學(xué)期自我總結(jié)(精選33篇)
通過(guò)學(xué)期總結(jié),一方面可以肯定和發(fā)揚(yáng)一學(xué)期工作中的成績(jī),找出經(jīng)驗(yàn),以提高我們的工作質(zhì)量,加強(qiáng)我們工作的信心,今天小編為大家精心挑選了學(xué)期自我總結(jié),希望能夠很好的幫助到大家。
【1】初中學(xué)期自我總結(jié) |
【2】高中學(xué)期自我總結(jié) |
【3】大學(xué)學(xué)期自我總結(jié) |
【4】教師學(xué)期自我總結(jié) |
【5】學(xué)期自我總結(jié) |
初中學(xué)期自我總結(jié) 1
初一的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了許多心血,我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。過(guò)去的半年,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考,認(rèn)認(rèn)真真看書(shū),及時(shí)的預(yù)習(xí),及時(shí)的總結(jié)自己不明白的問(wèn)題,日常生活中,我注意團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛(ài)護(hù)公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。過(guò)去的半年,我繼續(xù)著為國(guó)做貢獻(xiàn)的思想。努力學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,為我即將開(kāi)始的新學(xué)年打好知識(shí)基礎(chǔ),身體基礎(chǔ)可我需要更好的'鞭策自己,參加了光榮的中國(guó)共青團(tuán)以后,使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個(gè)方面。
一、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,能主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。
二、認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),上課時(shí)有不懂和不明白的問(wèn)題敢于舉手提問(wèn);在家做作業(yè)中遇到做錯(cuò)和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯(cuò)的題拿出來(lái)復(fù)習(xí),直到弄懂弄會(huì)。
三、課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè),只要有時(shí)間,便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書(shū),讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。在這些過(guò)程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點(diǎn)是不言而喻的.。
在學(xué)校期間,我表現(xiàn)良好,遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué),成績(jī)良好,為同學(xué)們作出了良好的榜樣,在家里,我按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,但是我也有一些不足,有時(shí)候我會(huì)發(fā)一些小脾氣,做題有時(shí)候粗心大意,不善于和老師們溝通交流,不過(guò)我會(huì)努力改正自身的。缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,盡力把自己變成一個(gè)完美的人,老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。
初中學(xué)期自我總結(jié) 2
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間初一的學(xué)期已經(jīng)接近尾聲;厥走@半年的時(shí)間,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與成長(zhǎng),收獲了許多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。在此,我想對(duì)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)方面
1. 學(xué)科掌握:經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我對(duì)初一的各門(mén)學(xué)科有了更深入的了解。在數(shù)學(xué)方面,我掌握了基本的代數(shù)和幾何知識(shí),并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在語(yǔ)文方面,我通過(guò)閱讀各類(lèi)文學(xué)作品,提高了自己的閱讀理解和寫(xiě)作能力。在英語(yǔ)方面,我注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面的訓(xùn)練,努力提高自己的英語(yǔ)水平。
2. 學(xué)習(xí)方法:我學(xué)會(huì)了更加高效的學(xué)習(xí)方法。例如,在預(yù)習(xí)時(shí),我會(huì)先瀏覽課本內(nèi)容,了解章節(jié)的大致框架和重點(diǎn)難點(diǎn);在復(fù)習(xí)時(shí),我會(huì)通過(guò)做練習(xí)題和回顧課堂筆記來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。同時(shí),我也注重與同學(xué)之間的交流和討論,共同解決問(wèn)題。
3. 學(xué)習(xí)態(tài)度:我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一件需要付出努力和耐心的事情。因此,我始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè),努力克服學(xué)習(xí)中的困難。
二、生活方面
1. 時(shí)間管理:我學(xué)會(huì)了更好地管理自己的時(shí)間。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并盡量按照計(jì)劃執(zhí)行。同時(shí),我也注重勞逸結(jié)合,保證充足的休息和娛樂(lè)時(shí)間。
2. 人際交往:我積極與同學(xué)交流互動(dòng),建立了良好的人際關(guān)系。我尊重他人、關(guān)心他人,愿意幫助他人解決問(wèn)題。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,不斷完善自己。
3. 興趣愛(ài)好:在課余時(shí)間,我積極參加各種興趣小組和活動(dòng)。例如,我加入了學(xué)校的籃球隊(duì)和書(shū)法社,通過(guò)參加訓(xùn)練和比賽,不僅鍛煉了自己的身體,還提高了自己的書(shū)法水平。
三、反思與展望
1. 反思:回顧這一學(xué)期的.學(xué)習(xí)和生活,我發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足之處。例如,在學(xué)習(xí)上,我有時(shí)會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛赶洛e(cuò)誤;在生活上,我有時(shí)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間管理不當(dāng)而導(dǎo)致效率低下。因此,我需要認(rèn)真反思自己的問(wèn)題,并采取措施加以改進(jìn)。
2. 展望:展望未來(lái),我將繼續(xù)努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。我將更加努力地學(xué)習(xí)各門(mén)學(xué)科的知識(shí),爭(zhēng)取在考試中取得更好的成績(jī)。同時(shí),我也將注重培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
這一學(xué)期的經(jīng)歷讓我更加成熟和自信。我相信在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力、不斷進(jìn)步,為自己的夢(mèng)想而奮斗!
初中學(xué)期自我總結(jié) 3
初一的學(xué)期就這樣匆匆而過(guò),仿佛昨天才踏入這所學(xué)校的校門(mén),而今天卻已經(jīng)要面臨期末的結(jié)束。這一學(xué)期,我經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多。
學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)上,我始終保持著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。我認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還是歷史、地理、生物,我都努力去學(xué)習(xí)、去理解。我深知學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,需要持之以恒的努力和付出。通過(guò)這一學(xué)期的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,尤其是在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面,我更是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
生活方面
在生活中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和自律。我能夠自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間,不再像以前那樣依賴(lài)父母和老師。我還學(xué)會(huì)了與同學(xué)相處,尊重他人,關(guān)心他人,與同學(xué)們建立了深厚的友誼。此外,我還積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。
思想方面
在思想上,我逐漸成熟起來(lái)。我更加明白自己的目標(biāo)和方向,不再像以前那樣迷茫和彷徨。我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,更是為了自己的未來(lái)和人生。我逐漸樹(shù)立起正確的價(jià)值觀和人生觀,明白了自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。
不足與展望
當(dāng)然,我也意識(shí)到自己還有很多不足之處。比如,我在學(xué)習(xí)上還存在一些粗心大意的習(xí)慣,需要更加細(xì)心和認(rèn)真。我還需要提高自己的自控能力,避免在學(xué)習(xí)和生活中受到外界因素的.干擾。此外,我還需要更加積極地參與班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的綜合素質(zhì)。
展望未來(lái),我希望自己能夠繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和興趣,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。同時(shí),我也希望自己能夠更加獨(dú)立和自律,成為一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕N蚁嘈,只要我繼續(xù)努力,我的未來(lái)一定會(huì)更加美好。
初中學(xué)期自我總結(jié) 4
在這個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng);仡欉@段時(shí)間,我覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)、生活和人際關(guān)系方面都有了一定的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)方面:
這個(gè)學(xué)期,我更加努力地學(xué)習(xí)各科知識(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。我參加了許多課外輔導(dǎo)班,積極參加學(xué)校的各種競(jìng)賽和活動(dòng),努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然有時(shí)候還是會(huì)遇到困難,但我會(huì)盡力克服,不斷進(jìn)步。
生活方面:
我在這個(gè)學(xué)期里更加懂得獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了自己打理個(gè)人衛(wèi)生和生活起居。我也更加懂得珍惜時(shí)間,合理安排自己的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間,不再浪費(fèi)時(shí)間。
人際關(guān)系方面:
我在這個(gè)學(xué)期里更加懂得尊重他人,學(xué)會(huì)了與同學(xué)之間相互合作和幫助。我也更加懂得與老師和家長(zhǎng)溝通,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),與他人建立良好的人際關(guān)系。
總的來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而有意義的`。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得更好的.成績(jī)。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣和人際關(guān)系,做一個(gè)更好的自己。
初中學(xué)期自我總結(jié) 5
進(jìn)入初中兩年來(lái),我熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,遵紀(jì)守法,明禮誠(chéng)信,熱愛(ài)勞動(dòng),積極努力的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的得力助手,積極幫老師分擔(dān)任務(wù)。
我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我也有好些不足的地方。
思想上,遵守校紀(jì)校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng),能設(shè)身處地為他人著想,熱愛(ài)集體。要做一個(gè)具有良好專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的.優(yōu)秀員工,愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會(huì)。
學(xué)習(xí)上,目標(biāo)明確,刻苦勤奮,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課同時(shí)高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),使自身全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),注意提高獨(dú)立思考,解決問(wèn)題和學(xué)習(xí)的能力。
生活上,艱苦、不趕時(shí)髦,積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣,喜歡聽(tīng)音樂(lè),看書(shū)和旅行,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤ǎm應(yīng)性較強(qiáng)。
當(dāng)然還存在一些缺點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)、閱歷較缺乏,不善于自我表現(xiàn)等。“學(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐并再深入研究,堅(jiān)持學(xué)習(xí)企業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),使自身成為既會(huì)技術(shù)又懂管理的復(fù)合型人才。
高中學(xué)期自我總結(jié) 1
緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識(shí)更深、更難、,而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個(gè)嶄新的環(huán)境里。下面讓我對(duì)這一階段的表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)總結(jié)。
