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挫折初中作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的挫折初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
挫折初中作文1
坐落于博山區(qū)的池上鎮(zhèn),我已經(jīng)來過無數(shù)次,不過每次游池上都有不一樣的感覺。
我乘車從張店出發(fā),經(jīng)過數(shù)小時(shí)后,便來到了風(fēng)景怡人的池上,F(xiàn)在正值夏季,桃子剛剛成熟不久,一來到池上集里,就感受到了無限的農(nóng)村的氣息,這里人山人海,摩肩接踵,水泄不通,池上的桃子非常有名,許多的人就是專門為了買桃子而不遠(yuǎn)萬里地感到這里。進(jìn)入或域風(fēng)景區(qū),就被道路兩旁的花給震撼住了,有桂花,茉莉花不計(jì)其數(shù)的花匯聚在這里,形成了一道亮麗的風(fēng)景線,誘惑人們駐足觀賞。
駕車行駛在路上,路旁有許多的'山莊,每一次來我們都會選擇一家名叫秀水山莊的飯店。當(dāng)點(diǎn)好菜后,我們繼續(xù)駕車向上行駛,抬頭向天空看去,天空烏云密布,太陽不情愿的被喜怒無常的云給遮住了,不一會兒天就下起了蒙蒙細(xì)雨,剛剛還是小雨淋淋,可不一會就大雨磅礴了,雨打在玻璃上,就連雨刮器也略占下風(fēng)。雨給了我們一個(gè)措手不及,幸好我們未雨綢繆,帶足了雨傘。
當(dāng)把車門打開時(shí),雨傘還未來得及打開,褲子和上衣便已經(jīng)濕透了,我艱難地瞇著眼,小心翼翼地寸步而行。這時(shí)山上的河水全都被沖下來了,所以安在河道上的山莊,部分的地方已經(jīng)被大水所覆蓋,原本溝通東西河道道路,大水也已經(jīng)肆無忌憚地沖了過去,如果想要過,必須非常地小心,腳面貼著地面,一步一步地向前走,當(dāng)我走到中央時(shí),和水越發(fā)的大,大水沖打著腿,有一股力量,想要把你給沖倒,如果一不小心,你就會可能被大水給沖倒相對而言水流較緩的下游。
雖然水這么大,這么危險(xiǎn),但是終究還是泯滅不了人們的游心,山莊里照樣還是人山人海,人頭攢動,熙熙攘攘。游池上,遇挫折,反映了一個(gè)道理:不管遇到怎么樣挫折、困難,我們進(jìn)取的精神需要永不泯滅。
挫折初中作文2
每個(gè)人的一生都是變化莫測的.,像是一首跌宕起伏的樂章。它有著大海的性格,有時(shí)是風(fēng)平浪靜,有時(shí)更多是波濤洶涌。在我的生活、學(xué)習(xí)中,遇到過種種挫折。
那時(shí)我八歲。有一天,爸爸帶我去學(xué)騎自行車。因?yàn)槭堑谝淮悟T,沒有什么經(jīng)驗(yàn),騎完一小圈,身上早已是傷痕累累了。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為學(xué)騎車太苦了,很想放棄。但在爸爸地鼓勵(lì)下,我還是勇敢地站了起來。又經(jīng)過一番跌撞,終于,我能順順當(dāng)當(dāng)?shù)仳T車了。那一霎那間,我很激動,也很自豪。同時(shí),我也為自己當(dāng)初能堅(jiān)持下來學(xué)騎自行車,沒有被挫折擊倒而驕傲。
漸漸地,我長大了。在一個(gè)晨光熹微的早晨,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)期中測試?纪暝囈院螅约焊杏X還不錯(cuò)。可是成績出來以后我既羞愧又悔恨D(zhuǎn)D考試失利了。自己心如刀絞的滋味現(xiàn)在仍刻骨銘心。老師鼓勵(lì)我:“恩格斯曾說:‘失敗本身包含著勝利。’你不能灰心喪氣,應(yīng)該堅(jiān)持努力。”隨后,我便努力我尋找自身不足與缺陷。
