慢慢初中作文（通用36篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的慢慢初中作文，希望能夠幫助到大家。
慢慢初中作文 1
生活可以隨心所欲，但不能隨波逐流。
——宮崎駿（題記）
時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神，一恍惚之間，物走星移。
在那個(gè)稚氣滿滿的時(shí)候，追著夏天的晚風(fēng)，奔跑著。知了駐扎在夏日的老樹(shù)里，消磨著時(shí)光。晚上，坐在自家院子里，盤(pán)在外婆的腿上，望著天上的星星，外婆在我耳邊講著故事，直到我困意襲來(lái)，閉上眼睛，躺在月牙床上，和天上的星星說(shuō)著悄悄話……和煦的微風(fēng)拂過(guò)臉龐，希望似這夏夜就這樣無(wú)憂無(wú)慮，慢慢長(zhǎng)大。
讀六年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)漸漸明白了父母無(wú)言的愛(ài)。我以一聲“媽媽”為報(bào)酬，向媽媽索要一切，您以一聲“媽媽”為枷鎖，給了我一切。爸爸不懂詩(shī)歌，不懂樂(lè)器，他似乎什么也給不了我，可卻好像什么也給了我。倦鳥(niǎo)歸林，魚(yú)翔淺底，落葉歸根，這都是對(duì)家的渴望，也是生命的'一種歸宿。我的爸爸媽媽，是千千萬(wàn)人之中最普通的父母，但他們卻給了我一個(gè)別人羨慕不來(lái)的家。我有著這世界上最堅(jiān)硬的后盾，希望就這樣沉浸在父母的愛(ài)中，慢慢長(zhǎng)大。
若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來(lái)香山紅葉，我選擇最艷麗的。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不是最好的。但我的選擇，我相信。我認(rèn)定了一個(gè)事物或目標(biāo)，便會(huì)為了得到和實(shí)現(xiàn)它，義無(wú)反顧。有人說(shuō)這是固執(zhí)，可我不這么認(rèn)為，這使我在成長(zhǎng)的道路上勇敢前行，毫不退縮。希望就這樣載著夢(mèng)想勇敢前行，慢慢長(zhǎng)大。
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。堅(jiān)持的背后，是我們夢(mèng)想的春天。
小樹(shù)慢慢長(zhǎng)大，伴隨著純真、溫暖、勇敢、堅(jiān)持……我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
慢慢初中作文 2
從小學(xué)到初中，我一直在寬容的伴隨下成長(zhǎng)。說(shuō)起寬容，是爸爸教我的。所以，我要感謝我爸爸。
曾經(jīng)，我不懂得寬容別人，所以我昔日的朋友個(gè)個(gè)都離我而去。
記得上四年級(jí)時(shí)，我和李菲是死對(duì)頭，我們倆勢(shì)不兩立。有一次，她碰壞了我的文具盒，我頓時(shí)大發(fā)雷霆，最后以致大打出手。從此，我們倆見(jiàn)面一言不發(fā)。終有一天，此時(shí)竟被我爸爸知道了。
爸爸耐心的教育我：“做人要學(xué)會(huì)寬容，她又不是故意的，要知道將心比心，寬容他人。明天，你去向她道歉�！甭�(tīng)了爸爸的話后，我深受感觸。第二天，我便向李菲道了歉。沒(méi)想到，我們竟成了好朋友。
寬容不僅讓我找回了同學(xué)間的友誼，而且還讓我贏得了他人的尊重。
有一天，我獨(dú)自乘車去外婆家。乘車的路上，我穿著嶄新的連衣裙眺望遠(yuǎn)方的景物。忽然，來(lái)了一個(gè)急剎車，我后面的'那個(gè)小女孩正在吃冰淇淋，一下子就把冰淇淋扔在了我的身上。��！我剛買的新連衣裙呀！才穿第一天，就……
我猛地一扭頭，怒視著那個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩不住的向我道歉。當(dāng)時(shí)我氣憤極了，正準(zhǔn)備發(fā)怒，對(duì)著她來(lái)個(gè)破口大罵，忽然間，想起了爸爸的教導(dǎo)：是啊，她又不是故意的。于是我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，回去洗洗就行了。”就這樣，一場(chǎng)即將上演的風(fēng)波就這樣偃旗息鼓了，在人們贊賞的目光下，我也不由得笑了。
寬容的魅力就是如此的美麗與巨大，它讓我變成了一個(gè)乖巧能干，善解人意的好孩子。
寬容如一縷春風(fēng)，能吹散人們頭頂?shù)臑踉�；寬容如一束�?yáng)光，能照亮人們心中的黑暗；寬容如一杯涼茶，能平息人們心頭的怒火。寬容的魅力如此巨大，難道我說(shuō)錯(cuò)了嗎？
寬容的魅力遠(yuǎn)不止這些，我們還有什么理由不去寬容他人，善待他人呢？
慢慢初中作文 3
對(duì)住很多人來(lái)說(shuō)，他們最希望慢慢的時(shí)間是放長(zhǎng)假的時(shí)間，那樣的時(shí)間變慢了，自己玩樂(lè)的時(shí)間也就變長(zhǎng)了一些吧！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我希望變慢的時(shí)間是上學(xué)的時(shí)間，也許有人會(huì)說(shuō)我是因?yàn)闊釔?ài)學(xué)習(xí)而希望如此，但并非這樣，我對(duì)學(xué)習(xí)并沒(méi)有很大的興趣，我只是想把我和她在一起的時(shí)間變短一些罷了。
我不喜歡和她在一起，因?yàn)槲矣憛捄退隣?zhēng)吵。在絕大分時(shí)間里，我們?cè)凇盎稹敝卸冗^(guò)，我們少不了爭(zhēng)吵，一吵就是幾十分鐘。在這幾十分鐘里，我們喋喋不休，誰(shuí)占上了理，就會(huì)以排山倒海之勢(shì)向你發(fā)起攻擊，沒(méi)有一點(diǎn)反抗的機(jī)會(huì)。各自本來(lái)很開(kāi)心，吵后，只留下悲傷。所以，我希望和她在一起的時(shí)間少一些，各自都能開(kāi)心些。
我不想和她在一起，因?yàn)槲也幌肟吹剿菑堦幊恋哪�。每次看著她的時(shí)候，那張圓潤(rùn)但依然布滿皺紋的臉，眼神空洞，嘴角下?lián)P，十分陰沉，自己的心也不知不覺(jué)冷了下來(lái)。回想起來(lái)她笑的樣子，自己是多么希望那樣的瞬間能一直停留。我問(wèn)她為什么整天板著個(gè)臉，她說(shuō)因?yàn)槲摇?/p>
我不喜歡和她在一起，因?yàn)槲也幌胨傋屛覔?dān)心。那一天，她讓我一個(gè)人先回家。我會(huì)到了家，把她吩咐我做的`全都做了，作業(yè)全都寫(xiě)了，趴在窗上，看著她回家的那條路。她說(shuō)她6：30回家，看看手表，6：30了，她現(xiàn)在應(yīng)該在回家的路上了吧。我來(lái)到廚房，自己煎了一個(gè)荷包蛋，放在桌上，給她回家后吃。不經(jīng)意間，竟過(guò)了半個(gè)小時(shí)，此時(shí)她還沒(méi)回來(lái)。我拿了一本書(shū)看，繼續(xù)等待。要不是突然打了一個(gè)雷，我此時(shí)還沉浸在書(shū)的世界里�？纯纯蛷d，依舊安靜如初。再次看表，7：30……一個(gè)小時(shí)了。天慢慢的黑了，雷什一個(gè)接著一個(gè)，她還沒(méi)回來(lái)。閃電劃破天空，擊碎了一顆冰冷的心。終于在8：00的時(shí)候，她回來(lái)了。
我不喜歡和她在一起，我希望上學(xué)的時(shí)間更長(zhǎng)，這樣我們吵的時(shí)間也就短了，她開(kāi)心的時(shí)間就多了，我擔(dān)憂的時(shí)間就短了。
慢慢初中作文 4
人生就像是一場(chǎng)旅途，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中磕磕絆絆，無(wú)數(shù)次的感悟也讓我們遇見(jiàn)各種各樣的風(fēng)景、擁有無(wú)數(shù)次關(guān)于成長(zhǎng)的回憶，而總有那么些故事值得人們深情吟唱。
六月的天氣熱得著實(shí)讓人有些受不了，太陽(yáng)公公卻滿不在乎，似乎人們的煩躁仍然阻擋不了他的熱情。按理說(shuō)這樣的天氣應(yīng)該是更能激起人們的熱情，可我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，看著手里的成績(jī)單，仿佛它有千斤重、壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這次的成績(jī)少了將近二十分，這是我怎么也沒(méi)有想到的，我垂頭喪氣的回到家，什么也沒(méi)說(shuō)只是默默地將他們打開(kāi)，然后整個(gè)人都攤在床上，媽媽看成績(jī)時(shí)捶胸樣子一直在我腦海中呈現(xiàn)……
“咚——咚——”我猛地被媽媽的敲門(mén)聲給驚回來(lái)了。原來(lái)媽媽一直在外面叫我，直到她來(lái)敲門(mén)我才回過(guò)神來(lái)。媽媽打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子便立馬進(jìn)來(lái)詢問(wèn)發(fā)生什么呢？似乎也看到了桌子上的成績(jī)單，空氣也似乎有那么一瞬間的安靜，正當(dāng)我以為這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o時(shí)，她卻開(kāi)口了，并沒(méi)有想象中的.怒氣沖天，而是非常和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“一次考試失利不算什么，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次考好就行了�！薄昂昧撕昧耍覀兊男—{子王也餓了吧，快起來(lái)吃飯吧，媽媽炒了你最愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋哩�！蔽易似饋�(lái)，望著媽媽出去的背影，心情似乎已經(jīng)從剛開(kāi)始的煩躁沮喪變成了現(xiàn)在的寧?kù)o和喜悅。吃著那碗熱騰騰的西紅柿炒雞蛋，我的心里仿佛有一場(chǎng)海嘯，只是我靜靜地坐在那兒，沒(méi)有讓任何人知道。
我們總是在父母的呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大，人總是要成長(zhǎng)，一次成長(zhǎng)的失敗不足以打敗我們的意志和信心。如果一度沮喪、悲觀只會(huì)是你成長(zhǎng)路上最大的敗筆。生活不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n郁而風(fēng)情萬(wàn)種，不要因?yàn)辄S昏遲暮而停止腳步，明月星辰、清風(fēng)朝陽(yáng)都將會(huì)是你的禮物。
慢慢初中作文 5
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！敝�，就是這樣，頂著萬(wàn)千壓力生長(zhǎng)，卻依然堅(jiān)勁有力；而我們，也應(yīng)像那竹子一樣，頂著萬(wàn)千壓力，迎難而上。
從小起，我總是被老師、同學(xué)推選參加各類活動(dòng)，為班爭(zhēng)光。像什么文藝聯(lián)演了，什么演講比賽了，什么詩(shī)詞大賽啦等等大大小小的比賽我都參加過(guò)�？擅慨�(dāng)拿到任務(wù)時(shí)候，我有些膽怯，心里有些虛——萬(wàn)一我沒(méi)發(fā)揮好怎么辦？萬(wàn)一我搞砸了怎么辦？……這些想法一股腦涌現(xiàn)于我的心頭，于是便想著打退堂鼓�？煽纯蠢蠋煿膭�(lì)的微笑，同學(xué)們的加油打氣，我發(fā)覺(jué)我上面這些念頭有愧于他們，心想，再難也要迎著頭皮上。