在這個(gè)新的環(huán)境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說(shuō),在初中,極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽,而今在高中,各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽比比皆是。新的高中校園有一個(gè)禮堂,我們常在那里舉辦各種報(bào)告,這是以前的校園生活中所沒(méi)有的。在新的環(huán)境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點(diǎn)錯(cuò)誤也存在。
這個(gè)學(xué)期,我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。在初中,我在學(xué)習(xí)上被動(dòng)性較強(qiáng),常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無(wú)法做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏,自我完善。而今,我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng),無(wú)需老師留作業(yè)就能對(duì)課程進(jìn)行全面的梳理。在課堂上,我能夠積極思考,遇到不懂的問(wèn)題肯鉆研,不明白的.`地方經(jīng)常請(qǐng)教老師和同學(xué),或通過(guò)自學(xué)解決。
我能夠掌握基本技能,料理個(gè)人生活。進(jìn)入高中以來(lái),學(xué)校多次舉辦集體活動(dòng),我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到,只有和同學(xué)多接觸,才能不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短,快速進(jìn)步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。
我有一個(gè)非常樂(lè)觀的心態(tài),積極向上,有自信。我有審美情趣,愛(ài)好廣泛。社會(huì)公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約,不盲目攀比,不標(biāo)新立異。在學(xué)校,我遵守學(xué)校的紀(jì)律,尊重師長(zhǎng)。
我也認(rèn)識(shí)到我身上還有不少的小問(wèn)題。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中多加觀察,善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時(shí),我要多于老師、同學(xué)、家長(zhǎng)溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤。請(qǐng)大家多多幫助。
高中學(xué)期自我總結(jié) 2
這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)習(xí)、生活和思想方面都有了一些進(jìn)步和收獲,但也存在一些問(wèn)題和短板。
首先,在學(xué)習(xí)方面,我注重了基礎(chǔ)知識(shí)和方法的訓(xùn)練。我認(rèn)真聽(tīng)老師講解、提問(wèn)和作筆記,反復(fù)練習(xí)和模擬考試,使自己的成績(jī)有所提升和鞏固。但我也認(rèn)識(shí)到自己仍然存在一些知識(shí)漏洞和不足,需要加強(qiáng)課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。
其次,在生活方面,我注重了身體健康和精神調(diào)節(jié)。我保持健康的飲食習(xí)慣和規(guī)律的作息時(shí)間,保證睡眠質(zhì)量和體能狀態(tài)。但我也嘗試學(xué)會(huì)如何掌控自己的情緒和壓力,如通過(guò)運(yùn)動(dòng)和休閑等方式調(diào)整自己的心態(tài)。
最后,在思想方面,我注重了知識(shí)運(yùn)用和全球視野。我嘗試將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,如學(xué)科競(jìng)賽和社區(qū)志愿者等,使自己的知識(shí)更具客觀性和現(xiàn)實(shí)性。同時(shí),我也更加關(guān)注了全球性問(wèn)題和思想交流,如氣候變化、人權(quán)保障和文化多樣性等,使自己的`思維更具拓展性和包容性。
總之,這個(gè)學(xué)期讓我收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中能夠更加努力和進(jìn)步。
高中學(xué)期自我總結(jié) 3
進(jìn)入高二,我們正式的分班了,我選擇了文科,由于自己理科文化過(guò)于差,所以選擇文科是我最好的選擇。這一學(xué)期來(lái),雖然還是要學(xué)習(xí)其他科目,但是主要針對(duì)的是文科的學(xué)習(xí),所以學(xué)的還不是特別的吃力,因?yàn)槠渌目颇康膶W(xué)習(xí),老師降低的要求,因此我只要在文科上面花費(fèi)很多的心思就可以了,因而本學(xué)期的.學(xué)習(xí)因?yàn)楸容^集中,我學(xué)習(xí)起來(lái)就輕松得多,由此我的學(xué)習(xí)成績(jī)上去了。在文科的學(xué)習(xí)方面,我知道自己要背的理論知識(shí)很多,所以從第一天學(xué)習(xí)起,我就給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的`學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都進(jìn)行了規(guī)劃,然后按照計(jì)劃一步步的去執(zhí)行,因而我高二這學(xué)期對(duì)文科的知識(shí)掌握有了很大的進(jìn)步。整體的學(xué)習(xí)都有一些進(jìn)步,讓我的高二學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單起來(lái),也因?yàn)橛辛四繕?biāo),我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更加足了。
高二的生活也開(kāi)始變得越來(lái)越有條理,每天早上必是班級(jí)第一個(gè)人到達(dá)教室學(xué)習(xí)的人,早上起床是五點(diǎn)半,洗漱完就到教室讀書(shū)背書(shū)。課間的時(shí)候會(huì)配合學(xué)校參加跑操,珍惜鍛煉身體的機(jī)會(huì)。我明白進(jìn)入高三就不遠(yuǎn)了,那么離高考也就越來(lái)越近了,健康的身體對(duì)于以后的高中學(xué)習(xí)和生活都很重要,只有保持健康的體格,才能維持我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,才不會(huì)讓我疲憊。與此同時(shí)我的思想也有很大的進(jìn)步,初中時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)班主任的建議加入共青團(tuán),所以在進(jìn)入高中以后,尤其是高二這學(xué)期,我經(jīng)過(guò)申請(qǐng)加入了學(xué)校的共青團(tuán),思想變得更加嚴(yán)謹(jǐn),更加的熱愛(ài)祖國(guó)和學(xué)校,努力把自己變成一個(gè)更好的人。
當(dāng)然不是說(shuō)自己高二就沒(méi)有不足了,相反進(jìn)入高二,我才發(fā)現(xiàn)自己身上有更多需要去改正的地方。比如性格過(guò)于的獨(dú)立,導(dǎo)致與他人不太親近,因此與新組成的班級(jí)同學(xué)都不太能相處的來(lái),因而本學(xué)期并沒(méi)有在班級(jí)有很好的朋友去相處。同時(shí)自己有問(wèn)題也不愛(ài)去找他人請(qǐng)教,導(dǎo)致同學(xué)認(rèn)為我人很高冷,所以下學(xué)期我一定要去改正這些不足,把更多的優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái),去親近同學(xué),遇到不懂的問(wèn)題積極請(qǐng)教,謙虛學(xué)習(xí)他人,與人多為善。我相信我可以在這個(gè)高二有更多的進(jìn)步和發(fā)展。
高中學(xué)期自我總結(jié) 4
光陰似箭,回首高一上半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比初中更上了一層樓。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的`問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
高中的學(xué)習(xí)與初中小學(xué)有許多不同。初中和小學(xué),我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的`不再滿(mǎn)足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
在紀(jì)律方面,出勤情況:我有過(guò)兩次遲到。其余好像沒(méi)有。
在日常生活上:通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
高中學(xué)期自我總結(jié) 5
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。
時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
學(xué)習(xí),是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過(guò)在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。
因此,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的紐帶,有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!
在這人生寶貴的.中學(xué)階段,我擔(dān)任了高一的班級(jí)勞動(dòng)委員,為之非常榮幸!初中,我曾經(jīng)也擔(dān)任過(guò)勞動(dòng)委員,工作負(fù)責(zé),不拖泥帶水,成為老師得力的小助手。同時(shí)我積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),并多次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)的榮譽(yù)做出了努力。在這些活動(dòng)中,我豐富了自己的生活開(kāi)拓了自己的眼界,這些活動(dòng)帶給我的鼓勵(lì)和榮譽(yù)讓我銘記于心,鞭笞著我繼續(xù)努力。所以,在這高中階段,我也會(huì)朝著向上的方向繼續(xù)努力為班級(jí)做好工作。
平時(shí),在與人相處的問(wèn)題上,我與同學(xué)友好相處,互相幫助,齊頭并進(jìn),互相鼓勵(lì)在朋友困難時(shí)能夠給予關(guān)心和幫助。相互理解,在學(xué)校生活中體貼他人,互相學(xué)習(xí)長(zhǎng)處彌補(bǔ)短處,讓自己的性格更加平和寬容。理性的處理身邊的事,學(xué)習(xí)用辨證的方法看待周?chē)娜撕褪,懷著坦蕩和理解的新,不鉆牛角尖,一事對(duì)一事。
高中學(xué)期自我總結(jié) 6
我這學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面是我都自己這學(xué)期表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià)。
在德育方面。一年來(lái),我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的`良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健阿康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習(xí)生活中我講繼續(xù)努力,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
高中學(xué)期自我總結(jié) 7
轉(zhuǎn)眼間高一第一學(xué)期就過(guò)去了,以下是我的自我總結(jié):
學(xué)生素養(yǎng)
尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤儉自強(qiáng)、樂(lè)于助人。熱心幫助同學(xué),能為學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的.同學(xué)講題,發(fā)揚(yáng)拾金不昧精神,撿到金錢(qián)時(shí),主動(dòng)上交相關(guān)部門(mén)。扶老攜幼,助人為樂(lè)更是她的一大美德,每到周六、周日,我經(jīng)常座公共汽車(chē)去補(bǔ)習(xí)班上課。在車(chē)上,遇到老人、小孩、叔叔阿姨,我主動(dòng)把座位讓出來(lái)。從不和別人爭(zhēng)坐位。
學(xué)習(xí)態(tài)度與能力
在物理學(xué)科上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦努力,勤于思考,認(rèn)真完成老師留給的各科作業(yè)。積極開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真探究各學(xué)科里的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題,孜孜不倦,善于鉆研。擔(dān)任班長(zhǎng)及物理科代表,幫助各學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),義務(wù)給他們補(bǔ)課,做到一幫一。
交流與合作能力
積極參加集體活動(dòng),如藝術(shù)節(jié),彩繪大賽、拔合賽、合唱比賽、春游等。認(rèn)真完成每一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)與健康。
積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),在高一學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,踴躍報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,參加男子1500米跑,跳運(yùn),4x100米接力并獲得名次等,盡自己最大努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)
審美與表現(xiàn)
認(rèn)真上好每一節(jié)音樂(lè)美術(shù)課,讓自己在各方面得到全面的.發(fā)展。成績(jī)優(yōu)良。積極參加學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,無(wú)論在校內(nèi)、校外,都認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤儉自強(qiáng)、樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦努力,勤于思考,認(rèn)真完成老師留給的各科作業(yè)。認(rèn)真探究各學(xué)科里的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題,孜孜不倦,善于鉆研。
大學(xué)學(xué)期自我總結(jié) 1
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間大二又過(guò)去了。大二整個(gè)學(xué)期我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的`思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在思想上,身為入黨積極分子,我要求自己要積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值做出最大的努力!
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的.生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
在工作上,在大二的一年里,我在工作方面不是很出色,因?yàn)椴皇前辔瑳](méi)有什么特別的工作,但是輔導(dǎo)員等領(lǐng)導(dǎo)布置下來(lái)的工作、作業(yè)我都盡全力完成,在此期間我深刻的認(rèn)識(shí)到一定要把理論運(yùn)用帶現(xiàn)實(shí)生活中去,否則那理論就是一文不值的枯燥文字,注重理論與實(shí)踐結(jié)合是我最大的感受!
