優(yōu)秀作文[實(shí)用10篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膬�(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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優(yōu)秀作文 篇1
“哎呀，你怎么又考這么點(diǎn)分？你知不知道爸爸媽媽對(duì)你寄予了多大的希望？你就不能反省一下嗎？唉！我真是越來(lái)越高估你了……”媽媽朝我低吼著，我低著頭，悶悶不樂(lè)的來(lái)到了房間......
“叮......”朋友發(fā)來(lái)了一個(gè)視頻，我本來(lái)不想理他，可他強(qiáng)烈吸引著我。于是，我點(diǎn)開(kāi)看了看，里面講的是：一塊新肥皂和一塊舊肥皂粘在一起，新肥皂很討厭舊肥皂，于是舊肥皂便滑下來(lái)，離新肥皂遠(yuǎn)去，這時(shí)，一個(gè)嶄新的明晃晃的水龍頭說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)舊肥皂和新肥皂一起用，會(huì)用的更久呢！”那新肥皂沒(méi)理會(huì)它，水龍頭又說(shuō)：“等你真的想抱的時(shí)候，可能就抱不到了，好可惜。”
“你要好好的呀！”舊肥皂說(shuō)�！澳悖氵@是……”新肥皂趕緊跑過(guò)去抱舊肥皂，可已經(jīng)來(lái)不及了，舊肥皂已經(jīng)被用完了。剛看完，我覺(jué)得這個(gè)視頻沒(méi)什么令人感動(dòng)的地方，也不是很好看，可回想媽媽的種種行為，讓我深刻的體會(huì)到了珍惜。
記得有一次，我和我弟弟還有妹妹，去一個(gè)秘密基地玩，我們忘記告訴我們的'媽媽，我們玩得很開(kāi)心，可媽媽們卻很著急，等我們回來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)弟弟的媽媽，準(zhǔn)備騎著摩托車上街找我們了，我媽媽看到我們后，便含著淚說(shuō)：“你們?cè)趺闯鋈ネ娑疾桓嬖V我們一聲呢？你知不知道我們擔(dān)心死你們了？你看阿姨都要上街去找你們了！”說(shuō)完她便抱住了我們。雖然那時(shí)我很生氣，媽媽竟然會(huì)兇我，而不是關(guān)心我，問(wèn)我有沒(méi)有事，可到晚上的時(shí)候，我貌似明白了什么，便跑到床上痛哭起來(lái)......
還有一次，晚上我強(qiáng)烈提出明天早上要吃包子，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了早上，外面下了很大的雨，我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門聲，發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了，我問(wèn)她去干什么？她說(shuō)，我去給你買包子了呀！我聽(tīng)完熱淚盈眶，抱住了媽媽。媽媽就為了我這一句話居然真的去了。
可能有的時(shí)候你們的媽媽會(huì)嘮叨，可他們每一句都是對(duì)你的關(guān)心，每一句都是對(duì)你有用的，如果你覺(jué)得你媽媽很嘮叨，請(qǐng)千萬(wàn)別不高興，或許真的像那個(gè)水龍頭說(shuō)的一樣，等你想抱的時(shí)候就真的抱不到了……
優(yōu)秀作文 篇2
“大海啊！大海！是我成長(zhǎng)的地方……”每每聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我倍感親切。我出生在深圳，成長(zhǎng)在深圳。深圳的一切都令我著迷，尤其是深圳海，承載了我的夢(mèng)想，是我力量的源泉，是我最溫暖的陪伴。
