初中成長作文

時間：2022-11-19 11:27:11 初中作文我要投稿

有關(guān)初中成長作文匯總10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的初中成長作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)初中成長作文匯總10篇

初中成長作文篇1

　　貝多芬的不朽源于他對音樂的夢想，愛迪生的傳奇來自他發(fā)明的夢想；飛翔的奇跡源自人類三千年的夢想，潛水的不可思議亦來自人類執(zhí)著的夢想；成長需要夢想，擁有夢想才能成長--題記

　　“春花秋月何時了，往事知多少”一代天驕，成吉思汗，為了家園的統(tǒng)一，為了心中執(zhí)著的夢，金戈鐵馬，打出一片盛世王朝，一個偌大的蒙古帝國立于世上。他，打破少數(shù)民族無人稱帝的歷史。他，一路殺去，直奔西歐，仿佛連天地都被他攬入懷中。聞風喪膽，地中海邊，整個世界第一次感受到華夏雄獅的怒吼。一切，只為鐵木真心中單純的讓家園統(tǒng)一的夢。是夢想讓鐵木真成長為成吉思汗，夢想讓他成就中華的威名。一代天驕，成吉思汗，手持夢想的利刃，斬出一個屬于他的大元王朝，一個屹立在世界之巔的不朽王朝。

　　“天生我材必有用，千金散盡還復來”。亡國之君，象征著失敗的恥辱，他，勾踐，就是被吳差強勢擊退，貶為庶民的亡國之君。但他心中的夢想的火炎并未被恥辱磨滅。復仇的干草與夢想的助燃液讓勾踐心中的火焰燃燒到巔峰。隱忍十年又何妨？臥薪嘗膽又何妨？只要能用夢想的火炎燒盡吳國的一切，他，勾踐愿意�！翱嘈娜耍觳回�，三千越甲可吞吳”十年，又是一個十年，勾踐心中的火炎由星星之火，演變成了燎原之焰，夢想的數(shù)，結(jié)出了勝利的果。一朝兵變，三千越甲，偌大一個吳國被起所滅。夢想的力量加上勾踐如磐石的心智，造成了一代王者——吳差的墮落。夢想，讓勾踐從王國之君成為一代梟雄。夢想，他演繹的一場歷史的絕美的一場戲劇。

　　“對酒當歌，人生幾何”一代梟雄，曹之孟德，從一個宦官之子成為魏之帝王。十年時間，滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，唯我心依舊，孟德用十年之時間，滅董卓，伐袁紹，滅袁術(shù)，斬呂布，戰(zhàn)諸葛，以一己之力，擊吳蜀二國。官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)，那一個不是夢想讓曹操演繹的戰(zhàn)役？“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”那一句詩不是曹操用夢想撰寫的？天蒼蒼，野茫茫，戰(zhàn)場之上，曹操對月豪飲：對酒當歌，人生幾何。曹操在夢想到底催化下成為一帶帝王，夢想，讓曹操用友孫權(quán)的眼光，諸葛的`機智，玄德的氣量，關(guān)公的勇猛。他，就是曹操，將夢想與自己融為一體，他就是無暇的曹操。

　　白駒過隙，一下一千年過去，鐵木真在歷史的腳步下消失，勾踐在歷史的車輪下泯滅，曹操在歷史的碾壓下消失。但是，我還在，我們還在，我們這群知歷史之博大，語文之精深，數(shù)學之神奇，地理之神秘的接班人還在，我們一定會在夢想的哺育下發(fā)揚滋長，早就一片屬于我們的王朝。

　　成長，需要夢想，而我們正在成長。夢想，是成長路上的樂章，夢想，可以助人成長。

　　成長需要夢想，我們更需要夢想。

初中成長作文篇2

　　在我的成長路程中，有媽媽的慈愛，有爸爸的嚴厲，還有你，在那段短暫時光里的陪伴……

　　與你初見，是那風雨交加的夜晚。

　　那天晚上，我正在家里復習功課。突然，我把筆一扔，皺著眉抱怨著題目太難，不想做了。我看著窗外的雨水，想去小花園里走走。我一邊撐著傘，一邊驚訝于自己這奇怪的想法。或許那時，我還不知道，這是上帝的安排。