不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,我會(huì)努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,好好計(jì)劃大三,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)學(xué)期自我總結(jié) 2
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入大二;厥走@一年多走過(guò)的時(shí)光,感覺(jué)自己還是有一些收獲的。
記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,懷著一顆無(wú)比崇敬之心進(jìn)來(lái),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過(guò)了我的大學(xué)幾乎一半的時(shí)光,現(xiàn)在的我,已由來(lái)時(shí)的滿(mǎn)懷希望,到進(jìn)來(lái)之后的迷茫,最后發(fā)展成為對(duì)學(xué)校的了解,在了解的過(guò)程中慢慢滋養(yǎng)出了愛(ài)。
大一,在我們充滿(mǎn)好奇的眼神中悄然而過(guò),感覺(jué)那時(shí)的我們眼中盛滿(mǎn)的是疑惑和不解,時(shí)間劃過(guò)后留下的又是對(duì)大二滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。期待新學(xué)期的到來(lái),期待更多的美好。
進(jìn)入大二的學(xué)習(xí)階段,我們不僅對(duì)校園中的路徑、布局、教室安排等細(xì)節(jié)有了更清晰的了解,更是對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了深厚的感情。我們了解每一階段應(yīng)該進(jìn)行的'事項(xiàng),可以合理地規(guī)劃自己的時(shí)間,對(duì)應(yīng)相關(guān)的課程。當(dāng)我們走在校園當(dāng)中,不會(huì)再有陌生的恐懼,取而代之的是熟悉感和親切感。我們逐漸在一度以為枯燥無(wú)味的課程中找到了趣味,逐漸愛(ài)上了自己的專(zhuān)業(yè),愛(ài)上自己的學(xué)院,有了歸屬感。
新學(xué)期開(kāi)始,我的任務(wù)也更加艱巨。這個(gè)學(xué)期,我擔(dān)任班級(jí)中的生活委員,著眼于為同學(xué)服務(wù),同時(shí)提高自己的交際和處世應(yīng)變的能力。在學(xué)習(xí)上,這個(gè)學(xué)期我迎來(lái)了第一個(gè)對(duì)自己學(xué)習(xí)生涯十分重要的考試——大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。一整個(gè)學(xué)期我都在為四級(jí)積極地做著準(zhǔn)備,以便在應(yīng)對(duì)四級(jí)考試時(shí)能保持自信心,勇敢地迎接挑戰(zhàn),順利過(guò)四級(jí)。此外,這個(gè)學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課程相比大一明顯增多,我們將更多的精力投入到新聞理論學(xué)習(xí)中,一切既緊張又充實(shí),在忙碌的學(xué)習(xí)中我充分感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這個(gè)學(xué)期我也積極得參加體育和娛樂(lè)活動(dòng),按規(guī)定完成了學(xué)校布置的陽(yáng)光長(zhǎng)跑任務(wù)。
這個(gè)學(xué)期我們搬到新的宿舍,開(kāi)始了全新的生活。我和宿舍里的同學(xué)相處的十分融洽,我們都享受著集體帶來(lái)的歡樂(lè)。一個(gè)人的作用只有融于集體中才能發(fā)揮出來(lái),在宿舍的集體生活可以鍛煉我們與人相處的能力,我們學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)分擔(dān)。
大二的第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,新的一個(gè)學(xué)期即將到來(lái)。我已經(jīng)為迎接下一個(gè)充實(shí)的學(xué)期做好了充分的準(zhǔn)備。大二下學(xué)期我的目標(biāo)是應(yīng)戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級(jí)和大學(xué)英語(yǔ)六級(jí),此外,我還打算遞交入黨申請(qǐng)書(shū),順利進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨課知識(shí),爭(zhēng)取早一點(diǎn)成為入黨積極分子。
總的來(lái)說(shuō),大學(xué)時(shí)光一晃而過(guò),我們切莫虛度。仔仔細(xì)細(xì)去學(xué),認(rèn)認(rèn)真真去做,縱使自己不能功成名就,但也不至于給自己的青春留下遺憾!
大學(xué)學(xué)期自我總結(jié) 3
彈指一揮間,大學(xué)的第四個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然開(kāi)始,通過(guò)這學(xué)期的工作和生活,大學(xué)的輪廓在我的腦海里日漸清晰了。
這個(gè)學(xué)期是既充實(shí)而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會(huì)有新收獲,自己的能力也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來(lái)。回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的是收獲很多,作為一名的學(xué)生和班委,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這一年半的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面:
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,在大一的學(xué)習(xí)中在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jī),但是由于大二過(guò)多的科目,難度相對(duì)較高的專(zhuān)業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒(méi)有改善,最終導(dǎo)致我大二成績(jī)有所下滑。這使我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點(diǎn)心得。
大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。但是學(xué)生只要加強(qiáng)獨(dú)立支配感,找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,就會(huì)有學(xué)習(xí)動(dòng)力了。
生活方面:
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個(gè)宿友?勺钗矣X(jué)得自豪的`是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面:
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一年半的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。
活動(dòng)方面:
活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入其他社團(tuán),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。縱觀這一學(xué)期,我參加了多次系學(xué)生晚會(huì),組織過(guò)3次團(tuán)日活動(dòng),也組織過(guò)臺(tái)球社比賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在工作上的能力?偠灾視(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。這一學(xué)期已經(jīng)成為過(guò)去,我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。
大學(xué)學(xué)期自我總結(jié) 4
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了;仡欉^(guò)去,總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,論文的作業(yè)借助課外資料,以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的.事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的`良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。
三、在娛樂(lè)上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了打球,其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)和合作精神。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。
人們常說(shuō),大學(xué)的生活是非常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
。1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);
。2)星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞;
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;
。4)每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大學(xué)學(xué)期自我總結(jié) 5
四年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水泙、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑站,攀蹬新的高峰。
在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候,考前一周臨時(shí)抱下佛腳,算是順力捅過(guò)。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒(méi)有高中時(shí)候積極了,必須努力地充實(shí)自己,花精力花時(shí)間在課外閱讀上,提高自己的.專(zhuān)頁(yè)水泙,開(kāi)闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會(huì)那樣心向往之,但也不能經(jīng)常走神,思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上,我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專(zhuān)頁(yè)的學(xué)生,必須增多自己的閱讀量,開(kāi)闊視野。我堅(jiān)信認(rèn)何一個(gè)人的成功都不是偶然,俗話(huà)說(shuō)"有付出才有收獲,天上不會(huì)掉餡餅的"————事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的.努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上,一直追求人生的升華,注重自己的品型。我崇拜有巨大人生魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的方向,熱愛(ài)集體;熱愛(ài)黨;熱愛(ài)祖國(guó),以務(wù)實(shí)求真的肽度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上,崇尚樸實(shí)至樸的生活做風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較屈己從人,對(duì)人肽度友好,與同鞋和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅(jiān)韌的信念。僅有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能面臨生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個(gè)人的生活性和自理能力比較強(qiáng),很多事情都立求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的,每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。為人隨和,誠(chéng)實(shí),性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要訣定去做一件事,必定會(huì)任真的去完成。從來(lái)都不喜歡和少許虛為的人交往,雖然不能改變別人,但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則,為人誠(chéng)實(shí)信守。
時(shí)間是稍縱即逝的,有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候,盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義,付出是顯見(jiàn)的,收獲老是潛見(jiàn)的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲決對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這兒,對(duì)自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)結(jié)果一年的時(shí)光!
珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
大學(xué)學(xué)期自我總結(jié) 6
20xx年上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在,我將本學(xué)期自我總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)上:明確自己大學(xué)三年給自己定位的目標(biāo)。知道自己現(xiàn)在是在干什么?將來(lái)要做什么?離自己定的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)。做到愛(ài)學(xué)習(xí)、多看書(shū)、不懂就問(wèn)、熱愛(ài)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。
目標(biāo):考到計(jì)算機(jī)等級(jí)證、大學(xué)英語(yǔ)三、四級(jí)等級(jí)證、普通話(huà)國(guó)家二級(jí)甲等等級(jí)證、汽車(chē)駕駛證、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)證、大專(zhuān)畢業(yè)證。將來(lái)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)升本。
生活上:勤儉節(jié)約、做過(guò)了幾次寒、暑工知道賺錢(qián)不容易。申請(qǐng)了三等國(guó)家助學(xué)金。為爸爸、媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。和同學(xué)、老師友好的相處。
工作上:作為學(xué)校團(tuán)委新一屆的`干部和班干部,得加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)和思想作風(fēng),作為干部無(wú)論做任何事情得起到帶頭作用。在工作上我要求自己,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)好問(wèn)、有奉獻(xiàn)和服務(wù)精神、一直在要求著自己,做老師的得力助手,同學(xué)們的'好榜樣。不斷的努力提高自己各個(gè)方面的能力,為下學(xué)期帶好新生打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
思想上:多多關(guān)注政治、時(shí)事、全球和國(guó)家的熱點(diǎn)話(huà)題,早日向黨組織靠攏。
總結(jié):有時(shí)候還是很貪玩,心,沒(méi)有收攏,沒(méi)有真正的投入到學(xué)習(xí)和工作中去,有點(diǎn)喜歡逃課和早退、有點(diǎn)偏科的現(xiàn)象、早晚自習(xí)不去、干部開(kāi)例會(huì)不去等等方面,在進(jìn)入大二一定會(huì)改正。
教師學(xué)期自我總結(jié) 1
在忙忙碌碌中我們的這學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂(yōu). 幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的.但我熱愛(ài)我的職業(yè).在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)幼兒的自理能力,以提高孩子的自我服務(wù)水平。
幼兒生活自理能力是孩子獨(dú)立性發(fā)展的第一步,由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì),在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿(mǎn)桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來(lái)后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿(mǎn)地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開(kāi)展一日活動(dòng)。
培養(yǎng)自理能力時(shí),對(duì)幼兒在不同階段應(yīng)做出不同的要求。如在指導(dǎo)幼兒洗手時(shí),對(duì)于中班的孩子則要求他們能將袖子卷好,按順序、正確的洗手,能保持盥洗室地面無(wú)水。有些自我服務(wù)的內(nèi)容對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)比較難掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌輸應(yīng)該怎樣做,逼著孩子一次一次練,這種效果一定沒(méi)有提高孩子興趣,引導(dǎo)他們自發(fā)的去練習(xí)見(jiàn)效的快。例如,看似一個(gè)簡(jiǎn)單的系鞋帶動(dòng)作,孩子們系鞋帶時(shí)要么打了許多死結(jié),要么索性不系,拖著鞋帶到處走。后來(lái)一想,何不編個(gè)小兒歌,讓孩子邊念,邊學(xué)著系鞋帶。于是就教孩子們念起了:“兩個(gè)好朋友見(jiàn)面握握手,變成兩圓圈,再來(lái)握握手。”的系鞋帶兒歌,小朋友們十分樂(lè)意的接受了。當(dāng)然培養(yǎng)幼兒良好的自理能力需要貫徹到幼兒園的一日生活、活動(dòng)當(dāng)中。
二、加強(qiáng)德育教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習(xí)慣。
幼兒的行為,充分反映了他們參與社會(huì)交往,適應(yīng)周?chē)澜绲哪芰Γ瑢?duì)幼兒進(jìn)行德育教育,對(duì)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)其身心發(fā)育和成長(zhǎng)有著重要而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
俗話(huà)說(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的”,特別對(duì)正處在成長(zhǎng)期的幼兒,教師的表率作用對(duì)他們具有至關(guān)重要的意義,可以說(shuō),教師在工作和生活中的一言一行都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。人們常常會(huì)在家里或幼兒園里聽(tīng)到孩子們說(shuō):“我們老師就是這樣做的!笨梢(jiàn),幼兒觀察是何等的細(xì)致。這些都對(duì)我提出了更高的要求,作為一名教師,在平時(shí)一定要做到事事嚴(yán)于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平時(shí)也要注意經(jīng)常檢查自己,一旦發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了的時(shí)候,要敢于在孩子們面前承認(rèn)錯(cuò)誤,這一點(diǎn),對(duì)幼兒的教育意義是非常重要的。 一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。
孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,落實(shí)“兩個(gè)優(yōu)先”“兩個(gè)關(guān)注”,學(xué)會(huì)去觀察了解孩子在某階段的一般特點(diǎn),把握個(gè)體特點(diǎn),才能及時(shí)解讀幼兒,調(diào)整自己的教育行為,讓教育真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。如徐坤從外地轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái),各方面行為習(xí)慣較差,我們?cè)谄綍r(shí)的.點(diǎn)滴行為中對(duì)他進(jìn)行督促、教育和鼓勵(lì),現(xiàn)在他已經(jīng)能有意識(shí)要遵守班級(jí)紀(jì)律。周宇帆小朋友具有較強(qiáng)的攻擊性行為,老師通過(guò)一次次談話(huà)、接觸,先培養(yǎng)他與老師的感情,慢慢引導(dǎo)他為班級(jí)體服務(wù),如分發(fā)餐具,搬桌椅,增進(jìn)他與小朋友友好相處的機(jī)會(huì),慢慢的小朋友的告狀聲就少多了。
三、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,在活動(dòng)中確立幼兒的主體地位。
隨著《幼兒園綜合活動(dòng)》課程改革的深入開(kāi)展,對(duì)我們教師提出了更高的要求。在教學(xué)中打破了各個(gè)科目領(lǐng)域的劃分,根據(jù)新課程教材的要求,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,有機(jī)地將各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)加以融合。課改的核心是讓課程適應(yīng)并促進(jìn)孩子的發(fā)展。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經(jīng)驗(yàn),但不能涵蓋每個(gè)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。作為一名紅幼的教師,我們不能依賴(lài)教材,抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情,用整合的觀念對(duì)教材、教案進(jìn)行選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動(dòng)的資源。
根據(jù)教材中各個(gè)主題的目標(biāo),精心地進(jìn)行每周的備課,在課前的準(zhǔn)備方面,打破了以往的由教師一人準(zhǔn)備到底的情況,而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長(zhǎng)的積極性,一起收集資料,往往是在主題開(kāi)展以前,就收集到了許多方面的材料。在收集的過(guò)程中,增加了幼兒的參與性,他們多了一次了解的機(jī)會(huì),潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識(shí)。在課上更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示、總結(jié)、歸類(lèi),從而將個(gè)人的知識(shí)轉(zhuǎn)化為大家的知識(shí)。在新教材的指導(dǎo)下,活動(dòng)中加強(qiáng)了幼兒的動(dòng)手訓(xùn)練,讓每個(gè)幼兒都有動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诟髯缘幕A(chǔ)上得到提高。每次活動(dòng)結(jié)束后,我們并沒(méi)有徹底得告別這個(gè)主題,而是通過(guò)主題墻,讓幼兒把收集到的資料、活動(dòng)中的成果展示出來(lái),把主題活動(dòng)進(jìn)行延伸,讓孩子有一個(gè)體會(huì)、回味的機(jī)會(huì)。
課改的不斷深入,使我重新認(rèn)識(shí)了新的課程觀,讓我明白:幼兒的一日活動(dòng)均為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而組織安排,它具有整合性、開(kāi)放性、生活性、活動(dòng)性、審美性和趣味性一體化的特點(diǎn)。因此在活動(dòng)中我努力將一些知識(shí)以直接經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)給幼兒,通過(guò)游戲、日;顒(dòng)及相關(guān)事物的輔助作用,使幼兒所學(xué)習(xí)的知識(shí)更實(shí)際化、感性化。我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處,重視觀察孩子、學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行,讓幼兒真正的成為活動(dòng)的主體。
四、教師與家長(zhǎng)形成教育合力,做到家園同步。
幼兒大多數(shù)的時(shí)間還是在家中,前面提起的.培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一定不會(huì)很明顯,只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能達(dá)到真正的目的。我就通過(guò)家長(zhǎng)園地將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng),以便讓他們?cè)诩抑心苷_的引導(dǎo)、教育幼兒。通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)園接送孩子的時(shí)間,簡(jiǎn)短的談話(huà)能讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解幼兒在園情況,每月不定時(shí)的家訪,則能讓我仔細(xì)了解幼兒在家中的表現(xiàn),更全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)。本學(xué)期我園又開(kāi)通了“校園博客”,這樣對(duì)于工作比較繁忙的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種最好的聯(lián)系方式。他們能及時(shí)了解班級(jí)最近的活動(dòng),并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)情況;有的家長(zhǎng)非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與老師見(jiàn)面少,他們就在“博客”上留言,并向我提出一些問(wèn)題?作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問(wèn)題的方法,于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料,有時(shí)還向其他老師討教,爭(zhēng)取給家長(zhǎng)最滿(mǎn)意的回答。
五、教師互相配合,使班級(jí)工作順利進(jìn)行。
今年我和齊老師一起管理班級(jí)工作。兩人是第一次搭班,在管理工作中,我們二人互相適應(yīng)著對(duì)方的管理習(xí)慣。我和齊老師一起總結(jié)幼兒的年齡特點(diǎn)、行為特征能較好地把握,能根據(jù)孩子的特點(diǎn)開(kāi)展適宜的活動(dòng)。一起解決教育上的困惑,一起尋找孩子的最近發(fā)展區(qū),關(guān)注孩子的興趣需要,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中。學(xué)期初,根據(jù)我班情況商量制定各種計(jì)劃,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中更是有商有量。要一份耕耘一份收獲,在今年,班級(jí)工作取得了一些成績(jī)。
“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!崩蠋煹墓ぷ骷(xì)碎而又繁瑣, 在今后的工作中我會(huì)不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己,爭(zhēng)取使自己的班主任工作更上一層樓!
教師學(xué)期自我總結(jié) 2
教師是學(xué)校的第一資本,是學(xué)校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源,擁有德才兼?zhèn)洹⒊錆M(mǎn)愛(ài)心、甘于奉獻(xiàn)的骨干教師群體,才能辦出最好的學(xué)校,因此,我校把培養(yǎng)骨干教師放在了重點(diǎn)位置。我有幸被推薦為我校的骨干教師,感覺(jué)到我肩上的責(zé)任之重大。
作為一名骨干教師,我積極履行著自己的職責(zé),回顧一學(xué)期的工作,這中間有欣慰、也有慚愧。下面我將自己這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、自我調(diào)整,重新定位。
作為骨干教師我深知自己肩上的擔(dān)子很重,教研要帶頭、教育教學(xué)成績(jī)要突出……隨著教改的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足。因此,我需要學(xué)習(xí),需要進(jìn)步,為此我讀了特級(jí)教師黃愛(ài)華老師的(黃愛(ài)華與智慧課堂)。他先進(jìn)的教學(xué)理念和幾十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),每一個(gè)章節(jié)都滲透了黃老師在教學(xué)研究中所總結(jié)出來(lái)的智慧課堂。特別是在給學(xué)生充分的探究、討論和表達(dá)的機(jī)會(huì)中給我的教學(xué)幫助最大,他點(diǎn)出了教學(xué)的實(shí)質(zhì),不是簡(jiǎn)單的教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)或者是會(huì)學(xué)知識(shí),更重要是教會(huì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)思考,充分的發(fā)揮學(xué)生本身的`潛能。還有黃老師的教學(xué)機(jī)智和教學(xué)幽默也是我特別佩服的。
二、聆聽(tīng)名師課堂,促我成長(zhǎng)。
現(xiàn)在是信息時(shí)代,我們要充分利用我們身邊的.資源。電腦是我們最好的老師,你的任何問(wèn)題都能解決。因此我在網(wǎng)上聽(tīng)了不少特級(jí)教師的優(yōu)秀課,如黃愛(ài)華、吳正憲等等。有時(shí)也會(huì)抽時(shí)間聽(tīng)各種教研活動(dòng)上的課。不管你聽(tīng)誰(shuí)的課也有我學(xué)習(xí)的地方,不是有這么一句話(huà):任何一堂課都有它自己的閃光點(diǎn)。只要我去學(xué)習(xí)必定會(huì)有收獲,在學(xué)習(xí)聽(tīng)課的過(guò)程中讓我認(rèn)識(shí)到在新的世紀(jì),新的形勢(shì)下我要對(duì)自己有更新、更高的要求,只有這樣我們的教育事業(yè)才能很快的發(fā)展,只有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,在教學(xué)工作中不斷進(jìn)取,才能讓自己快樂(lè)成長(zhǎng)為一名真正的骨干教師。
三、錘煉課堂,重塑自我。
新的教育教學(xué)理論我已讀過(guò),理論需要實(shí)踐證明。因此本學(xué)期我參加了幾次教研活動(dòng),首先我通過(guò)參加市體育健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),得到了教研員楊波和唐霞老師的指導(dǎo),后來(lái)又得到我校教務(wù)主任李雪梅老師的指點(diǎn),讓我圓滿(mǎn)的講完了課。再次我又參加了電教課,上完一次改一次教案,真是讓我快速成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。最后又上了一次名師評(píng)選的課,他更能鍛煉自己,從接到通知到講課只有幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,這樣的課能多上幾次,肯定對(duì)我們的教學(xué)提高很多,同時(shí)更好的鍛煉了老師自身的心理素質(zhì)。
在今后的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)我的教育教學(xué)的學(xué)習(xí),鉆研教材,鍛煉我的課堂,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)特點(diǎn)和風(fēng)格,讓自己的教學(xué)水平更上一層,爭(zhēng)做一名名副其實(shí)的小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師。
教師學(xué)期自我總結(jié) 3
時(shí)間是一位永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,積極完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)?粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾(gè)方面的能力在提高,我感到極大的快樂(lè)。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):
一、政治思想
嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛(ài)心,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專(zhuān)家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫(xiě)聽(tīng)課評(píng)析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。
我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。
我在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的本科教育學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證幼兒的游戲活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。在班級(jí)中開(kāi)展了閱讀區(qū)、智力區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。
積極撰寫(xiě)教育論文和教育案例,并取得了一定的成績(jī),在江蘇省“幼兒優(yōu)秀論文評(píng)比”中榮獲三等獎(jiǎng),在淮安市“電教教學(xué)案例”評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天按要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開(kāi)展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。每天讓幼兒觀察天氣,能讓幼兒有意識(shí)的.根據(jù)天氣的變化知道添減衣物。
四、家長(zhǎng)工作
認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊(cè)》,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見(jiàn)。
五、不足與努力方向
一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,使每位家長(zhǎng)能滿(mǎn)意、放心。
本學(xué)期的工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但我的成長(zhǎng)還在繼續(xù),希望在下學(xué)期里,我能有更多的收獲,工作成果更出色,孩子們能夠在我們的陪伴、教育中,身心能得到健康的成長(zhǎng),自己再接再厲,更上一個(gè)臺(tái)階吧!
