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春季踏青活動(dòng)策劃方案
春季踏青活動(dòng)策劃方案篇一
一、活動(dòng)目的: 春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時(shí)光,為了豐富學(xué)生的校外生活,鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,開(kāi)拓學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí),體驗(yàn)春天、親近自然,從而培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)鄉(xiāng)家、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。809班計(jì)劃組織踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)。為確;顒(dòng)的安全,感受荊城春色,放飛美好心情,提高活動(dòng)幸福指數(shù),特制定此踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)方案。以備德育室備案批準(zhǔn)。
二、活動(dòng)主題:尋春天足跡 春光 快樂(lè)
三、活動(dòng)組織
組長(zhǎng):高峰
副組長(zhǎng):李勝峰、鄧玉竹(一縱隊(duì))、董李彬、劉子旋(二縱隊(duì))、程琳(前)、李晨想(后)
四、活動(dòng)具體安排:
1、時(shí)間:3月17日(周三)下午
2、出發(fā)前安排:學(xué)生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,2路縱隊(duì)到校門(mén)口排隊(duì)集合。在集中進(jìn)行安全教育后,徒步前往目的地。
3、具體行走路線:學(xué)!母汕笊健珗@—學(xué)校。
4、場(chǎng)地活動(dòng)安排:活動(dòng)區(qū)域:藝林園、龍泉公園。活動(dòng)場(chǎng)地與形式由各班班主任及組長(zhǎng)負(fù)責(zé)自行安排。(實(shí)踐活動(dòng)如:攝影拍照、講笑話(故事)、個(gè)人才藝展示唱歌、放風(fēng)箏、尋找幸運(yùn)草(4葉,5葉,6葉,7葉);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動(dòng))
5、安全文明要求:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,聽(tīng)從班主任老師的安排,不擅自離隊(duì),不單獨(dú)活動(dòng),有事做到事先向班主任或帶隊(duì)老師請(qǐng)假。不玩火,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運(yùn),什么也別帶走”。
6、返程時(shí)間與路線:18:00左右在公園中心前的綠色長(zhǎng)廊廣場(chǎng)集中,清點(diǎn)人數(shù)之后,沿馬路返程。
活動(dòng)要求:1、各組派一兩位同學(xué)對(duì)本組活動(dòng)進(jìn)行攝影與報(bào)道;2、要把學(xué)生最美麗笑臉留下,成為今后永久的記憶;3、各班活動(dòng)最精彩的攝影作品與報(bào)道在活動(dòng)結(jié)束后交班主任老師發(fā)布到班級(jí)博客上。4、活動(dòng)中如果有即興詩(shī)歌、有感發(fā)送給語(yǔ)文老師,好文章發(fā)到班級(jí)博客。
六、隨班教師安排:通知到各科老師,愿意去的熱烈歡迎,沒(méi)時(shí)間的不強(qiáng)制要求。
作業(yè)題目: 1.結(jié)合相關(guān)節(jié)日,為你所在班級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)設(shè)計(jì)一次親子溝通活動(dòng)。
題目要求:
1.結(jié)合相關(guān)節(jié)日,為你所在班級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)設(shè)計(jì)一次親子溝通活動(dòng)。
標(biāo) 題: “多彩世界”親子踏青活動(dòng)方案
一六班“多彩世界”親子踏青活動(dòng)安排
一、 目的:為給孩子們一個(gè)難忘的`春天記憶,也為增進(jìn)家長(zhǎng)之間的
聯(lián)系與交流,在部分家長(zhǎng)的倡議下,由家長(zhǎng)委員會(huì)牽頭,發(fā)動(dòng)群眾,共同組織這次親子活動(dòng)-------星期天(3月21日)長(zhǎng)沙植物園踏青賞花活動(dòng)。
二、 組委會(huì)成員
xx,xx,xx
三、 特邀嘉賓
黃老師及其家人、李老師及其家人
四、 參加人員(具體名單見(jiàn)附件)
共計(jì)36家庭91人,其中小孩37人,大人 54人
五、 集合地點(diǎn)
白鶴小學(xué)校門(mén)口的加油站
六、 時(shí)間
3月21日早上8:15分
七、 交通
(1)租用兩臺(tái)39座的客車(chē)(不提倡自駕車(chē),如有特殊情況除外。建議自駕車(chē)家庭如果方便的話跟大客車(chē)同行。)