可任務(wù)一旦接了下來(lái)，就得盡力去完成�？煽粗鴺�(lè)譜上的音符，演講稿上的文字，它們都像一個(gè)個(gè)小蝌蚪從我面前游過(guò)。
眼看著活動(dòng)一天天來(lái)臨，可自己居然連稿子都不大熟悉，心里便越發(fā)地著急�？梢恢保揖透鼪](méi)法記住。我低低地誦讀著稿子，而我的記憶似乎也隨著我的誦讀聲飄遠(yuǎn)了。
著急是沒(méi)有用的。這種時(shí)候我往往會(huì)讓自己靜下心來(lái)，想起那挺立的竹子——“咬定青山不放松，立根原在破巖中……”
是的'，我要像那竹子一樣，不管面對(duì)多大的壓力，都應(yīng)迎難而上，做最好的自己。
于是一遍遍地操練，一遍遍地反復(fù)記憶、背誦……當(dāng)站在臺(tái)上的那一刻，我知道，我露出的笑容是自信的，是煥發(fā)出光芒的。因?yàn)槲乙驯M到自己最大的努力，不論結(jié)果如何，我也不悔。
手捧獎(jiǎng)狀，我又再一次想到了竹。當(dāng)它挺立于山崖邊時(shí)，是不是也像我一樣心懷喜悅與激動(dòng)呢？當(dāng)它迎著陽(yáng)光生長(zhǎng)時(shí)，是不是也心懷希望，所以才無(wú)懼風(fēng)雨，頑強(qiáng)生長(zhǎng)？
我們應(yīng)像那竹一樣，頂著壓力，不畏風(fēng)雨，迎難而上。當(dāng)你看見(jiàn)那第一縷陽(yáng)光時(shí)，你會(huì)自豪于自己的成長(zhǎng)。
在壓力之下，慢慢長(zhǎng)大。
慢慢初中作文 6
第一眼見(jiàn)到你，我就對(duì)你有一種深深的迷戀，與其說(shuō)是童真的我本能的喜歡你五顏六色，不如說(shuō)是你的拼圖游戲的樂(lè)趣吸引了我。初次的會(huì)晤，你在我腦海中不知不覺(jué)留下了一些模糊的印象。
上學(xué)了，我會(huì)常常捧著你，津津有味的看著你，關(guān)注那些我剛學(xué)會(huì)的字和那些鮮艷的條條塊塊，你在我腦海中留下的簡(jiǎn)單的字符和線條的印象。
隨著知識(shí)的增多，我知道了，你為什么是一只大公雞。也認(rèn)識(shí)到了雞頭的東北三省，雞腹的南方地區(qū)，雞尾的西藏和新疆。此時(shí)的'我，會(huì)常常注視你這只耀武揚(yáng)威的大公雞，你在我腦海中留下了不同區(qū)域的名稱，也留下了你地表形態(tài)的一些映像。
有一天，我知道了，你雄赳赳，氣昂昂，稱霸地球一方，但過(guò)去，你卻受列強(qiáng)欺負(fù)、瓜分，我實(shí)在不明白，小蟲(chóng)子似地日本，為什么敢于欺負(fù)你這只大公雞呢？看著你，我感到憂傷、感到不平、感到冤枉、感到心酸。你為什么這么懦弱呢。
中學(xué)后，我懂得了你的心酸，你的寬容，你的堅(jiān)強(qiáng)，你的偉大！
你的心酸，溶解在被列強(qiáng)瓜分的艱苦中，溶解在震驚中外的南京大屠殺中，體現(xiàn)在和平共處中，體現(xiàn)在招商引資中，體現(xiàn)在……
你的堅(jiān)強(qiáng)，變現(xiàn)在反抗侵略的呼喊中；表現(xiàn)在趕走侵略的自衛(wèi)中；表現(xiàn)在抗洪救災(zāi)的行動(dòng)中；表現(xiàn)在大地震的斗爭(zhēng)中；表現(xiàn)在……
你的偉大。震撼在中國(guó)的成立中，震撼在資源的豐富中，震撼在港澳回歸中，震撼在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)中，震撼在舉辦奧運(yùn)、世博的舉行成功中，震撼在……
在與你相處的漫長(zhǎng)歲月里，你的外表、你的內(nèi)涵、你的一切，越來(lái)越多的慢慢讀懂。是你，讓我充實(shí)，是我成長(zhǎng)，給我希望……
謝謝，我的中國(guó)地圖。
慢慢初中作文 7
依稀記得那個(gè)夏天，除了熱，還有一群畢業(yè)的少年，懷揣著自己的夢(mèng)想，朝向未來(lái)，便匆匆而去。我們一行人在炎炎夏日中，迎來(lái)了自己人生的第一個(gè)十字路口，徘徊著……回首望去，一縷縷童真的痕跡，仍然停留在那六年。
六年，如白駒過(guò)隙一般，我還沒(méi)來(lái)得及抓住它的尾巴，它就悄悄地逝去了。
我和幾個(gè)知心好友到廣場(chǎng)上散步。正午的太陽(yáng)是如此火辣、刺眼，映射在郁郁蔥蔥的銀杏樹(shù)葉上，一簇簇扇影浮漾在石板上�？諝庵须硽柚娜盏臍庀�，可是我們?cè)缫寻堰@個(gè)夏天裝進(jìn)了心里。
我們走在綠樹(shù)蔭間，石板路上�；貞浿暌詠�(lái)令人難忘的事，各自憧憬著擁有無(wú)限可能的未來(lái)，我們談到夢(mèng)想，一切都是那么質(zhì)樸。“我想當(dāng)一名醫(yī)生，我想治好我家人的病�！彼鼻械赝侣吨约盒穆暋！拔蚁氘�(dāng)一名教師，因?yàn)槲蚁氤蔀閯e人在大海中遇到的燈塔�！彼湴恋嘏牧伺淖约旱男馗��！拔蚁氘�(dāng)一名旅行愛(ài)好者，看盡世間百態(tài)，嘗遍人間百味�！蔽已壑袧M懷著期待，不緊不慢地說(shuō)道。
誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，但每個(gè)人的愿望一定是美好的。
我們隨后到了一片池塘邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這炎炎夏日中最后的.裝點(diǎn)。我們看金魚(yú)，賞荷花。那金魚(yú)靈動(dòng)活潑，尾巴一抖，漾起陣陣漣漪；荷花如嬌羞少女，低頭輕舞。
我們互相安慰對(duì)方，在對(duì)彼此的祝福中道別。
也許這樣就是成長(zhǎng)。人生總有離別，但也要相信，時(shí)間的角落里，會(huì)藏著萍水相逢的那一天。
有那么一個(gè)班，有那么一群人，有那么一場(chǎng)考試，然后都散了。長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我們不會(huì)停下腳步，收拾好心情，向下一站出發(fā)。我們懷揣美好的夢(mèng)想，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
慢慢初中作文 8
回憶，像一縷游絲似的輕易地飛揚(yáng)起來(lái)了，我好像要想一件事，但又引不起頭緒，好像在回憶一個(gè)人，但又不知憶誰(shuí)？
她，多愁善感犀利的眼神一掃便能“抓奸無(wú)數(shù)”，對(duì)我的學(xué)習(xí)更上心。若這一次測(cè)試丟了一分，一回家就板著臉眉毛緊聚在一起，雙手插腰，在陽(yáng)光的映襯下異常高大，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)……那便是我的母親。
近來(lái)叛逆的我有了自己的小秘密，看的出來(lái)她對(duì)我的東西很感興趣，我總有一種不祥的預(yù)感。那天的臥室一片狼藉，我心中的怒火油然而生，大吼道：“媽！誰(shuí)讓你動(dòng)我的東西��！”她愣了一下，空氣似乎凝固了。頓了頓說(shuō)“哦，我就看了幾眼，有什么好生氣的嘛，別…”“都說(shuō)了別動(dòng)，你怎么就不聽(tīng)呢？”我把十年儲(chǔ)藏在心底的洪荒之力都爆發(fā)出來(lái)了。
就摔門(mén)而去，把自己鎖在房間里，那一刻走廊里靜悄悄的，只有鬧鐘嘀嘀嗒嗒地徘徊聲……過(guò)了十分鐘，房間的門(mén)終于敲響了。“快來(lái)吃飯，下次不會(huì)這樣了好嗎？”她的態(tài)度溫和了點(diǎn)。“我不吃！”我怒吼道，其實(shí)，我早已經(jīng)悄悄站在了門(mén)邊，那雙手欲伸又收，我惶恐，我不安，……那一刻門(mén)外寂靜地如死一般。慢慢地，耳畔邊想起漸漸遠(yuǎn)去的腳步，愈行愈遠(yuǎn)，落下一地嘆息……
猛然間，我好像錯(cuò)了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身拿起個(gè)干面包，那冰涼的一口一口順著食道涼透了我的心。淚水仍從眼眶里落下來(lái)，落在干面包上，咸咸的'，酸酸的，澀澀的……
我悄悄扭開(kāi)房門(mén)，從門(mén)縫中望去，看著一個(gè)孤獨(dú)的背影中，憂傷地望著天空，太陽(yáng)己經(jīng)失去了耀眼的無(wú)芒，落到離地平線不遠(yuǎn)的天邊，他像個(gè)垂暮的老人，用溫暖慈祥的目光依依不舍的打量看這個(gè)曾被他熱情灼烤的世界。天空只剩下一抹余暉，掠過(guò)單飛孤雁，如同母親的背影。
白云，是天空眉心間一抹淡淡的憂傷，隨著風(fēng)的吹拂漸漸消散，慢慢地，我懂了，我懂了什么是夜空中那一朵最亮的星……
那就是父母那亙久不變的愛(ài)吧。
慢慢初中作文 9
萬(wàn)物總是會(huì)隨著時(shí)間的變化而改變。就如破殼而出的幼鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)千百次的磨煉最后遨游天際；又像鉆出黑暗的小苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮最后拔地倚天。我們也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，過(guò)程也許艱辛迷茫但是只要心中有夢(mèng)想，肩上有擔(dān)當(dāng)，就能征服浩瀚的海洋。
那時(shí)我還是一年級(jí)的小屁孩，剛讀書(shū)的我是那么的找不到方向。為什么要讀書(shū)？讀書(shū)有什么用？稚嫩的心靈一次一次的'被反問(wèn)著。慢慢的我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：讀書(shū)是一條人生的出路，周恩來(lái)曾立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向，求真務(wù)實(shí)勇于創(chuàng)新，雖然讀書(shū)不是唯一的出路但它應(yīng)是最輕松的那條。
當(dāng)我慢慢的從困惑中掙出時(shí)，面對(duì)我的卻是殘酷的現(xiàn)實(shí)。在學(xué)習(xí)的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我總是會(huì)輕易的屈服于困難的魔爪之下，一次次的困難把我的信心又會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬。但每當(dāng)我就要放棄時(shí)，我總會(huì)想到我的初心，我要成為一個(gè)并非光芒萬(wàn)丈但與眾不同的人，為了它我努力，我拼搏，戰(zhàn)勝那個(gè)曾經(jīng)讓我屈服的魔鬼。我明白這時(shí)的我不再是那個(gè)懵懂的小孩了。
學(xué)習(xí)是這樣，生活也是這樣跌宕起伏。
童年曾是那么的快樂(lè)，直到一天父親的離世讓我的童年留下了一個(gè)巨大的傷痕，我就此失落了很久，但隨著思想的成熟，漸漸我明白了受過(guò)傷的人總是會(huì)笑的最燦爛。從古至今有多少的英雄人物都是經(jīng)歷了人生的坎坷才走向成功。我無(wú)數(shù)次叩問(wèn)著自己的心，我為什么做不到？我為什么不去做？
溪水雖渺但終會(huì)注入大海；跬步雖短但可以行至千里；絲繩雖軟但也能劇斷大樹(shù)。我也在成長(zhǎng)，在這路上總會(huì)留下或深或淺的痕跡，這就是我慢慢長(zhǎng)大的記憶。
慢慢初中作文 10