教師學(xué)期自我總結(jié) 4
本學(xué)期我擔(dān)任三、五兩個(gè)年級(jí)的(品德與社會(huì))、三—六年級(jí)(環(huán)境教育)教學(xué)工作。(品德與社會(huì))這門(mén)課程是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革設(shè)置的一門(mén)新課程,為了上好這門(mén)課,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了(品德與社會(huì))課程標(biāo)準(zhǔn),并按課標(biāo)的要求切切實(shí)實(shí)把每個(gè)目標(biāo)落到實(shí)處;(環(huán)境教育)學(xué)科實(shí)踐性強(qiáng),課堂上輕講述,重學(xué)生調(diào)查、搜集資料,倡導(dǎo)自主合作的學(xué)習(xí)方式。對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作開(kāi)展情況及取得的成績(jī)
(一)、教學(xué)工作開(kāi)展情況
1、教學(xué)中,全面把握目標(biāo),通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng),合理使用教材,課前寫(xiě)好導(dǎo)案,導(dǎo)案立足在教師課堂上的主導(dǎo)地位上,每?jī)芍軠?zhǔn)備一次學(xué)案,并且對(duì)學(xué)生做學(xué)案的情況認(rèn)真批閱,存在問(wèn)題及時(shí)改正。課堂教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí),從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。
2、在上課時(shí)特別關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,教育的內(nèi)容和形式都以貼近學(xué)生生活,反映學(xué)生需要為根本。讓學(xué)生從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛去觀察社會(huì),用自己的心靈去感受社會(huì),用自己的方式研究社會(huì),感受社會(huì)生活的美好,懂得社會(huì)生活的.規(guī)范,掌握參與社會(huì)生活的知識(shí)和能力。如:在教學(xué)(可愛(ài)的家鄉(xiāng)人)一課時(shí),我引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合家庭、學(xué)校、社區(qū)等方面,認(rèn)識(shí)到最美不過(guò)家鄉(xiāng)水,最親不過(guò)家鄉(xiāng)人,在家鄉(xiāng)這片土地上,家鄉(xiāng)人用辛勤的雙手干活。在此基礎(chǔ)上搜集為家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)的人。
3、教學(xué)中把課本知識(shí)融入社會(huì),立足社會(huì),使學(xué)生帶著問(wèn)題走出課堂,走進(jìn)社會(huì),真正學(xué)會(huì)生活、感悟生活,從而讓學(xué)生從中受到教育。為了使課堂教學(xué)充滿(mǎn)活力,我采用多種教學(xué)手段為教學(xué)服務(wù),課堂效果明顯,特別是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為教學(xué)服務(wù),解決了許多疑難問(wèn)題。
4、在課堂上,關(guān)注學(xué)生言行的表現(xiàn),平時(shí)注重培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是配合學(xué)校在課堂上時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生保持正確的坐姿與寫(xiě)姿,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶動(dòng)學(xué)生形成正確的認(rèn)知情感和價(jià)值觀。
(二)、取得的成績(jī)
1、教學(xué)中關(guān)注正確態(tài)度、價(jià)值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成,使學(xué)生既學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人,在做事中學(xué)做人,在做人的指導(dǎo)下學(xué)做事。
2、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)把學(xué)生的作業(yè)實(shí)踐化,一方面調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,另一方面提高了學(xué)生參與社會(huì)的能力。
3、充分利用教學(xué)光盤(pán)和網(wǎng)絡(luò)資源充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
4、把課堂主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,學(xué)生課堂上表現(xiàn)積極,課堂教學(xué)比較理想。
二、存在的問(wèn)題及解決的措施
1、學(xué)生管理存在不全面、不能顧及全體的問(wèn)題。下一步,將充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的職責(zé),教學(xué)各環(huán)節(jié),能聽(tīng)到每一個(gè)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音。
2、有時(shí)存在備課不充分的現(xiàn)象,下一步要合理安排工作事務(wù),深入鉆研教材,提早與學(xué)生溝通,以便使學(xué)生盡快接受到新知識(shí),從而形成正確地認(rèn)識(shí)。
三、下學(xué)期打算
1、通過(guò)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教材與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)展的聯(lián)系。
3、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力交流與合作的能力。
教師學(xué)期自我總結(jié) 5
本學(xué)期我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,積極上進(jìn)。
作為一名新教師,我積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),參加了書(shū)法培訓(xùn)、師德等各種培訓(xùn),積極提升自己,在每周的`.班會(huì)中,我會(huì)貫穿對(duì)學(xué)生的德育工作,在工作中,我積極、勤懇,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
二、在日常教學(xué)工作中,盡職盡責(zé)。
作為一名語(yǔ)文老師,我也不斷地讀書(shū),讀學(xué)科相關(guān)的書(shū),也讀一些兒童書(shū)籍,在工作中,我也抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在校內(nèi),虛心向其他老師學(xué)習(xí),作為班主任,平時(shí)緊抓班里的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等日常管理工作,在六一兒童節(jié),組織學(xué)生排練節(jié)目并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
三、提高素養(yǎng),努力工作。
積極和本組教師進(jìn)行課堂教研活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課并進(jìn)行自我反思,作業(yè)盡量做到到面批面改,關(guān)注每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)心理狀況,平時(shí)我堅(jiān)持按時(shí)到崗,不因私事隨意請(qǐng)假,課下主動(dòng)進(jìn)行教師基本功練習(xí),積極參加書(shū)法比賽并獲獎(jiǎng)。
這一學(xué)期,在同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我也進(jìn)步了許多,不足之處是在教學(xué)中,對(duì)個(gè)別學(xué)生的關(guān)注不夠,遇到班里的突發(fā)事件,處理不夠冷靜,知識(shí)沉淀不夠,以后我會(huì)更加努力,提高自身的素養(yǎng)。
學(xué)期自我總結(jié) 1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束;厥鬃蛱,我在本學(xué)期共經(jīng)歷了三次大型考試——月考,期中考試和期末考試。在前兩次考試中,我的成績(jī)是呈上升趨勢(shì)的,月考時(shí)在班級(jí)中排名24,年級(jí)排名39,期中考試結(jié)束后,便前進(jìn)到班級(jí)16名,年級(jí)30名。也許是因?yàn)樵谇皟纱慰荚囍猩杂羞M(jìn)步,我就有些驕傲自滿(mǎn),正如老師所說(shuō):過(guò)于自負(fù)。正是因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),所以導(dǎo)致了我期末考試的失敗,成績(jī)大幅度下滑。
綜合本學(xué)期的表現(xiàn),可以總結(jié)出一下幾點(diǎn):
一、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度(有明顯的不足)
1、不懂得抓緊時(shí)間,如何充分的利用好每分每秒,虛度光陰。不會(huì)合理的利用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、不會(huì)自主學(xué)習(xí),及時(shí)預(yù)習(xí)新課程,復(fù)習(xí)老師所講過(guò)的內(nèi)容,總是需要家長(zhǎng)的督促,學(xué)習(xí)很被動(dòng)。
3、上課時(shí)不會(huì)記筆記,無(wú)法抓住老師的重點(diǎn),聽(tīng)課態(tài)度要加強(qiáng)。
4、有時(shí)做完作業(yè)后會(huì)多做一些練習(xí)題,但是不夠持之以恒,總是滿(mǎn)足于做完作業(yè)為止,不再加強(qiáng)復(fù)習(xí)和拓展。
二、學(xué)校工作
1、在班中我擔(dān)任語(yǔ)文課代表一職,有著較強(qiáng)的管理能力?梢皂樌⒖焖俚耐瓿衫蠋熃唤o我的任務(wù)。但是對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有一定的.影響,會(huì)占用一部分自習(xí)時(shí)間,在下學(xué)期,我會(huì)克服這方面的不足,合理的支配好時(shí)間,做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。
2、身為語(yǔ)文課代表,在本次期末考試中語(yǔ)文成績(jī)卻不是班級(jí)的前十名,但我會(huì)不斷努力,爭(zhēng)取在下學(xué)期提高自己的語(yǔ)文成績(jī),不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。
三、紀(jì)律方面
1、自從上初中以來(lái),我認(rèn)為我的紀(jì)律有很大的提高,但還是有欠缺,比如說(shuō)在自習(xí)課上還不能完全抓緊學(xué)習(xí)的時(shí)間,沒(méi)有起到帶頭作用。我會(huì)在下學(xué)期努力克服,糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
四、學(xué)校生活
1、在這一個(gè)學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,并與他們相處融洽。
2、我樂(lè)于助人,在同學(xué)有困難的時(shí)候,我總是義不容辭,盡最大努力去幫助同學(xué)。
3、我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),但與此同時(shí)也占用了一部分學(xué)習(xí)時(shí)間,但時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。在下學(xué)期,我相信自己會(huì)更合理的利用好時(shí)間。
4、我尊敬師長(zhǎng),待人處事有禮貌,看見(jiàn)老師及時(shí)問(wèn)老師好。
五、期末考試成績(jī)分析
對(duì)于這次期末考試的成績(jī),我自己非常的不滿(mǎn)意,但是這跟平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法也是分不開(kāi)的,如果平時(shí)沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,想要考出一個(gè)好的成績(jī)也是不可能的。這次考試使我正視了自己的不足,并吸取教訓(xùn),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,改善自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會(huì)不斷努力,爭(zhēng)取在下學(xué)期取得一個(gè)好的成績(jī)。我相信,勤能補(bǔ)拙!