　　我撐著傘，漫步行走，然后看見了爬在樹上的你——瘦小的你。我突然萌生出想要養(yǎng)育你的.念頭，于是我拿了一片寬大的桑葉，把你放在上邊，欣喜地跑回了家。

　　接下來的那段時光，是我最寶貴、最珍惜的記憶。

　　我把你放在透明的玻璃缸里。爸爸說桑葉是你的最愛，于是我給你準備了許多新鮮又美味的桑葉。你緩慢地蠕動著，抬起自己潔白、柔軟而又瘦小的身軀尋找著你的美食，而在你的頭頂上，是一片片巨大的桑葉，你努力地抬起身體，“啪！”隨著輕聲地掉落聲，你倒在了玻璃缸的底層。我看著有些不忍，想要幫你把那片桑葉放在你嘴邊，可是你又馬上抬起了頭，繼續(xù)努力地尋找著想要吃到的那片桑葉。我慢慢地收回了手，看著堅強的你一次又一次地抬頭、掉落，但你從未放棄過！

　　你的堅持讓我不斷地反思——被幾道題目難住就放棄的我，比起你，我實在是太微不足道了。于是我又重新拿起筆，再一次靜下心來重新思考題目。終于，我把題目解出來了，我下意識地看著你，看見你正在享受著那片桑葉的美味，享受著你咀嚼美味的沙沙聲，享受著你的成功，而我也一樣，我也享受著成功戰(zhàn)勝困難的喜悅。

　　你一天天的長大，瘦小的身軀變得豐滿，身體開始呈現(xiàn)半透明的光澤。這時的你，開始變得紋絲不動了。我開始漸漸焦躁起來，但爸爸讓我不要擔心，因為爸爸告訴我你要吐絲織繭了，我這才舒了一口氣。我看著你重新恢復活力，嘴里吐著一根銀絲，日夜不停地把自己慢慢地包裹起來，從一層薄薄的網(wǎng)變成一個又厚又結(jié)實的小白球。這難道不是因為你的堅持嗎？

　　在那段時光里，我見證了你的成長，見證了你的蛻變，而我，也從中感悟了戰(zhàn)勝自我的決心與勇氣是多么的重要，堅持自我的理想與信念是多么可貴，堅持到底就是勝利的信條是多么受用。

　　謝謝你，有你的陪伴，真好。

初中成長作文篇3

　　大姐，叫大豆。據(jù)干媽、干爹講，她生出來的時候十分胖，就好似被比例放大的大豆。大豆的掐人功夫十分了得。在一個烈日的'下午，大家都伴著一絲疲倦開始上數(shù)學課。這時，大豆姐姐對我說“你困不困？”只見我眨了眨眼還沒等回答，她就已經(jīng)把那套掐人功夫施展到我的胳膊上了，直中要害，疼得我整個一節(jié)課精神集中。一下課，她還得意洋洋地說：“以后犯困了就告訴我一聲，這法子挺好�！蔽倚睦镟止镜溃骸皩�！這法子真好，地球人都知道�！�

　　二姐則非常善良樸實，所以取了一個非常匹配的名字“杉子”。杉子姐姐的學習成績在班里名列前茅，就是有些驕傲，自以為是。而且杉子姐姐還熱衷于現(xiàn)當紅偶像組合F4成員之一周渝民，成天仔仔來，仔仔去。那天放學正好輪到她剪紅旗，就是為了看周渝民的專訪，“畏罪潛逃”�？矗∩甲咏憬悴粌H僅是學習高手，還是超級影迷呢。

　　三姐則非常新潮，叫夢三。她特別愛跳舞，有時候只要聽到附近放了什么歌曲，她就能跟著節(jié)奏舞動起來，就像個鬧鐘上了卡就控制不住地響了起來，簡直就屬于走火入魔舞蹈娃娃型。記得有一次藝術(shù)課考試，我就拜托她幫助我排了一個考試節(jié)目，最后我的成績好得出乎意料，真得很感謝她。有時候我忘記帶課本或鞋套，就麻煩讓她幫我去借，因為她辦事效率高，而且頗有成功率。