老師的一席話,使我深受啟發(fā),勇敢地面對了這次挫折,沒有逃避,沒有消沉。為了提高成績,我便更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。努力沒有白費(fèi),我終于在期末考試中得了一百分,而且當(dāng)上了班里數(shù)學(xué)課代表。于是,我真正愛上了數(shù)學(xué)這門課程。
經(jīng)過這兩次挫折,我增長了經(jīng)驗(yàn),也讓我知道:挫折是一種財(cái)富,只有勇敢地面對,才能迎接更多挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在,我在遇上挫折,知道尋找自身原因,彌補(bǔ)自己不足與缺陷。每每這時(shí),我都會想起那首歌“陽光總在風(fēng)雨后,沒有人能隨隨便便成功……”我堅(jiān)信:風(fēng)雨之后的彩虹一定最美;挫折之后一定會有屬于自己的天空。
挫折初中作文3
翱翔的雄鷹感謝母親的殘忍,才有了堅(jiān)韌的翅膀,感謝無垠的天空,才有了追求的目標(biāo)。是的,沒有折翅的痛苦,活下去的意念,它不會在天際盡情展現(xiàn)高傲。
想想,那剛出生的小鷹,本應(yīng)在母親的懷抱中汲取溫暖,但是它剛剛睜開惺忪的睡眼,就被狠心的母親折斷了翅膀,拋下山崖,它渾身顫抖,小小的嘴中發(fā)出一聲聲哀求,心中期盼著母親的懷抱。
可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,在刺骨的寒風(fēng)和深不見底的懸崖中,小鷹的祈求已經(jīng)慢慢被求生的欲望所覆蓋。我要活下去,我要飛翔。心中的聲音不斷吶喊,不斷激勵(lì)著它。膽小的眼神漸漸充滿堅(jiān)定。
它努力伸展著被折斷的翅膀,可巨大的`疼痛總是狠狠地刺向它弱小的身軀,它一次次的嘗試飛翔,卻總是剛走到勝利的大門前又向后退回一步,反反復(fù)復(fù),總是不能勇敢的跨出最后一步。它想放棄了,年幼的它已經(jīng)被挫折鞭打的血肉模糊,它閉上眼,等待著落地的最后一陣疼痛。
然而,一陣尖銳的叫聲把它喚醒,它睜開眼睛,原本充滿絕望的神情已然附上了一種力量。那是我媽媽的聲音,它在鼓勵(lì)我,它在呼喚我,它想把我從絕望中拉回來,媽媽是愛我的,讓我再努力最后一次,為我自己也為了媽媽,小鷹心中想到。于是它的眼神變得無比尖銳,全身充滿了拼搏的力量。它咬住牙關(guān),不故一切地?fù)]動翅膀,與挫折進(jìn)行著無聲的對抗。
只聽一聲嘹亮的鳴叫在空曠的山谷中回蕩,是小鷹,它成功了,它張開眼,神情中滿是對未來的憧憬,然而就在這份憧憬中還夾雜了一絲經(jīng)歷磨難后的滄桑。未來的天空屬于它,屬于這份堅(jiān)韌,正式因?yàn)辁椖軗魯〈煺郏丫薮蟮拇煺坜D(zhuǎn)化為自己的力量,才成就了天空的霸主。
人生的道路充滿坎坷,我們在中途可能想放棄,但是,生活總要繼續(xù),勇敢的面對困難,正視挫折,把它當(dāng)做我們生活的動力和前進(jìn)的明燈,用一顆感恩的心接受挫折對我們的錘煉,堅(jiān)持下去,因?yàn)樵诿造F的背后總會看到太陽。
挫折初中作文4
每個(gè)人都不會是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都經(jīng)歷過挫折。但是,挫折并不會使人放棄,而是接受教訓(xùn),勇敢前進(jìn),直面人生。
挫折就像一塊大石頭,只有挪開它,才能擁有更大的力氣;挫折就像一個(gè)大迷宮,只有走出它,才能擁有更多的智慧;挫折就像一張大網(wǎng),只有撕開它,才能擁有更尖銳的爪子;挫折就像一塊包住你的繭,只有掙脫它,才能發(fā)現(xiàn)自己的成長,才能看到這個(gè)美麗光明的.世界。