趴在窗前，斜對(duì)面田野里金燦燦的油菜花正開(kāi)得歡。相比之下，家門(mén)前空蕩蕩，似乎少了什么。哦，對(duì)了，門(mén)前的那顆老樹(shù)已經(jīng)不在了。
老樹(shù)不老，按照樹(shù)的年齡恰值壯年。只不過(guò)，自我有記憶起，它就在那。記憶那么遠(yuǎn)，那么久。從自己蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)；從剛開(kāi)始的羊角辮到現(xiàn)在的.黑框眼鏡；從背著雙肩包跨出家門(mén)到踩著月光推開(kāi)家門(mén)……它總在那兒。不止一次的覺(jué)得，這棵樹(shù)，經(jīng)歷了許多。似乎有了靈，該不會(huì)成精了吧，有思想了吧。
小時(shí)候，我一直這樣認(rèn)為著的。老樹(shù)，在我眼中，就這樣神圣了起來(lái)。
老樹(shù)象征著家。走在回家路上，一抬頭，第一眼總能看到它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，隨風(fēng)飄動(dòng)的枝葉看起來(lái)像在對(duì)我招手，柔柔的喚我回家。無(wú)論玩到多晚，無(wú)論玩到多久�？吹嚼蠘�(shù)，就知道家就在附近，心就能安下來(lái)。
老樹(shù)象征著我的依賴。任何時(shí)候，它總直挺挺的在那兒。心情不好，向著它哭，沒(méi)關(guān)系，它不會(huì)笑你。挨罵挨打時(shí)，向著它罵，放心，它不會(huì)煩你。而在我高興時(shí)，也能感受它在陪我一起笑……神圣的老樹(shù)也是我小小的仰慕對(duì)象。因?yàn)椋蚁胂袼粯痈�，一樣壯，一樣安靜，一樣那么好。
老樹(shù)其實(shí)也象征著我的成長(zhǎng)。一年又一年，365天又365天。不斷有新的葉子長(zhǎng)出，不斷有葉子落下。而自己也在這不斷變化中悄悄改變。
個(gè)子長(zhǎng)高，頭發(fā)變長(zhǎng)，終于發(fā)現(xiàn)，這顆老樹(shù)，原來(lái)也就只是棵樹(shù)。
它并不是那么高，那么大，那么偉大。它并不是那么神秘，那么美麗。其實(shí)，它只是顆單純的樹(shù)。
年前，樹(shù)被砍了�？尚睦镆稽c(diǎn)都不在意，以前所珍愛(ài)的老樹(shù)已經(jīng)無(wú)所謂了。童年，是時(shí)候結(jié)束。老樹(shù)，留在記憶中就好。我是否已長(zhǎng)大？
慢慢初中作文 11
歲月從墻上剝落，時(shí)光淡化了記憶。但總有這樣的經(jīng)歷，讓我久久不能忘懷……
考試失利，我陷入了焦灼。那段時(shí)間，我總是憂心忡忡。窗外雖然一片姹紫嫣紅，給我的感覺(jué)卻是“凄凄慘慘戚戚”。那些藤蔓植物只是漫無(wú)目的地生長(zhǎng)，殊不知自己長(zhǎng)得越高，被重重摔在地上的概率越大。我輕笑藤蔓植物像稚嫩的孩子般無(wú)知。
突然，一抹紅色映入眼簾，算不上風(fēng)情萬(wàn)種，只是有些明艷，艷得有些刺眼。我?guī)е鴰追趾闷妫o靜地欣賞。
驀地，腦海里突然跳出冰心的一句詩(shī)：
墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。
只不過(guò)你是一株傲慢且?guī)Т痰拿倒澹規(guī)状蜗氩魂P(guān)注你，但還是時(shí)不時(shí)想瞟你一眼�！鞍�，我再也不能傲慢了，”我呆呆地自言自語(yǔ)，“我什么時(shí)候能再次閃光呢！”
天空依舊瓦藍(lán)，水依舊澄澈。可地上人兒的笑臉卻不再綻放。
夜晚，月黑風(fēng)高，開(kāi)始只是一滴一滴的雨珠，后來(lái)雨越下越大，是瓢潑，似傾盆。夢(mèng)里，一株無(wú)名的花朵在風(fēng)雨中掙扎，掙扎……醒來(lái)，淚水已打濕枕頭。
清晨，拉開(kāi)窗簾，你也不再那么明艷，那么刺目，卻因受了風(fēng)雨的洗禮而那么精神。再仔細(xì)看，你的'身邊，一抹新綠生機(jī)勃勃。看著依舊精神的你，心中不由境意橫生。
沒(méi)有想到，你的生命如此堅(jiān)韌，如此有斗志。
花兒尚且如此，我還有什么理由沮喪？我還有什么理由頹廢？抬頭望去，迎接我的依然是和煦的陽(yáng)光。
一瞬間，我的心中有一弘清泉流過(guò)。那一刻，清風(fēng)拂面，紅色在我眼中，化作片片蝴蝶。風(fēng)雨算得了什么？反正山高水長(zhǎng)；考試失利算得了什么？反正只要努力學(xué)習(xí)。
就這樣，我長(zhǎng)大了。
慢慢初中作文 12
人總是要慢慢長(zhǎng)大的，但在我們的成長(zhǎng)道路上，總會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。這個(gè)導(dǎo)師或是友人，或是兄長(zhǎng)，或是書(shū)本。
我曾在親人的殷切教誨下粗略地了解到這個(gè)世界，但還是淺顯。后來(lái)通過(guò)老師的無(wú)私教導(dǎo)而開(kāi)闊視野，但還是不夠。我就像從小生活在象牙塔里的公主，對(duì)這個(gè)世界一知半解卻又充滿熱情，想要通過(guò)一個(gè)契機(jī)更加深刻地了解這個(gè)世界。
后來(lái)，這個(gè)契機(jī)出現(xiàn)了。我得到了人生中的第一本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》�？赐赀@本書(shū)以后，我才明白，原來(lái)世界上會(huì)有這樣的壓迫與不公平，盡管對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)過(guò)于深?yuàn)W，但我仍熱烈地渴求著從書(shū)本中獲得更多知識(shí)、汲取更多養(yǎng)分。那本書(shū)是我表哥借給我看的，并不屬于我，所以我催促著父母給我買一本，父母幫我買書(shū)的那一刻開(kāi)始，它才真正地屬于我。
一遍、兩遍、三遍……纖細(xì)的手指不停地翻弄著泛黃的紙張，從開(kāi)合的書(shū)本中我仿佛清晰地看到金黃的、象征著智慧的書(shū)香向我飄來(lái)，又被我急迫地吞食下去。
一本、兩本、三本……小小的書(shū)柜不停地增加著各式的書(shū)籍。從靜立的書(shū)籍上我好像真實(shí)地感受到了精彩的、象征著歷史的感悟向我靠近，又被我逐漸地消化掉。
通過(guò)書(shū)本，我終于打開(kāi)了象牙塔的大門(mén)，體會(huì)到了以我的.經(jīng)歷尚且無(wú)法體驗(yàn)到的感受。于是，我理解了為什么會(huì)有生命的出現(xiàn)，因?yàn)榇笞匀坏纳衿�；我理解了為什么�?huì)有各式各樣的物品，因?yàn)槿藗兊闹腔�；我理解了為什么�?huì)有像丹柯一樣奉獻(xiàn)自己、不求回報(bào)的人們，因?yàn)閷?duì)世界的熱愛(ài)。我從最初的淺顯到現(xiàn)在的了解。
是書(shū)本引領(lǐng)我成長(zhǎng)，它記錄下前人的一切，留下了歷史的痕跡，又無(wú)私地送給如我一般渴求更深地了解這個(gè)世界的后來(lái)者，它作為一個(gè)合格的導(dǎo)師呵護(hù)我們走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
慢慢初中作文 13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活已走到了盡頭�？粗矍暗南﹃�(yáng)，我的腦海中不禁回憶起了和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
盛夏的陽(yáng)關(guān)，火一樣的炙烤著大地。我們頂著烈日，準(zhǔn)備在操場(chǎng)上進(jìn)行八百米的體檢測(cè)試。
隨著老師的一聲令下，很多人一馬當(dāng)先地沖了出去，跑得飛快�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一圈過(guò)后，很多人的速度開(kāi)始慢了下來(lái)。我也放慢了腳步來(lái)調(diào)整自己的呼吸。
兩圈過(guò)后，許多人都開(kāi)始有些體力不支。一個(gè)個(gè)都汗流浹背，面色紅紅的向前小跑著。而我正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在他們的后面，大口大口地喘著粗氣，半跑半走的跟著他們的步伐。那時(shí)，我的心中生著一股悶氣。因?yàn)�，這回的體檢是臨時(shí)通知的，我們都沒(méi)有準(zhǔn)備好，就上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。這讓平時(shí)體育課都不鍛煉的我們情何以堪��？
到第三圈時(shí)，我的兩條腿似乎已經(jīng)作文我不受我的控制了，我用比走還慢的速度向去。炎熱的太陽(yáng)炙烤著我們，我身上的衣服已經(jīng)全濕透了。而我，也沒(méi)有什么力氣再跑下去了。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)聲音在我的耳邊響起，“不要放棄，堅(jiān)持住，就快到達(dá)終點(diǎn)了！”原來(lái)是我的同學(xué)兼閨蜜，夢(mèng)瑤。
看見(jiàn)胖胖的她都沒(méi)有被這區(qū)區(qū)800米給嚇到，我又怎么能輕言放棄呢？于是，我又重新鼓起勇氣，向終點(diǎn)沖去。100米，50米，10米，5米。終于，我越過(guò)了終點(diǎn)線，800米，我終于征服你了！
跨過(guò)終點(diǎn)線的.那一刻，我非常激動(dòng)，也非常自豪。不過(guò)，這都要謝謝她，我的好閨蜜，夢(mèng)瑤。若不是她，我想，這800米我是堅(jiān)持不下來(lái)的。
非常高興，在這最美好的時(shí)光遇見(jiàn)最美好的你們。謝謝你們，在我的青春中留下了這么多美好的回憶，讓我們就這樣一起慢慢地長(zhǎng)大吧！
慢慢初中作文 14
我長(zhǎng)大了。我內(nèi)心不僅僅一次這么說(shuō)：你長(zhǎng)大了。我四周的人也都對(duì)我這么說(shuō)，但是有時(shí)，我依然有點(diǎn)難以接受這一點(diǎn)。
長(zhǎng)大，意味著外貌的變化。短短兩年前，我依然稚氣未消，滿面孩子氣。時(shí)至今日，慢慢地，我像變了一個(gè)人。個(gè)子增高了，臉更成熟了，喉結(jié)突起了，胡須也微微現(xiàn)出。六年級(jí)去報(bào)名時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)老師們沒(méi)有以前高了，事后老師說(shuō)，當(dāng)時(shí)根本認(rèn)不出我。我這才意識(shí)到：“我真的長(zhǎng)大了。”
前幾天在抽屜里收拾，意外發(fā)現(xiàn)自己的照片，再看日期，是一年級(jí)照的。六年的光陰悄然逝去，我不論是外貌還是內(nèi)在都有了巨大的改變。長(zhǎng)大，就是如此一個(gè)積累的過(guò)程。
長(zhǎng)大，意味著壓力。進(jìn)入初中后，我的壓力較小學(xué)被成倍放大，誠(chéng)然，日漸魁梧的雙肩意味著日漸增加的責(zé)任。但是，我還是有點(diǎn)兒猝不及防。在剛?cè)雽W(xué)的那段時(shí)間里，熬夜似乎已成了一種常態(tài)�！笆昴ヒ粍Α保�，是值得的，為的是在三年后、六年后，中、高考的暗戰(zhàn)中笑傲江湖。成長(zhǎng)在青春的路上，今日不搏，更待何時(shí)？我長(zhǎng)大的意義大約就在這之中吧。走好每一步，我從小學(xué)時(shí)的被引領(lǐng)者，到了初中自己的引導(dǎo)者。