　　這就是我的三個姐姐，三個完全不同的人，讓我感受到了來自于方方面面的精彩。誰還想加入請快點兒報名。不過，我現(xiàn)在煩惱的事，懇求那位大哥大姐委屈一下，讓我也當一回好大姐，爽一回。

初中成長作文篇4

　　我很幸運，出生在一個充滿書香的家庭，爸爸媽媽都是小學教師，并且從小就生活在校園里，所以聽得最多的就是讀書聲，見得最多的是各種各樣的書。

　　從小我就與書結(jié)下了不解之緣！還在牙牙學語的時候，媽媽就給我買了一套“撕不破的圓角書”。爸爸媽媽一有空就耐心地念給我聽，淘氣的我往往在這個時候就會特別安靜，眼睛閃著亮光，就像得到心愛的玩具一樣。我學會說話后，爸爸又給我買了“幼兒成長系列故事書”，很長一段時間里我都陶醉在這個充滿詩情畫意的“故事王國”里。

　　上小學后，我接觸到的書更多了，其中印象最深刻的'是《格林童話》。每天睡前，媽媽為我讀兩個故事。我被書中生動有趣的故事深深吸引住了，常常覺得沒聽過癮，于是將故事帶入夢鄉(xiāng)。慢慢地，我會利用拼音自己閱讀了，爸爸為我買來更多的童話書。我整天沉浸在神奇的童話故事中，和故事中的人物一起歡笑，一起哭泣，感受到了無窮的樂趣!

　　漸漸地，書成了我最親密的朋友。吃飯、睡覺、出游，只要一有空閑我都會捧上書靜靜地讀，細細地品，越是品讀，就越愛不釋手。周末最喜歡去的地方是書店，路邊書屋也常有我流連的身影�，F(xiàn)在，我喜歡看更有深度的書，如《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等，在書中，我知道了什么是智慧，什么是感恩和俠義，同時播下了當作家的夢想種子……

　　書，一直陪伴著我成長，使我知識豐盈，使我視野開闊，使我夢想生根。未來的歲月，我將帶著書，邁著堅定的步伐，向著夢想前進！

初中成長作文篇5

　　家里寬敞的陽臺，已經(jīng)成了我的“多肉萌物園”。外婆的縫紉機上，外公的棋桌都成了這些多肉植物的小天地。各式各樣，大大小小的多肉植物成了一道美麗養(yǎng)眼的風景線。至于以前對養(yǎng)植物毫無耐心的我，也當上了這些萌物們的“奶爸奶媽”�？伤鼈兪菑哪膬簛淼�？又是怎么吸引我的呢？于是，我開始靜靜地回顧我與那些小家伙們的成長故事了。

　　3月22日，小雨

　　我家來了三個小客人——觀音蓮、黑法師和藍石蓮。它們是媽媽帶著我從花鳥市場買來的。老師說要做“多肉拼盤”的作業(yè)，一開始興致不太大的我在媽媽的帶領(lǐng)下匆匆挑選了幾盆比較好看的肉肉帶回了家。只隔三差五地給它們澆點兒水，它們就這樣不好也不壞地生長著……

　　3月29日，晴

　　在給肉肉澆水的期間，我竟發(fā)現(xiàn)觀音蓮長出了側(cè)芽兒。那毛茸茸的，嫩嫩的小側(cè)芽兒，不僅吸引了我的注意力。它們像初生嬰兒胖嘟嘟的小手指，又像春天掛在綠葉上晶瑩的.露珠，這是多么可愛的小芽兒呀，這株植物在我不理不睬的情況下竟然長出了側(cè)芽兒！我開始不知不覺地對它們關(guān)愛了起來，同時油然而生一種敬意，多么自強的植物！“只需六滴五滴水，便得三片兩片葉……”不由得，我又詩興大發(fā)，點頭哈腰對著它們作起詩來。這時一旁我親愛的的家人們已經(jīng)笑得前俯后仰了。

