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支招考生減壓 建議放下包袱輕裝上陣
支招考生減壓 建議放下包袱輕裝上陣
武漢中學(xué)心理輔導(dǎo)教師孫麗對(duì)不少考生做過(guò)考前心理輔導(dǎo)。昨日,她針對(duì)部分學(xué)生的不同情況,為他們支招減壓。
癥狀一:缺乏自信
一名成績(jī)很好的女生在老師眼里非常優(yōu)秀,但她總是對(duì)自己缺乏自信。臨考前,這名女生找老師談心,擔(dān)心自己考不好,表示不想?yún)⒓痈呖剂恕?/p>
建議:找出優(yōu)點(diǎn)
這是典型的缺乏自信的表現(xiàn)。對(duì)于這樣的學(xué)生,家長(zhǎng)和老師應(yīng)多鼓勵(lì),尤其是在臨考前。而學(xué)生本人也要學(xué)會(huì)從自己身上找出優(yōu)點(diǎn),不要將自己的所短和其他人的所長(zhǎng)進(jìn)行比較;考前可調(diào)整一下期望值,不要將目標(biāo)定得過(guò)高。
癥狀二:考前焦慮
一名男生曾在中考時(shí)拉肚子。此后,他每逢大考都會(huì)出現(xiàn)拉肚子癥狀。高考前與心理老師談心時(shí),他臉色不好,目光游離,顯得很緊張。
建議:暗示成功
這是考生考前焦慮的反應(yīng),也是自己一種不太好的心理暗示造成的。對(duì)于這種情況,考生要注意飲食衛(wèi)生,并學(xué)會(huì)積極的自我暗示,轉(zhuǎn)移注意力,比如想一想曾經(jīng)成功的感覺(jué)、適當(dāng)進(jìn)行一些低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等。
癥狀三:過(guò)于放松
還有一類學(xué)生在高考前完全沒(méi)有緊張焦慮的感覺(jué)。這樣的學(xué)生一般來(lái)說(shuō)成績(jī)不算太好,他們認(rèn)為自己就那樣了,干脆放任自流。老師講課時(shí),他們跑出教室打球。
建議:適度緊張
老師首先要鼓勵(lì)這些學(xué)生盡最大努力參加高考,其次應(yīng)該讓他們懂得完全放松不利于復(fù)習(xí)和考試。學(xué)生適度緊張可加速血液循環(huán),促進(jìn)大腦思考,有利于提高復(fù)習(xí)效率,在考場(chǎng)上也能更好地發(fā)揮。
癥狀四:感情困擾
一名女生過(guò)去曾經(jīng)喜歡一名男生。在父母和老師的勸說(shuō)下,二人雖然分手,但女生還是放不下那段感情。高考前,她和心理老師談心時(shí)表示,自己情緒一直比較低落,總在想高考后也許再也不能與那名男生見(jiàn)面了。
建議:放下包袱
老師找來(lái)這兩名學(xué)生,建議他們不管以后怎樣,目前最重要的是準(zhǔn)備高考,其他的事先放一放,等高考結(jié)束后再說(shuō)。在老師開(kāi)導(dǎo)下,兩名學(xué)生回到了正常的學(xué)習(xí)軌道,女生的成績(jī)也穩(wěn)步提高。(來(lái)源:長(zhǎng)江日?qǐng)?bào) 記者 黃征)
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