長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)沒(méi)有止境。一段征程的結(jié)束，是下一段征程的開(kāi)始。加油，趁著青春氣盛，及時(shí)努力！我們已度過(guò)了初中的'六分之一了，兩年半以后，我們會(huì)在中考的考場(chǎng)上，青春飛揚(yáng)！兩年半，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。所以加油吧！在成長(zhǎng)的路上奮進(jìn)！
這理想風(fēng)帆的飛揚(yáng)，給我們了前進(jìn)的方向，我們慢慢地成長(zhǎng)，向理想的未來(lái)進(jìn)發(fā)！
慢慢初中作文 15
起風(fēng)了，外面響起了簌簌的落葉聲�？粗巴�，樹(shù)葉飄落，我不由得想起了小時(shí)候的那些童年回憶，它們好像烙在了我的心里面。
五歲·逃避
那天，有小伙伴提議玩驚險(xiǎn)又刺激的捉迷藏游戲，地點(diǎn)當(dāng)然首選我家的倉(cāng)庫(kù)，因?yàn)槟抢锊粌H寬敞，還非常黑，為我們的游戲創(chuàng)造了完美的環(huán)境。游戲剛開(kāi)始，就聽(tīng)到“咔擦”一聲，我把大花瓶打碎了！曾經(jīng)美麗的青綠色紋理如今已碎成一塊一塊的了，聞?dòng)嵍鴣?lái)的媽媽看到眼前的一幕大發(fā)雷霆，小伙伴們都驚慌得跑離了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。我的心中慌張不已，告訴媽媽這里太黑了，我也不知道是哪個(gè)小伙伴碰倒的……
那一次，我沒(méi)有受到責(zé)罰，可心中卻滿是不安。
八歲·欣喜
顧不得背上的書(shū)包沉重異常，我跨上自行車，如踩著風(fēng)火輪一般飛回家，一進(jìn)家門(mén)，我便迫不及待地告訴媽媽：“媽媽，我考試得了100分。媽媽從客廳跑到我面前，拿起試卷仔細(xì)看了好一會(huì)兒，臉上流溢著喜悅和自豪的'笑容，嘴角也越抿越翹，媽媽親了我一口說(shuō)：“真棒！晚上媽媽給你做好吃的�！�
那是我用堅(jiān)持換來(lái)的成就，過(guò)程雖然辛苦，可媽媽的高興告訴了我，這一切，都是值得的！
那一次，媽媽用笑臉為我頒發(fā)了一張燦爛的獎(jiǎng)狀，因而我的心中滿是欣喜！
十二歲·成長(zhǎng)
那天，我獨(dú)自走在回家路上，突然看見(jiàn)馬路邊圍了一堆人，好奇心慫恿著我上前去看看情況，我拼命擠到人群前面，只見(jiàn)地上躺著一位老人。大家七嘴八舌的議論道：“這是誰(shuí)家的老人呀？”“別過(guò)去，一定是碰瓷的。”可老人無(wú)助的眼神觸動(dòng)了我，我趕緊跑過(guò)去準(zhǔn)備扶起來(lái)那位老人，缺突然被一位路人拉住，他好心的告訴我：“小心點(diǎn)，可能是騙人的�！蔽彝窬芰怂�，執(zhí)意將老人扶起，并將他送回了家，雖然，我回家晚了，遭到了媽媽的批評(píng)，但是我的心里是暖的！
這一次，并未覺(jué)得委屈，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
在歲月的記錄下，我從不懂事的孩童慢慢地長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)路上，回首看看那一路的印記，心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng)，而今的我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想，不怕千辛萬(wàn)苦，勇敢拼博，點(diǎn)亮前方的旅程。
慢慢初中作文 16
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的道路，我在這條道路上跌跌撞撞，不知發(fā)生了多少令人辛酸，慚愧的事。
我記得有一天，在大家就寢時(shí)，我還在說(shuō)話，違反了規(guī)定，被檢查的'同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)，誤認(rèn)為是經(jīng)常在寢室違規(guī)的室友。你們不知道違反了規(guī)定的懲罰多么嚴(yán)重，我當(dāng)時(shí)被嚇慘了，這時(shí)我像抓到了一根救命稻草，還添油加醋的責(zé)備他：“你看你，不好好睡覺(jué)又說(shuō)話�！彼拿志瓦@樣被記下了。
這時(shí)，我躲在被窩竊笑，就讓你替我背黑鍋吧，誰(shuí)讓你經(jīng)常當(dāng)?shù)湫�。于是我安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我看到他陰沉著臉，悶悶不樂(lè)，我突然覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)分，可有想，如果我坦白發(fā)，我不就露出馬腳了，算了吧。我就若無(wú)其事地他走了過(guò)去，并對(duì)他“嘿”了一聲，他不屑地瞟了色一下，應(yīng)付了一下“早上好”，就獨(dú)自離開(kāi)了。我頓感臉一下紅了，趕緊沖出寢室。
后來(lái)我又忘了事。一天，值班干部在總結(jié)操行分時(shí)又提到了他的名字，我心里又緊張了，悄悄地望了他一下，正好與他的目光相撞，我趕緊裝作拿書(shū)才避免了尷尬。
課后，我開(kāi)始了一翻思想斗爭(zhēng)；明明是我犯了錯(cuò)，他卻為我背黑鍋，也不去揭露我，長(zhǎng)期下去，我不成了小人，我想到《論語(yǔ)》里有一句話：君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。不行，我不能這樣長(zhǎng)期惴惴不安，我要說(shuō)明真相。
我深吸了一口氣，堅(jiān)定地來(lái)到老師的辦公室，向老師一五一十地講明了真相。最后，我雖然得到了寫(xiě)一千字檢討?yīng)剟?lì)，并向他道了歉。不過(guò)，老師說(shuō)的一句話讓色無(wú)法忘懷：當(dāng)你學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)你就成長(zhǎng)了。恭喜你做到了。這時(shí)我突然感到一束陽(yáng)光拔開(kāi)云霧，映射在我臉上，我感無(wú)限的溫暖，讓我感到了從未有過(guò)的輕松和歡快。
成長(zhǎng)就是這樣不知不覺(jué)，慢慢地慢慢地，我就長(zhǎng)大了……
慢慢初中作文 17
我打開(kāi)手機(jī)，第一眼就望見(jiàn)了我的英語(yǔ)成績(jī)，淚花啪嗒啪嗒地掉了出來(lái)，我不敢相信這是真的。
四年前，我上三年級(jí)的第二學(xué)期，那時(shí)候剛接觸英語(yǔ)。我不知道英語(yǔ)是什么，更不知道該怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
“叮鈴鈴”“英語(yǔ)考試開(kāi)始！”老師說(shuō)完話后，臉上露出了嚴(yán)肅的神情，一個(gè)挨著一個(gè)發(fā)完了所有卷子。開(kāi)始做卷子了，我忐忑不安，英語(yǔ)是我所前未料的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，看著卷子上的一個(gè)個(gè)單詞如同緊箍咒般，把我勒得喘不過(guò)氣來(lái)。
考完試后，英語(yǔ)卷子出來(lái)了，上面寫(xiě)著一個(gè)大大的77。不甘的淚水一下子涌了出來(lái)，旁邊的兩個(gè)同學(xué)不屑地瞟了一眼我的卷子，冷笑一聲說(shuō)道：“這么簡(jiǎn)單的英語(yǔ)卷子只能考77分，真是個(gè)笨蛋��！不就是語(yǔ)文能占得班上的一席之地罷了，其它的也就一般般，尤其是英語(yǔ)！”說(shuō)著，他們便離開(kāi)了我的視線�！罢媸潜康鞍�！”像一把無(wú)形的利刀無(wú)情地割了幾下我的心靈。為什么，我會(huì)考得這么差？為什么，我沒(méi)有別人優(yōu)秀？為什么，對(duì)于他們而言“這么簡(jiǎn)單的題”，我?guī)缀蹩樟司碜拥?/4？
四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了一小。媽媽知道我的英語(yǔ)學(xué)得不好，所以就給我報(bào)了“育才”，專門(mén)補(bǔ)英語(yǔ)。上課時(shí)，我總是努力適應(yīng)老師的英語(yǔ)，并不讓自己把漢語(yǔ)寫(xiě)在英文單詞下面，學(xué)到真正理解，會(huì)讀英文單詞。下午回家，我總是讓媽媽幫我報(bào)所學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞。別人五六點(diǎn)做完作業(yè)，我卻要六七點(diǎn)。同樣，周末的時(shí)間我留了“育才”去上。多這一切的一切都是因?yàn)槲也桓事浜�；因�(yàn)槟蔷洹罢媸潜康鞍 毕褚粋�(gè)隱形的教官不停地驅(qū)趕著我不斷前行；因?yàn)槌缘每嘀锌�，方為人上人�?/p>
在我想休息時(shí)，第一時(shí)間就想到了“真是笨蛋啊”這話語(yǔ)。就這樣，日復(fù)一日，四年級(jí)第一學(xué)期我英語(yǔ)考了八十多分。四年級(jí)第二學(xué)期我英語(yǔ)考了九十多分，課堂上老師所說(shuō)的我也基本能聽(tīng)得懂了。
接下來(lái)，五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期考試成績(jī)。接著就回到了開(kāi)頭的那一場(chǎng)景。我拿著那幾個(gè)手機(jī)給媽媽看，她看后說(shuō)：“不錯(cuò)，100分，希望你能堅(jiān)持！”一道溫暖的陽(yáng)光似一般暖流流入我的'心田。我的臉上洋溢出了喜悅的笑容。當(dāng)時(shí)的我很想把我的英語(yǔ)成績(jī)給嘲諷過(guò)我的人看一看，并對(duì)他們說(shuō)：“我不是笨蛋！”
當(dāng)我不甘時(shí)，我想著那句話。當(dāng)我苦惱時(shí)，我也想著那句話。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，我還是想著那句話。是那句話激勵(lì)著我不斷前行。是那句話讓我懂得了吃得苦中苦，方為人上人。
所以，朋友啊！請(qǐng)感謝那些嘲諷過(guò)你的人啊！因?yàn)樗麄円菜埔粋�(gè)隱形的指路人，讓我們不斷前行。
狂風(fēng)暴雨一直吹打著小樹(shù)，我一直都在提醒中成長(zhǎng)。
慢慢初中作文 18
時(shí)光是一杯積淀了千年的酒，愈陳愈香。歲月是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，悄然滋長(zhǎng)，慢慢地走，走過(guò)人生百味、走過(guò)歲月滄桑，朝看旭日東升、夜觀月色如水，亦是一種幸福。
世間百味，為尊茶為國(guó)飲。國(guó)人湖茶，亦是在浸泡心靈。曾有幸見(jiàn)過(guò)飲茶的完整儀式。繁復(fù)細(xì)碎，講究頗多�？娠嫴枵叩奶撜\(chéng)卻令人回味，能花此功夫精心侍茶的人，必然有一顆精致細(xì)膩的心。看茶在杯中吐納飄香，需要詩(shī)意去感知。一瓢江湖，獨(dú)我沉浮，既是茶道，亦是人生之道。
慢慢地走，品人生，如品茶。這份心靈的陶醉，是即飲茶包、速溶咖啡所不及的。
