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初中的我作文

時間:2022-10-14 09:25:22 初中作文 我要投稿

精選初中的我作文(通用25篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初中的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初中的我作文(通用25篇)

  初中的我作文 篇1

  幸福不過是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打打小怪獸,就是這樣。簡簡單單的生活中,總會產生簡簡單單的幸福。

  幸福的味道與冰淇淋差不了多少,我就特別特別愛吃各式各味的冰淇淋。

  還想起我清晨獨自站在街頭,踩著秋冬早晨特有的微微藍光,那像精靈一樣柔柔的、小小的藍光,吃著椰子味的冰淇淋,和著早晨清爽的空氣,一份清甜便自舌尖蕩漾開去,甜到心頭?茨羌兗內榘字械膸啄ㄜ包S;看街上偶爾飛馳而過的身影;看那冬陽折射出來的光茫……世界仿佛空靈,只有滿心的清涼。

  簡簡單單的一個蛋卷,簡簡單單的各色雪融,簡簡單單的幾種風味,組成了簡簡單單的幸福。午后的陽光是橘色的,我總認為午后吃橘子味的冰淇淋能給我?guī)砗眠\,因此,我時常為買到了橘子味的而慶幸。幸福并沒有離我遠去?粗偕奶枺偛挥X朦朧中看到了一只只可愛小巧的橘子跳過了我的身邊,它們歡呼著,雀躍著,最終卻是依戀地躍入蛋筒,化為蛋筒中的一縷寒香,幽幽的……

  在午后的憋悶與浮塵中,品味著橘色的酸與甜,望著窗外人來人往,以及依稀可見的幾點鮮綠,心竟是那樣純凈,仿佛品著溫婉的陽光。

  傍晚的斜陽中,我總愛持著巧克力味的冰淇淋,向著匆匆的.人群投去一束目光。他們或是騎著自行車三五成群,亦或是,車后捎著一個胖乎乎的小家伙,正悠然后望著暮色蒼!煽肆Φ目Х壬悄菢雍裰,帶來一份醇厚的濃香,與滿街的溫馨氣息,在都市上空彌漫著,醞釀了幾分歡樂,還有幾分幸福,久久地在空氣中盤旋著,蕩漾著,生生不息……

  品著如夢如幻的冰淇淋,不知不覺杯底最后殘存的雪融都被我的舌尖貪婪地索去。杯中已空,空蕩蕩的杯,滿盈盈的幸!

  就在我下意識扔去空杯時,一位衣著樸素的老人家手中捎著蛇皮袋,疾步向我走來,我笑了笑,也小跑過去把空杯置入袋中,一個微笑便在老人的臉上綻放,那布滿了縱橫交錯的皺紋的臉,像一朵□,一朵歷經(jīng)寒冷秋風。

  我也笑了,老人的笑原因竟如此簡單,只是為了一個不到一角錢的紙杯。

  冰淇淋的每一個顆粒中,都積淀著不同的幸福,每一份幸福都如冰粒一樣簡單,一樣晶瑩。冰淇淋式的幸福為我心靈的底色平添了幾多鮮亮!冰淇淋一樣的幸福,在我的心中永久珍藏!

  一抹素色。一縷幽香。

  一季暖冰。一季芬芳。

  初中的我作文 篇2

  我是一個愛讀書的女孩。

  我愛讀書,常常被書中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次,我看書看得很入神,竟然連吃飯都搞忘了。開始,外婆小聲的喊了一聲,我沒聽見;媽媽又叫了一次,我還是沒有動靜;最后輪到爸爸了,他大聲的叫了我一聲,我才如夢初醒,依依不舍地放下手中的書。

  不管是外出游玩,還是上廁所,我都會擠出一點時間看上幾頁。《假如給我三天光明》、《十萬個為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過?纯次业呐P室里亂糟糟的,床上是書,凳子上是書,書桌上還是書,連我的書柜里也塞得滿滿的,簡直就是書的海洋。久而久之,書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的':“生活里沒有書籍,就如沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

  書,給我快樂,給我知識,給我智慧,它是我的良師益友,我愛讀書。

  我是一個愛讀書的女孩。

  我愛讀書,常常被書中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次,我看書看得很入神,竟然連吃飯都搞忘了。開始,外婆小聲的喊了一聲,我沒聽見;媽媽又叫了一次,我還是沒有動靜;最后輪到爸爸了,他大聲的叫了我一聲,我才如夢初醒,依依不舍地放下手中的書。

  不管是外出游玩,還是上廁所,我都會擠出一點時間看上幾頁!都偃缃o我三天光明》、《十萬個為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過?纯次业呐P室里亂糟糟的,床上是書,凳子上是書,書桌上還是書,連我的書柜里也塞得滿滿的,簡直就是書的海洋。久而久之,書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的:“生活里沒有書籍,就如沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

  書,給我快樂,給我知識,給我智慧,它是我的良師益友,我愛讀書。

  初中的我作文 篇3

  梅花落了還會再開的時候;楊柳枯了還會有再綠的時候;大雁離開了還會有再飛回來的時候?墒,為什么我的童年時光一去不復返呢?

  回想昨天,我還在畢恭畢敬的向老師問好。每天上學我總會唱著歌,蹦蹦跳跳的走進校園。早自習時,我也會組織大家讀書;上課時,從不走神、開小差;下課時,我又變成了瘋丫頭,與朋友們打鬧,大家也都說我瘋起來就像精神醫(yī)院里的病人一樣;放學了,我們幾個好朋友總會手拉著小手,結伴而行。

  看看現(xiàn)在的自己,再也不是以前那個天真活潑、純真無邪的我了。現(xiàn)在,我見到老師再也不會主動問好了;每天上學我也只是輕輕地走著;早自習時,我不會再像以前那么大膽了,也許,對于這沒多熟悉的一切,我畏懼了,我不敢再大聲喊出‘安靜’兩字了,每當我要喊出它們時,總會在心里遲鈍很久很久……下課了,我再也不是那個瘋丫頭,再也不會被同學們稱為“精神病人”了,我只會在下課的時候埋頭,一直一直寫作業(yè),直到下課;放學了,我總會一個人獨自走在回家的路上,我總覺得再沒有人的地方露出我的真正性格。

  以前我總是和父母那么親熱,每次吃完晚飯都會牽著他們的手一起去散步。但是現(xiàn)在的我,和他們的距離越來越短了。很多時候,媽媽想和我聊什么,都被我的不情愿拒絕了。

  以前我有許多很‘鐵’的朋友,可是自從畢業(yè)后,該散的還是散了,盡管我們每天都在彼此問候。雖然現(xiàn)在我在初中還是有幾個朋友。但是我和她們在一起始終找不到那一種親切的感覺。現(xiàn)在唯一陪伴我的一個朋友又不怎么玩,所以我和她也是有點距離的。

  現(xiàn)在我已經(jīng)亭亭玉立,不在,不再是那個清純幼稚的少女了。在這明顯的變化,我似乎察覺到心里又多了一個黑暗的.角落。在哪個角落里,我常常低聲哭泣,那里有我許多的心事,可是誰能來安慰我呢?也許每天在你們面前出現(xiàn)的是一個活潑快樂,笑容燦爛的女孩,但是我現(xiàn)在真的好累好累!

