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幼兒成語(yǔ)故事
在小孩還小的時(shí)候，講一些有哲理的故事給他聽(tīng)會(huì)得到好的教育。下面是小編整理的幼兒成語(yǔ)故事，歡迎閱讀。
幼兒成語(yǔ)故事一：胸有成竹
北宋畫家文同，字與可。他畫的竹子遠(yuǎn)近聞名，每天總有不少人登門求畫。文同畫竹的妙訣在哪里呢?原來(lái)，文同在自己家的房前屋后種上各種各樣的竹子，無(wú)論春夏秋冬，陰睛風(fēng)雨，他經(jīng)常去竹林觀察竹子的生長(zhǎng)變化情況，琢磨竹枝的長(zhǎng)短粗細(xì)，葉子的形態(tài)、顏色，每當(dāng)有新的感受就回到書房，鋪紙研墨，把心中的印象畫在紙上。
日積月累，竹子在不同季節(jié)、不同天氣、不同時(shí)辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提筆，在畫紙前一站，平日觀察到的各種形態(tài)的竹子立刻浮現(xiàn)在眼前。所以每次畫竹，他都顯得非常從容自信，畫出的竹子，無(wú)不逼真?zhèn)魃瘛?/p>
當(dāng)人們夸獎(jiǎng)他的畫時(shí)，他總是謙虛地說(shuō)：“我只是把心中琢磨成熟的竹子畫下來(lái)罷了�！�
有位青年想學(xué)畫竹，得知詩(shī)人晁補(bǔ)之對(duì)文同的畫很有研究，前往求教。晃補(bǔ)之寫了一首詩(shī)送給他，其中有兩句：“與可畫竹，胸中有成竹�！�
故事出自北宋蘇軾《文與可yún dāng谷偃竹記》�！靶赜谐芍瘛�，比喻做事之前已作好充分準(zhǔn)備，對(duì)事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌，十分沉著。
幼兒成語(yǔ)故事二：畫蛇添足
這個(gè)成語(yǔ)出自《戰(zhàn)國(guó)策·齊策二》。
楚國(guó)一位舍人得到了主人送的一壺酒，覺(jué)得幾個(gè)人一起喝嫌少，一個(gè)人獨(dú)喝又嫌多，于是讓幾個(gè)人在地上畫蛇，先畫成的就喝酒。有個(gè)人蛇先畫好了，拿起酒壺準(zhǔn)備喝，看看其他人還沒(méi)畫好，又左手拿壺，右手給蛇畫腳，還沒(méi)等他畫好腳，另一人的蛇畫好了，奪過(guò)酒壺說(shuō)：“蛇本來(lái)就沒(méi)有腳，你怎么能添上腳呢?”說(shuō)完把酒喝了。那個(gè)畫蛇腳的人，終于沒(méi)有喝上酒。
唐朝大文學(xué)家韓愈在其《感春》詩(shī)中寫道：“畫蛇著足無(wú)處用，兩鬢雪白趨埃塵�！�
“畫蛇添足”比喻做了多余的事，反而把事情弄壞。有時(shí)也作“畫蛇著足”。
幼兒成語(yǔ)故事三：刻舟求劍
有一個(gè)楚國(guó)人出門遠(yuǎn)行。他在乘船過(guò)江的時(shí)候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“劍掉進(jìn)水里了!”
這個(gè)楚國(guó)人馬上用一把小刀在船舷上刻了個(gè)記號(hào)，然后回頭對(duì)大家說(shuō)：“這是我的劍掉下去的地方。”
眾人疑惑不解地望著那個(gè)刀刻的印記。有人催促他說(shuō)：“快下水去找劍呀!”
楚國(guó)人說(shuō)：“慌什么，我有記號(hào)呢�！�
船繼續(xù)前行，又有人催他說(shuō)：“再不下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)心找不回來(lái)了。”
楚國(guó)人依舊自信地說(shuō)：“不用急，不用急，記號(hào)刻在那兒呢�！�
直至船行到岸邊停下后，這個(gè)楚國(guó)人才順著他刻有記號(hào)的地方下水去找劍�？墒牵趺茨苷业玫侥�。船上刻的那個(gè)記號(hào)是表示這個(gè)楚國(guó)人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進(jìn)江里的劍是不會(huì)隨著船行走的，而船和船舷上的記號(hào)卻在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊，船舷上的記號(hào)與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相及了。這個(gè)楚國(guó)人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎?
他在岸邊船下的水中，白費(fèi)了好大一陣工夫，結(jié)果毫無(wú)所獲，還招來(lái)了眾人的譏笑。
這則寓言告訴我們，用靜止的眼光去看待不斷發(fā)展變化的事物，必然要犯脫離實(shí)際的主觀唯心主義錯(cuò)誤。
幼兒成語(yǔ)故事四：指鹿為馬
秦末宦官趙高在秦始皇病故后假傳圣旨命扶蘇自殺，立胡亥為太子，他還想篡奪帝位，特地把一匹鹿當(dāng)馬送給秦二世胡亥，胡亥說(shuō)是鹿，趙高叫胡亥問(wèn)群臣。群臣有些迫于丞相趙高的勢(shì)力違心說(shuō)是鹿，只有部分說(shuō)是鹿的大臣后被趙高所害。
幼兒成語(yǔ)故事五：笨鳥(niǎo)先飛
樹(shù)上一只鳥(niǎo)媽媽孵出了六只鳥(niǎo)寶寶，小六又瘦又小，哥哥姐姐們都欺負(fù)它;經(jīng)常從它嘴里搶蟲(chóng)子，小六只得餓著肚子。于是他決心鍛煉好身體，讓哥哥姐姐們不再嘲笑自己。他志氣非常大，每天都起得很早，等哥哥姐姐們醒來(lái)，他已經(jīng)跑完步，吃了蟲(chóng)子了。冬天到了，鳥(niǎo)群要南飛了;小笨鳥(niǎo)是鳥(niǎo)群中第一個(gè)飛往南方的。
“笨鳥(niǎo)先飛”比喻了那些“本身資質(zhì)可能稍遜于他人，但是靠加倍的努力趕上甚至是超過(guò)了別人”的人。
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