又想起了我國(guó)“突飛猛進(jìn)”的高鐵事業(yè)，短短幾年從一無(wú)所有到尖端科枝，高鐵的發(fā)展速度著實(shí)令人驚訝。新干線花了幾年時(shí)間試運(yùn)行，我國(guó)只用了幾個(gè)月匆匆完成。正當(dāng)我們自鳴得意之時(shí)，甬溫線的事故猛然擊碎我們的幻想。欲速則不達(dá)，生活有時(shí)就得慢慢的，太快就必然會(huì)浮躁，其結(jié)果定不如我們所愿。
值得一提的是，當(dāng)我們費(fèi)盡周折開(kāi)設(shè)高速網(wǎng)絡(luò)車廂時(shí)，科技發(fā)展迅速的美國(guó)卻正在計(jì)劃建設(shè)無(wú)網(wǎng)車廂。關(guān)掉手機(jī)、關(guān)掉電話，捧一本厚重的書(shū)在手邊，既有創(chuàng)意，又有詩(shī)意。
當(dāng)每天海量的信息向我們洶涌襲來(lái)時(shí)，我們不會(huì)再有新鮮感。我們只會(huì)感到累。多少年了，我們努力打造“地球村”，卻忘了給自己留下一片休養(yǎng)生息不被打擾的凈土。時(shí)代像個(gè)齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，人仿佛就站在這只大齒輪上。當(dāng)大齒輪轉(zhuǎn)得太快太快時(shí)，不知所描的人們只會(huì)被強(qiáng)大的離心力甩出。
恐懼、茫然、疲憊，這就是我們?nèi)Υ蛟斓母咚贂r(shí)代嗎？君不見(jiàn)上班族中午吃泡面搶時(shí)間的辛苦，君不見(jiàn)晚高峰被車流擁堵得癱瘓的交通，難道這就是人們憧憬的幸福生活嗎？欲速則不達(dá)，高速的時(shí)代令人生的旅客丟失了看風(fēng)景的權(quán)利，不知這是不是悲哀。
曾有個(gè)圓，它滾動(dòng)得很快很快，快得看不清沿路的風(fēng)景。有一天，圓缺失了一大塊，不再規(guī)則的它只能慢慢移動(dòng)。它第一次仔細(xì)觀察眼前的世界，向小草問(wèn)候，同白云聊天，只為尋回缺失的部分。有一天，它如愿地找到了缺失的碎片，它又飛速滾動(dòng)起來(lái)，這時(shí)，它意識(shí)到，慢慢走，才是想要的`狀態(tài)。于是疲憊的它丟掉千辛萬(wàn)苦找回的碎片，慢而快樂(lè)地移動(dòng)。
其實(shí)每個(gè)人都是這個(gè)圓。
其實(shí)每個(gè)時(shí)代都是這個(gè)圓。
但幸運(yùn)的是，每個(gè)人都有改變的權(quán)利。慢慢地走，慢慢地體味，看樹(shù)影將午后的街道分割成明暗相間的部分，看婆娑的葉灑下流金的隨影。看所有存在卻被忽略的美好——就這樣流淌過(guò)時(shí)光。
萬(wàn)物依舊，歲月靜好。只是多了一份滿船空載明月歸的淡然，讓慢慢行走的旅人，在悄寂的時(shí)光中回味。
慢慢初中作文 19
就這樣慢慢長(zhǎng)大
成長(zhǎng)路漫漫，幸好我不孤單。
——題記
走在成長(zhǎng)的道路上，面對(duì)著坎坷。然而，我很快樂(lè)，因?yàn)橛性S多人陪伴著我。伴隨著母親的一路呵護(hù)，書(shū)香的一路陪伴，我，慢慢長(zhǎng)大……
母親的呵護(hù)——如水的月光
時(shí)鐘的指針慢慢溜向11。很靜，外面僅剩幾盞路燈。聽(tīng)得外面的'各種蟲(chóng)聲清幽。“��！終于復(fù)習(xí)完了！”我伸了個(gè)懶腰，推開(kāi)了房門(mén)�！皨�，還沒(méi)睡啊？”“哦，我想看完書(shū)給你切點(diǎn)水果。一天沒(méi)有吃水果，可能營(yíng)養(yǎng)不均衡，進(jìn)來(lái)又怕打擾你�！睙o(wú)意之間，我看到母親的眼球中夾些血絲，那么微不足道的事，卻做得如此細(xì)致。
月光靜靜地流瀉下來(lái)，傾灑在地上，一如母親對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)。
書(shū)香的陪伴——明凈的燈光
成長(zhǎng)路上，幸好有它的陪伴——書(shū)香，就如一縷明凈的燈光。
——當(dāng)我沉浸在過(guò)去的成績(jī)中，止步不前時(shí)，書(shū)告訴我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
——當(dāng)我遇到困難挫折，灰心氣餒時(shí)，書(shū)鼓勵(lì)我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
——當(dāng)我不斷幻想未來(lái)，做起“白日夢(mèng)”時(shí)，書(shū)提醒我：“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)�！�
走在成長(zhǎng)的路上，面對(duì)著未來(lái)的艱難險(xiǎn)阻，我笑了。我會(huì)勇敢地向前。
因?yàn)橛辛伺惆�，我慢慢長(zhǎng)大……
慢慢初中作文 20
我生長(zhǎng)在一個(gè)不大的城市，喜歡安靜的生活。沒(méi)有人知道這世界中有一個(gè)平常的角落，有一個(gè)平凡的我。在時(shí)光的河流里，在季節(jié)輪回中，我有許多美麗的感受。
我喜歡觸摸春天的雨。一窗細(xì)細(xì)的清響，顯出歲月的安靜美好。孩提時(shí)，我便會(huì)在春雨淅瀝探身出窗外，伸手去接檐下的雨滴。滴滴答答的雨聲好聽(tīng)極了，令人陶醉，春把歡樂(lè)與喜悅落進(jìn)一個(gè)孩子的心里。
慢慢長(zhǎng)大，我越加喜歡春天的雨。我趴在窗上，看絨絨如絲的雨織成紗簾，看春天在雨中干凈明亮起來(lái)。還是忍不住像兒時(shí)那樣，讓清冷又溫暖的雨，在手中停留。春雨涵養(yǎng)了的我成長(zhǎng)的情懷，我覺(jué)得整個(gè)春天也在我手中停留。
我喜歡感受夏天的風(fēng)。這是一個(gè)毫不吝嗇的季節(jié)，熱烈的.陽(yáng)光灑下來(lái)，照耀了整個(gè)夏天。這時(shí)，我仰面就能感到風(fēng)帶來(lái)的清涼與歡樂(lè)。和所有的孩子一樣，我多喜歡夏天的暑期！有金黃的沙灘，濃密的樹(shù)蔭，還有冰激凌的香甜。
慢慢在陽(yáng)光中長(zhǎng)高，變得強(qiáng)健。我會(huì)在夏天，抬頭看藍(lán)天白云，一切如此美好，每一個(gè)夏季都有煥然一新的感覺(jué)。陽(yáng)光給我勇氣，使我的心如盛夏般燃燒，夜間的蟬鳴與星空給我悠遠(yuǎn)的遐思，我，慢慢長(zhǎng)成一個(gè)明亮的少年。
我喜歡撿拾秋天的落葉。葉子落了，夏天的溫度落了，秋天拉開(kāi)厚重的帷幕。秋天的夕陽(yáng)是溫暖的，寬厚的，站在梧桐樹(shù)下，看落葉從眼前飄落。一邊是天高云淡，云淡風(fēng)輕，另一邊是果實(shí)累累，大地豐收。
剛踏入青春的門(mén)檻，我也開(kāi)始學(xué)著欣賞季節(jié)充滿內(nèi)涵的色彩，慢慢學(xué)著理解生命。置身夕陽(yáng)的暖意里，聆聽(tīng)落葉的低語(yǔ)，心中拋開(kāi)一切雜念，覺(jué)得自己也像一片葉子，在綠色的青春里有些什么，漸漸厚重。
然后，在冬的安靜里，一段歲月，形成新的一圈年輪。那年的雪花落向大地，是那種紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，落進(jìn)我心里。我與同學(xué)聚在一起欣賞冬天，這個(gè)冬天，我們?cè)跐嵃椎奶斓亻g迎接新的一年。我伸出手，雪花落在我手心，融化時(shí)我心里暖暖的，這是冬日溫暖的陽(yáng)光。
然后，就要立春了。
在時(shí)光的河流里，在季節(jié)輪回中，我有許多美麗的感受。春天的雨，夏天的風(fēng)，秋天的落葉，冬天的雪都是成長(zhǎng)記憶：春天有我的喜悅，夏天有我的奮斗，秋天給予我寧?kù)o的心，冬天贈(zèng)我新的希望。慢慢的慢慢的，時(shí)光在流。
就這樣，在時(shí)光的河流里，在季節(jié)輪回中，我，慢慢長(zhǎng)大。
慢慢初中作文 21
早上，燦亮的陽(yáng)光撲進(jìn)來(lái)，無(wú)聊。我便翻看著照片，看著照片中的人物，不禁會(huì)感嘆：“時(shí)間過(guò)得真?zhèn)�好快，三十年的時(shí)間收獲的只是這張照片與那張照片的不同——皺紋。”
晚上，夜很靜，家旁邊的池塘里還有青蛙的叫聲，而我卻早早地脫掉外套，用一條薄薄的毯子蓋在身上，在回憶著早上看的那些迥異不同照片，越來(lái)越困，也不知道什么時(shí)候睡著的，而這個(gè)夢(mèng)也就出現(xiàn)了。
夢(mèng)中，還是一個(gè)早上，我待在一個(gè)地方，看起來(lái)，好熟悉，這個(gè)地方好像她以前工作的地方。
這時(shí)，一個(gè)頭發(fā)齊耳的女士向我走過(guò)來(lái)，我感覺(jué)她好熟悉啊，哦，原來(lái)是她，我頓時(shí)想起來(lái)了，而我也正想了解了解她。
她帶我去各種各樣好玩的地方，我倆就像姐妹似的，玩的.不亦樂(lè)乎，但是，實(shí)際生活當(dāng)中，我和她的關(guān)系卻并非如此，我倆存在著代溝，根本就不怎么說(shuō)話。
她帶我到一顆大榕樹(shù)底下，拿給我一個(gè)她那時(shí)候的照相機(jī)，要求我給她拍照，我推托道：“我的照相技術(shù)很差的�！蔽壹t著臉。她便說(shuō)：“那要不我給你拍吧�！蔽蚁肓讼�，還是算了吧，便道：“還是我給你拍吧�！闭f(shuō)罷，她便跑到那顆大榕樹(shù)下，擺好了姿勢(shì)，她頭戴一頂帽子，手提一只白色的包，后背依靠在樹(shù)干上，非常俏皮，我按下了快門(mén)，這個(gè)瞬間也就從此被定格了。
這張照片好眼熟，不就是我今天早上看的一堆照片中的一個(gè)嗎。
但是快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的，突然，一群穿著黑色西裝，戴著墨鏡的男人將她從我身邊帶走了而我則是驚慌失措地看著這一幕的發(fā)生，根本就不知如何是好……
我被剛才的一幕驚醒了，身上直冒冷汗，我很怕剛才的一幕發(fā)生，便躡手躡腳地去開(kāi)了她房間的門(mén)，還好。靜靜地想著，時(shí)間過(guò)得好快，歲月的痕跡竟已悄悄地爬上了那張蠟黃的臉，那張臉最令我討厭的地方便是眼角了，眼角上已長(zhǎng)了魚(yú)尾紋，微微一笑，皺紋便出現(xiàn)了，很深，深深的烙在我的心里，果然，看在眼里，痛在心里。
回想起早上看的照片，分明就能感覺(jué)到她那時(shí)的臉是多么光滑，多愛(ài)笑啊，尤其是那張?zhí)嶂�，戴著帽，依靠著�?shù)的照片，多美��！而歲月呢，卻一點(diǎn)都不憐惜地將她的臉“刮花”，留下印記。
她就是我媽，我一生中最愛(ài)的女人！
歲月，我請(qǐng)求你慢慢走吧，不要走那么快，你走那么快可以，但我請(qǐng)求你，不要將她從我身邊帶走，好嗎？只因?yàn)槲覑?ài)她。
慢慢初中作文 22
人總是要慢慢長(zhǎng)大的，但在我們的成長(zhǎng)道路上，總會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。這個(gè)導(dǎo)師或是友人，或是兄長(zhǎng)，或是書(shū)本。
我曾在親人的殷切教誨下粗略地了解到這個(gè)世界，但還是淺顯。后來(lái)通過(guò)老師的無(wú)私教導(dǎo)而開(kāi)闊視野，但還是不夠。我就像從小生活在象牙塔里的公主，對(duì)這個(gè)世界一知半解卻又充滿熱情，想要通過(guò)一個(gè)契機(jī)更加深刻地了解這個(gè)世界。