小時(shí)候每逢節(jié)假目，親友們便組成聲勢(shì)浩大的團(tuán)隊(duì)，一起去西涌，與大�！坝H密交流”。我最愛(ài)海邊的別墅，屋前花草環(huán)繞，木屋就那樣屹立在花草中央。木屋有兩層，第二層的.房間每次都會(huì)被我霸占。因?yàn)樽陉?yáng)臺(tái)上，足不出戶便能眺望到波光粼粼的大海，迎著海風(fēng)，聽(tīng)海浪低語(yǔ)，是我最溫暖的記憶。
傍晚時(shí)分，便和兄長(zhǎng)一同去水中嬉戲。冰涼的海水浸潤(rùn)著身體，夕陽(yáng)無(wú)力地吊在西邊，我們?cè)诤Ｋ型嫠�，累了便上岸用沙子堆城堡。那時(shí)，海就像一位朋友，感受我的喜怒哀樂(lè)，與我一同快活。
隨著年齡的增長(zhǎng)，還有日益繁重的功課，前往海邊的次數(shù)越來(lái)越少。但海依然陪伴著我。每周日的清晨，我都會(huì)只身前往深圳灣公園晨跑，這也讓習(xí)慣了流行音樂(lè)的耳朵得到完全地放松——鳥(niǎo)兒的啼叫聲，微風(fēng)拂面時(shí)的呼呼聲，這一刻我不禁感嘆在如此繁華的城市中，竟能存在如此富有生機(jī)的，能與大自然親密接觸的地方。
跑完步，站在廊橋凝望著平靜的大海，海風(fēng)呼嘯，似乎是在鼓勵(lì)我。海不再是小時(shí)候印象中那么淘氣了，變得沉穩(wěn)了。這時(shí)，海就像一位長(zhǎng)輩，默默地鼓勵(lì)著我，陪伴著我，讓我的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我：“深圳讓你感到最溫暖的、一直陪伴你的是什么？”我毫不猶豫地答道：“大海！”我告訴他：“海一直伴著我成長(zhǎng)，它于我意義非凡，因?yàn)樗屛覠釔?ài)生活，享受生活，而且有它的陪伴，能讓我堅(jiān)持不松懈�！�
我從海的身上學(xué)到了包容萬(wàn)物的精神與豁達(dá)的胸襟，這就像范仲淹崇拜古仁人一般。也許，以后的我會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)讀書工作，但我知道，大海會(huì)一直在我身后支持著我，給我最溫暖的陪伴。
優(yōu)秀作文 篇3
昨天上午我們舉行了“迎奧運(yùn)歌詠比賽”。
早在半個(gè)月前學(xué)校就發(fā)出了通知，讓我們下去準(zhǔn)備。
同學(xué)們實(shí)際上并不贊同這樣的比賽，一是浪費(fèi)時(shí)間，而是認(rèn)為沒(méi)有什么意義。
至少我是這么認(rèn)為的。
比賽進(jìn)行的比較成功，我明白這與同學(xué)們的課下的苦練是分不開(kāi)的。
但過(guò)程中表現(xiàn)出的那種形式話的虛偽使我嘔吐。
每個(gè)班都把口號(hào)喊得相當(dāng)響亮，什么為奧運(yùn)奉獻(xiàn)自己的力量？什么奧運(yùn)在我們心中？什么為祖國(guó)的明天奮斗？什么鄭重承諾？而且還是在莊嚴(yán)的國(guó)旗下。我越來(lái)越反感這一類口號(hào)，充其量，口號(hào)也就是一個(gè)口號(hào)。真正地能將口號(hào)付諸于實(shí)際行動(dòng)的，有幾個(gè)？甚少，以至于沒(méi)有。
我向?qū)W校要想迎奧運(yùn)，為什么不做一些實(shí)事呢？先把校園的.環(huán)境搞好了啊！就憑學(xué)生隨地亂扔垃圾就能迎好奧運(yùn)？就憑每天電燈從早開(kāi)到晚就能迎好奧運(yùn)？就憑水龍頭的水從08年一直流到09年就能迎好奧運(yùn)？就憑每天空喊幾個(gè)口號(hào)就能迎好奧運(yùn)？太天真了！
學(xué)校說(shuō)這樣的活動(dòng)能夠娛樂(lè)身心，陶冶情操，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，是么？反正我沒(méi)感覺(jué)到。我所能夠感受到的，也就是浪費(fèi)時(shí)間的心痛。