(2)自駕車(chē)聯(lián)系人 xx
八、 費(fèi)用
1)暫收200元/人,待活動(dòng)結(jié)束后多退少補(bǔ)。
2)活動(dòng)費(fèi)用請(qǐng)交至xx
九、 具體安排
(1)8:20分準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē),經(jīng)過(guò)大約一小時(shí)的車(chē)程抵達(dá)長(zhǎng)沙植物園。車(chē)上零食請(qǐng)自備。礦泉水由家長(zhǎng)委員會(huì)(徐天惠的爸爸負(fù)責(zé)酒水)提供。
(2)10點(diǎn)以前進(jìn)入園區(qū),選取一塊較大的地方開(kāi)展游藝活動(dòng)。時(shí)間大約是一小時(shí)。家長(zhǎng)委員會(huì)誠(chéng)邀 吳子儀的媽媽、祝熹哲的爸爸 擔(dān)任全程游藝活動(dòng)的主持人,誠(chéng)邀 雷璐的爸爸 擔(dān)任全程游藝活動(dòng)的攝影師。
(3)游藝活動(dòng)結(jié)束后為自由活動(dòng)——賞花時(shí)間,大約1小時(shí)。
(4)12時(shí)15分集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。
(5)午餐后結(jié)束一天的活動(dòng),踏上返家的行程。
十、溫馨提示
(1)因集體活動(dòng)人很多,請(qǐng)各位家長(zhǎng)照看好各自的小孩,以免發(fā)生意外狀況。
(2)游藝活動(dòng)具有一定的體育性,請(qǐng)媽媽們盡量不要穿著裙裝,以免影響發(fā)揮,讓自己的寶貝兒輸了比賽哦。
十一、附表(參加人員以家庭為單位)
春季踏青活動(dòng)策劃方案篇二
一、指導(dǎo)思想
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),給人以美的享受,給人活力和朝氣。語(yǔ)文組決定充分利用我們學(xué)校生命教育基地資源,開(kāi)展系列踏青活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,將我校“讓生命快樂(lè),讓未來(lái)多彩”的辦學(xué)理念融入踏青活動(dòng)之中。
二、系列活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)一
主題:春天正是讀書(shū)時(shí)
活動(dòng)目標(biāo):幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)踏青文化。
活動(dòng)方式:上一節(jié)踏青主題室外文化課,指導(dǎo)學(xué)生閱讀一些描寫(xiě)春的文章。
活動(dòng)時(shí)間:在3月中旬完成。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 教師準(zhǔn)備好相應(yīng)課件和資料
2. 篩選學(xué)生閱讀材料。
3. 上好踏青主題課。
活動(dòng)二
主題:校園青青草
活動(dòng)目標(biāo):讓學(xué)生感知春天的變化,體驗(yàn)踏青的快樂(lè) 。
活動(dòng)方式:語(yǔ)文教師自行決定,根據(jù)本班情況組織學(xué)生到花卉基地踏青感受春天,踏青后寫(xiě)出自己的感想。
活動(dòng)時(shí)間:3月下旬前完成
活動(dòng)三
主題:春天的故事
活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)前面一些列活動(dòng),學(xué)生已經(jīng)對(duì)春天有了很多感性認(rèn)識(shí),讀了不少有關(guān)春天的美文,拍下了不少春天美景。在此基礎(chǔ)上,讓學(xué)生將自己的.所思所想展示出來(lái)很有必要。
活動(dòng)方式:
1. 結(jié)合“楚才杯”作文選拔賽,于3月26日下午7、8節(jié)課舉行全校作文競(jìng)賽,題目是:“春天的故事”,收集學(xué)生踏青主題活動(dòng)征文進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng);
2. 建議各班辦一期“踏青”主題黑白報(bào),搭建照片墻用A4紙打印出學(xué)生拍攝的照片。
活動(dòng)四
主題:春滿江城花滿園
活動(dòng)目的:
正值武漢各種花卉展活動(dòng),特別是武大和東湖櫻園的櫻花熾熱綻放之際,倡議師生趁著周末,陽(yáng)光明媚,天氣晴好的日子,前往踏青。
活動(dòng)方式:
1.教師統(tǒng)一時(shí)間組織前往武漢大或櫻園觀賞櫻花;
2.建議學(xué)生家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生擇日前往武漢大學(xué)觀賞;
活動(dòng)時(shí)間:
根據(jù)櫻花開(kāi)放具體時(shí)間安排
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.給家長(zhǎng)發(fā)倡議書(shū);
2.學(xué)生安全教育;
語(yǔ)文教研組
20xx年3月7日
[春季踏青活動(dòng)策劃方案]
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