大概是在我上三年級的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)滑板,并讓我學(xué)滑滑板。開始,我并不熟練,只能滑一會兒,不然就會從滑板上摔下來。漸漸地,我已經(jīng)可以滑幾百米了。
有一天,我在我家下面的一個(gè)小花園滑滑板,開始還非常順利。但是,在過一個(gè)彎道的時(shí)候,滑板因?yàn)榇蚧孟癜l(fā)了瘋一樣左搖右擺,我就從上面直接掉下來了,左腳和左手肘都摔破了,生疼生疼的。之后,我一月沒有滑滑板,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒了信心,怕又會摔跤。這個(gè)挫折就這么在我面前擺著,但我連去挑戰(zhàn)它的勇氣都沒有了。
這是一個(gè)星期天,我看了一個(gè)花式滑板表演的視頻,非常精彩。我想,他能表演出這樣的技術(shù),肯定摔倒了無數(shù)次。我這點(diǎn)苦又算什么?所以,我又開始練習(xí)滑板。當(dāng)我再過那個(gè)彎道時(shí),我控制好速度與角度,很輕松地過了這個(gè)彎道,又滑了幾圈之后,沒有出現(xiàn)任何的意外。我的自信心又樹立起來,在那個(gè)花園足足滑了一個(gè)小時(shí),實(shí)在沒力氣了才回家。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能在很短的范圍內(nèi)進(jìn)行360度的轉(zhuǎn)彎,在300米的跑道上滑20圈絕對沒有問題。所以,挫折并不糟糕,因?yàn)槟愦虻沽怂,就可以看到又向通往成功的道路上邁進(jìn)了一步。
挫折初中作文5
人生當(dāng)中有許多的挫折,只要你勇敢的去面對她就可以迎刃而解,但是你又不會想它真的發(fā)生,一旦發(fā)生了,真的可以這么簡單嗎?
我是一個(gè)熱愛籃球的熱血少年,在五年級的時(shí)候成為了一名校隊(duì)的生力軍,我真的很開心,因?yàn)槲矣纸咏宋业膲粝胍徊。對我來說,打球時(shí)接近夢想的唯一方法,打球是交通工具,可以幫我接近夢想的交通工具,是唯一種可以讓我盡情體驗(yàn)看似觸手可及,但卻遙不可及的“NBA”;讓我盡情體驗(yàn)進(jìn)步狂歡的交通工具。
但是,我雖然是最努力的,但是球技卻不是最好的,所以我把主攻科目放在了籃板和防守上,因?yàn)槲覀冇辛俗钿J利的矛,所以要一塊最堅(jiān)固的盾。我堅(jiān)守籃球是一門藝術(shù),這門藝術(shù)只有進(jìn)攻和防守,我做不了最銳利的矛,就做最堅(jiān)固的盾吧!這樣想著,心里舒服多了,盾也是最有用的,是戰(zhàn)神南征北戰(zhàn)的必備之器!正選隊(duì)員簽到那一天,我終于鼓起十二萬分的信心,向老師走去。老師卻說:“名額滿了,下次再說吧!”我?guī)缀醍?dāng)場崩潰,我哪里做得不好了?我那里差勁了?名額那里滿了?我哪里不如人了?我很差嗎?我很弱不禁風(fēng)嗎?我們隊(duì)不需要籃板嗎?我們隊(duì)夠強(qiáng)嗎?不需要我了嗎?我哪里做的不盡人意了嗎?為什么?為什么?為什么?NO!我的眼淚要落下啦!不可以讓他們看到!我要離遠(yuǎn)一點(diǎn)!我跑到了車房,我在一個(gè)人落淚,我也不希望有人看到。這時(shí),一張紙巾遞來了,原來是政楠,他看到我這么傷心,怕我做傻事,就悄悄跟來了。他安慰我:思源,你是一個(gè)很有潛力的'選手,老師說你很潛力,但傷病纏身,而且,說不定他為了你好。他不希望一顆剛剛升起的新星,就這樣隕落所以才……”“夠了!,謝謝你!”“思源,終于找到你了,唐老師幫你求情,鄭老師同意啦!”掩埋不住的是他的興奮。我終于流下了幸福的眼淚。在比賽中,我沒讓人失望,拿下了總共47個(gè)籃板,終于滿載而歸!