  從小學到初中,我的變化真的好大,可是,又有誰察覺了呢?

  隨著初中學業(yè)的加重,我的童真也煙消云散了。現(xiàn)在我能做的也只有淡淡的笑著面對今天真實的自己了!白蛱斓哪阋咽沁^去,我只能勇敢、堅強!”心里那個聲音對我喊道。

  初中的我作文 篇4

  我后悔的事每當我打開《格林童話》這本書,看到12頁里面5角錢,心里不住的懊悔,不住地自責。這事說起來還是去年暑假里的一天。那天正是一個烈日炎炎的中午,我正寫著日記,突然媽媽叫我去買鹽,我很高興,拿了兩元錢就直奔商店了。

  到了商店,商店的人并不多,賣東西的是孫阿姨的父親。他父親已白發(fā)蒼蒼,大概有8旬了。我走過去說:“爺爺,我想買帶鹽”。孫爺爺。隨手拿了袋鹽給我了,我付了2元?蓪O爺爺找了我1元。大概孫爺爺把一元的看成了5角吧。怎么辦,拿還不拿呢?我望了望四周,看了看沒人,便拿走了。我歡蹦亂跳回到家,心想媽媽一定會夸我的了。我回到家,把事情說了一便,本以為媽媽會很高興的,可誰知媽媽馬上多云轉陰。

  大聲說:“你這孩子,快把錢還回去,快,不還就別回來。”我沒任何辦法,只好出去了。我哪有那么大的.面子啊,我怎么可能好意思還會去呢?我只好在院子里走了幾圈。然后拖著沉重的步子,走回家去了。剛回到家,媽媽就說:“還回去了嗎?”“恩,媽媽我想回房了?”我回到房間,就把這5角錢,夾在了這本《格林童話》里了。

  初中的我作文 篇5

  聞著松香,聽著鳥鳴,躺在草坪上,閉了眼,內心波瀾不驚,仔細回顧那使我越來越沉穩(wěn)的一次次演變。

  記得小學剛開始時,總會被批評:“做作業(yè)時不安分,總是胡思亂想。”每晚回到家后總是蹦蹦跳跳的來到書桌前寫作業(yè),而過不了多久,總是會為一些很難算出來的題而煩躁,既而又會想起最近發(fā)生的一些趣事,神魂游離,而最終在媽媽的幫助下才又開始了計算。但卻因為心不專,總是算錯。為此,媽媽總是搖

  頭嘆息:“總是毛毛躁躁的,你什么時候能變得沉穩(wěn)些呢?”

  六年級時,終于迎來了最后一場考試?紙隼秫f雀無聲,一片寂靜。眼看就要寫完了,就要看到勝利的曙光時,一道數(shù)學題宛如高大的城墻遮住了到來的黎明。這時的我已經(jīng)過五年的磨練已變的沉穩(wěn)了許多,但此時內心卻還是有些想煩躁,頭上沁出了細密的汗珠,我告誡自己:別緊張,要冷靜!要冷靜!我的腦海中突然閃過一道類似的例題。霎時,思路如同洪水一樣的散發(fā)開來,行云流水間,便已完成了這道題。我動蕩的內心漸漸平靜下來,沉穩(wěn)下來。頭上的汗珠不知何時已悄然失蹤。

  初中時,我已經(jīng)過了千錘百煉,一路風雨飄搖,變得更沉穩(wěn)了。初中的學習任務比小學多了很多,記得在一次考試中,每一道題對我都如同浮云,從我身旁一閃而過,直到最后一題,剛看過,我便笑了。因為這是我早上溫習過的題。然而,一切看似平靜的表面卻暗藏殺機,做到一半時,我的`思路如同卡住的錄音帶,再也想不起來。內心開始焦灼,操碎了心,揉破了眉,演草紙被我捏得浸入汗水,像爛泥一樣躺在我面前?粗切⿺(shù)字好像在眼前躍動起來,變得雜亂無章,內心也不禁動蕩起來,我努力使自己平靜,沉穩(wěn),喝了幾口水。終于,那條被埋沒的思路又清晰起來。我手握筆桿,終于將那題的答案寫下來啦。

  就這樣,在一次次的題海徜徉中,我變得越來越沉穩(wěn)了,我也越來越體會到了沉穩(wěn)帶給我的好處,在“刷刷”的疾書聲中,我抬起頭與一米陽光相擁,體會沉穩(wěn)帶給自己內心的快樂和安寧。

  相信,沉穩(wěn),一路有你的陪伴,會使我少許多忐忑。沉穩(wěn),會讓我的道路更加寬闊,前途更加光明!

  初中的我作文 篇6

  雪白的帷幕緩緩拉開,映著紅艷的內襯,一個嬌嫩的小孩滾了出來,“哇哇”啼哭便是他最初的開幕詞。

  人云“人生如戲,前途似錦”,既是戲,那邊須有舞臺,演員不固定,但團長只有一個,整個舞臺都由他操縱,仿佛童話中的木偶戲,技藝精湛,便觀眾濟濟,反之,則門可羅雀。

  而導致這一結果的便是團長自己。

  每一個人都擁有自己的舞臺,有相似,有相異;或絢麗,或單調。在童年,我們拙陋的舞臺都是用玩具和糖果堆成的,看著自己的舞臺,找了枕巾,薄被披裹在身上,學著臺上的戲子,咿呀呀的唱起來。即便那舞臺上的演出在大人耳中只是煩人的噪音,但對于我們便仿佛是真正的演出,鄭重而又單純無比。我們的努力榨出歡樂的橙汁,和著甜美的奶油往自己的舞臺上涂漆,招惹來蜜蜂與蝴蝶,歡呼著追了出去。

  這便是最初的舞臺,簡單而清幽,就像沙灘上堆成的堡壘,興奮的堆成隨即便歡笑著推倒,然后再尋覓更大的空間,堆砌更大的城堡正如高中的我們。

  高中的.我們已不再眷戀那甜膩的兒時,我們忙于學習,或是隨波逐流。我們已經(jīng)學會用明星、動漫的海報粘貼自己的舞臺,夢想有一天成為cosplay的一員。這時的舞臺才是最華麗的,此時的我們充滿了朝氣,我們的心中有理想、有夢想,我們不會爾虞我詐,不會因油鹽醬醋而煩惱。我們在自己的舞臺上放蕩不羈,瀟灑自如。彼時的舞臺上如一顆璀璨的明星,明星上的我們就是發(fā)光源,陽光為我們披上黃金甲,周圍縈繞著空氣流動的味道。