　　第二天，我又買下了一株如花盆大的馬齒莧……

　　又過了幾天，我又買來了大大小小好幾盆小肉肉……

　　4月17日，晴

　　今天植物課上，老師竟提出要開展一次植物交換會活動。我狠心剪下一段馬齒莧，帶著它去交換。

　　講臺上擺滿了各式各樣的植物，看得我眼花繚亂。突然，有一盆吸引了我：藍白的色彩十分樸素，毛茸茸的小葉片格外可愛，那像兔子耳朵般的葉子更是叫人愛不釋手。好多同學都搶著要換這盆千兔耳。這下老師可傷透了腦筋，到底該給誰呢？突然她的目光停留在我的馬齒莧上，驚喜地自由自語：“我從沒見過開紅花的馬齒莧，這，太奇妙了！”就這樣，我這神奇的馬齒莧枝插在眾目睽睽之下為我爭取到了千兔耳。

　　當然了，我與這些萌物的奇趣故事講也講不完。但我就是這樣愛上它們的。它們成為了我生活的調(diào)味品，也成了我的好朋友。我只要對它們付出一點點愛與關(guān)懷，它們就會報以我無數(shù)個驚喜。真心希望它們能一直健康生長，相信我家的萌物園會變得越來越美麗！

初中成長作文篇6

　　我第一次接過《七月與安生》，是在她的手中。當她拿給我的時候還再三強調(diào)：你一定會哭。于是在翻閱完的那刻，我不出意外抱著書哭得死去活來。

　　書中講述了兩個性格迥異的女孩，七月與安生。七月不像七月，更像靜謐寧靜的深秋，是個聽話懂事的乖孩子；安生更是不安生，才像熾熱躁動的盛夏，是個不折不扣的酷女孩。想起安生曾說她與七月的相遇是被安排好的，我猜也是。

　　性格相反的人往往會被對方所吸引，越是不同越是好奇想要靠近。大概人總是渴望在另外的個體中找到完全不同的生命姿態(tài)，好像走進了她的生活，就擁有了多一份的人生。我卻更愿意說，七月愛安生，安生愛七月，都是被安排好的。

　　直到有個男生打破了這樣的平衡，像青春小說里的固有情節(jié)。我不多提蘇家明，我始終固執(zhí)的認為他不過是七月和安生漫長歲月中的甲乙丙丁，是為了烘托那份即便我們被彼此遍體鱗傷也割舍不掉的姐妹情誼。但她們還是在猜忌和爭吵中疏離了，我猜不到。

　　故事的結(jié)局，當她們流著淚向彼此袒露心聲的時候，我的淚水在情理之中決堤了。七月說，我恨過你，但我也只有你。

　　看完書后的兩三天我的心情都很堵塞，情緒像是雨天被雨水打濕了板鞋里穿著襪子的腳，濕答答粘糊糊。我不羨慕安生，也不想成為七月，她們的少女情懷中都摻雜了太多的隱忍和痛楚，讓人為之揪心，為之側(cè)目。但我所向往并渴望擁有的，是她們在彼此落難時仍控制不住伸出的援手，是始終無法將對方從生命中割舍的情誼。