如果沒有人安慰,面對挫折我可能會做傻事,這就是永遠(yuǎn)長不大的我,永遠(yuǎn)要人安慰的我!
挫折初中作文6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!币磺墩嫘挠⑿邸窡o時(shí)無刻不在提醒我們,世間沒有平坦的大道可走。
大興安嶺火災(zāi)過后,被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”。誰料到,第二年春天一到,所有的樹干卻又全部綻出了新芽,火化的灰燼成了孕育新枝的肥料。面對厄運(yùn),植物尚能毫不氣餒,等待生機(jī)。作為人類的我們、在遭受挫折時(shí),怎能不樂觀、勇闖難關(guān)、等待勝利的佳音呢?成功的人,總是能享受挫折的,古今中外,概莫能外。
我國宋朝名醫(yī)龐安,幼年患耳病,卻著有《難經(jīng)辨》、《本草遺補(bǔ)》等書?浦骷腋呤科湓诳茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中得了甲型腦炎,但長期以頑強(qiáng)的毅力,口授了大量科普作品。
一次大戰(zhàn)中,一直英國軍隊(duì)被拿破侖所率的`大軍擊潰。這支軍隊(duì)的將領(lǐng)們落荒而逃,其中一位逃到了農(nóng)夫的牛棚里。當(dāng)他身心交困時(shí),他驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了,于是他重新回到了部隊(duì),重整旗鼓,厲兵桎馬,終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵爐擊潰了不可一世的拿破侖大軍。他就是威震四方的一代名將——威靈頓。
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。“正是能經(jīng)受磨難,享受挫折,永遠(yuǎn)保持樂觀向上的精神,成就了他們的輝煌。經(jīng)受挫折永不消沉,堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)害,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族的歷史,就是一部面對挫折不屈不撓、艱苦奮斗、奮發(fā)向上的歷史。我國正處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,在發(fā)展中受到挫折是必然的。面對挫折永不灰心,學(xué)會把受苦當(dāng)作享受,把災(zāi)難當(dāng)成機(jī)遇,在挫折中不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能推動社會的全面進(jìn)步。
挫折,是人類發(fā)展過程中難以避免的。植物面對挫折樂觀向上,獲得了新生。我們?nèi)裟芟硎艽煺,以樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),那么,中華民族的前程必將光芒四射!
挫折初中作文7
生活不可能一帆風(fēng)順,生活不可能順應(yīng)人心,生活不可能事事如意……挫折,是我們生活的一部分,讓我們感受生活的挫折,感受經(jīng)歷挫折后的喜悅之情。
小時(shí)候,我們是被媽媽抱在懷中的小寶貝,我們也要感受生活的挫折。抱在懷中時(shí),看著別人自由行走,呱呱墜地的我們想要自行走,奔跑。當(dāng)我們要用小腳丫在地上走時(shí),我們遇到了挫折時(shí),小腳丫在地上一直站不穩(wěn),可當(dāng)我們下定決心要學(xué)會時(shí),我們不是把挫折迎刃而解了嗎?我們戰(zhàn)勝了人生第一挫折。
在童年時(shí),我們也要感受生活的.挫折。淘氣的我們要學(xué)習(xí)騎自行車,可技術(shù)不好的我們每次騎自行車都要摔個(gè)四腳朝天,垂頭喪氣的我們一時(shí)放棄了學(xué)騎自行車,可當(dāng)我們看到自行車時(shí),心里都會萌發(fā)一個(gè)念頭:為什么別人能騎自行車呢?我卻不會?不行!我一定要學(xué)會騎自行車,當(dāng)我們下定這個(gè)決心時(shí),不管我們摔了多少次跤,擦了多少藥,都一定要學(xué)會騎自行車;侍觳回(fù)有心人,在我們的堅(jiān)持和努力下,我們終于學(xué)會了騎自行車,路邊的花也為我們喝彩!