  年輕永遠都是最好的,當我們不再年輕,我們便拋棄了那華麗的舞臺,不再“霧失樓臺,月迷津渡”。

  成年時期,我們時刻要為生存打算,我們用事業(yè)砌自己的舞臺,就像默巴克的“硬幣之星”,演繹暴富的傳奇。我們到處尋找商機,希望自己成為第二個稻本一男,一舉成為歐洲有名的茶杯大王。我們敬奉著“生無所息的信條”縱使步履維艱,也要把生活譜成一曲金色的旋律,在自己的舞臺上演奏。

  雪白的帷幕緩緩拉上,遮蓋了里面暗紅的內襯,自己的舞臺佇立在那里——與眾不同。

  初中的我作文 篇7

  在生活中,我們會遇到許多困難,這時老師會伸出援手幫助我們;當我們有不會問題和知識時,我們可以去請教老師,老師一定會耐心的教導我們,為我們解題;當我們生病時,老師會經(jīng)?赐覀儯⒐膭钗覀,讓我們用堅強的毅力去戰(zhàn)勝病魔;當我們孤獨時,老師會出現(xiàn)在我們的身旁,和我們談心說笑,使我們感到溫暖快樂。在我的身邊就有一位這樣耐心。幽默風趣。樂于助人的好老師。她與我之間發(fā)生了許多故事,使人向往。這些故事就像一串串美麗的泡泡在蔚藍的天空中自由自在地遨游,像一個個五彩斑斕的夢,在我那幼小的心靈中播下了一顆奇妙的種子。她是我的語文老師,龔老師。

  在一次語文測驗中,我很緊張,因為我沒有復習過。但我還抱有一絲僥幸心理:希望這次考試的`題目簡單點。當我做考卷時,才知道并沒有我心中想的那樣,我非常后悔,心想:為什么昨晚不認真復習呢?為什么有不會的題目不去請教老師呢?現(xiàn)在倒好,許多題目都不會做,都怪我昨晚光顧著看電視了沒有復習。我該怎么辦,唉。我腦中一片空白,不知怎么做題目,只好交空白卷。我感到眼前一片灰暗,所有的一切都沒有了色彩,我無精打采,垂頭喪氣。

  龔老師認真地批完卷子,并把我叫到辦公室去。我的心砰砰直跳,好像懷中揣著一只兔子,使我忐忑不安,我踏著沉重的步伐走進辦公室,心想這次慘了。龔老師看出來我的心思,和藹可親。語重心長地對我說:“你如果有什么不會的知識可以問老師,老師一定會及時為你解答的,你大膽一些。任何事都需要勤奮,一個人的成功是需要百分之九十九的勤奮加百分之一的聰慧。所以你一定要加油,刻苦學習,才會取得更大的進步!甭犃她徖蠋煿膭畹脑捳Z,心中的燈泡一下子被點亮了,我的臉色由陰轉晴,懷中的兔子也好像跳走了,心變得平靜了些,也充滿了信心。

  回家后,我認真的復習了所學的知識;當我有不會的知識時,也及時問老師,在老師的教導下,我懂得了許多道理:知之為知之,不知為不知。成功離不開眼淚和汗水。

  再次測驗,我輕松地做完了卷子,信心十足,我再也不怕考試了,而且這次測驗竟然取得了第二名,我心花怒放,臉上露出了燦爛的笑容,我笑得像一朵正在怒放的花兒。龔老師也欣慰的笑了,這離不開老師辛勤的汗水,我一定要努力學習,不讓老師們失望。

  龔老師就是我眼中的好老師。她就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們,為我們開啟了一條明亮的道路,帶領我們勇往直前,堅持不懈。龔老師就像一個辛勤的園丁,每天為我們這些花兒撒下了無數(shù)的汗水。老師就像太陽,無時無刻地照耀著我們,溫暖著我們,使我們在陽光下茁壯成長。我一定要努力學習,長大以后成為社會中有用的人才,為社會作貢獻,為祖國添磚加瓦,添光彩。

  初中的我作文 篇8

  十三歲,是人生一個重要的轉折點,因為,過了十三歲就意味著告別小學的天真快樂,正式進入奮力拼搏的初中了,過了十三歲就意味著要為自己的人生擇路了。為此,我做足了準備,為了迎接你的到來。

  初中,我來了!為了將一個知識豐富的自己獻給你,我費盡心思,準備了許久。從五年級上學期開始,每個假期我都將空余時間交給培訓班保管;每次考試,我都任大腦被書本塞滿;每個周末,我都將自己休息與否的“大權”交給作業(yè)說了算。為了將最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給你,我的手,大腦可遭了不少罪,F(xiàn)實就是這么殘酷。不僅是腦力,連聽力也嚴重“損失”:“你看看某某某,在哪里哪里學了很多!”“這次小考,某某某又比你高,為什么?”偶爾一次考得好了,他們眉開眼笑加擁抱,偶爾一次作業(yè)不認真了,一頓“竹筍炒肉絲”還嫌輕罰了。哎,這群大人啊,怎么這么沉不住氣?

  初中,我來了!為了將“智勇雙全”的我呈現(xiàn)給你,我也是累得口吐白沫,聽聽大人們的求:“我們要文化體育雙管齊下”“全面發(fā)展的學生才是好學生”,你才會明白現(xiàn)代小學生的“水深火熱”,作為一個即將畢業(yè)的師姐,我負責任地告訴學弟學妹們,小學低段,自由快樂;小學中段,琴棋書畫;到了小學高段,除了語數(shù)英科,其他都說拜拜吧!當然,我不會叫苦叫累,因為這就是人生的一個階段,是每一個人都要經(jīng)歷的`,你在奮斗,跟你同齡的人也在奮斗。而你奮力拼搏的足跡終將通向你理想的彼岸。

  初中,我來了!我會做好心理準備,迎接一個新的人生階段,雖然會有苦有累,但我一定會笑著面對!我心愛的初中校園,我正在向你全力沖刺,準備好迎接我吧!

  初中的我作文 篇9

  在小學六年里有多少的歡聲笑語,在我耳畔響起,多少酸甜苦辣,讓我銘記于心。但上了初中,我就是一張白紙,我要在上面寫滿,要寫好的!

  第一次走進初中的教室,一種莫名的感覺涌上我的心頭,我有點不知所措了。和我一樣的43個同學啊,在以后的歲月中我們會成為好朋友嗎?