后來(lái)，這個(gè)契機(jī)出現(xiàn)了。我得到了人生中的第一本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》�？赐赀@本書(shū)以后，我才明白，原來(lái)世界上會(huì)有這樣的壓迫與不公平，盡管對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)過(guò)于深?yuàn)W，但我仍熱烈地渴求著從書(shū)本中獲得更多知識(shí)、汲取更多養(yǎng)分。那本書(shū)是我表哥借給我看的，并不屬于我，所以我催促著父母給我買一本，父母幫我買書(shū)的那一刻開(kāi)始，它才真正地屬于我。
一遍、兩遍、三遍……纖細(xì)的手指不停地翻弄著泛黃的紙張，從開(kāi)合的書(shū)本中我仿佛清晰地看到金黃的、象征著智慧的書(shū)香向我飄來(lái)，又被我急迫地吞食下去。
一本、兩本、三本……小小的書(shū)柜不停地增加著各式的書(shū)籍。從靜立的書(shū)籍上我好像真實(shí)地感受到了精彩的、象征著歷史的感悟向我靠近，又被我逐漸地消化掉。
通過(guò)書(shū)本，我終于打開(kāi)了象牙塔的大門(mén)，體會(huì)到了以我的`經(jīng)歷尚且無(wú)法體驗(yàn)到的感受。于是，我理解了為什么會(huì)有生命的出現(xiàn)，因?yàn)榇笞匀坏纳衿�；我理解了為什么�?huì)有各式各樣的物品，因?yàn)槿藗兊闹腔�；我理解了為什么�?huì)有像丹柯一樣奉獻(xiàn)自己、不求回報(bào)的人們，因?yàn)閷?duì)世界的熱愛(ài)。我從最初的淺顯到現(xiàn)在的了解。
是書(shū)本引領(lǐng)我成長(zhǎng)，它記錄下前人的一切，留下了歷史的痕跡，又無(wú)私地送給如我一般渴求更深地了解這個(gè)世界的后來(lái)者，它作為一個(gè)合格的導(dǎo)師呵護(hù)我們走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
慢慢初中作文 23
繁華落盡，只剩下子規(guī)哀啼；歲月匆匆，只剩下落花細(xì)雨。就這樣，在流逝的歲月中，我慢慢長(zhǎng)大。
時(shí)間過(guò)得真快，成長(zhǎng)的路上，我已經(jīng)走過(guò)了十六個(gè)春秋。成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)就是昨夜偷看言情小說(shuō)，今夜只得挑燈夜讀；成長(zhǎng)就是昨夜打了個(gè)噴嚏，就得請(qǐng)假回家，今天即使高燒39度也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)；成長(zhǎng)就是昨日還在拼命玩游戲，今日卻要與xy斗爭(zhēng)到底；成長(zhǎng)，就是昨天你摔倒了，需要?jiǎng)e人去扶，現(xiàn)在你摔倒了，即使真的很痛，也要忍著淚水，爬起來(lái)繼續(xù)前行……成長(zhǎng)像一部有品位的`書(shū)，越往后讀，越能理解其中的內(nèi)容，越往后讀，越能領(lǐng)略到書(shū)中的真諦。
今年5月份的時(shí)候，班級(jí)進(jìn)行第一次數(shù)學(xué)考試，這一章內(nèi)容不難，我卻考了一個(gè)出乎意料的分?jǐn)?shù)—48分。是��！48分，多么觸目驚心呀！同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我。我將那張卷子扣在桌子上，深吸一口氣，微笑著說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你們�！辈贿^(guò)，怎么可能沒(méi)事呢？我是心里難受故作鎮(zhèn)靜。100分的卷子考了48分，沒(méi)及格呀！這對(duì)于我這個(gè)數(shù)學(xué)優(yōu)等生來(lái)說(shuō)，就是“奇恥大辱。”晚上回到家將分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽沒(méi)有責(zé)罵我，只是深情的看著我說(shuō)：“別灰心，努力吧！還有機(jī)會(huì)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完飯后，我躺在床上分析了考試失敗的原因，決定從頭做起，發(fā)奮苦讀，不再讓媽媽失望。從那以后，每天晚上11點(diǎn)睡覺(jué)，早上6點(diǎn)半起床，經(jīng)過(guò)不懈的努力，第二次數(shù)學(xué)考試，我得了95分，老師和同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光�；氐郊視r(shí)，我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了。”
考試受挫等經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大，它不是今天長(zhǎng)高了1厘米，明天長(zhǎng)高了2厘米，而是能總結(jié)失敗的教訓(xùn)，跌倒了勇敢地爬起來(lái)。
就這樣，在經(jīng)歷一次次的挫折中，我慢慢長(zhǎng)大了。
慢慢初中作文 24
站在成熟與幼稚的十字路口，我回首往事，兒時(shí)的稚嫩猶如一串串泡泡，夢(mèng)幻而又令人難以觸碰，我串起一顆顆七彩的泡泡，回憶往事。
兩歲·亮橙
春光明媚，小區(qū)里的蝴蝶落在一個(gè)兩三歲，戴著小橙帽的小女孩身上，她在呀呀學(xué)語(yǔ)：“媽，媽媽！”；她在草叢中慢慢的練習(xí)走路，一步一步，跌跌撞撞地投入了媽媽的懷抱。她稚嫩的臉上露出了笑容，那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。
愉快的心情，如一個(gè)橙色的泡泡，明麗、閃亮，充滿著明日的希望。那一刻，母親用她那溫暖的雙臂來(lái)歡迎她的小小的成功。
七歲·蔚藍(lán)
蔚藍(lán)的'書(shū)包背在稚嫩的雙肩上，無(wú)辜的眼神中流露出惶恐與不安，向教學(xué)樓走去，白云斑斑點(diǎn)點(diǎn)的遮住陽(yáng)光，在操場(chǎng)上射出開(kāi)學(xué)第一天的圖畫(huà)，在經(jīng)歷了心理的矛盾后，她首先對(duì)陌生的同學(xué)打招呼。當(dāng)她融入新的環(huán)境，擁有新的朋友，開(kāi)始新的生活時(shí)，她慶幸自己的選擇。
她向窗外看去，以后的六年就要在此度過(guò)，陽(yáng)光不那么刺眼，天空恬靜而祥和，就像她的心情一樣，藍(lán)藍(lán)的。藍(lán)色，正是她七歲時(shí)的泡泡。
十二歲·抹茶綠
在緊張的小學(xué)升初中的考試中，她并沒(méi)有調(diào)整好狀態(tài)，沒(méi)有取得自己想要的成績(jī)，經(jīng)歷了白眼與失敗后的落寞。在一個(gè)燥熱的夏日，在歷經(jīng)了無(wú)數(shù)次的自責(zé)與不滿后，她終于把憤懣化為力量，開(kāi)始了“逆襲”之路。在奔于各個(gè)課外班的暑假終于結(jié)束之時(shí)，她自信滿滿地參加了入學(xué)考試。等待分?jǐn)?shù)的那幾天，她心里也忐忑過(guò)，不知道是否會(huì)再受一次打擊。
終于盼到了那一天，她實(shí)現(xiàn)了完美的逆轉(zhuǎn)！勝利之后，前所未有的冷靜與成功的暗喜，化成了她生命中第一個(gè)接近成熟的泡泡——-抹茶綠。
就這樣，她慢慢地長(zhǎng)大了。這時(shí)，她想起了兒時(shí)的第一次練習(xí)走路，她要感謝那個(gè)第一次的堅(jiān)持，感謝那個(gè)因堅(jiān)持而成長(zhǎng)的自己。雖然依舊稚嫩，依舊是那個(gè)透過(guò)泡泡望著天空出神的小姑娘，想著哪一天乘著堅(jiān)強(qiáng)的翅膀自由飛翔。但是她已經(jīng)有了自己的誓言：不管發(fā)生什么，都不要放棄，堅(jiān)持走下去，肯定會(huì)有意想不到的風(fēng)景。
慢慢初中作文 25
風(fēng)，在別人眼中是一種很常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，而在我的眼中，它卻表達(dá)出了一種情！
春風(fēng)是輕柔的。他和那春生的小草互相挑逗嬉戲，顯得格外融洽。而我記得，我和他相識(shí)也是在這春意盎然的季節(jié)里。
“你好，我叫趙培旭，希望以后我們能夠成為好朋友，能夠互相幫助�！�
夏風(fēng)是歡快的。他踏著婀娜多姿的舞步，歡快的`行走于人群之中，有時(shí)還撫摸一下人們的臉頰。我記得，在這夏風(fēng)肆虐的時(shí)期，我和他的關(guān)系非常好，這是我們最快樂(lè)的時(shí)候！
“査林弟，走，一起去打球�！薄皷肆值�，走，去做作業(yè)。”……
秋風(fēng)是凄涼的。秋天里，秋風(fēng)卷起一片又一片的枯葉，無(wú)情的帶走一個(gè)又一個(gè)即將凋零的生命。同時(shí)，也掠走了我的歡樂(lè)，把痛苦、孤獨(dú)留給了我。
“査林弟，你怎么能這樣，以后別和我說(shuō)話了！”
冬風(fēng)是寒冷的。它無(wú)形的奪走了萬(wàn)物，也給那些僥幸存活的生命以沉重的打擊。
“査林弟，讓開(kāi)，你不再是我的朋友了，請(qǐng)勿打擾！”砰，一聲清脆的心碎聲，讓我知道……所謂的友情不過(guò)如此，經(jīng)不起歲月的洗禮，終將消失在人內(nèi)心深處。
盡管他這么說(shuō)，我們那一起闖過(guò)的歲月是永恒不變的事實(shí)。我現(xiàn)在雖然站在那空曠的操場(chǎng)上，受那可惡的冬風(fēng)的嘲笑。但是，那隱藏在內(nèi)心深處的信念，相信春天終會(huì)來(lái)臨的。
讓風(fēng)慢慢的吹，等待春風(fēng)再次襲來(lái)……
慢慢初中作文 26
有人說(shuō)：“現(xiàn)在的社會(huì)是快節(jié)奏的，生活也是�！钡拇_，在“快餐文化”泛濫的今天，所有的事物仿佛都加快了步伐，好像只有在“速度與激情”中才能體會(huì)到快樂(lè)。但也有一些人，會(huì)適當(dāng)放慢腳步，去聆聽(tīng)生活的真諦，我，應(yīng)該也在其中。
一隅書(shū)香
書(shū)，是寧?kù)o的伙伴。窗臺(tái)邊，捧一本好書(shū)，泡一杯清茶，任由時(shí)間像陽(yáng)光一般在書(shū)縫中流逝。書(shū)頁(yè)的墨香與茶葉的清香交融在一起，與窗外煙雨朦朧下的江南小城形成一幅淡雅的水墨畫(huà)面。累了，輕輕合上書(shū)，啜一口清茶，望著庭前花開(kāi)花落，看著天上云卷云舒，讓經(jīng)文字滌蕩過(guò)的心靈，隨那似曾相識(shí)的歸雁飛向遠(yuǎn)方。
一角殘棋
“老爸，來(lái)下一局棋！”對(duì)于這樣的請(qǐng)求，父親一向是來(lái)者不拒的。輕輕拂去棋盤(pán)上的灰塵，落子聲與窗外樹(shù)葉的沙沙聲此起彼伏。樹(shù)影將陽(yáng)光打碎在散發(fā)著古樸光芒的銅色棋子上，對(duì)局二人面帶微笑,盡情施展文韜武略、運(yùn)籌帷幄中灰飛煙滅。突然，一人出其不意，一方敗下陣來(lái)。一陣靜默后，二人撫掌大笑，讓笑聲在夕陽(yáng)的余暉下慢慢沉淀為燦爛的金色。
一卷膠片
如果有人說(shuō)：攝影是最燒錢的愛(ài)好。我可能不太贊同。但如果改成：攝影是最費(fèi)時(shí)間的'愛(ài)好。我一定雙手贊成。閑來(lái)無(wú)事之時(shí)，看窗外景色怡人，背上相機(jī)，一逛就是一天。無(wú)論是磅礴的峰巒如聚、波濤如怒，還是溫婉的花前月下、楊柳依依。取景器里，焉然一幅微縮的世間全貌。一閑人、一相機(jī)、一美景，一種別樣的心境。
如果可以，就這樣慢慢而行吧。洗盡浮華，頂著對(duì)生命的崇敬，循著一縷幽香，邁下堅(jiān)定的步履向著夢(mèng)的方向前行......