在我們逐漸長大時(shí),我們會遇到學(xué)習(xí)上的挫折,可每次我們下定決心,努力學(xué)習(xí)時(shí),我們的成績又逐漸上升!當(dāng)我們長大后遇到找工作的困難時(shí),我相信只要我們有決心、信心和努力,一定會迎刃而解的。
鳥兒在天上翱翔,也有折斷翅膀的時(shí)候;樹葉綠綠蔥蔥時(shí),也會有枯黃的時(shí)候;花朵香氣迷人,也會有凋謝的時(shí)候……我們的生活也有挫折,我們要感受生活的挫折,相信挫折是會迎刃而解的,相信鳥兒會再次飛翔,樹葉會再次翠綠,花朵會再次迷人,挫折會再次解決!
挫折初中作文8
臘梅,因?yàn)榻?jīng)過歲寒才會綻放;彩虹,因?yàn)榻?jīng)過淋打才會絢麗;人生,因?yàn)榻?jīng)過失敗才會成功!—— 題記
人的一生不可能總是平平坦坦,一帆風(fēng)順,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河流的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn),也便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。” 巴爾扎克說:“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的`無底深淵!
偉大的音樂家貝多芬,自幼家境貧寒,到中年時(shí)耳聾,他卻自制金屬棒,插在鋼琴里面,用牙咬著,感覺鋼琴的震動,并且創(chuàng)造了許多名曲。宋朝名醫(yī)龐安,幼年患耳病,后來卻著有《難經(jīng)辨》《本草補(bǔ)遺》等書。
去年夏天,我升入初中,這對我來說又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),初中的學(xué)習(xí)是那么匆促,那么有壓力,所以我很努力去學(xué)習(xí)。而期中考試無疑給我重重一擊。分?jǐn)?shù)比小學(xué)低的可怕,好像哭,任眼淚流淌,以此來排解內(nèi)心的苦悶,委屈?荚嚽暗呐Χ及踪M(fèi)了嗎?
回到家后,我失落地躺在床上。不適意,看見在床下角落的講論哲理的一本書,打開第一章,是講論在風(fēng)雨中成長的花草:“每一年夏天幾乎都會有臺風(fēng),而每一次臺風(fēng)過后,在小路邊都能夠見到被折磨得不堪入目的小花小草。然而,過了一段時(shí)間,那兒見到的卻是一片繁榮的景象,花草雖然被打倒過,但是卻頑強(qiáng)的站起來,而卻經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,它們似乎更加堅(jiān)強(qiáng)了,它們經(jīng)受挫折,也在挫折中成長!
挫折初中作文9
狄金森把人生比喻成籬笆墻的內(nèi)外,但是這籬笆墻上卻布滿荊棘,我們一層層的爬過,穿過去必然要遍體鱗傷。在困難面前躊躇是同,直接面對也是痛,那為何不直面挫折呢?