  上了初中,我覺得就是不一樣,在整個校園都找不到以前小學的歡聲笑語了,這里只有讀書的聲音,說話的吵聲,沒有笑聲。上了初中,老同學都沒有以前的親切了,大家都只是匆匆地走過,不打招呼了。

  在這個陌生的世界里,在這個新的賽道上,我覺得自己落后別人很多,上課沒有小學的熱鬧勁了!

  不過,初中的生活雖然有點陌生,但是依然存在快樂,人常說陌生的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學習的.興趣。

  我的少年。如今到了中學這個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。沒努力,我就會后悔一生。初中是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的,因為當你終于解出一道困擾許久的難題時,那種感覺如同清風徐來。初中是人生的第一次考驗,無論學習生涯有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,我都毫不畏懼,因為我要努力地走下去,迎來屬于自己的高中,為以后美好的前程做鋪墊!在初中,我們要腳踏實地地走下去,無論多么的艱難,我都將堅定、充滿自信地走過。

  初中我來了!

  如果初中生活是一片汪洋大海,我愿去乘風破浪;如果初中生活是一片森林,我愿為它在枝頭歌唱;如果初中生活是一片沃土,我愿在這里茁壯成長!

  初中的我作文 篇10

  九月,金秋送爽,碩果累累,是一個收獲的季節(jié)。我迎著涼爽的秋風,興致勃勃地步入了高平四中的大門。

  走進校園,第一印象是干凈整齊讓人肅然起敬。首先映入眼簾的是教學大樓,北樓、東樓和西樓緊緊地連在了一起,看上去整齊而勻稱,顯得非常壯觀。莊重嚴肅的五星紅旗在校園的上空迎風招展,那是解放軍戰(zhàn)士用鮮血染成的,那是屬于他們的勝利成果,是中華民族的象征,更是炎黃子孫的驕傲!這時,我聽到了瑯瑯的讀書聲,是那樣的清脆悅耳,隨之一股濃濃的書香味便彌漫而來。走進教室,整齊的課桌,干凈的黑板,老師的三尺講臺,同學們天真爛漫的笑臉,一切都是那么美好……這樣一個充滿書香、充滿學習氣息的學校,再配上充滿活力的我們以及經(jīng)驗豐富的老師,給這個原本就很完美的學校涂上了濃墨重彩的一筆!

  一想到我的初中生涯將在這里生根發(fā)芽,開花結果,我就滿懷激情,心潮澎湃。

  小學階段的學習生活已經(jīng)結束,新的學期即將開始。在這個學期里,我一定要刻苦學習,因為學習是自己的事。我始終都相信劉向說的一句話:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我也相信:有志者,事竟成。這是我的`座右銘,我用它來激勵、鞭策自己要有志向,有夢想。如果你有志向、有夢想,那么你就有機會成功。倘如你沒有志向、沒有夢想,每天和行尸走肉一般,那么你根本就不會成功。我對初中三年的學習生活充滿了向往和期待,期待我能在三年后的中考中取得優(yōu)異的成績。

  新學年、新學期、新學校、新同學、新夢想……我一定要好好學習,把最好的一面展現(xiàn)給老師和同學。奮發(fā)!進。∨!拼搏!這是我的目標。希望母校相信,我一定能創(chuàng)造輝煌!

  初中,我來啦!

  初中的我作文 篇11

  這是我嗎?看著鏡中的我,不禁呆住了。這個12歲的女孩,個子居然長得這么快,都快到1米6了。烏黑濃密的眉毛下,一雙黑葡萄般的眼睛,鼻梁下的唇如胭脂一樣(可惜嘴唇厚了點),還有那烏黑亮麗的頭發(fā),竟情不自禁地卷了起來。

  我嘛,表面十分安靜,但都說表面啦!有時候眼見不一定為實,真實的就是一活躍的話嘮。

  我時而安靜時而活潑。要說安靜,也就是發(fā)會兒呆,感嘆個幾句。有一次我跟朋友鬧得不愉快后,我嘴里竟蹦出一句:寂寞天空,孤獨游走。通常這種情況,明顯表明興奮值下降,被定義為不正常。

  活潑嘛,我活潑就是愛叛逆,愛惡搞,不像有些人一活潑,就活活就整成一“潑婦”。我活潑時最愛干的就是損人,我雖不能把黑的說成白的,但至少能把白的說成黑的`;不能把死的說成活的,但至少可以把活的說成死的。我夸人的本事沒,但損人的技術還行。

  我有時還很倔。

  記得有一次,我和我的死黨為了一塊五毛錢,打了一場口水戰(zhàn)。其實我有個毛病,話說多了喉嚨就疼,就算那樣,我也要和她決斗。結果可想而知,由于“口水不支”,一杯水都喝完了,喉嚨還是疼,那丫倒好一點事都沒,哼!

  后來終于撐不住了,就這樣敗下陣來,不光失去了兩枚人民幣,喉嚨還疼了兩三天,便宜了別人還害了自已,那叫個慘!就因為這毛病,我話嘮的職業(yè)生涯走到了盡頭。

  我最怕的就是考試,雖然我平時學習挺認真的,但是一考試,我整個人都不好了。

  每當我開著“諾曼底”號起航駛向“題!睍r,一開始都一帆風順,半路總殺出個程咬金,遇到個破題就把我弄得一頭霧水。結果我的“諾曼底”號就莫名其妙變成了“泰坦尼克號”了,沉了。

  說的差不多了,草草了事你不會介意吧

  bye!

  初中的我作文 篇12

  當你走進蒼山縣實驗中學七年級X班時,會發(fā)現(xiàn)一個小男孩,他一頭短發(fā),甲字臉,淡眉毛,一雙好奇的小眼睛撲閃撲閃的,不過美中不足的是有一副眼鏡粘在眼睛上邊,有煞風景,他就是我,不過,我自我感覺良好,挺帥的。

  我學習屬于中上等水平。原因是不用心,如果我一用心學習肯定會飛快地躥上去,我最喜歡上體育課了,因為上體育課可以讓我大顯身手又非常有趣;我最不喜歡英語課了,因為上英語課沒意思,我不喜歡背讀,所以英語成績不是多好。

  我有時不聽話,特別是不聽媽媽的話,她指東我往西,她叫打狗我攆雞,她讓寫作業(yè),我偏看電視。有時我還會鬧一出離家出走的好戲:有一次我和媽媽鬧不合,我決定離家出走,我偷偷拿了一元錢坐上一元公交車直奔奶奶家,在奶奶家呆了一天。那邊,媽媽嚇得這兒找那兒尋,就是找不到我,等找到奶奶家的時候,我卻慢悠悠地出來,邊躲媽媽的巴掌邊說:“看你還敢不敢彈劾我!边@話把媽媽氣得老半天說不出話來。

  我的缺點不少,但我的愛好一點也不比缺點少。我愛運動,乒乓球、藍球,我樣樣“精通”,NBA球員我如數(shù)家珍,姚明、麥迪都是我崇拜的.偶像;我最喜歡的是乒乓球,打乒乓球時抽球、救球是我的拿手發(fā)戲,沒等對手看見球,就輸了。

  我雖然性格外向,但交朋友方面有點“怯”。只和我熟悉的人玩,不廣交朋友。對女同學更是拜拜,我只和比我大的人玩,不和比我小的人玩,我覺得應該廣交朋友,俗話說得好:“多一個朋友多一條路,少一個朋友多一堵墻”。

  初中的我作文 篇13

  坐在桌前一邊拿筆,一邊抱怨著作業(yè)太多,媽媽說有什么抱怨便回一句,如果連抱怨都能抱怨那么怎么抒發(fā)自己的壓力?

