年作文 篇7
三年時(shí)光像奔流的江河，一去不復(fù)返。大家走了，校園安靜了許多。我凝望著校園，思緒飄回到三年以前。
三年以前的那個(gè)夏天，我們?cè)诖讼嘤�。小雨滴滴答答，紅色的塑膠跑道被雨水潤(rùn)得更紅，潤(rùn)得更亮，象征著三年的時(shí)光也一定明麗輝煌。第一次班會(huì)的主題讓我眼前一亮——三年，我們一起寫個(gè)故事。我憧憬著這未來的三年故事。
初中的三年，我遇到了許多可愛的老師，美麗和藹的老谷、活潑幽默的峰哥、率真敬業(yè)的王老師……每一位老師都有獨(dú)特的風(fēng)采和魅力。課堂上，老師帶著我們攻破了一道又一道“難題”；下課后，老是被我們圍起來，解答我們的問題，甚至有時(shí)上課鈴響了，老師都沒有離開。還記得實(shí)驗(yàn)中考那幾天，老師每天要上六節(jié)、八節(jié)課。但是他們站在講臺(tái)上時(shí)，始終充滿活力；老谷和竇老師也陪伴著我們，用相機(jī)記錄了許多美好的瞬間。老師們的工作比我們還累，他們站在那里，都是靠著毅力。
我們有一個(gè)積極向上的班集體。拔河比賽中，大家齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手；團(tuán)隊(duì)跑比賽中，大家組成一個(gè)個(gè)方塊，爆發(fā)出自己的活力，取得了自己的最好成績(jī)，這也造就了集體的`成績(jī)。遇到難題時(shí)，我們向同學(xué)求助，同學(xué)總是很樂意地幫忙解答。我閉上雙眼，耳邊響起了大家跑步時(shí)整齊的腳步聲、歡快的笑聲和長(zhǎng)跑之前震耳欲聾的加油聲，眼前浮現(xiàn)出我們?cè)谝黄饡r(shí)的畫面。
我還想在校園的林蔭小路上走一走，看看我認(rèn)領(lǐng)的那顆梧桐樹。我不在的時(shí)候，它是否會(huì)感到孤寂？有沒有鳥兒與它相伴？經(jīng)歷了酷暑和雷雨的洗禮后，梧桐樹是否完好無損呢？我還想回到操場(chǎng)紅色的塑膠跑道上跑一跑，迎著撲面而來的微風(fēng)，沐浴著金燦燦的陽光，享受拼搏的樂趣。我想站在操場(chǎng)上，再看那五星紅旗在燦爛的陽光中冉冉升起。我想再吃一次學(xué)校食堂的飯菜，再看一眼食堂為我們打飯的叔叔阿姨們。那間教室，曾經(jīng)是我們共同的家，不久以后，將不再屬于我們……
我們?cè)谶@三年的故事中寫下了句號(hào)，新的三年故事又將開啟。我們將要邁入高中的大門，與新的老師和同學(xué)相遇。我想要抓住時(shí)光的飛箭，可是它飛得太快，輕易地從我的手中掙脫了。我凝望著美麗的校園，雖然大家走了，但是三年的故事歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天。三年的故事，讓校園綻放出更明亮的光彩。
初中三年作文 篇8
人們盼望已久的年終于到了，我們非�？鞓�。過年時(shí)少年兒童常常放鞭炮，放煙火。開心極了！
聽大人們講年是一種怪獸。每到除夕之夜它就上岸吞食人命。人們很害怕，于是家家貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮驅(qū)趕年。這種風(fēng)俗一直延續(xù)到今天。
每逢過年的時(shí)候，我們這些毛頭小孩紛紛給大人磕頭拜年，大人們總是給孩子們壓歲錢，保佑孩子來年平安，幸福。我們總要拿出一些錢買鞭炮，剩下的就存放起來。雖然花掉十幾塊錢也不覺得可惜，因?yàn)檫^節(jié)人們圖的是喜慶，圖的是歡暢！
有一次，我正在放鞭炮，剛開始放的是小鞭炮覺得不過癮，最后干脆買了幾盒大一點(diǎn)的鞭炮來放。我點(diǎn)燃了一根，等了許久還不見響，于是我想上去看看，爸爸急忙說：“不能去看，嘣著你怎么辦？”我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法，我拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子過去捅了捅，它還是不冒煙。于是，我放心大膽的拿起那只未點(diǎn)燃的鞭炮，將它重新點(diǎn)燃，扔的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只聽‘砰’的一聲，這次我成功了！爸爸說：“你真是一個(gè)聰明的孩子�！蔽蚁�，放鞭炮不僅只是玩，還可以培養(yǎng)人的細(xì)心，耐心和勇氣！
過年的時(shí)候，人們都喜歡吃餃子。據(jù)說還有幾個(gè)有關(guān)餃子的故事呢！傳說遠(yuǎn)古時(shí)代女媧捏泥人的時(shí)候，最難捏的就是人的耳朵了。她想盡辦法，最終在人的頭兩側(cè)鉆了兩個(gè)眼兒，用一條繩子把像餃子一樣的耳朵串起來，拴在頭上！就這樣，終于捏成了一個(gè)完整的人！為了紀(jì)念女媧，人們總在過年的時(shí)候吃餃子！而且，餃子還有一種寓意表示團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。所以，身在千里之外的人們總是在過年的時(shí)候趕回家鄉(xiāng)和親人團(tuán)聚！吃著熱乎乎的餃子，聽著親人們嘮嘮家常，心里別提多高興了！
過年代表團(tuán)聚，為我們的過去一年畫上完美的句號(hào)，它也代表了新的一年有個(gè)好的開始。過年真好�。�！
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