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幼兒園小班中秋節(jié)活動策劃書

時間:2024-08-10 00:49:34 學人智庫 我要投稿
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幼兒園小班中秋節(jié)活動策劃書

  導語:中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。下面是幼兒園小班中秋節(jié)活動策劃書,一起來參考下吧:

幼兒園小班中秋節(jié)活動策劃書

  幼兒園小班中秋節(jié)活動策劃書1

  一、活動目標:

  1、知道每年的農歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。

  2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風俗和有關的民間傳說。

  3、知道吃月餅的意義,體會分享的'愉快。

  二、活動準備:

  1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

  2、民間故事《常娥奔月》

  三、活動過程:

  1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

  2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

  3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

  4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。

  教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹;月餅為什么是圓的呢?

  四、在中秋節(jié)歌曲中,分享月餅。

  幼兒園小班中秋節(jié)活動策劃書2

  設計思考:

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

  主題目標:

  1.知道農歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣。

  2.積極參與中秋節(jié)的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。

  3.在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  活動準備:

  1.各色彩紙若干,作畫工具

  2.收集各種月餅盒子布置活動室。

  活動安排:

  一、了解中秋節(jié)的來歷

  1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

  2.介紹中秋節(jié)的'來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

  3.了解人們在中秋節(jié)的活動。 問: 你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?

  二、制作紙燈籠

  (一)、導入活動

  師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

  (二)、講解示范:

  1.提問:你看到過什么樣的燈籠?

  2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。

  3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。

  4.老師示范剪流蘇。

  先將一個小正方形紙折一個細長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

  5.將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

  (三)、幼兒操作:

  重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。

  難點:流蘇盡量剪細。

  幫助能力弱的幼兒完成作品。

  (四)、展示作品:

  幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。

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