  清晨,鬧鈴吵醒處于睡夢中的我看了一眼時間還早,可以在睡幾分鐘便倒頭睡下,等到第二次醒來時,便得拖著疲憊的身體,到衛(wèi)生間刷牙、洗臉了。雖說人已收拾好了,但靈魂好像還躺在床上一動不動,感到十分困。打著哈欠,穿上鞋,便出了家門。

  在學校的生活中不是上課就是在上課的路上,下課了也就僅僅有十分鐘,也只得貢獻給了作業(yè)。哎,沒有什么時間可以玩,上課聽講時有時總走神。

  有幾個朋友,是同班一起放學的朋友,總是有兩個人騎車,兩個人走路。在路上談天說地,談自己的心事,抱怨在學校中的煩心事,并且這段時間我們天天都會走到車站,等那女生走后,我們才能走。因為那女生是我們幾個人中的`一個暗戀對象,我們也常常勸他。

  在作業(yè)布置多時,常常會向別人抱怨,但有一些心事卻覺得向誰說都不合適,不想上課,不想學習,不想考試,可這一切我又做不了主,便只得在家寫作業(yè)時,一邊抱怨,一邊寫作業(yè)了。

  學習了一天后,我總是會上床想著這一天發(fā)生的事,想著鼓勵自己,閉上了眼,便慢慢進入了睡夢中。

  我性格不太好,不愛說話,常常遇到陌生人十分害羞,不敢說話,有自己的三觀,有著自己對事物的認識,有著自己討厭的東西,有很多缺點,字丑,學習不好,不會說話,也沒幾個優(yōu)點,很多事情常拖到最后才寫,沒有耐心,常常抱怨。

  但這就是我一個普通的學生,常常在學校與家之間奔波,沉在知識的海洋中無法自拔,也是一位正值初三的學生,已到了很關鍵的時候,加油吧!

  初中的我作文 篇14

  我是一個自認可愛的小女孩。彎彎的眉毛,一雙大大的眼睛總愛東張西望,扎著個馬尾,可愛的小嘴巴。

  我愛畫畫,音樂和讀書。音樂可以使我放松;畫畫可以讓我靜下來;說到讀書呢,就有故事了。

  爸爸說我是個“書呆子”。好吧,我承認,的確,我是非常非常愛看書的。記得我小時候總是纏著媽媽給我講故事,后來,長大一點了就纏著媽媽給我講睡前故事,認字了,就每天都讀一些書,書看完了又纏著爸媽給買新的,爸媽不買了就和同學互相借著看,可以說一天到晚,我的手里總是離不了書,就連上廁所也要拿本書。有一次因為看書太入迷我竟然忘記了時間,上課遲到了好幾分鐘,結果被老師給批評了一頓。

  我有時候也會惹一些小麻煩,有一次,我覺得媽媽太辛苦了,所以想幫媽媽分擔一些家務?晌夷?好心辦壞事,其中有一件黑線衣會褪色,可是我把它和別的白襯衣一起放進了洗衣機。這樣一來,后果可想而知,所有的白襯衣都染上了斑斑點點的墨色,哈哈不用說,又要挨罵了。

  對了,我還是個“愛哭鬼”。小時候,每天差不多都要哭三兩次。有時候是為和小伙伴爭蕩秋千而哭,有時候是為一個果子掉落而哭,現(xiàn)在卻常常是因看到自己同情的人物的'悲慘遭遇而落淚……

  我愛哭,也愛笑。我愛聽笑話,愛看喜劇性的電影。只要遇到好笑的事情,我總會笑的前俯后仰,有時還笑的直流淚呢!哈哈。

  我還是有一個致命的弱點,你想知道嗎?就是我最怕毛毛蟲,只要我一看到惡心的毛毛蟲,就會跑得比兔子還快。

  現(xiàn)在你知道我是個怎樣的人了吧!一個“多面體”的小女孩哦!

  初中的我作文 篇15

  初中是人生的轉折點,初中是我們的奮斗史的見證,初中是我們流汗不流淚的青春,初中是我們歡聲笑語的天地,初中留給我們最美好的回憶。

  春天,整個校園被劃為兩個部分,一半是灰色的,那是我們的操場;另一半是綠色的,那是我們的草坪;草坪上就像朱自清寫的那樣:小草偷偷的從土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的。草坪上鑲嵌著幾條用鵝卵石鋪成的小路,課間總有些學生喜歡在在這里聊天散步;草坪中間是我們升國旗的地方,星期一,都會升國旗,奏國歌,行禮。每當我們看著五星紅旗在空中飄揚,心中不禁多了一份自豪。每到下都有很多老師或學生在操場上打球,“身體是革命的本錢”打球不僅為了鍛煉,也是勞逸結合。

  夏天,滿池的荷花爭相開放,散發(fā)出沁人心脾的香味。蓮自古以來就被稱為花中的君子,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是對蓮花最好的詮釋。下課后同學們都會情不自禁的走到池中央的亭子上欣賞著荷花,夏風溫暖地吹在臉上,池水透著一股寒意,荷花更顯得清新。我們學習那種不同流合污的高尚情操,同時也在放松我們的眼睛。

  秋天,荷花凋謝,桂花漸漸開放。八月,秋高氣爽,丹桂飄香。每當這時我們都會為剛到來的`學弟學妹們開迎新典禮。荷花送走了一屆又一屆的畢業(yè)生,而桂花則迎來了一批又一批的新生,桂花濃重的香味飄灑在校園的每個角落。

  冬天,都期盼著下雪,期盼著放假,整個校園會被雪花染成白色,我們最喜歡在操場上打雪仗,堆雪人,對著天空呼吸。盡管天氣寒冷,但我們都無所顧忌。

  我的學校也許沒有那樣富麗堂皇,它就是那么的簡單。簡單的讓每個人都不至于把它忘記。

  初中的我作文 篇16

  “唉,這個女孩又矮又瘦,但她很像她媽媽!”

