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讀《沒有任何借口》心得體會

時間:2024-08-01 03:04:20 學人智庫 我要投稿
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讀《沒有任何借口》心得體會

最近,我讀了《沒有任何借口》這本書,感受很多。沒有任何借口是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則。它強化的是每一個學員想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負責、敬業(yè)的精神,一種服從、誠實的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質,正是我們所缺少的東西。認認真真地秉承這一理念,踐行這一理念,不僅對于自己的工作,甚至對于自己的整個人生,都是最寶貴的諍言。

讀《沒有任何借口》心得體會

通過學習,加深了我對執(zhí)行力的理解。學習之前,對執(zhí)行力的理解比較表面,通過這次學習,對執(zhí)行力的豐富內涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性有了比較充分的理解。

一、工作中應具備良好的心態(tài)和正確的態(tài)度,應具有力求上進的追求和愿望,通過扎實、有序的工作,積累管理方法和手段,通過綜合分析和完善,形成一整套行之有效的管理理念和做法。

二、對上級所安排的工作要無條件執(zhí)行,沒有任何借口。在接到任務后首先想到的應該是如何去完成,而不是去找尋任何借口,同時要根據(jù)任務的要求創(chuàng)造性地開展工作,力求完美。

三、勇于擔當、敢于承擔。在責任和借口之間,選擇責任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。愛崗敬業(yè)、銳意進取、永不放棄的工作信念有助于我們踏踏實實地做好本職工作,履行好自己的職責,更好地適應工作的需要。

四、應有良好的精神狀態(tài)。精神決定風貌,健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增。作為學校行政機構最基層的執(zhí)行人,其工作作風既應該是扎扎實實、腳踏實地,又應該積極進取、富有激情,同時應該精益求精、完善細節(jié),把工作干的更好。

五、加強團隊意識,強化團體精神。這需要我們平時應注意多交流、多溝通。通過與上級溝通,了解工作思路、工作重點及實施步驟,可以有的放矢的進行工作,少走彎路,少做無用功;與其他部門溝通,互通有無,交換工作經(jīng)驗及對每一項任務的看法和做法,可以增進對工作的全面了解,避免因工作中考慮不周而引起的誤會;與中心內部成員溝通,了解其工作、生活、家庭方面的困難、需求以及對中心的建設性意見,有利于增進員工對工作的主人翁意識和使命感。通過3種有效的溝通,再結合工作實際和工作經(jīng)驗,找出中心管理工作的最佳切入點和結合點。

六、應注意對每一項工作的過程控制,對過程中的每一個環(huán)節(jié)都能做到有效控制。中國偉大的思想家老子曾說:天下難事,必作于易;天下大事,比作于細。只要環(huán)環(huán)相扣,執(zhí)行力就不成問題。因此,工作中應該勤思勤問,勤走勤看,督查每位員工每個環(huán)節(jié)完成情況,做到了然在胸,保證工作的質量。

正如書中所述保持一顆積極、絕不輕易放棄的心,盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面,從中尋找正面的看法,能讓自己有向前走的能力,而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石。今后,我將嚴格要求自己,學習上態(tài)度要端正,努力學習理論知識和專業(yè)技能,不斷提高自己的工作水平。業(yè)務上要高標準,嚴要求,精益求精,認真細致的做好做實各項工作,以較高的水平投入到學校后勤服務工作中去。

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最近,我讀了《沒有任何借口》這本書,感受很多。沒有任何借口是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則。它強化的是每一個學員想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負責、敬業(yè)的精神,一種服從、誠實的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質,正是我們所缺少的東西。認認真真地秉承這一理念,踐行這一理念,不僅對于自己的工作,甚至對于自己的整個人生,都是最寶貴的諍言。

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通過學習,加深了我對執(zhí)行力的理解。學習之前,對執(zhí)行力的理解比較表面,通過這次學習,對執(zhí)行力的豐富內涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性有了比較充分的理解。

一、工作中應具備良好的心態(tài)和正確的態(tài)度,應具有力求上進的追求和愿望,通過扎實、有序的工作,積累管理方法和手段,通過綜合分析和完善,形成一整套行之有效的管理理念和做法。

二、對上級所安排的工作要無條件執(zhí)行,沒有任何借口。在接到任務后首先想到的應該是如何去完成,而不是去找尋任何借口,同時要根據(jù)任務的要求創(chuàng)造性地開展工作,力求完美。

三、勇于擔當、敢于承擔。在責任和借口之間,選擇責任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。愛崗敬業(yè)、銳意進取、永不放棄的工作信念有助于我們踏踏實實地做好本職工作,履行好自己的職責,更好地適應工作的需要。

四、應有良好的精神狀態(tài)。精神決定風貌,健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增。作為學校行政機構最基層的執(zhí)行人,其工作作風既應該是扎扎實實、腳踏實地,又應該積極進取、富有激情,同時應該精益求精、完善細節(jié),把工作干的更好。

五、加強團隊意識,強化團體精神。這需要我們平時應注意多交流、多溝通。通過與上級溝通,了解工作思路、工作重點及實施步驟,可以有的放矢的進行工作,少走彎路,少做無用功;與其他部門溝通,互通有無,交換工作經(jīng)驗及對每一項任務的看法和做法,可以增進對工作的全面了解,避免因工作中考慮不周而引起的誤會;與中心內部成員溝通,了解其工作、生活、家庭方面的困難、需求以及對中心的建設性意見,有利于增進員工對工作的主人翁意識和使命感。通過3種有效的溝通,再結合工作實際和工作經(jīng)驗,找出中心管理工作的最佳切入點和結合點。

六、應注意對每一項工作的過程控制,對過程中的每一個環(huán)節(jié)都能做到有效控制。中國偉大的思想家老子曾說:天下難事,必作于易;天下大事,比作于細。只要環(huán)環(huán)相扣,執(zhí)行力就不成問題。因此,工作中應該勤思勤問,勤走勤看,督查每位員工每個環(huán)節(jié)完成情況,做到了然在胸,保證工作的質量。

正如書中所述保持一顆積極、絕不輕易放棄的心,盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面,從中尋找正面的看法,能讓自己有向前走的能力,而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石。今后,我將嚴格要求自己,學習上態(tài)度要端正,努力學習理論知識和專業(yè)技能,不斷提高自己的工作水平。業(yè)務上要高標準,嚴要求,精益求精,認真細致的做好做實各項工作,以較高的水平投入到學校后勤服務工作中去。

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