學(xué)期自我總結(jié) 2
從自己開(kāi)始有記憶起,今年下了人生中的第二場(chǎng)雪。人家都說(shuō)贛州是個(gè)沒(méi)有雪的城市,的確是,連20xx年的南方雪災(zāi)它都沒(méi)有參與下雪。我突然覺(jué)得20xx注定是不平凡的一年,在我的人生當(dāng)中。
伴著雪花的飄飄落下,20xx年的大學(xué)生活也即將落下帷幕。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,自己一直在邊玩邊學(xué)中度過(guò)。可以說(shuō)自己在逝去的時(shí)光里學(xué)到了很多的東西,同時(shí)可以說(shuō)自己什么也沒(méi)有學(xué)到。因?yàn)樽约簩W(xué)到的那些新鮮的東西、那些令人難以忘懷的經(jīng)歷對(duì)于自己來(lái)說(shuō)可能是第一次,是很值得自己去珍惜的;然而在別人的.眼里可能就是家常便飯,變得沒(méi)有價(jià)值。但是我不在意,我堅(jiān)信每個(gè)人對(duì)生活有不一樣的看法,注定每個(gè)人會(huì)在人生的道路上擁有不同的意義的經(jīng)歷。
這個(gè)學(xué)期是自己大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們從西校區(qū)搬到了本部。我們不再是只能星期六星期天出去了,我們不再是生活在那個(gè)只有大一新生的西校區(qū)。我們回到了本部,體會(huì)了什么叫做真正的大學(xué)生活,但是也體會(huì)了什么叫做競(jìng)爭(zhēng),什么叫做“人外有人,山外有山”。
來(lái)到本部的這一學(xué)期,我學(xué)到了很多自己也改變了很多。沒(méi)有大一對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作的那種沖動(dòng),那種熱情;自己變懶了,變的不再追求,很滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。我想過(guò)自己為什么會(huì)這樣,得出過(guò)一個(gè)原因:我害怕去跟那些比我大的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)溝通,在他們面前我很自卑,認(rèn)為自己什么都做不好,所以我選擇逃避,我逃避去學(xué)生會(huì),逃避去做除學(xué)習(xí)外的其他任何事。所以本學(xué)期在我認(rèn)識(shí)到這些缺點(diǎn)和不足時(shí),我選修了“公共關(guān)系學(xué)”和“朋輩心理輔導(dǎo)能力訓(xùn)練”兩門(mén)課,希望自己可以學(xué)到一些對(duì)自己有幫助的東西,同時(shí)也擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,讓自己學(xué)到更多對(duì)自己對(duì)他人有用的東西。
上面我寫(xiě)的是自己這個(gè)學(xué)期總的情況,下面我從小方面總結(jié)自己在這一學(xué)期來(lái)的得與失。在學(xué)習(xí)上,自己覺(jué)得學(xué)習(xí)效率提高了,這個(gè)學(xué)期的總體成績(jī)比大一要好,雖然有幾門(mén)考的并不是很好,有些成績(jī)自己很不滿(mǎn)意,總覺(jué)得自己可以做的更好,但是也沒(méi)有什么后悔,盡力了就夠了。但是在學(xué)習(xí)方面也有很多不足,學(xué)習(xí)不夠積極,上課不愛(ài)聽(tīng)講,不喜歡看書(shū),總是喜歡在快臨近考試時(shí)抱佛腳,自己也不喜歡去教室自習(xí),喜歡一個(gè)人待在寢室邊看邊玩。我想努力改正那些缺點(diǎn),可是至今沒(méi)有成功。
在生活上,因?yàn)樽约盒愿裢庀,?jīng)常會(huì)跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)或者出去玩。本學(xué)期我和班上的同學(xué)有去過(guò)贛州的“峰山”、“楊仙嶺”爬山,去過(guò)“贛州歷史文化博物館”、“贛州城市中央公園”參觀,也去過(guò)贛州大橋看傳說(shuō)中的亞洲最高塔“和諧鐘塔”。我從這些游玩中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,體會(huì)到了學(xué)習(xí)以外的快樂(lè)。但是在生活方面有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽约盒愿褚獜?qiáng),性子急而跟同學(xué)鬧矛盾,不過(guò)都沒(méi)有什么大問(wèn)題,事后大都像什么沒(méi)有發(fā)生一樣。我想這就是大學(xué)里鐵一樣的友誼吧!
在工作上,因?yàn)樽约簺](méi)有在學(xué)生會(huì)擔(dān)任什么職務(wù),所以我競(jìng)選了班上的組織委員。我喜歡管理類(lèi)的工作,也喜歡為班上的同學(xué)做事。但是,本學(xué)期我自己卻做的很失敗,我沒(méi)有盡到一個(gè)班干部應(yīng)該盡到的責(zé)任。我很任性,我曾因?yàn)榘嗌系膸讉(gè)同學(xué)對(duì)自己有意見(jiàn)而在后半學(xué)期沒(méi)有去管班上的事情,更沒(méi)有協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)管理班級(jí)。后來(lái)仔細(xì)想想,覺(jué)得自己做的真的不對(duì),沒(méi)有盡到自己的責(zé)任,我不應(yīng)該把自己的私人因素參加在管理班上的事上去。我希望下個(gè)學(xué)期自己可以改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取讓自己在各個(gè)方面都做的更好。
以上就是我本學(xué)期的總結(jié),我希望以后自己不管在學(xué)習(xí)、生活還是工作方面都用謙虛的態(tài)度去對(duì)待,希望自己可以保持一顆平和的心去對(duì)待事物,改掉自己不好的方面,多跟他人溝通交流。謹(jǐn)記“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之”的道理?/p>
學(xué)期自我總結(jié) 3
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期,我擔(dān)任三(1)班的語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任工作。這一學(xué)期工作雖然忙碌,但很充實(shí)。為了在過(guò)去的歲月里迎來(lái)新學(xué)期的希望,讓明天的工作更精彩,收獲更多,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生也不可能安下心來(lái)學(xué)習(xí)。三年級(jí)時(shí)知識(shí)積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。
學(xué)生剛從二年級(jí)升入三年級(jí),由簡(jiǎn)單的字詞學(xué)習(xí)過(guò)渡到篇章的學(xué)習(xí),由以前的鉛筆字變?yōu)楝F(xiàn)在的鋼筆字,寫(xiě)作上由簡(jiǎn)單的句段描寫(xiě)過(guò)渡到整篇文章的描寫(xiě),學(xué)習(xí)的任務(wù)量加大了,內(nèi)容多了,學(xué)生需要一個(gè)適應(yīng)和過(guò)渡。針對(duì)這些現(xiàn)狀和特點(diǎn),我在書(shū)寫(xiě)方面和讀書(shū)方面對(duì)學(xué)生作了具體的指導(dǎo)。
剛練鋼筆字確實(shí)比較難,我就從握筆的姿勢(shì),使用鋼筆的技巧和方法以及怎樣正確使用和保養(yǎng)鋼筆等方面為學(xué)生講解,并在班里評(píng)選出書(shū)寫(xiě)最認(rèn)真的幾位同學(xué),不僅給他們獎(jiǎng)勵(lì),而且還把他們的優(yōu)秀作業(yè)在班里進(jìn)行展覽,為其他學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,并對(duì)班級(jí)里一些書(shū)寫(xiě)特別差的學(xué)生單獨(dú)指導(dǎo),嚴(yán)格要求。這樣學(xué)生很快掌握了使用鋼筆字的技巧和方法,學(xué)生的卷面越來(lái)越干凈。
在讀書(shū)方面,學(xué)生根據(jù)自己的能力,背誦精讀課文中的段和篇,凡是會(huì)提前背誦課文的,都被評(píng)為班級(jí)的背書(shū)大王,一課評(píng)一次,每背會(huì)指定內(nèi)容就獎(jiǎng)勵(lì)一顆星或一個(gè)水果,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高漲,記憶力也得到了很大程度的鍛煉,并且這項(xiàng)任務(wù)由原先的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。
二、通過(guò)各種方法,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
通過(guò)比較發(fā)現(xiàn),課外知識(shí)的獲取量的多少直接關(guān)系和影響著學(xué)生的認(rèn)知能力、閱讀和分析能力。于是平時(shí)我除了在讀書(shū)課時(shí)給學(xué)生推薦一些好書(shū)之外,我還讓寫(xiě)作業(yè)比較快的同學(xué)在完成作業(yè)之后可盡情看書(shū),他們津津有味地瀏覽著自己喜歡的課外書(shū),徜徉于一個(gè)個(gè)精美的故事中。
在讀書(shū)的過(guò)程中,他們感受到了閱讀的快樂(lè),無(wú)形當(dāng)中,視野開(kāi)闊了,知識(shí)豐富了,理解和分析能力也得到了提高,日積月累,詞匯量越來(lái)越多,積累的好詞佳句都能夠靈活的運(yùn)用到寫(xiě)作中去,不知不覺(jué),寫(xiě)作能力也得到了提高。
另外每周回家,我都會(huì)提醒孩子們要利用一到兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行閱讀。久而久之,讀書(shū)已成為他們生活中不可缺少的內(nèi)容,更成了一種習(xí)慣。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合。
課堂中的求職是輔助于學(xué)生課外的實(shí)際運(yùn)用與生活。只有注重課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合,才能夠讓學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真正目的和意義。
課堂上我讓學(xué)生多動(dòng)腦,動(dòng)手,動(dòng)口,動(dòng)眼,將唱歌,講故事,畫(huà)畫(huà)等穿插其間,使課堂生動(dòng)起來(lái),活躍起來(lái),讓課堂成為他們輕松學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我尊重學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生選擇自己喜歡的.方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。每次提出一個(gè)有難度的問(wèn)題,我都會(huì)讓學(xué)生先獨(dú)立思考,然后讓學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累發(fā)表不同的見(jiàn)解。對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行小組合作交流討論。他們體驗(yàn)到了自主學(xué)習(xí)與合作探究學(xué)習(xí)的快樂(lè),真正感受到了活躍的課堂氣氛給他們帶來(lái)的學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
課外,我鼓勵(lì)學(xué)生多參加有益的課余活動(dòng),豐富他們的課余生活。另外我根據(jù)所學(xué)需要和活動(dòng)安排,讓他們收集各種名人故事,自然知識(shí),傳統(tǒng)文化等,讓課外成為他們認(rèn)知的第二課堂,有了課外的積累才有了課堂的生氣。
四、班級(jí)管理方面。
安全教育不容忽視,安全教育大于任何一件事。從開(kāi)學(xué)的第一天起,我就對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施。從小事做起,無(wú)論是上下樓梯上下床鋪,還是吃飯睡覺(jué)學(xué)習(xí)活動(dòng)等方面都進(jìn)行一一要求和規(guī)定。老師的重視也引起了學(xué)生的重視和在意。
每天的班會(huì)和每周的周會(huì),我都會(huì)抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育,并對(duì)一些注意安全和注意維護(hù)安全的學(xué)生進(jìn)行大力表?yè)P(yáng)。
另外,時(shí)刻注意安全主題班會(huì)的順利開(kāi)展也讓學(xué)生真正懂得了安全的重要性與重要意義。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期很快過(guò)去了,這是我剛參加工作過(guò)去的第一個(gè)學(xué)期,記得半年前剛上班的時(shí)候,我還是一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面還很欠缺。通過(guò)這一學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心,還有我不斷的努力下,我工作的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。
學(xué)期自我總結(jié) 4