　　我眼前突然浮現(xiàn)出那天她朝我走來的樣子，她走到差我一步路的時候，當我正準備像往常一樣自然親昵挽住她的手臂的時候。她的聲音輕輕落下：“比賽的事你都知道了吧？”我的手被空氣尷尬的打落，下意識點了點頭。“那你好好加油咯�！蔽译[約還看到了她的笑容，是那種夕一陽被天空撕裂的特別夸張的笑，讓我感到很陌生。我知道她說的比賽是什么，那是個規(guī)模不小的.演講比賽，她是我的好朋友同時她的確也非常優(yōu)秀，這次的比賽班里的同學都以為非她莫屬，她也暗暗的做了很多的準備，這我都知道。可就在剛剛，老師卻告訴我他決定將這個機會交給我，我沒有什么特別愛出風頭的癖好，對于老師布置的任務也基本都馬馬虎虎完成就好，這樣被她放在心上的比賽竟被我占了去，大概是會很不甘心吧。放學后我向老師說：“我覺得我不行，大家也都覺得我不行，這次比賽我一定會給我們班丟臉的…”老師不說話，只一味聽我說，但眉頭卻慢慢皺了起來：“你從沒嘗試過，就覺得自己不行，你這是放棄！這是懦夫的行為！”老師的話一字一句打到我的心上，我明白他說的都對，最終我羞愧的退出了辦公室。我回到教室才發(fā)現(xiàn)空無一人，我們曾經(jīng)總是互等再一起走，就算沒法共同下樓也會托人告訴彼此，這也算是我們之間的小默契。不過是個比賽，至于嗎？我憤怒的將書包甩在肩上。我對她所有的失望與憤怒全都化為了我對比賽的加倍認真的對待，那之后的好幾天，我們都保持著冷戰(zhàn)卻又偷偷窺視對方的姿態(tài)，而那時候她所有的表現(xiàn)，在那個既定的情景下，都讓我誤解成了她對我的不屑和趾高氣揚，我將更多的時間投入到枯燥而反復的練習中。最后結(jié)果出來的時候，我還是輸了。我的淚水比任何時候都來的更加歇斯底里，但要問我到底為什么哭，我真的不知道，名利對我一點都不重要，人的淚點總是千差萬別甚至莫名其妙，我分不清讓我這樣難過的是因為沒能證明我自己還是沒有她來幫我擦眼淚。她走進來那時候我已經(jīng)好了很多，我有些慶幸這樣狼狽的樣子沒有被她看到，卻忘記了當初我們?nèi)魏问虑槎家欢ㄒ窒�。她慢慢靠近我，好像跟那天下午一樣，連左右腳的先后都沒變過，但這次，她只是揉了揉我的頭發(fā)，“你眼睛好腫啊，傻瓜�！蔽覄倓偦謴推届o的心再次跳動起來，眼淚又不爭氣的掉了下來，我還記得那天我亂七八糟的說了好多話，她比往常加倍認真的聽著，我記得她也說了好多的話，我大多都記不清了，唯獨那一句，至今想起，還縈繞耳畔：“我就是個小孩，但你最好，真的�！�

　　正如那歌詞中唱的“不完美的夢/你陪著我想/不完美的勇氣/你說更勇敢/不完美的淚/你笑著擦干/不完美的歌/你都會唱/我不完美心事/你全放在心上/這不完美的我/你總當作寶貝/你給我的愛也許不完美/但卻最美”

初中成長作文篇7

　　在成長的道路上，有朋友的陪伴，真好。

　　每一次，在我哭泣的時候，嬉皮笑臉地跳出來為我擦干眼淚的，是朋友；在我失敗沮喪的時候，拍拍我的肩膀鼓勵我的，是朋友；在我遇到困難不知所措的時候，為我出謀劃策的，是朋友；在我取得勝利興奮不已的時候，陪我一起歡呼、一起慶祝，卻又讓我不要驕傲的，還是朋友……朋友伴我成長。

　　有一次，我們一起出去玩，我回家的路上車鏈子掉了。它如一條死蛇般垂落下來，殘留的黑油似乎也在獰笑著向我威武。我望著街邊依稀點起的燈火，扶著自行車，感到不知所措。就在這時，十字路口出現(xiàn)了幾個熟悉的身影——她們怎么在那里？

　　我又驚又喜，連連向她們揮手，希望能引起她們的注意。但她們卻仿佛沒看見一樣，一個接一個地走了過去，慢慢走遠。我失望極了。這里離家還很遠，最近的修車攤也不知在哪兒，怎么辦？

　　正當我一籌莫展，急得快要哭出來的時候，忽然有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，一張張笑著的臉映入眼簾。怎么是她們？——她們不是已經(jīng)走了嗎？朋友果真是心有靈犀，馬上就猜出我在想什么，還是嬉皮笑臉地答到：“我們早就知道你遇到困難了，我們也知道你很著急，所以就小小地繞了一個圈，趕過來了嗎。這兒離你家太遠，我們也不知道修車攤在哪兒，但我們可以一起動手，修��！”

　　“可是……”“別可是了，三個臭皮匠還頂個諸葛亮呢，更何況我們是諸葛亮��！修吧！”

　　話音未落，她們就動起手來，動作很生，但很堅決，黑色的'油到處都是，她們每個人的手上都仿佛蘸了墨一般。一次，兩次，三次，車鏈子卻在與我作對，怎么也安不上去。天氣很冷，我們每個人的手都凍得通紅，但額頭上都冒出了細密的汗珠。我有些過意不去：“你們先走吧，我自己來�！薄澳窃趺葱心�？”她們幾乎異口同聲。功夫不負有心人，終于修好了。我看著她們，笑著笑著卻哭了，她們拍拍我的肩，幫我擦干臉上的淚水，便各自回家了。

