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本科動漫專業(yè)就業(yè)前景
動漫專業(yè)是通過現(xiàn)代藝術(shù)之理念和現(xiàn)代藝術(shù)之能力實(shí)踐的專業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)美感、理性思維和創(chuàng)作鑒賞能力;能使用三維動畫軟件工具進(jìn)行三維影視動畫藝術(shù)作品的創(chuàng)作，能夠獨(dú)立完成動畫設(shè)計(jì)、動畫編輯、動畫創(chuàng)作等創(chuàng)意任務(wù)。培養(yǎng)影視動畫領(lǐng)域的高素質(zhì)、專業(yè)技能人才。 動漫產(chǎn)業(yè)，被譽(yù)為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ某柈a(chǎn)業(yè)，調(diào)查顯示，中國動漫市場具有1000億元的潛在價(jià)值空間。國家文化部已經(jīng)確定：力爭在未來5至10年內(nèi)，躋身世界動漫大國和強(qiáng)國行列。全國各地如北京、上海、杭州、大連、深圳、廣州等城市均建立起動漫產(chǎn)業(yè)基地。在此背景下，游戲動漫人才水漲船高，成為人才市場上最緊俏的人才之一。業(yè)內(nèi)人士表示，中國的動漫專業(yè)人才時(shí)代已經(jīng)來臨。
動漫專業(yè)特色 動漫專業(yè)是動畫設(shè)計(jì)和漫畫設(shè)計(jì)的有機(jī)結(jié)合，是影視動畫專業(yè)的深化與延伸。要求學(xué)生在動畫設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)上，掌握漫畫設(shè)計(jì)的原則及表現(xiàn)技巧，了解影視及每體領(lǐng)域的發(fā)展方向，掌握一定的理論知識及專業(yè)技能。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識和能力： 1)具有較高的審美素養(yǎng)，較強(qiáng)的視覺感受功能里和視覺表現(xiàn)能力; 2)掌握動漫畫的基本原理和基礎(chǔ)理論，并能在實(shí)踐中融會貫通; 3)掌握動漫畫的各種表現(xiàn)語言和表現(xiàn)技巧，有較強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)造能力; 4)能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行專業(yè)的輔助設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。動漫專業(yè)就業(yè)市場現(xiàn)狀分析
1.從人才需求上看，動漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的從業(yè)人員與前端的人才需求量的配比，影響著動漫專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會。 動漫就業(yè)市場的人才需求缺口近40萬人。其中包括了大量的動漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的相關(guān)從業(yè)人員，直接從事動漫產(chǎn)業(yè)鏈前端的人才需求量約為10萬人左右，而其中緊缺人才可分為以下六類：故事原創(chuàng)人才、動畫軟件開發(fā)人才、三維動畫制作人才、動畫產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才、游戲開發(fā)人才和動畫游戲營銷人才。[2]而我國動漫教育基本停留在產(chǎn)業(yè)鏈前端。動漫專業(yè)培養(yǎng)出來的畢業(yè)生大都是從事動畫制作的人才，這樣看來，動漫專業(yè)畢業(yè)生的真實(shí)就業(yè)口徑大約只有10萬人左右。因此，動漫人才結(jié)構(gòu)的單一性成為影響動漫專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的一個(gè)重要因素。
2.就職位類別來看，動漫專業(yè)教育的指向標(biāo)落后于技術(shù)更新的速度，引發(fā)了動漫專業(yè)就業(yè)市場人才需求的缺口。
動漫專業(yè)的就業(yè)崗位分為上色、中間畫、原畫、分鏡、造型、編劇、導(dǎo)演等，其中隨著影視編輯技術(shù)的發(fā)展與3D技術(shù)的興起，中間又包括了像3D建模、影視特效等職位。這些職位都是動漫專業(yè)教育的指向標(biāo)，動漫專業(yè)培養(yǎng)出的人才必須跟這些職位貼近符合，才能使動漫專業(yè)畢業(yè)生得到更好的就業(yè)機(jī)會。如果這些人才培養(yǎng)未能跟上技術(shù)進(jìn)步的速度，就會產(chǎn)生這類人才需求的缺口。復(fù)合技術(shù)與設(shè)計(jì)人才少
與龐大的需求市場相比，國內(nèi)動漫專業(yè)人員數(shù)量明顯不足。保守估計(jì)，我國動畫片存在20萬分鐘的缺口，這意味著要有2.5萬名卡通原創(chuàng)人才，而輔助性人才的缺口更是高達(dá)8-10萬人，僅在上海動畫人才的缺口就達(dá)到3000-8000人。盡管上海地區(qū)的動漫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已有200多個(gè)，但存在著良莠不齊、培訓(xùn)目的不明的問題。采訪中記者了解到，截至去年底，全國已有200多家高校設(shè)立動漫專業(yè)。而這些院系，大多在動漫技術(shù)方面著力較多，培養(yǎng)方向多為單一技術(shù)型人才。
動漫專業(yè)人才“錢程”似錦 網(wǎng)絡(luò)游戲的興起及國家對動漫產(chǎn)業(yè)的大力支持，動畫及游戲產(chǎn)業(yè)的遠(yuǎn)大前景，動漫創(chuàng)作工作的時(shí)尚和高薪，吸引了越來越多人的眼球，北京、上海、深圳三地?cái)?shù)碼動畫設(shè)計(jì)師培訓(xùn)逐漸顯現(xiàn)出火爆趨勢。
動漫專業(yè)是一個(gè)有創(chuàng)意和新技術(shù)結(jié)合的朝陽產(chǎn)業(yè)，動漫就業(yè)市場需求是動漫專業(yè)人才就業(yè)的指向標(biāo)。只有了解動漫就業(yè)市場，充分掌握動漫就業(yè)市場規(guī)律，才能不斷調(diào)整動漫專業(yè)的培養(yǎng)方向，從而使得動漫專業(yè)的人才得到充分就業(yè)。也唯有如此，才能促進(jìn)這個(gè)年輕而又充滿新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。
[本科動漫專業(yè)就業(yè)前景]
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