要想讓心靈的戈壁開滿鮮花,我們唯有直面挫折。在病魔纏身的情況下,僅用他活躍的大腦和幾根能動的手指發(fā)現(xiàn)了“黑洞”,他被稱作是“另一個(gè)愛因斯坦”。有人為霍金感到惋惜,他卻說:“生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。”他在挫折面前沒有選擇放棄,而是用智慧去與它抗?fàn)。只有直面挫折才能書寫出別樣人生。
一切耀眼的光輝都是要經(jīng)歷挫折的?吹侥卿h利的寶劍,別忘了它曾經(jīng)歷過火煉鐵打的折磨;看到那光芒萬丈的彩虹,別忘了它曾經(jīng)歷過風(fēng)雨的.洗禮;看到那不倒得胡楊,別忘了它也曾經(jīng)歷過戈壁上飛沙走石的襲擊。成功并不是意味著名、勢﹑權(quán),而是在布滿荊棘的人生路上行走的勇氣。人,唯有在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃才會看到成功之光的閃耀。不要在挫折面前猶豫不決,唯有迎面直擊挫折才是真正的人生。
在挫折面前不要退縮,不要覺得痛苦,要把挫折化為前進(jìn)的動力。在“烏臺詩案”的壓抑下,蘇軾選擇“一蓑煙雨任平生”的情懷,留給世人無限感慨;在畫作無人賞識的情況下,梵·高選擇用生命做畫筆,用人生畫出無限生機(jī)的《向日葵》;在黑暗無聲的世界里,海倫·凱勒選擇樂觀向上,把愛心傳播給了世界。在挫折面前他們沒有退縮,沒有畏懼,而是用不一樣的方式去面對它,去征服它。我想他們戰(zhàn)勝的不僅僅是外界的挫折,而是自己的心靈;h笆墻上最后的荊棘必然是自己吧!
不一樣的人擁有不一樣的人生,無論怎樣的人生經(jīng)歷挫折時(shí)必然。像泰戈?duì)査f的“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,能彈出世間絕唱”。走在輝煌的人生路上,身體必定會爬滿傷痕,請微笑著直面它們,因?yàn)樗鼈儗⒊蔀槟愠晒Φ挠∮洝?/p>
挫折初中作文10
當(dāng)遇到挫折時(shí),有三種人,一種是:見到困難立即退縮,遇事慌張,遇到困難的事就逃避的這樣一種人;第二種是半途而廢,這種人一開始還能迎難而上,可是到了半山腰,也是退縮了。它們不是被新困難嚇倒了,就是被舊的困難嚇得站不起來;第三種,則意志堅(jiān)強(qiáng),意志堅(jiān)定,為了目標(biāo)為了理想而甘于犧牲一切,勇往直前,奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)它。
我們當(dāng)然知道要學(xué)習(xí)第三種人,可是第三種人不是那么好學(xué)的。作為挑戰(zhàn)者,他們的人生態(tài)度是勇敢地面對挫折,去迎接挫折的挑戰(zhàn)。持這種態(tài)度的人,能冷靜地分析挫折產(chǎn)生的原因?qū)ふ覕[脫困難的途徑,創(chuàng)造性地去克服困難,以一種積極進(jìn)取的精神使自己追求的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
林肯一生受挫折無數(shù),但他毫不退縮,一生仍然勇往直前,最后終于成了美國總統(tǒng)。許多人在成功之前都經(jīng)歷了常人難以想象的挫折,但他們都經(jīng)過自己的努力克服了困難,最終成功了。
明清之際史學(xué)家浙江海寧縣棗林人談遷,從1621年開始寫著名史書《國榷》,二十幾年后完成書稿,結(jié)果書稿被竊。面對這樣的挫折,談遷并沒有灰心,沒有喪氣,他發(fā)憤重寫,經(jīng)過九年時(shí)間,他終于第二次完了《國榷》。前后歷時(shí)30多年,終于完成了這部傳世巨著。西漢時(shí)著名史學(xué)家司馬遷,,他忍辱寫《史記》。經(jīng)過了幾十年終于完成了這部傳世奇作。到《史記》這本書寫完時(shí),他已頭發(fā)全白,牙齒脫落,頭發(fā)十分零亂。
有人說,人生就如登山一樣,只有不斷地奮勇攀登,才能到達(dá)想要達(dá)到的目標(biāo),人天生就有往上爬的內(nèi)在動力,也就是說,人為了生存發(fā)展,要對自己不斷提出目標(biāo),不斷的前進(jìn),可是問題的關(guān)鍵卻不在于此,而在于在挫折面前,你是否往前走。魯迅先生曾說:“偉大的成績和辛勤勞動是成正比的.,有一分勞動,就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!闭蛱魬(zhàn)者的人生態(tài)度是勇敢地面對挫折,所以,挑戰(zhàn)者的人生是學(xué)習(xí)的人生,進(jìn)步的人生真正的人生。
失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價(jià)值。
挫折初中作文11
挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!——題記
挫折是什么呢?
沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;
失敗說,挫折是被擊倒后的眩暈;
懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路。
而我要說,挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
孟子曰:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。"不是嗎?挫折是一所最好的大學(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干,挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!是的`,生活需要挫折!
古往今來,許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)!
面對耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出"我要扼住命運(yùn)的咽喉"的吶喊,終成一代"樂圣";
面對失敗,愛迪生堅(jiān)持不懈,發(fā)出"我已找到一干多種不適合做燈絲的材料"的樂觀心聲,
終于給世界帶來了燈的光明;
面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發(fā)出"大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物"的昂揚(yáng)曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟?
是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
挫折是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;
是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;
是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;
是前進(jìn)之路,給人積極向上的力量!
朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒有意識到挫折的寶貴嗎?珍愛挫折吧!挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
是的——生活需要挫折!
樹因濃郁而蒼翠,花因色彩而嬌艷,人生因珍惜而美好。
挫折初中作文12
其實(shí)那也只不過是一件小事罷了。一個(gè)周末,我與朋友們來到學(xué)校,想找點(diǎn)樂子,見靠近圍墻的一塊沙地中有跳高用的桿子和架子,我們便都跑到那兒去。跳高?這玩意兒我可從來沒有玩過,據(jù)說要準(zhǔn)確掌握技巧還是很難的。
我們都躍躍欲試,卻沒有一個(gè)人敢站出來,過了一會兒,一位同學(xué)開了個(gè)好頭:只見他迅速地起跑,在靠近桿子時(shí)雙腿立刻抬起,非一般地順利跳了過去。
接著,又有幾個(gè)同學(xué)都成功的跳過去了,我也想試一試,可我還是有些害怕,前面放在一米處的桿子好像是一座高不可攀的危峰,正聳立在我的面前。我猶豫了片刻,便決定試一次。我快速地沖了過去,兩腳用力一跳,結(jié)果,我摔了個(gè)四腳朝天。立刻就傳來了同學(xué)們的笑聲,這些笑聲給當(dāng)時(shí)的我再來了沉重的打擊,我不想再跳第二次了。
我坐在樓梯的臺階上,看著其他同學(xué)們高興地玩耍、運(yùn)動,聽著他們的笑聲。我就這么坐在那兒坐了一小時(shí)多,等到同學(xué)們都去其他地方了,我才站起身。這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那座“危峰”,突然發(fā)現(xiàn)——好像也并不是很高嘛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看貌似很容易就能跳過去。
這時(shí),我想起了老師曾經(jīng)對我們說的:“在生活中,無論遇到多大的困難,只要你堅(jiān)持努力,就一定會成功!”想到這里,我又重拾了信心,再次走向那根桿子,一心只想跳過去。一次、兩次、三次……直到第無數(shù)次,我終于成功了!我精疲力盡地躺在沙坑上,心中無比的`喜悅……
是的,再大的困難,再大的挫折都不算什么,只要你肯堅(jiān)持下去,就一定會有成功的的那一刻。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會堅(jiān)持不懈地走下去的……
挫折初中作文13
夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費(fèi)勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的`《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個(gè)無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。
挫折初中作文14
生活,多么美好的字眼。它有歡樂,有幸福,有微笑,但更需要挫折!沒有經(jīng)歷一番腥風(fēng)血雨,哪來一片碧海藍(lán)天?