慢慢初中作文 27
時(shí)光啊，你慢慢走，讓我在終有一天要習(xí)慣父母的背影前，記下父母第一根白發(fā)長(zhǎng)出的日子，也記下父母魚(yú)尾紋漸長(zhǎng)的日子。
當(dāng)我看見(jiàn)母親的頭發(fā)中有了幾根白發(fā)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親的白發(fā)也在鬢角長(zhǎng)了出來(lái)。這讓我在學(xué)習(xí)之余開(kāi)始感嘆時(shí)光悠悠青春漸老。曾經(jīng)帶著我去買漂亮衣裳的年輕媽媽，竟然也長(zhǎng)出了她的白發(fā)，曾經(jīng)帶著我去放風(fēng)箏的年輕爸爸，竟然也兩鬢開(kāi)始泛白。時(shí)光啊，你慢慢走，不要在我還沒(méi)有長(zhǎng)大就帶著我的父母變老。
當(dāng)我看見(jiàn)母親的眼角也開(kāi)始有了魚(yú)尾紋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親的魚(yú)尾紋隨著他對(duì)我的微笑，日漸增多。是什么時(shí)候，我的`媽媽和爸爸都有了魚(yú)尾紋呢？我只記得他們對(duì)我的微笑，卻未曾曉得這些笑容雕琢了他們的眼角。時(shí)光啊，你慢慢走，不要在我還沒(méi)有和我的父母開(kāi)心過(guò)完這一生時(shí)，已經(jīng)為他們雕琢了眼角。
我記得母親第一根白發(fā)長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，我不懂事的神情。那一天是一個(gè)太陽(yáng)天，母親坐在陽(yáng)光下觀察著她剛剛拔下來(lái)的第一根白發(fā)，不懂事的我，因?yàn)椴恢腊装l(fā)是什么，從母親的身邊走過(guò)，還大喊著說(shuō)：“哇，媽媽，你的頭發(fā)還有白色的呢！”一根白色的頭發(fā)對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的神奇，而長(zhǎng)出第一根白發(fā)的母親，當(dāng)時(shí)的心情是怎么樣的呢？
我記得我還幫母親把那第一根長(zhǎng)出來(lái)的白發(fā)收藏了起來(lái)，現(xiàn)在想想，長(zhǎng)出第一根白發(fā)的時(shí)候，應(yīng)該收藏的，或許是黑發(fā)，而不是只會(huì)越來(lái)越多的白發(fā)。
時(shí)光啊，你慢慢走，我已經(jīng)在努力長(zhǎng)大了，請(qǐng)你不要帶著我的父母走得太快，不要走得太快，你慢慢走吧。
慢慢初中作文 28
沉重的書(shū)包，趴在我的肩上，同我一起欣賞那日落的憂傷。漸漸變昏黃的樓房，襯托著造物主給予它的寧?kù)o。
走在直達(dá)家門(mén)的僻靜小道，不寬也不窄。風(fēng)拍打著我的面龐，不經(jīng)意走過(guò)古老的石橋，長(zhǎng)滿了的苔蘚露出了它的年齡，似乎從我可以記事的時(shí)候就在吧，以前這里是有水的，我和朋友也經(jīng)常在這里玩。
習(xí)慣了一起打水漂，一起踩水，只是不習(xí)慣他們突然分別。
到現(xiàn)在，只要走過(guò)這條小路，耳畔便不覺(jué)響起當(dāng)時(shí)一起嬉戲的笑聲，他們總會(huì)放慢腳步等我，我也會(huì)努力的追隨他們。可是這次卻沒(méi)有�；蛟S是他們走得太快了吧，我現(xiàn)在也沒(méi)有追上他們。
那天，我像往常一樣走在回家的路上，還是那熟悉的道路，還是那熟悉的腳步，可是在陽(yáng)光倒映下的影子卻由多個(gè)變成單個(gè)。
那天的道路少了份歡笑，多了份凄涼。我仿佛失了魂似的走著，不只是因?yàn)槭裁丛�，以往要在半刻鐘的路，今天只用了五分鐘。我在小道的盡頭等了很長(zhǎng)時(shí)間，具體的也說(shuō)不清了，只記得回到家的時(shí)候天已經(jīng)黑了。面對(duì)父母的責(zé)罵也無(wú)動(dòng)于衷。從那以后我就再也沒(méi)有他們的`音訊了。
后來(lái)我去找老師，詢問(wèn)他們的下落，老師說(shuō)他們因?yàn)榧依锏囊恍┦虑檗D(zhuǎn)到別的學(xué)校去了......老師的話還沒(méi)說(shuō)完，我便頭也不回的跑出了辦公室，淚水也止不住的從我的眼眶里流出來(lái)，我哭了一會(huì)便不再哭了，我知道我就算把眼睛哭瞎也不會(huì)讓他們回來(lái)。只是在小學(xué)的六年生活里，有兩年我的心將不會(huì)再次開(kāi)放。
后來(lái)的我漸漸懂了，每個(gè)人都是一道風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)了將很難再遇見(jiàn)，但是我可以放慢自己的腳步，慢慢走，慢慢欣賞。
慢慢初中作文 29
隨著汽車飛馳向前所形成的一陣風(fēng)，朵朵嬌小，雪白的蒲公英脫離了母親的懷抱，撐開(kāi)小傘，向四處飛去，有時(shí)險(xiǎn)些被撞上，我在心中默默叮囑：蒲公英，你慢慢飛思緒仿佛也跟著這淡淡的素雅，飄呀飄，飄向那埋藏在記憶深處的幼時(shí)的花叢。它們可真小�。∧菚r(shí)天真無(wú)邪的我，無(wú)意間，目光觸及在萬(wàn)艷叢中的那么淡雅的白，毛絨絨的蒲公英隨著微風(fēng)輕輕搖曳著，像冬日里孩子頭上戴著的帽子邊上的小毛球，令人忍不住想伸手抓住那調(diào)皮的小毛球。這小小的蒲公英吸引了我的眼球。我邁著步子，嘴角微微上揚(yáng)，向白似雪的蒲公英伸出肥嘟嘟的小手，一抓，嘿，沒(méi)抓著；兩只手一并攏，只抓到一小簇白毛隨著我動(dòng)作的幅度遞增，帶起了陣陣風(fēng)兒，風(fēng)兒到來(lái)好像是蒲公英的福音，好似零零星星的雪花般的花瓣，在空中飛舞。我站起身來(lái)，再次伸出小手，渴望抓住那些小白毛，可是它好像是在與我玩捉迷藏，一上一下地向前飛去，我小小的身影也隨著它跑了好遠(yuǎn)，直至跑不動(dòng)為止。
我望著那愈飛愈高的蒲公英，大聲地說(shuō)：白毛先生，你慢慢飛，下次再來(lái)找我玩吧！那稚嫩的嗓音如今還存留在我的腦海里。蒲公英那雪白的身影在我的'記憶里，為我的童年，裝點(diǎn)上那純白美好的飾品長(zhǎng)大后，再一次回到那片花叢，而那雪白的身影卻已不在，但它帶給我的美好，依然保留在我的回憶里。惆悵間，那熟悉的身影又出現(xiàn)在天空中。我看著它，心中泛起層層漣漪，揚(yáng)起快樂(lè)的波浪，我的老朋友，你還好嗎？好似是聽(tīng)見(jiàn)我的心聲，它落在了我的手心，依然是那熟悉的感覺(jué)。我輕輕一吹，伴著風(fēng)兒，牽著思念，它再一次飛向了大千世界，尋找屬于它的一席之地。蒲公英，你慢慢飛。
慢慢初中作文 30
成長(zhǎng)是快樂(lè)的是痛苦的，是美妙的，是奇怪的，成長(zhǎng)是一種無(wú)形的東西，看不見(jiàn)也抓不著，但他也許已經(jīng)悄悄的來(lái)到了你的身旁，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他無(wú)聲無(wú)息，有顯而易見(jiàn)。
有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己視乎完全變了一個(gè)人，與小時(shí)候的自己不在相似。因?yàn)殚L(zhǎng)大了，不僅僅是性格、外貌，更重要的是內(nèi)心的品質(zhì)，你開(kāi)始變成一個(gè)成熟，懂事的人了，不再幼稚。也經(jīng)不起老師家長(zhǎng)的嘮叨自己正走向獨(dú)立，不管你意識(shí)到了沒(méi)有，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的道路肯定不是一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)就像是在泥水行舟，不經(jīng)而退，遇到困難，如果選擇逃避，那就肯定會(huì)退步，勇敢面對(duì)，才是戰(zhàn)勝困難的唯一道路。
一棵樹(shù)的成長(zhǎng)總會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)雨坎坷。在一棵大樹(shù)下，一棵樹(shù)苗正慢慢的生長(zhǎng)，它是多么自信，吸收這空氣和水份，他正舒展這筋骨，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)成長(zhǎng)階段。
樹(shù)苗的.生體正一天比一天比高大健碩，可他還不知道，他人生的第一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)領(lǐng)。那天烏云密布，天色已難，陽(yáng)光被無(wú)情的擋在了外面，時(shí)不時(shí)還刮來(lái)一陣陰森森的涼風(fēng)，小樹(shù)茂密的樹(shù)葉被吹落，他冷的瑟瑟發(fā)抖�？伤](méi)有害怕暴風(fēng)雨的來(lái)到，而是微笑著面對(duì)這一切。與開(kāi)始下的密集，風(fēng)越開(kāi)越大，依然站立在風(fēng)中，盡管他現(xiàn)在裸露這身體，枝干也斷了一些，但他并沒(méi)有被暴風(fēng)雨刮到，因?yàn)樗男拍钸�有支撐著自己。
太陽(yáng)終于撥開(kāi)雨霧，天上出現(xiàn)了一條絢麗的彩虹，小樹(shù)最終戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨。沒(méi)過(guò)多久，他的傷口出現(xiàn)了許多新芽。小樹(shù)經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后更加堅(jiān)強(qiáng)，他從來(lái)沒(méi)有這么堅(jiān)毅過(guò)。小樹(shù)終于章程了大樹(shù)，它蒼翠欲滴，身軀挺拔。
沒(méi)有困難就沒(méi)有成長(zhǎng)，挫折與成長(zhǎng)同行。用微笑面對(duì)困難，用勇氣戰(zhàn)勝困難，讓我們享受成長(zhǎng)的過(guò)程，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
慢慢初中作文 31
沙灘上，有無(wú)數(shù)枚美麗的貝殼。拾起最美的一枚，里面竟然是……
“女兒，認(rèn)真一點(diǎn)！不要東張西望的。”爸爸嚴(yán)厲地沖我喊道。
我委屈地嘟囔著：“我也想認(rèn)真的�。〉峭饷娴镍B(niǎo)太吵了呀！”
我無(wú)奈地坐在寫(xiě)字臺(tái)前，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，一邊望著窗外。父親站在我旁邊，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥著。突然，窗前出現(xiàn)了一個(gè)身影，是媽媽！她親切地對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)��！長(zhǎng)大以后找個(gè)好工作。我們的希望都寄托在你身上了！像你現(xiàn)在這個(gè)樣子，怎么行呢？”我的心一顫。一股突如其來(lái)的責(zé)任壓到了我肩上。是�。∫院筮�要找份好工作，養(yǎng)活全家呢！更何況，父母已經(jīng)為我?jiàn)^斗了十幾年，是時(shí)候報(bào)答他們了，不能讓他們?cè)贋槲也傩牧�。在這以后的幾年里，我都很努力地去學(xué)習(xí)，以報(bào)答父母的.養(yǎng)育之恩。
合起這枚貝殼，放回原處。又見(jiàn)到一枚貝殼，正閃閃發(fā)光。拾起了它，一陣光芒襲來(lái)……
“媽媽！媽媽！你給我織的衣服織完了嗎？”“織完啦！快過(guò)來(lái)試試！”