這樣的做法，只是學(xué)校么？學(xué)校只是大環(huán)境下的一個(gè)縮影罷了。
優(yōu)秀作文 篇4
雖已漸漸入春，但夜晚的刺骨寒意卻絲毫不減，天色朦朧，月害羞的躲了起來(lái)。是母親的話語(yǔ)——有溫度的話語(yǔ)，揭開(kāi)了月的面紗，與我相見(jiàn)。
第一次月考如約而至，我深知語(yǔ)文是自己的弱項(xiàng)，哪怕夜深人靜，我也獨(dú)自坐在書桌前，緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)。時(shí)鐘“滴滴答答”的響著，時(shí)針與分著沒(méi)有尾聲的360度華爾茲，相聚又分開(kāi)，我的上下眼皮也在不停的打架。
母親的開(kāi)門聲牽回了我迷迷糊糊即將游走的神，我已經(jīng)無(wú)力到?jīng)]有了回頭的余力，腳步聲逼近，她撫摸著我的頭，悄聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)道：“既然沒(méi)精神這復(fù)習(xí)的.效果怎么會(huì)好呢？倒不如養(yǎng)足精神遵循老子的，順其自然，或許會(huì)有意想不到的收獲呢，晚安！”她扶我到床上躺下，關(guān)了燈，借著依稀的光，我看到母親的眸中散發(fā)出的澤澤目光蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)意。母親的話語(yǔ)化為一顆種子，植入到了我心中的土壤里；話語(yǔ)中的溫暖化為了水，澆灌著種子；愛(ài)化為肥料，使種子發(fā)芽，開(kāi)花�；ǖ囊黄ò晖高^(guò)心，翩翩起舞，飛向天空，輕輕撥開(kāi)了月的面紗，與我相見(jiàn)了。
“床前明月光，疑是地上霜”。在床邊的一角，月不再害羞，她把月光投到我窗邊，我床沿，我伸手去抓它，卻化為無(wú)形。古今中外多少作家詩(shī)人在吟誦說(shuō)的凄冷與傷感，可我不以為然，他慈愛(ài)的月光鋪在我床上，好似一場(chǎng)棉被，伴著心中母親溫暖的話語(yǔ)，我的心也隨之熾熱著，入夢(mèng)。
月為太陽(yáng)的出現(xiàn)，付出了消失的代價(jià)。不過(guò)我能感受到我心中曾經(jīng)被植入許多許多的“永生花”——以有溫度的話語(yǔ)為種子的花。哪怕我魂歸黃泉，他們也生生不息。
優(yōu)秀作文 篇5
11月4日，我們?nèi)ボ娪?xùn)啦！我們一直期待的軍訓(xùn)��！軍訓(xùn)是個(gè)重大的日子，它能磨練我們的意志，能讓我們更加團(tuán)結(jié)，增加我們的體力，讓我們的自理能力更強(qiáng)。這一定是個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)！
在整理內(nèi)務(wù)的方面，我認(rèn)為最麻煩的，就是套被套了！整理內(nèi)務(wù)時(shí)間一到，我就想：“天啊，我的被套能成功嗎？”我的心里也是有許多疑問(wèn)�！安还芰�，先試一試吧！”我用上十八般力氣把被套和被子給弄平了。不過(guò)在套完了以后，被子想一大堆奶油似的，癟了下去，這可真是頭疼啊！這時(shí)，我的腦海里突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭，“這東西可麻煩了，要不就不疊了？是��！我咋么沒(méi)想到可以不疊呢！這下可方便了�？墒翘咨狭吮容^衛(wèi)生，比較漂亮�！焙冒�，我又有點(diǎn)理由了�！澳侨绻麤](méi)套好則么辦？可是要套好幾遍吶！”額，我好像又有的'不情愿了�！昂冒晌矣X(jué)得還是不套比較好！當(dāng)我已經(jīng)把被子拆好了以后，我突然想到了：”要是給班級(jí)扣分了則么辦呢？“那可不行！我們要給班級(jí)保持分?jǐn)?shù)，而不是扣分啊！這點(diǎn)終于讓我想繼續(xù)套下去了。當(dāng)我累的時(shí)候，在心里喊：”加油！加油！“最后終于在同學(xué)的幫助下，成功套好了被套。這時(shí)，我的心里倍有成就感。所以這被單和被套是全世界最舒服的，最豪華的。