挫折,可以使人堅(jiān)強(qiáng);
可以使人勇敢;
可以使人奮斗。但我們要在挫折中成長,在挫折中懂得道理,不能在挫折紅一蹶不振。
誰不是在經(jīng)歷挫折后成功的,鳥兒在幾次跌落后學(xué)會飛行,老虎在幾番爭奪后學(xué)會捕食,人們在失敗之后才能成功······
就劉翔來說吧。他從年少時(shí)不斷地努力奔跑,練習(xí)著。最后走到了奧運(yùn)冠軍的這條路上,有多么的崎嶇,坎坷,經(jīng)歷多少次失;
在練習(xí)中翻倒跨欄,在練習(xí)中摔傷,在練習(xí)中流過多少汗水,才在奧運(yùn)會上成功!他,還曾經(jīng)在一次國外的比賽中搶跑了,那是多么的遺憾啊,但是他并沒有因此放棄······
還有大家都熟悉的.丑小鴨。它從一出生就被雞鴨們排斥,甚至連牧場主人都討厭它。它傷心地離開了牧場,一路上也被一只貓嘲諷。雖然它很傷心,但它也沒輕易放棄自己的生命,也正是在經(jīng)歷這幾番挫折后,它變成了一只美麗、善良、人見人愛的天鵝。
還有很多很多這樣的事例,它都告訴我們:在成功的路上,有一個(gè)‘‘紅燈’’,它叫挫折。有些人會在這里徘徊,不敢向前,有人從此就停在這里,而有人卻迎來了綠燈。只要堅(jiān)持就會成功。生活中也正是有了挫折,才使更多人成功。挫折也是十分重要的。
做為中學(xué)生的我們,還年輕,還有許多挫折等著我們,但我們也需要挫折來磨練我們,只要勇敢面對挫折,并戰(zhàn)勝它,就會有一片屬于我們的碧海藍(lán)天。
生活,需要挫折。有挫折的生活才精彩。
挫折初中作文15
不錯(cuò)過每一次挫折,這實(shí)在是一種奇怪的說法。挫折令人沮喪、悲傷,甚至失去信心,為何還要說:“不錯(cuò)過挫折”呢?
誠然,我們常因挫折而產(chǎn)生許多負(fù)面情緒,但挫折中也蘊(yùn)含著難以覺察的道理,如果能認(rèn)真反思體會挫折,找出產(chǎn)生挫折的原因,并從中有所吸取,這便能體會到不錯(cuò)過挫折的深意。
明代的大教育家王陽明先生,一生致力于“格物致知”精神,為后世留下許多經(jīng)典,影響頗深。但他也曾在探索的路上遭遇許多挫折。
一天,他為體會“格物”的深意,搬來一張板凳,坐在院子里看竹子,想借此得出深厚的道理,但他連坐七天,除了頭痛別無所獲,最終王陽明放棄了“格”竹子的方法。
但他并沒有因此灰心,而是從挫折中尋找方法:“格”竹子失敗,究竟是因?yàn)槲倚闹静粓?jiān)定,還是因?yàn)闆]有從實(shí)踐入手,只是一味空想呢?最終他在挫折中探索出動手實(shí)踐的真理,將其與理念相結(jié)合,得出“格物致知“的深意。
從挫折搭建真理,不僅需要我們有靈活變通的頭腦,更需要有堅(jiān)定的意志和自信心。愛迪生尋找合適的燈絲上千次,每次都認(rèn)真排查錯(cuò)誤,從挫折中找規(guī)律,最終找到了鎢絲;詩人賈島反復(fù)對比”推敲“二字,在一次次推翻自己的`挫折中成就千古名句,發(fā)人深省;梁啟超,康有為在“百日維新”變法失敗后,不甘放棄,即使流亡國外仍不忘祖國,從一次次的挫折中探索救國的真理。
不錯(cuò)過每一次挫折,對我們來說可能十分困難?匆姶笕宋锏氖论E時(shí)心中感慨萬千,自己遇到挫折卻容易放棄。其實(shí),這也正是走向成熟的過程,坦然面對挫折,不放棄所堅(jiān)持的正確的道路,縱然坎坷萬千,微笑接納便是。
將人生中的挫折當(dāng)作是獨(dú)一無二的風(fēng)景,學(xué)會用心理解感悟它,讓挫折成為走向成功的基石!
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