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公衛(wèi)助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師筆試練習(xí)題:社會醫(yī)學(xué)(7)
第91題:
下列哪項不屬于社會醫(yī)學(xué)對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展所起的作用。
A.拓寬基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究范疇
B.建立臨床醫(yī)學(xué)的新思維
C.開創(chuàng)預(yù)防醫(yī)學(xué)的新時代
D.引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新階段
E.?dāng)U建醫(yī)學(xué)教育的結(jié)構(gòu)體系
第92題:
編碼是問卷調(diào)查設(shè)計中不可缺少的部分,其主要目的在于。
A.方便填寫
B.減少筆誤
C.答案標(biāo)準(zhǔn)化處理
D.便于計算機分析
E.保持卷面整潔
第93題:
社會醫(yī)學(xué)創(chuàng)立于。
A.16世紀(jì)
B.17世紀(jì)
C.18世紀(jì)
D.19世紀(jì)
E.20世紀(jì)
第94題:
計算PQLI需要把嬰兒死亡率轉(zhuǎn)化為指數(shù)形式,嬰兒死亡率指數(shù)的計算公式為。
A.(嬰兒死亡率-229)/0.39
B.(嬰兒死亡率-229)/2.22
C.(229-嬰兒死亡率)/0.39
D.(229-嬰兒死亡率)/2.22
E.(嬰兒死亡率-38)/0.38
第95題:
二級社會預(yù)防的主要對象是。
A.健康人群
B.高危人群
C.病患者
D.殘疾人群
E.其它
第96題:
從文化在社會中所起的作用來看,可以將文化分為。
A.主文化、亞文化、反文化
B.主文化、亞文化、跨文化
C.智能文化、主文化、反文化
D.智能文化、科技文化、哲學(xué)文化
E.智能文化、亞文化、思想文化
第97題:
布魯姆(Blum)在1974年提出的環(huán)境健康醫(yī)學(xué)模式中認(rèn)為影響健康的主要因素有。
A.社會因素、生物、心理、衛(wèi)生服務(wù)
B.環(huán)境、生物、生活方式、衛(wèi)生保健
C.環(huán)境、微生物、衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量、心理
D.環(huán)境、生物、行為生活方式、衛(wèi)生服務(wù)
E.環(huán)境、社會因素、生物、行為生活方式
第98題:
某教授查閱文獻(xiàn)時找到了一篇與其研究目的密切相關(guān)的資料,這些資料靠常規(guī)方法不易獲得。不久又找到一篇同期發(fā)表的文獻(xiàn)提出了與前者相類似的理論,他針對其中幾個主要問題,把兩篇文獻(xiàn)進(jìn)行對比,結(jié)果有很好的相關(guān)性。于是認(rèn)為這些資料可信度大。兩篇文獻(xiàn)理論的一致性反映的是。
A.表面效度
B.準(zhǔn)則效度
C.內(nèi)容效度
D.結(jié)構(gòu)效度
E.分析可信度
第99題:
偏離行為是指社會適應(yīng)不良行為,下列不屬于“四大”偏離行為的是。
A.吸煙
B.自殺
C.酗酒
D.飲食不當(dāng)
E.缺乏運動
第100題:
20世紀(jì)以來生物科學(xué)最偉大的發(fā)現(xiàn)是。
A.荷蘭科學(xué)家雷文虎克發(fā)明了顯微鏡
B.德國醫(yī)學(xué)家魏爾嘯創(chuàng)立了細(xì)胞生物學(xué)
C.沃森和克里克提出了脫氧核糖核酸的結(jié)構(gòu)模型
D.美國內(nèi)科學(xué)教授提出了醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
E.英國醫(yī)學(xué)家哈維用實驗方法首次闡明了血液循環(huán)理論
第101題:
按人際關(guān)系可以將家庭出身類型劃分為。
A.核心家庭、主干家庭、聯(lián)合家庭、單身家庭、空巢家庭
B.核心家庭、主干家庭、聯(lián)合家庭、單親家庭、空巢家庭
C.核心家庭、主干家庭、聯(lián)合家庭、單身家庭、其它
D.核心家庭、鰥寡家庭、聯(lián)合家庭、單親家庭、其它
E.核心家庭、鰥寡家庭、聯(lián)合家庭、單身家庭、其它
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