  “又矮又瘦是我的命嗎?我是從我母親那里繼承來的,并不是說我不想種肉!”

  “誰叫你不要吃的,你活該!”

  “嗯,我承認我不想吃,因為我的胃太小了!”

  猜猜誰在嘲笑我?原來我被分開了,兩個小人在吵架!這四句話暴露了我最不能改正的缺點——天哪!我做了什么壞事?

  除了又矮又瘦,我還有一個眾所周知的缺點,那就是我該死的牙齒!

  我的牙齒彎彎曲曲,每顆牙齒似乎都拼在一起。我看不到像這樣的人。我不能,所以我媽媽帶我去看牙醫(yī)……很疼。"如果孩子想讓牙齒整齊,他必須首先矯正它們。"醫(yī)生說,用那該死的鉗子敲我該死的牙齒!叭缓,我們將看看牙齒是否能移動過來。如果是這樣,我們會走得更快。否則,我們會強行改變兩顆牙齒的位置,但可能會有后遺癥!”—天堂!我做了什么壞事?

  然而,我喜歡笑。我不知道笑是否愚蠢。王天英總是說我的`笑點很低。他說當我微笑時,我的眼睛看不見。但我喜歡笑,“笑,年輕十歲!”笑有什么不好?顯然,這是一件非常有趣的事情。當王天英看到我笑的時候,她停住了。我想當她忍住笑的時候,我想笑得更多。但我阻止了它。之后,我在王天英面前停止了微笑。但在其他地方,我笑得像個東西。我知道我在笑。我不知道。我以為我瘋了。哦,我的上帝,這是罪過嗎?

  我有許多缺點,但優(yōu)點很少。我認為我最大的優(yōu)勢也是所有女性最大的愿望——我很苗條!因此,當你在街上發(fā)現(xiàn)一個像竹竿一樣苗條的人時,不要羨慕、嫉妒和憎恨。發(fā)現(xiàn)牙套妹妹笑得像瘋了一樣,不要慌,因為——那是我!

  初中的我作文 篇17

  她,匆匆的離去。一剎間,使我迷失了自己。她,悄悄的離去。一霎那,使我的心享受心酸。她,含著淚花兒離去。那一刻,有誰會想到,剛剛進入初中的我們在她的帶領下在書中泛舟,領略語文的魅力。讓我們深深的`愛上了她與它。又有誰會想到當日于我們攜手承諾伴隨我們3年的她居然走了,就這樣走了……

  我記得很清楚,圣誕即使是外國人的節(jié)日,我們連同所有代課的老師都一同在歡樂的氣氛里度過。她也不例外。我們這一天都像小孩子似的,在黑板上又是用彩色粉筆寫祝福語,又是拿出我們“看家本領”瞎畫一黑板。她一走進教室里,就是笑得合不攏嘴。一聽我們異口同聲的說:“祝老師圣誕快樂!牙齒天天曬太陽!”她一聽,更是感動得要哭了。我知道,她只是一個代理老師,所以她剛來全班同學都欺負她,都上課搗亂,處處不“得饒人處且饒人,”氣她,討厭她,可是誰又為她想過?在新年來臨之際,又是誰把她氣哭了,讓她說出:“算了,跟你們的氣是生不完的。”今年,再也看不到她那熟悉的身影,我們的老師回來了。辦主任說這種事我們長大才會懂,其實我們現(xiàn)在都懂了,因為她并不是……

  難道每個人都是失去的時候才知道珍惜嗎?難道每個人就是這樣的只知道懊悔嗎?對!這是人類最明顯的缺點,大多數(shù)人老是說什么愛父母親,什么愛老師,都是表面上的一種虛偽,其實心里是多么自私的愛自己,自私的為自己考慮,不是嗎?她們都希望散發(fā)人文性的光輝,把一切希望寄托在我們這一輩身上,雖然人是不可能完美的,但我們可以改善,讓一切一切都珍惜在我們心里!

  人高處走,不是嗎?老師,請在無形中牽著我,牽著我……

  初中的我作文 篇18

  我的母親是我生活中最重要的一朵花,她雖不如臘梅那樣傲骨;沒有牡丹那樣嬌貴;也沒有百合那樣婀娜。但是母親身上有著不遜于她們的風采。母親的眼睛能在我們困難的時候鼓勵我們。母親的手能在下起大雨的時候為我們遮風擋雨。母親的耳朵能聽見我們的煩惱心事。母愛就像天上的星星,即使她的光芒再小,也能為我們點亮一個角落。母愛就像下大雨時為我們擋雨的大傘,即使她再舊,也能為我們遮住雨。母愛就像一支蠟燭,即使她慢慢變短,她也能為我們點亮。母愛是偉大的,她無私奉獻,她為了自己的.孩子而犧牲自己!母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護航,默默在兒女背后為兒女導引方向。母親對我們的愛,是我們所能報答得了的嗎?正如《游子吟》所曰:“誰言寸草心,慈母手中線!倍颊f世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們的母親,都說人世間有一種最美麗,最溫和的聲音,那就

  是母親對兒女的呼喚,都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親。她的眼睛不大也不小,帶著近視眼鏡;微紅的嘴巴;頭發(fā)有許多的白發(fā)。平常,上學放學都是母親接送我,在學校門口時我進學校的時候總要跟母親說一聲“再見”,而在我說完再見的時候總會微笑目送我去班上。有時做作業(yè)的時候總會遇到一些難題,不過我還是會問母親,母親雖然學問不多,但她還是會盡力的幫助我,她總是慢慢地,一點點的教我。紛繁雜亂的家務活給母親的雙手染上了幾個“老年斑”。我知道,隨著時光的流動,媽媽的年紀越來越大也意味著我們已經(jīng)懂事了!

  初中的我作文 篇19

  我有一個好朋友,他長著一張扁扁的臉蛋,扎著一根細細的馬尾辮,他非常安靜,又非常聰明,他的百寶袋里總是放著很多好玩的東西。

  暑假到了,應該是和我這個朋友盡情玩樂的時候,放松心情的時刻,偏偏媽媽又給我報了什么學習班,真掃興啊。

  有一天,我從復習班回來,回家要做的這些題目我連看都看不懂,煩惱之余,我就去找我的朋友了,他的'百寶袋里變出了火拼泡泡龍,剛開始我的等級是個小寶寶,開始三盤的時候還是小學生,玩到七盤的時候就變成大學生了,我找了3v3場去打,等到一個無敵擂臺,隊友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人,可惜呀,被他們的藍鉆踢出來了,于是我改變策略,決定去普通場,我找到一個全是小寶寶的房間,我立即開始了戰(zhàn)斗,剛開始有很多的泡泡,不一會就只剩下一個了。我發(fā)動全部的大泡泡向他發(fā)起進攻,他終于頂不住了,一直這樣經(jīng)過一個多小時的奮勇作戰(zhàn),終于變成了泡泡。我高興來地跳了起來,重重地摔倒在地板上,沒想到這一聲居然驚動了在樓下的爸爸,爸爸一上來就問我干嗎?我吞吞吐吐:“沒干嗎啊!卑职值诫娔X房你一看,電腦開著,把我臭罵一頓,說:“你這孩子,不好好學習,偷偷玩這個,太不像話了!拔业暮门笥巡坏珟臀医獬裏⿶溃幫我解決一些難題!拔颐摽诙。

  “哦?真的嗎?那你說說看,它能幫你做哪些?”爸爸問。

  “比如,上次老師給我們出的題,‘粗陋’的反義詞是什么?我想不出給來,上百度一查就知道了。原來是‘精美’!