　　歲月的腳步愈走愈遠，心靈的懷念起越拉越近。盡管時光無情，但友情的歲月，卻永遠是人生篇章中最令人心醉的詩篇。

初中成長作文篇8

　　腦海里還在回想班主任的叮囑，不知不覺已經(jīng)到了東江青少年基地。興奮與害怕交織，領(lǐng)好服裝，我們一本正經(jīng)準備訓練。

　　在教官的口令下，我們齊刷刷站成筆直的一排排。一不留心，教官已經(jīng)開始訓話了：“每次整隊，動作要快。按要求完成所需的動作，不準左晃右晃，不準隨意講話！對于不守紀律的同學，我們要按照軍人的制度進行懲罰，因為你們年紀小，我們的懲罰為打手心！聽明白了嗎？”

　　“聽明白了！”大家齊聲喝道！

　　可還不到兩分鐘，我就犯規(guī)了！教官一聲令下：“停！”我還在開小差，于是，扎實的一板打得手上火辣辣。

　　不知不覺，太陽跳出地平線已經(jīng)老遙遠了，陽光如同眾箭齊發(fā)，直射每個人的臉頰，如同煙熏火烤。

　　“立正！不許動！”教官一邊喊口令，一邊巡視，目光掃視者隊列中的每個人。小c耐不住炎熱，情不自禁地動了一下，腳的姿勢還沒換完，就被教官發(fā)現(xiàn)了。

　　教官犀利的目光注視著小c，我心里一陣緊張，心想：八成要遭罰了。出乎意料，半天沒聽見罰令。正當我疑惑之際：“原地休息……”

　　“啊——”正當我快喊出來時，后面一片嘩然：“累死了，終于可以休息！”大家坐在地上，開始東道西歪。教官開始訓話了：“你們這點訓練算什么。我們當初訓練的時候，中午十二點到兩點，曬得皮開肉綻的時候，還在外面練軍姿呢！那伙兒，站在樹蔭下還大把大把地流汗。軍人就要懂得忍耐，你們今天來軍訓，為的.是體驗，叫苦連天算什么……好了，站起來，立正！”

　　響亮的口號再次響起，似乎大家被充了氣，一個個精神抖擻，為了教官那句“體驗軍人的生活”，我們齊聲喊道：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊�！甭曇麸w躍屋梁，跨過高山，向著家的方向傳去。

　　四天的軍訓雖然過去，臨行前，突然一種涌動在心間流淌——忍耐。我體驗到什么？忍耐，也許我暫時還不能如軍人那般意志堅定，但是，今天的忍耐是我成長的開始，這不也是生活的準則嗎？生活的道路上，我還要一路前行！

初中成長作文篇9

　　時光流逝，日月如梭。在成長的步伐里當面對困難時學會克服這是一種成長；當從牙牙學語的我到懂事的我是一種成長；當遇到挫折時學會鼓勵自己這是成長；成長的道路上，因為老師讓我們知道未來的美好；因為有了父母，讓我知道受到委屈時那里有最溫暖的懷抱，因為成長。

　　李白曾有一詩：“小時不識月，呼作白�！币馑际牵好總€人小時候什么都不懂，于是就把月亮比作盤子那樣亮。雖然不知道月亮，可同時也看出了小孩子純潔的心，是啊月亮像太多的東西了，小時候的我扎著兩只羊角辮在幼兒園哭著喊媽媽，幾天后再去看她，他嬉戲在人群里，這對小時候的我來說，是一種成長。

　　在成長的軌道中，一定和朋友鬧別扭的時候吧。雖然是我們兩個人的錯，可畢竟兩個人都對對方起了別扭，當你的筆沒帶時，是朋友將它多余的筆借給我心里多的是感激。放學回家后，看見兩個人鉤肩搭背的又和好如初，這也是一種成長。

　　“困難”有人說：每當天上烏云密布時，就會有困難，我半信半疑，因為當困難來臨時不要去一味的抱怨，我反而要謝謝它，因為它，讓我有了一次磨練自己的機會就算遇到困難也要對它say no。