在這學(xué)期的工作中,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極地向老教師學(xué)習(xí)。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面我通過(guò)一下幾各方面來(lái)總結(jié)一下我這學(xué)期的工作情況。
一、師德表現(xiàn)方面
熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治與理論筆記。
我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面
在這學(xué)期的授課中,我學(xué)到了很多東西。通過(guò)幾次公開(kāi)課,使我知道了我還有很多不足的地方。老教師們和領(lǐng)導(dǎo)都給我提了好多的寶貴意見(jiàn),當(dāng)我開(kāi)始慢慢的改進(jìn)這些問(wèn)題后,發(fā)現(xiàn)我在授課中有了很大的進(jìn)步,水平也提高了很多。
這一學(xué)期下來(lái),我在教學(xué)中慢慢摸索,時(shí)間久了,我也摸索出了一條正確、清晰的授課思路。不再有剛開(kāi)始上課時(shí)出現(xiàn)的那些問(wèn)題。但是還是有不足的地方,我的課堂內(nèi)容中每部分的銜接還不是很流暢,我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題還要多下功夫去多研究多學(xué)習(xí)。我在教學(xué)中側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),有些忽略了對(duì)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。
掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。在本學(xué)期的興趣課上,我教的是鋼琴,雖然孩子不多但是每個(gè)人都有不同程度的進(jìn)步,每次上興趣課都非常積極。在對(duì)學(xué)前班鋼琴課的教授中,給我的感受非常深。在我沒(méi)教孩子們彈琴的時(shí)候,總在想我能不能把他們教會(huì),他們畢竟從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)鋼琴這種樂(lè)器,可是當(dāng)我實(shí)踐后發(fā)現(xiàn),并不是我想象的那么難,只要你用心并努力去做,就一定會(huì)成功。
現(xiàn)在學(xué)前班可愛(ài)的孩子們每一個(gè)人都能彈奏幾首小兒歌,看著他們可愛(ài)的笑臉,我感受到了溫暖和欣慰。在這學(xué)期中,學(xué)校組織了兩次大型活動(dòng),十一的'"紅歌會(huì)"和新年元旦晚會(huì)。我?guī)ьI(lǐng)孩子們排節(jié)目,非常積極的參加這兩次大型活動(dòng)。通過(guò)教學(xué)工作和組織工作,我積累了許多豐富的經(jīng)驗(yàn)。在今后的教學(xué)中我仍要繼續(xù)堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。
努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。
三、課堂管理方面
音樂(lè)課要在指定的專(zhuān)業(yè)教室里上。所以我要求同學(xué)們?nèi)ヒ魳?lè)教室上課之前,要提前五分鐘在班級(jí)里把隊(duì)站好,站隊(duì)時(shí)要做到:快、靜、齊。
在去音樂(lè)教室的路上,要注意安全,不許打鬧玩耍。在我的課堂上我要求同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,要做到不說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)講。
不能在音樂(lè)教師隨地亂扔垃圾,要把自己的課本保管好,上課一定要帶書(shū)。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
四、工作考勤方面
我非常熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),在值勤和協(xié)理工作中我都能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。為提高自身的素質(zhì),我看了許多關(guān)于教育的書(shū)籍。
平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生溝通,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總之,教育工作,是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè)。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。
學(xué)期自我總結(jié) 5
自20xx年4月份以來(lái),我擔(dān)任了20xx級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)高一班的班主任工作,這對(duì)于我來(lái)講是一個(gè)新的考驗(yàn),自我參加工作以來(lái),在學(xué)校擔(dān)任過(guò)很多工作,從行政管理到教育教學(xué),但是從來(lái)沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班主任的工作,對(duì)于我來(lái)說(shuō),承擔(dān)這份工作是一份壓力,同時(shí)也是一份動(dòng)力,F(xiàn)將我半學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:
一、生源所在地集中,在管理上有利有弊
我所在的班級(jí)有一定的特殊性,基本上均來(lái)自同一地區(qū),對(duì)于這一點(diǎn)來(lái)講,有利也有弊。好處是:大部分同學(xué)是同鄉(xiāng),學(xué)生之間相互熟悉的時(shí)間較短,利于班級(jí)集體的早日融合,便于班級(jí)管理。弊端是:同一學(xué);蚴峭淮逋蛠(lái)的學(xué)生容易結(jié)成小團(tuán)體,在班級(jí)內(nèi)部形成不穩(wěn)定因素,不容易接納新成員,總有排斥他人的現(xiàn)象出現(xiàn),不利于班級(jí)的安定團(tuán)結(jié)。
對(duì)于這一點(diǎn),我采取的做法是,在寢室分配方面,盡量拆散她們的小團(tuán)體,畢竟學(xué)生除了在班級(jí)學(xué)習(xí)的'時(shí)間外,在寢室的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),對(duì)于15、6歲的女孩子來(lái)講,一同生活更能促進(jìn)她們之間的感情,寢室人員之間團(tuán)結(jié)了,那么這種關(guān)系會(huì)逐步滲透到班級(jí)中,減少矛盾的發(fā)生,促進(jìn)團(tuán)結(jié),以利于班級(jí)的管理。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,考試成績(jī)不理想
本學(xué)期共進(jìn)行了兩次大規(guī)模的考試,一次是期中考試,一次是期末考試,但是兩次的成績(jī)均不理想。自本學(xué)期開(kāi)初開(kāi)始,每天上課時(shí),幾乎我每節(jié)課都要在班級(jí)門(mén)外觀察一會(huì)兒,而且課后也會(huì)與我班的任課教師進(jìn)行討論,普遍的反映都是上課效果良好,學(xué)生均可以跟著老師的步驟走,但是,學(xué)習(xí)效果并不理想,很多學(xué)生都是目光一直跟著老師,但是提問(wèn)時(shí),卻答不上問(wèn)題,或是老師再三強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題,學(xué)生根本沒(méi)有印象,而且,我班的學(xué)生基本是初中沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生,文化課根底較淺,這一點(diǎn)從數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課上就能看出來(lái),尤其是數(shù)學(xué)課,基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握,新學(xué)的知識(shí)就聽(tīng)不懂,老師就得從頭教起,更有甚者,一個(gè)基礎(chǔ)概念老師講了三四次還是不會(huì)。
由此可見(jiàn),這些學(xué)生并不會(huì)聽(tīng)課,老師強(qiáng)調(diào)的都是重點(diǎn)內(nèi)容,但是這些學(xué)生卻意識(shí)到這些問(wèn)題,只是單純的聽(tīng),并沒(méi)有動(dòng)腦去想、去記,所以造成聽(tīng)課效果不好,老師講的時(shí)候都能聽(tīng)得懂,而到自己作題的時(shí)候卻不會(huì)了。
而且,有一部份學(xué)生在上課的時(shí)候,總有小動(dòng)作,這在很大程度上也影響了學(xué)生的聽(tīng)課效果,我也找這些同學(xué)談過(guò),這些情況基本上都是在小學(xué)、初中的時(shí)候養(yǎng)成的,只能逐步進(jìn)行改正。
三、班主任要事無(wú)巨細(xì)促學(xué)習(xí),班級(jí)事物要善于觀察
由于生源的特殊性,班級(jí)內(nèi)部絕大部分學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村,還有一部份學(xué)生是單親家庭的孩子,或是父母在外地打工,和爺爺奶奶同住,這樣的孩子缺少父母的關(guān)心,其中一部份比較自閉,不太愿意與人交流,這種情況就需要班主任勤與學(xué)生溝通,很多事情可以通過(guò)家庭情況來(lái)激勵(lì)她們,給她們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。班級(jí)里有個(gè)孩子在清明節(jié)的時(shí)候回家就到農(nóng)田里干農(nóng)活了,晚上給我發(fā)短信說(shuō),老師啊,我以后可不能在農(nóng)村呆著,不能種地,我就和孩子說(shuō),那你就要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),以后靠自己的能力走出農(nóng)村,改變自己的命運(yùn)。孩子聽(tīng)后,也很有感觸。
自帶班以來(lái),班級(jí)的大小事情,班主任都要親自進(jìn)行解決,要化解同學(xué)之間的矛盾,督促她們的學(xué)習(xí)。由于專(zhuān)業(yè)的特殊性,我所在班級(jí)均為女生,女孩子相對(duì)來(lái)講便于管理一些,但是,女孩子的性格也使得班級(jí)在管理上有一定的難度,現(xiàn)在的孩子基本都是獨(dú)生子,她們的個(gè)性較強(qiáng),凡事都愛(ài)拔尖,容不得其他人比她強(qiáng),針對(duì)這種情況,就在因事利導(dǎo),避免矛盾的產(chǎn)生,要利于她們這種心理,促進(jìn)她們的進(jìn)步,起到一個(gè)積極向上,相互督促著進(jìn)步的作用。
在班級(jí)管理中,要善于觀察,利用好班級(jí)干部的職能,往往班級(jí)里的一些動(dòng)向,通過(guò)一些小事就能觀察出來(lái),同學(xué)之間的小矛盾了,一些小團(tuán)體內(nèi)的成員了等等現(xiàn)象,通過(guò)仔細(xì)的觀察,往往會(huì)提前阻止一些將要發(fā)生的事件,利于班級(jí)的管理。
四、工作中存在的不足
由于我剛剛接手班主任的工作,現(xiàn)在的孩子都處在青春期,思想比較叛逆,有時(shí)班級(jí)里發(fā)生的好多事我都不知道該如何處理或處理的不太得當(dāng),在遇到這些情況時(shí),我就會(huì)及時(shí)也其他的班主任交流經(jīng)驗(yàn),與學(xué)生科的于老師探討如何處理這些事情。
學(xué)期自我總結(jié) 6
盼著新年的到來(lái),很快!對(duì)于中三班上個(gè)學(xué)期的工作也將進(jìn)入尾聲啦!還記得寶貝們從暑假剛升上中班階段,他們個(gè)個(gè)在原有的水平上慢慢發(fā)展,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應(yīng)中班大集體生活、學(xué)習(xí)后,轉(zhuǎn)眼間,都在自己原有的水平上有了明顯突出的進(jìn)步。如:蔡邵逸,樸知玄小朋友,不愛(ài)發(fā)言,膽小,現(xiàn)在都大膽發(fā)言,愛(ài)和老師,伙伴們分享自己的快樂(lè)。
望著中三班孩子們的不斷成長(zhǎng)與收獲,讓我心中也感受到了一種自豪感。雖說(shuō)接受中班和老教師一起帶領(lǐng)并忙于班級(jí)事務(wù),但課后我們互相學(xué)習(xí)幫助,促使我學(xué)會(huì)了怎樣布置個(gè)好的墻面,同時(shí)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)也要提高自身的水平。當(dāng)然孩子們的進(jìn)步凝聚著我們兩位老師的汗水,因此每份工作都值得去終結(jié)和反思。
以下是我個(gè)人從教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做的總結(jié):
一、教育教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);如在珠算教學(xué)活動(dòng)中,我有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,必須做到“三輕”即:說(shuō)話(huà)輕、拿教具輕、練習(xí)搏算輕。