  聽了我的話,爸爸點點頭,表示同意我的觀點,就讓我繼續(xù)和我的好朋友一起玩了。

  這就是我和好朋友的經(jīng)歷,你想知道他叫什么名字嗎?那我就告訴你——電腦。

  初中的我作文 篇20

  我是個愛玩愛鬧的小屁孩,一有好玩的東西必定有我在。我的眼睛是單眼皮,十分地小,笑一笑就咪成一條小縫了,高挺的鼻子下有一張大嘴巴。最惋惜的便是腮邊沒有小酒窩。

  我太愛玩了,一塊磁鐵、一塊橡皮泥,我都能玩得津津樂道。玩著玩著就常常忘了回家吃飯了,為此我沒少挨爸媽的`批判。不過,“江山易改本性難移’’現(xiàn)在想改掉這壞毛病也難了。

  我特愛吃東西,這便是我胖的原因了。每次去超市或商場我總會第一時間跑到有食物的當?shù)厝缓蟀岢鲆淮蠖蚜闶常河泄献印⑴D腸、薯片等等。我提不動時只好讓老媽分管一下了,回到家老媽總會訴苦上幾句。不過我是不要緊的啦,風雨往后美食便是我的天下了,哈哈!不過要是讓我看到心愛的玩具我就會死纏爛打地讓老媽贊同,再不可就運用終級絕技:賴在超市不愿走或是在地上打滾他人圍觀過來。哼哼!我看老媽還不給我買玩具。

  但我也有長處的,愛看書是我一大長處。每次看書我可都是專注得很呢!哪怕在我耳邊響起一顆炸雷也不會把我從書堆里拽出來,為此老媽常常喊破了嗓子。什么《十萬個為什么》、《朝花夕拾》、《格列佛行記》等等,我都看。其間最令我愛不釋手的要數(shù)《三國演義》了,當我看到諸葛亮死了之后我差點哭了,并且對魏延咬牙切齒。

  我這個人還有一個不知到是長處仍是缺陷的便是很守信,我借他人的東西總會準時還,但這樣我就常常熬夜看書了上課又沒精力了,可是書真實太美觀了,不看又不由得,所以我只美觀快點了。就這樣我漸漸的有了黑眼圈,又加上我這胖胖的身段活像一只小熊貓。所以我就有了熊貓這個外號了。

  這便是我,平普通凡也能把每一天過得精彩、風趣的我!你們想和我做朋友嗎?

  初中的我作文 篇21

  我們偉大的母親中國,孕育了14億的人民,他們每個人性格不同,外貌不同,喜好不同……其實,每個人都是獨一無二的的個體,平凡而又特別。有的溫暖如春,有的'熱情似夏,有的……那我呢?

  “下面有請‘沈行水’同學……”瞧!我的名字又一次被讀錯了,久而久之,它便成為了我的外號。更會有人認為是“沈洐水”。唉!我真的沒那么多名字呀!我,“沈”字開頭,“衍”字居中,“冰”字結尾,仔細看,你就會發(fā)現(xiàn)它們都帶有“水”,沒錯,這個名字就是這么來的。聽媽媽說,風水先生取這個名字,就是因為我命中“缺水”,故在偏旁或字中都與“水”帶點關系。所以,千萬不要再那樣叫我了,再叫就更缺“水”啦!

  我還有一個外號——“阿班”,因為我是這個班級的班長,說道“班長”這個職務,記得第一次當還是因為一年級班主任無理由地選擇了我,就這樣,年復一年,已經(jīng)第八年了,所以總有同學調侃是“九年義務教育班長”。

  我的愛好也很豐富,學了十年舞蹈,取得了十級考級證書;八級古箏,還有沒學過的朗誦。從我上幼兒園起,就開始學習中國舞了,我喜歡聽著音樂跳著舞的感覺,跟著節(jié)拍擺動四肢和身體。

  我還喜歡越劇,可能是異于旁人的最大特點了吧!有些人會覺得“只有老年人才會喜歡看戲”,而我就不一樣了,我從5歲那年被媽媽拉去看戲,就深深愛上了這一國粹,許多小朋友會“待不住”,去買玩具或吃的,但在我這里,就像被釘在座位上似的,挪不動腿,眼睛會被戲臺上的人物深深吸引,仿佛我就在那個故事里,體會過富春令的剛正不阿,徐青的大義滅親,吳南岱的知錯能改……這些性格鮮明的人物,深深地映在了我的腦海里。

  這就是我,也只是我,平凡而又特別的我。

  初中的我作文 篇22

  古人說過許多令人發(fā)省的名言,如:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,贊美人的名言,如:"落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我的座右銘正是那句贊美人的名言。

  我住在一個美麗的小區(qū),在小區(qū)宣傳欄的'光榮榜上,一位叔叔的照片始終保留著,他是一位身材魁梧的保安。平日里,有人來了他會道聲“您好”,見到有人拎菜累得滿頭大汗,他會立即迎上去,用他那粗大的手接過袋子。他和我們小朋友的關系尤其好,有時遇到家里大人不在家,他就會耐心地給我們講故事,我們也會津津有味地聽著故事,以至于手上的雪糕化成水,滴在手上也全然不知。

  他對我們犯的錯誤從不包庇。記得有一次,我和一個同伴去騎車,沒有經(jīng)驗的他,為了展示騎車技術,一定要從一個斜度特大的坡道飛快地沖入小區(qū)單車禁區(qū)——地下車庫,結果,摔得腿腫膝蓋破,還磕掉了門牙,滿口是血,大哭起來。保安叔叔聽到哭聲,立刻趕到事發(fā)地點,一邊抱起他,一邊略帶責備地對我們說:“和你們說過多少次了,叫你們別往里邊跑,就是不聽,真是不聽話!”說完,他又是找人幫忙,又是到處聯(lián)系家長,直到滿頭大汗地把那位同伴交到他家長手上,才放心地噓了一口氣。

