我找到的標志活動方案

以下是小編為大家搜集提供到的是關于幼兒園大班的我找到的標志活動方案內容。歡迎閱讀參考學習哈!希望對各位老師有所幫助。

我找到的標志活動方案：

活動目標：

1.學習利用記錄表，大方地向大家介紹自己找到的標志。

2.能仔細傾聽同伴的介紹，對多種標志感興趣。

3. 理解并感受標志在生活中的重要作用。

活動準備：

1.請家長帶領幼兒共同觀察、尋找生活中常見的標志，了解它們所表示的意思和作用。

2.幼兒用繪畫的方式在記錄表上記錄自己找到的標志，家長用文字幫助記錄。

3.《幼兒畫冊》(第三冊P1)

活動過程：

1.回憶已有經(jīng)驗，激發(fā)對標志的興趣。

2.展示幼兒的記錄表。

(1)提問：你找到了什么樣的標志?在哪里找到的?幼兒講述。

(2)教師小結：我們的生活中到處都存在著標志，標志是各種各樣的。

3.介紹自己觀察和記錄的標志。

(1)提問：你在什么地方發(fā)現(xiàn)了什么樣的標志?

(2)小組內相互介紹。

(3)請部分幼兒向全班介紹。

活動反思：

本次活動的目的是引導幼兒關注生活中的標志，會看標志，理解并感受標志在生活中的重要作用。活動中，結合幼兒的生活經(jīng)驗，引導幼兒說一說在什么地方見過什么標志，孩子們說得都很好，有的說在幼兒園的走廊上見過“當心觸電” 的標志，有的說在修路的地方見過“施工”的標志，有的說在樓梯處見過“安全出口”的標志……看的出孩子們對生活中的標志都很關注。

[我找到的標志活動方案]

【我找到的標志活動方案】相關文章：

找到內心的安頓07-29

跟著蜜蜂，就能找到花朵，跟著蒼蠅，只能找到廁所06-11

怎么找到半聯(lián)動07-31

怎么快速找到工作08-13

如何找到自己的優(yōu)點09-15

如何找到理想的工作07-06

找到你的“辨識度”10-10

我的中國夢主題活動方案05-24

找到自己的椰子_勵志故事10-18

找到甜區(qū)，才會如魚得水08-16