2、每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。讓孩子們的身體素質(zhì)逐步的上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。中班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是從游戲中學(xué)習(xí),注必須注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值能夠讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。并通過(guò)改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動(dòng)中,首先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。其次讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在不斷的發(fā)展,社會(huì)也同步在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念更是在不斷的更新和變革,所以需要注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平。如園里組織的聽(tīng)課活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的.新動(dòng)向,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,達(dá)到干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
三、家長(zhǎng)工作方面
這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得良好,工作也得到部分家長(zhǎng)的認(rèn)可。當(dāng)本班的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了的支持和精心的配合理解。他才可以教育孩子!币虼嗽谙聜(gè)學(xué)期的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
四、存在不足
1、工作中嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,糾正自己的缺點(diǎn)。
2、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)中要更加努力并提高自身的水平!
學(xué)期自我總結(jié) 7
作為一名順利度過(guò)大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐。回顧加入工大來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。接下來(lái),我將對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面:
大部分同學(xué)都能克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我們也都認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別。由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解度強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要特別注意的。
在生活上:
我們基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的'學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
思想方面:
從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,對(duì)待事物的看法,以及問(wèn)題的處理方式,我們多多少會(huì)在思想上有一定的進(jìn)步。
活動(dòng)方面:
我們班的同學(xué)表現(xiàn)的都還比較積極。首先,我們的同學(xué)有的加入眾多社團(tuán),有的加入了學(xué)生會(huì)或者團(tuán)總支,并且在各種活動(dòng)中突出表現(xiàn),在這里豐富了我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力?偠灾,我們要繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
我們的大學(xué)生活還存在著許多不足。愿我們大家在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。
學(xué)期自我總結(jié) 8
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高二的一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的.磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。
回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)。
高二上學(xué)期以來(lái),我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),社區(qū)服務(wù)活動(dòng)和“走進(jìn)工廠”大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強(qiáng)了實(shí)踐能力和組織能力。
在校期間,我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校紀(jì)律認(rèn)真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學(xué)校評(píng)為星級(jí)宿舍。另外,我積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,結(jié)300字10篇自覺(jué)鍛煉身體。
在學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動(dòng)。
在個(gè)人情商方面,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,有時(shí)與同學(xué)相處不是很好。我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
這一個(gè)學(xué)期來(lái)我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。
學(xué)期自我總結(jié) 9
歲月無(wú)痕,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就這樣匆匆流逝了。在這個(gè)學(xué)期里,我取得了一些進(jìn)步,以下是我這個(gè)學(xué)期的總結(jié):
一、進(jìn)步的方面
在這個(gè)學(xué)期里,我見(jiàn)到老師問(wèn)好,碰到同學(xué)向她們微笑一下或主動(dòng)打招呼。同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時(shí)索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,就沒(méi)有幫助她們解決。
在體育活動(dòng)中,我積極參與體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神。
二、退步的方面
盡管感覺(jué)好像沒(méi)什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認(rèn)真聽(tīng)課,會(huì)走神,甚至想睡覺(jué),尤其是最近上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。有時(shí)不思考,會(huì)發(fā)下呆,對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也不如以前了,成績(jī)一直在下滑,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。
最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的'。這學(xué)期是關(guān)鍵的,如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應(yīng)該再樹(shù)立起一個(gè)目標(biāo),朝那個(gè)方向繼續(xù)發(fā)展。
通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),老師的諄諄教誨,同學(xué)的肺腑之言,班級(jí)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。讓我在憧憬中懂得來(lái)之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我相信只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力才能使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
學(xué)期自我總結(jié) 10
不得不感嘆這一學(xué)期過(guò)得飛快,在不經(jīng)意間,時(shí)間就到了學(xué)期末的節(jié)點(diǎn),在這一學(xué)期中我收獲了很多,自身也得到了一定的成長(zhǎng),這些都離不開(kāi)老師和同學(xué)們的助,對(duì)于本學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)也做了如下的鑒定。
一、思想上
我始終不斷提高自身修養(yǎng),在學(xué)校中積極響應(yīng)團(tuán)辦公室所傳達(dá)出的思想,每隔一段時(shí)間便會(huì)對(duì)自己近期的思想做一次總結(jié),在思想上,不斷提高自己,讓自己無(wú)愧于新時(shí)代學(xué)生的身份,在是非面前堅(jiān)定信念,做到真正的熱愛(ài)國(guó)家。
二、工作上
在工作上我本著恪盡職守的態(tài)度,認(rèn)真完成老師和同學(xué)交給我的每一份任務(wù),對(duì)待每一處細(xì)節(jié)也能做到仔細(xì)對(duì)待,絕不會(huì)出現(xiàn)敷衍的`態(tài)度,在涉及到集體的利益時(shí),我也會(huì)以班級(jí)為主,將個(gè)人利益置后,因?yàn)槲疑钪,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,才會(huì)創(chuàng)再出強(qiáng)的力量,一個(gè)人的力量畢竟是有限的,而且在集體中特立行,在很多時(shí)候會(huì)傷害到這個(gè)團(tuán)體,因此,在做任何決定之前,我都會(huì)考慮全面。同時(shí),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)做一名具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的學(xué)生。
三、學(xué)習(xí)上
在學(xué)習(xí)上,我始終秉持著腳踏實(shí)地的態(tài)度,學(xué)習(xí)本就是一個(gè)積累的過(guò)程,只有經(jīng)歷量的積累,才會(huì)形成質(zhì)的變化,因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)于每一節(jié)課我都能做到認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)于自己存在問(wèn)題的地方,也會(huì)及時(shí)的尋求老師和同學(xué)的助,同時(shí)也時(shí)刻謹(jǐn)記樂(lè)于助人的態(tài)度,當(dāng)同學(xué)有相關(guān)問(wèn)題詢(xún)問(wèn)我時(shí),我也會(huì)盡自己所能為其解答清楚,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,何樂(lè)而不為呢。在課后自己也經(jīng)常關(guān)注一些比賽的資訊,因?yàn)橄胍玫臋z驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)程度,最好的方式就是進(jìn)行比賽,而我本人對(duì)這方面也是比較感興趣的,在這一學(xué)期中,獲得了xx等獎(jiǎng)項(xiàng),在下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我也會(huì)繼續(xù)保持。
四、生活上
在生活中我始終嚴(yán)格要求自己,打掃好自己周?chē)男l(wèi)生,在寢室中,不做然亂宿舍秩序的事情,時(shí)刻保持一個(gè)整潔美好的環(huán)境,同時(shí),對(duì)于同學(xué)提出的助或是其他的請(qǐng)求,我也會(huì)盡力去,與同學(xué)們友好相處,一起度過(guò)這學(xué)四年的生活。
以上便是自己本學(xué)期的自我鑒定,自己也存在一定的不足,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中也會(huì)不斷的改正,對(duì)于下學(xué)期的學(xué)習(xí),自己也會(huì)做好相應(yīng)的規(guī)劃。
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