媽媽把那件衣服拿給我的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)她的手已布滿皺紋，很粗糙�！般对谀莾焊蓡崮�？是不是不喜歡��？”“不、不！很喜歡！”我拿起衣服，進(jìn)了自己房間。換完以后才發(fā)現(xiàn)，衣服太大了。媽媽笑了，說(shuō)我像穿著裙子一樣。我還埋怨她：“媽，看你織的，那么大，我怎么穿��？”“現(xiàn)在不能穿，等你長(zhǎng)大了不就可以穿了？”后來(lái)，我從父親口中得知，媽媽為了織我那件衣服，每晚都熬到半夜。我的眼眶濕潤(rùn)了。那是我第一次體會(huì)到了母愛(ài)，也是母愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了感恩。
是的。貝殼里藏著的，不一定是一枚閃閃發(fā)亮的珍珠，或是金銀財(cái)寶。只要有成長(zhǎng)的軌跡，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)的，不就好了嗎？
慢慢初中作文 32
安靜的亞馬遜平原現(xiàn)在一片狼藉。濃濃的煙霧幾乎將整個(gè)南美洲都籠罩起來(lái)了，熾熱的火焰將亞馬遜森林燒成了灰燼，周邊的人們驚慌失措地逃離這里，消防隊(duì)員正在絞盡腦汁的進(jìn)入亞馬遜大森林。不過(guò)，這里12小時(shí)前還是美妙的、寧?kù)o的、祥和的大森林。
12小時(shí)前：沙沙的響聲徹底隱藏在了口袋里，有一些疲勞的人們帶著大量的糖粉來(lái)到了森林里，他們是野生動(dòng)物的獵捕者，來(lái)到亞馬遜大森林捕捉野生動(dòng)物，將糖粉足夠地倒在空氣中。隨后，因?yàn)榇笊掷锾盗耍麄冋伊艘粋�(gè)空曠的地方點(diǎn)燃了蠟燭，剛一點(diǎn)燃蠟燭，就聽(tīng)見(jiàn)了“砰”的一聲空氣爆炸了！小動(dòng)物們?cè)诰薮蟮臎_擊下被沖出了森林，它們的樣子讓人不忍直視，它們的背后插上了許多松針。
10小時(shí)前：首先受到這沖擊的'是離那里30公里的小松鼠家。它看見(jiàn)遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣黑云，便想到可能有不詳?shù)氖虑橐l(fā)生，于是它便帶幾個(gè)松果，倉(cāng)促地通知了伙計(jì)們。這時(shí)它又發(fā)現(xiàn)，那黑云仿佛還有一片紅，那片紅像地獄的使者一樣，所到之處，寸草不生。
5小時(shí)前：那片紅色已經(jīng)占領(lǐng)亞馬遜大森林了，但是那片紅依然沒(méi)有停下它的腳步，像死神一樣，殺死了森林里所有的動(dòng)物，又朝著人類生活的地方前進(jìn)著那片紅注定要?dú)缫磺小?/p>
10分鐘前：南美洲刮起了巨風(fēng)，南美洲已經(jīng)損壞得不成樣子了，人們已經(jīng)逃離了這個(gè)人間地獄，政府正在努力去挽救一切。
1秒鐘后：而捕獵者呢，可能已經(jīng)死去了，也可能正在準(zhǔn)備著新的計(jì)劃。
一片森林就是這樣慢慢，慢慢地?zé)沽恕?/p>
慢慢初中作文 33
長(zhǎng)大，是一個(gè)永恒的話題，也許在父母面前你永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都只是一個(gè)小孩，但是，對(duì)于處于青春期的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該長(zhǎng)大了……
青春的天窗永遠(yuǎn)都為我們敞開(kāi)著，小時(shí)候，我們生活在這窗戶里，卻不知在青春的天窗外面是另一番風(fēng)景。長(zhǎng)大了我才明白，青春既美麗而又有自己的風(fēng)格。
每個(gè)人都有自己的青春，在那段時(shí)光里，我看待一切事物都是美麗的。青春像一顆鉆石，不斷地閃耀著奪目的光芒；青春是燦爛的，然而它又是那么的短暫，就像夜空中那一顆顆美麗的流星，轉(zhuǎn)瞬間便消失在茫茫夜空之中。
這時(shí)，我靜想，青春像是一棟大廈，需要我們用堅(jiān)持不懈的努力去建造。在這青春年華中，我不斷成長(zhǎng)，逐漸明白只有通過(guò)常年的學(xué)習(xí)積累才能有所成就。
兒時(shí)的我們是那么的天真，世間的'一切對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)都像空氣一樣純潔，同學(xué)之間手拉著手也不會(huì)在意�？墒巧狭顺踔胁虐l(fā)現(xiàn)，原來(lái)這樣做是會(huì)有非議的，當(dāng)流言蜚語(yǔ)的出現(xiàn)，顯得那么不自然的時(shí)候，我們長(zhǎng)大了。
也許青春期中的我們是向往自由的，希望自己可以無(wú)拘無(wú)束，可是那樣我們真的長(zhǎng)大了嗎？事情總會(huì)出現(xiàn)起伏，人生也難免遇到困難和挫折，我們的選擇或是逃避現(xiàn)實(shí)，或是努力拼搏？面對(duì)選擇的我們，其實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了。不僅僅是因?yàn)槲覀兌昧嗣\(yùn)需要自己去掌握，更是那種敢于拼搏的勇氣讓我們不斷成熟。面對(duì)困難，我們屹立不倒；經(jīng)歷挫折，我們勇往直前。
當(dāng)我們打開(kāi)青春的天窗，就會(huì)欣賞到窗外的另一番風(fēng)景，每一處風(fēng)景上都寫(xiě)著兩個(gè)字——成長(zhǎng)。
慢慢初中作文 34
有一天，動(dòng)物王國(guó)的國(guó)王獅子忽然說(shuō)：“為了慶�；屎蟮纳�，決定舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。”牛宰相聽(tīng)了，就把這道圣旨傳出去，希望動(dòng)物們踴躍參加。到了皇后生日那一天，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)物很多，獅國(guó)王請(qǐng)牛宰相當(dāng)主持人，另外請(qǐng)鼠先生當(dāng)裁判。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，主持人說(shuō)：“今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，首先是賽跑，現(xiàn)在請(qǐng)參加比賽的勇士們出來(lái)�！边@時(shí)從動(dòng)物群中，跑出兩只動(dòng)物，是蝸牛慢慢和小狗哈利。它們兩個(gè)都站在起跑線上，鼠裁判看它們準(zhǔn)備好了就把槍一按，接著就發(fā)出“叭！”的一聲。這兩只動(dòng)物一聽(tīng)到槍聲，就努力地向前跑。因?yàn)樾」饭耐容^長(zhǎng)，所以一兩步就贏了蝸牛慢慢。而蝸牛慢慢要用身體爬，所以剛開(kāi)始就輸給了小狗哈利。后來(lái)它們跑到獨(dú)木橋，雖然蝸牛慢慢爬得很慢，可是它是爬獨(dú)木橋的.高手。而小狗哈利卻不會(huì)爬獨(dú)木橋，差一點(diǎn)掉下河里，眼看著小狗哈利輸給蝸牛慢慢了。
雖然爬獨(dú)木橋的時(shí)候，小狗哈利輸給蝸牛慢慢，可是前面是一座高山，小狗哈利可是爬山高手，而蝸牛慢慢因?yàn)樽呗诽�，所以又輸給小狗哈利。小狗哈利爬山很快，眼看著就要拿到冠軍了。這時(shí)蝸牛慢慢正好爬上山頂，從山頂往下一看好像滑梯一樣。于是蝸牛慢慢靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，就把身體一縮變成了一個(gè)圓圓的東西，從山頂滾下去。小狗哈利聽(tīng)到蝸牛慢慢滾下來(lái)的聲音，以為是山頂上的小石頭掉下來(lái)了，趕緊往旁邊一跳。這時(shí)，蝸牛慢慢正好從小狗哈利的腳旁滾到終點(diǎn)線前，它再用力一爬，就爬過(guò)了終點(diǎn)線。最后蝸牛慢慢得到了獎(jiǎng)杯。
慢慢初中作文 35
我站在鏡子前，默默的看著我的嘴唇。
我不知從何時(shí)開(kāi)始，我養(yǎng)成了一種一寫(xiě)作業(yè)就咬嘴唇的習(xí)慣。甚至有時(shí)我自己將嘴唇咬出了血我都渾然不覺(jué)。
忽地，衛(wèi)生間的門(mén)被打開(kāi)了。媽媽端著一盆還沒(méi)洗的菜走了進(jìn)來(lái)。她一抬頭就看見(jiàn)了我嘴唇上大大小小的傷口，“真是活該，我說(shuō)了你不聽(tīng)，這回感染了吧？讓開(kāi)，別擋道。”
我默默地閃到一旁，心里卻在流血：同學(xué)家的父母從來(lái)都是對(duì)女兒十分溫柔，為什么我的母親卻不是這樣的？她從來(lái)不透露一點(diǎn)柔情，對(duì)我永遠(yuǎn)只有冷漠！
下午，母親把我叫到了她的臥室，給了我一塊麻參，讓我把它弄碎，并叮囑我，做作業(yè)的時(shí)候一定要含一塊。
我接了麻參，心里滿是疑惑，從小到大，母親從不給我買吃的，若是父親給我買一點(diǎn)零食她也要大發(fā)脾氣，說(shuō)是父親要把我寵壞了。
我就這樣疑惑了幾天。但是，我十分欣喜的發(fā)現(xiàn)，我的嘴唇上沒(méi)有了新傷。
一天晚上，月華如水，我剛把作業(yè)寫(xiě)完。打開(kāi)臥室的門(mén)，被門(mén)帶起的涼風(fēng)一吹，頭腦便清醒了許多。我含著未吃完的`麻參，蹦蹦跳跳的向衛(wèi)生間奔去。路過(guò)媽媽的臥室時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的說(shuō)話聲。我看了一下表，不早了，這么晚，誰(shuí)會(huì)給媽媽打電話呢？出于好奇，我在門(mén)外偷聽(tīng)了起來(lái)。
“……婆婆，你就再壓點(diǎn)兒麻參吧，誰(shuí)叫你孫女寫(xiě)作業(yè)老咬嘴唇呢？我想讓她吃點(diǎn)麻參不就不咬嘴唇了嗎……”
我終于明白，媽媽為什么要讓我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)吃麻參了。
慢慢地，我才懂得媽媽一直很關(guān)心我，只不過(guò)她缺乏語(yǔ)言向我表達(dá)，所以，她一直都將愛(ài)付諸于行動(dòng)，只是粗心的我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了……
月光靜靜瀉在那袋麻參上，我知道，那是愛(ài)的精華……
慢慢初中作文 36
你是否曾經(jīng)注意到秋風(fēng)掃落葉的美景，你是否曾觀賞過(guò)日出的絢麗，你是否在夜晚遙望滿天星斗？在以“快”為主旋律的現(xiàn)代社會(huì)，很多人都不曾注意到自然界的千奇百態(tài)，日日過(guò)著枯燥乏味的生活。其實(shí)不妨慢下來(lái)，體驗(yàn)慢生活的樂(lè)趣。
大自然在極致的緩慢中造就了無(wú)數(shù)珍奇�！芭R江之畔，璞石無(wú)光，千年磨礪，潤(rùn)潤(rùn)有方�！毖蛑裰约�(xì)膩?zhàn)虧?rùn)，是經(jīng)昆侖山千年冰雪之凍，又受荒原或綠洲的地下水浸泡千百年之久。羊脂玉如此，琥珀珍珠甚至是肥沃的土壤，那一樣不是用時(shí)間緩慢醞釀而成。
慢，并不意味著懶惰，拖拉，而意味著勤奮，積累。例如曹雪芹所著的《紅樓夢(mèng)》，《紅樓夢(mèng)》的寫(xiě)成花費(fèi)了十年之久，與現(xiàn)在高產(chǎn)量的文學(xué)小說(shuō)相比，《紅樓夢(mèng)》傾注了曹雪芹畢生學(xué)識(shí)與努力，經(jīng)過(guò)他反復(fù)的思考與琢磨。
慢也不是意味著膚淺的享受生活，而是一種心境，一種能靜下心來(lái)品味生活的心態(tài)。到外旅游時(shí)，能坐一輛列車，觀賞沿途的.風(fēng)景，看那些綠油油的麥田，拔地而起的高樓，充滿生活氣息的民居，錯(cuò)落交換的景致帶來(lái)視覺(jué)的享受，心靈的放松。
“如切如磋，如琢如磨。謙謙君子，溫潤(rùn)如玉�！甭�能培養(yǎng)人溫文爾雅的心性。平時(shí)得空，邀一位好友漫步在山間小路上，聊聊家常，談?wù)勅松�，營(yíng)造一種溫馨，隨和的氣氛，能讓自己的內(nèi)心獲得真正的寧?kù)o與淡泊。
慢生活是一種更優(yōu)雅，精致的生活，也是一種安靜，淡泊的生活心境，它培養(yǎng)了人的思維與智慧，讓人品味到生活的意義。
且讓我們戒急戒躁，一起慢慢將自己打磨成如玉一般精光內(nèi)蘊(yùn)的人吧。
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