　　只要自己樂觀向上的'精神那就什么困難都不是問題。

　　十三載歲月，濃縮了人生的精華。當我回頭品味那一串串腳印時，心中不免感慨萬千。

　　成長的腳印有難忘童稚，一次次艱難的選擇，一次次的突破。酸甜苦辣，這就是成長的腳印，它伴我走過青春四季，走向成熟。

　　成長的腳印包含著親人對我的愛，老師對我的支持，同學對我的幫助。在這里我快樂健康的成長著難免會遇到搞笑的事兒，這更讓我們快樂成長。記得一個下雨天，看見小朋友們穿著花花綠綠的雨衣，我不禁也想去瞧一瞧，他們在玩什么這么多人。走出教室，又突然想起老師不讓出去，可我又忍不住想去看一看，就抱著僥幸的心理，沖出來了，由于地面太滑，怕的有飛快。當！一下子與大地母親來了個激烈的親吻。親吻過后嘴里發(fā)出鉆心的痛，哇的哭了。老師急忙趕來，將我扶起，給我清理干凈過后，老師都笑得前俯后仰。我指我的牙，一照鏡子，�。�！門牙不見了。不豈不成了“老太婆”，我急忙問老師，老師我是不是快頭發(fā)變白了。老師問我為什么這么說，我說我呀都掉了，頭發(fā)不變白嗎？別的老太婆也是這樣的。老師們更笑得合不攏嘴。

　　成長，生命中不可缺少的歷程。

初中成長作文篇10

　　進入明道后的一個學期，感觸良多。這其中，有淚水，也有歡笑。

　　剛住校的那段時間，我確實很不適應。一個人睡上鋪，自己拿衣服、自己梳頭、自己整理床鋪、自己打掃衛(wèi)生還經(jīng)常忘記做一些事�？赡芘c部分同學的感覺不同，沒有了回蕩在耳畔的嘮叨和提醒，我不覺得耳根清凈，反而很想念這種聲音這是來自家人的、最溫暖的聲音。我有了壓力，是這個聲音讓我釋然。我真的很想念它，以至于腦中一回憶起一家三口圍坐在桌旁相談甚歡就內(nèi)心一陣酸楚，以至于一讀父母給我的信就眼眶一紅，以至于我獨自一人時就有點心情低落甚至掛電話、進校門時會想哭。我明白，這是我不適應住校生活的體現(xiàn)。于是我一有想家的念頭就逼自己忘掉它。在這種不斷的逼迫下，我越來越堅強了。最終，我不那么想家了。就連身體不舒服，我也能忍著，學著用更投入的學習沖淡對家的思念。

　　當然，校園生活也充滿了歡笑。我的和睦小組經(jīng)歷了許多。改變的是組員，不變的是理想。我們?nèi)M成員齊心協(xié)力，約束自己，相互幫助，從倒數(shù)第一一直沖到了正數(shù)第一。兩種第一，一字之差，包含了我們多少的努力。上課時如果有組員講小話或預備說話，別的組員一定會使個眼色，保證課堂學習的和諧。如果有組員英語題不會，常常來問我；我數(shù)學不懂，也常常請教他們。課間，我們一起活動，一起談笑，相互討論，相互交流。長此以往，我們之間越發(fā)團結(jié)、更加友愛了。當我們成為優(yōu)秀小組時，每個人的臉上都寫滿了驕傲這是我們靠努力獲得的。每個人都成長，才有小組的成長，才有班級的成長。不僅如此，組員們上課的表現(xiàn)也越來越好了，常常得到老師的表揚。老師原來不太放心、被安排坐第一排的同學，現(xiàn)在可以坐第二排了老師放心了，假設(shè)不考慮身高和視力，其實可以坐任何一排了。這就是團結(jié)的力量，我為我們共同的進步而感到開心。

　　明道的生活是多彩的.，明道的成長是別致的。有淚水，但更多的是歡快。初始的淚水或許是為了給后來的歡笑增添更多的內(nèi)涵。我相信，在明道中學，在奇跡樹班這個充滿奇跡的地方，我一定會繼續(xù)成長，越來越好！

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