關(guān)于物流工作自我鑒定參考

　　在這個美麗的世界上，我度過了十二個春夏秋冬，十二年來有許多人曾經(jīng)幫助過我。在這之中，給我印象最深的，卻是我剛上初中時發(fā)生的一件小事。

　　星期五上午最后一節(jié)課是體育課。上完這節(jié)課，同學(xué)們都已是饑腸轆轆了。當(dāng)我們回到班級，正準(zhǔn)備享用一頓豐盛的午餐時，卻發(fā)現(xiàn)：飯箱是空的！這是怎么回事呢？

　　正當(dāng)我們大家都迷惑不解時，這節(jié)課請了病假的方雪瑩，從窗中探出頭來，沖著大家靦腆地笑了笑，說：大家進(jìn)去吧！這又是怎么一回事呢？

　　我們都走進(jìn)了教室。啊！只見三十九盒飯整整齊齊地?cái)[放在每個同學(xué)的桌子上，上面還放著一張濕紙巾。這下我全都明白了：原來，方雪瑩同學(xué)在大家上體育課時，幫同學(xué)把飯盒放在了大家桌子上。

　　嘿，你真行啊！

　　謝謝你幫我們拿飯！同學(xué)們都對她贊不絕口。

　　這時，王老師走進(jìn)了教室：同學(xué)們，知不知道你們的飯盒是誰放的呢？方雪瑩！大家異口同聲地說。老師露出了贊許的微笑，對，是方雪瑩同學(xué)幫你們放好了飯盒，大家話音未落，已被同學(xué)們的掌聲淹沒了，一浪又接一浪

　　我低頭看著那盒飯，剎那間，一種感動從心底油然而生！這盒飯，飽含著方雪瑩對同學(xué)們的一片愛心�。�

　　通過這件事，同學(xué)們都變得更有愛心了。只要請過病假的同學(xué)，李文琳，信思遠(yuǎn)，王靖鴻沒有一個不幫同學(xué)拿飯、放飯盒的。我甚至希望，自己也能夠病一次，為同學(xué)們奉獻(xiàn)愛心

　　初一:雨下的帥鍋

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