  此時此刻,我的腦海里浮出了這樣一句話:落紅不是無情物,化作春泥更護花。這不就是這位保安叔叔的精神嗎?我想,等我長大了,我也要像那位保安叔叔一樣為人民服務。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”成了我的座右銘,并且時時刻刻激勵著我向成長的道路上前進。

  初中的我作文 篇23

  我的姥姥中等個兒,瘦瘦的,頭發(fā)花白,額頭上布滿皺紋,說起話來和藹可親。

  姥姥對我非常好,每天早上姥姥都要送我去上學。媽媽說:“都這么大了,不要送了!崩牙褏s說學校門口的膳食街上賣早點的商戶那么多,油鍋、火爐都擺放在了商鋪外面,街道還那么窄,來來往往接送孩子的汽車絡繹不絕,很不安全。所以堅持每天把我送到學校門口,風雨無阻。

  從我上學起每天書包都是姥姥替我背到大門口,后來我的書包越來越沉了,姥姥也年紀越來越大了,到了六年級,我就自己背書包,不能再辛苦姥姥了,因為我長大了。

  姥姥每天還換著花樣給我做飯。吃米飯時,姥姥有時會爆炒個大蝦,有時燉一鍋香噴噴的雞湯。今天炒個黃澄澄的.豆芽,明天炒個香菇青菜,綠油油的,別提有多好吃了,換著花樣做,天天不重樣。吃面的時候,姥姥做的西紅柿面,色香味俱全,令我胃口大開;做的炸醬面,面香味濃,我不愛吃肥肉,姥姥就用新鮮的雞脯肉做,別提多美味了。沒有吃完的面,第二天,姥姥會換種做法,甘藍、肉絲炒熟后將煮好的面攪拌在一起翻炒,香氣四溢的炒面令我饞涎欲滴。姥姥為了我多吃飯,身體棒棒的,花了很多心思,我非常感動。

  現(xiàn)在姥姥年紀大了,身體一直不好,但是為了增強我的體質,暑假期間堅持陪我每天去河堤上鍛煉。在綠樹如蔭、鳥語花香的河堤公園,那里的空氣令人心曠神怡,我的身體鍛煉得棒棒的,姥姥也越來越精神了。我和姥姥都非常高興,我衷心的祝愿她的身體越來越好。

  姥姥退休后,把全部的精力都花在了我的身上,對我照顧的無微不至。姥姥愛我,我更愛姥姥,長大后,我要好好地孝敬她。

  初中的我作文 篇24

  我長得高高的胖胖的,別的女生都怕長胖,可我不怕長胖有什么不好的,至少沒人敢欺負我。今天,我就給你們講一講別人對我的看法吧。

  爸爸媽媽說我天生是個懶蟲。小的時侯自己會吃飯了,可我自己發(fā)懶,不想拿著筷子吃飯,就撒嬌要媽媽喂我,見媽媽不答應我,我不高興了就說道:“我不吃了。”說完就去沙發(fā)上坐著,裝成很生氣的樣子。媽媽怕我這樣餓壞了肚子,連忙把我抱上飯桌說:“這是最后一次喂你吃飯,不然以后長大了難道還要我喂你嗎?”我知道媽媽是說一不二的`人,于是我就故意吃得很慢,而且吃得很多,直到再也吃不下了,我才肯罷休。還有一次,我睡過頭了,所以上課就遲到了。

  別看我懶,我也是有理由的。別的小朋友怕長胖就吃得很少,可是我卻不怕長胖,每一頓飯我都吃得飽飽的,所以我長得很胖,別人都叫我胖妹。我對他們說:“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗!闭f完我神氣的走開了。

  聽爺爺奶奶說,我小的時侯很乖,見到人就問好,很懂禮貌上課學習也很認真。可到六七歲時就很愛和大人頂嘴。

  記得原來我們家請了個保姆,一天放學回家我仗著我家小保姆文化程度不高,就把今天聽同學說的知識對他說:“哦,今天老師說原來印度就是印度尼西亞。”小保姆聽后說:“不對,不對,印度是印度,印度尼西亞是印度尼西亞”我一聽便火了,心想:你這個小保姆還敢和我頂嘴。便說道:“明明印度就是印度尼西亞。我看過書的!

  可保姆說:“他們的首都都不同”于是他翻開書給我看,我知道自己錯了,可我還是說:“誰叫你翻我的書的。我不管,反正你沒文化!北D仿牶笊鷼饧绷耍粴庵滤妥吡。

  呵呵,怎么樣?我是不是很有趣很可愛呢?

  初中的我作文 篇25

  有人喜歡萬紫千紅的春天,有人喜歡白雪皚皚的冬日。但我,卻情有獨鐘夏天的荷塘月色。

  那天正值夏至,下午三點多驕陽似火,烤的大地滾滾熱浪。我看正是欣賞玄武湖荷花之際,便再三要求媽媽帶我去“賞荷花”。

  來到玄武湖正門前,一眼望去,滿眼荷花,蓮葉映之眼前,讓我大飽眼福。我與媽媽狂奔向玄武湖,只見蓮葉碧綠,荷花紅透全身!怪不得古人吟之:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,原來真有此景。有的花苞還未開放,但可見已蓄勢待發(fā),有的花苞還未飽滿,但也飽脹得圓鼓鼓了……這時,一只四翼蜻蜓進入眼前,點在了荷葉小尖之上,不禁想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  走進林蔭小道,柳樹垂下身姿,迎接貴客。她的“頭發(fā)”飄在湖上,惹人憐愛。枝上知了叫了,似乎在歌唱,一曲優(yōu)美的秋之歌!繼續(xù)深入,令人大吃一驚,真正荷花美隱藏此處。大片大片的蓮葉荷花,早已不能用詩句概況。湖上一位美若天仙的女子,頭戴發(fā)箍,那一頭黑發(fā)絲絲畢現(xiàn)。一襲絲綢衣裳裹住全身,一對眼睛炯炯有神,不知是在欣賞滿塘荷花,還是在與游人對話……

  不知不覺,夜幕降臨,而我正是等待此刻!“荷塘月色,荷塘已賞,夜色怎可不賞呢?”那一輪高掛在荷塘之上的`明月,照亮了整個玄武湖。那荷花、蓮葉似乎更加美麗動人了。但或許也會勾起遠在千里之外工作的人對家人的思念之情。然而蘇軾說的好:“但愿人長久,千里共嬋娟”!聽到這句,思念之情應會略好一點吧。。∵@時我明白了,玄武湖的荷花蓮葉在晚上才會展現(xiàn)出它最動人的一幕!

  走出玄武湖大門,但心卻留在了荷塘月色之下。

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