這次軍訓(xùn)，讓我們懂得了：大家要有堅(jiān)持的精神，無(wú)論在什么樣的境遇里，都要勇往直前！讓我們努力吧！
優(yōu)秀作文 篇6
我爸和其他老爸可不一樣，他可是名副其實(shí)的老頑童。從我小時(shí)候到現(xiàn)在，我們家每天幾乎都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
小時(shí)候，我正在看奧特曼，老爸在門外聽(tīng)見(jiàn)了，就裝扮成怪獸的模樣來(lái)嚇唬我，面目猙獰、張牙舞爪向我撲來(lái)：“啊嗚!我是夾夾怪獸，我要吃了你!”嚇得我趴在地上號(hào)啕大哭。然而，他卻一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。
還有一次，我一回到家就問(wèn)媽媽：“爸爸在家嗎?”媽媽說(shuō)：“在�！焙俸�，這一次，該輪到我嚇唬嚇唬老爸了。我得以其人之道，還治其人之身。我趕緊跑進(jìn)爸爸臥室，準(zhǔn)備悄悄躲進(jìn)衣柜里，等爸爸進(jìn)來(lái)時(shí)嚇?biāo)麄�(gè)魂飛魄散、鬼哭神嚎。我一拉開(kāi)衣柜，“啊——”“啊——”衣柜被人捷足先登，老頑童早就躲在里面等著我來(lái)了。我被嚇得屁滾尿流，老頑童則在一旁開(kāi)心地笑著。
放學(xué)了，我回到家，我聽(tīng)見(jiàn)樓上有“凹凸曼”播放的電子聲音�！皧W特曼，變身!”難道我們家來(lái)了小客人?我上樓一看，眼前的“景色”令人哭笑不得，老爸正臥在地板上，玩著我以前的'玩具---奧特曼呢!他見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了有些不好意思，找了一個(gè)借口---我是在幫你整理玩具而已。
“a，o，e，i，u，ü……”哪來(lái)的小朋友，打擾了我的春秋大夢(mèng)?我拖著朦朧的睡眼，摸向聲音的來(lái)源�！鞍�，哈哈哈!”我頓時(shí)清醒了，老爸竟然在讀我小學(xué)一年級(jí)的課本。老爸說(shuō)：“怎么，不同意?”“沒(méi)事，哈哈哈，只，只是太，太，太好笑了，哈哈哈……”
家有“老頑童”的感覺(jué)，真好!
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：說(shuō)到老頑童，我們都自然想到周伯通，而我們小作者筆下的爸爸簡(jiǎn)直比周伯通還要“老頑童”!文章多采用直接描寫，直接描寫爸爸的那些“頑皮事跡”，每一個(gè)小事例都相當(dāng)好笑，很能體現(xiàn)爸爸的“老頑童”特質(zhì)，特別是文章的前兩個(gè)事例，爸爸扮成怪獸嚇人，小作者想以牙還牙，沒(méi)想到爸爸“技高一籌”，“捷足先登”，又被爸爸嚇了一跳，兩個(gè)事例連起來(lái)敘述，喜劇感更加強(qiáng)烈。其后，無(wú)論是玩小作者的奧特曼，還是讀小作者的課本，都很能突出爸爸的童心未泯，中心相當(dāng)明確!
優(yōu)秀作文 篇7
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”秋天遠(yuǎn)遠(yuǎn)到來(lái)。就好像是一個(gè)仙女挽著輕柔的衣紗降臨人間。
秋天，桂花開(kāi)了，瞧這滿樹(shù)的桂花。遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)純潔的小精靈，一個(gè)個(gè)羞答答的躲在樹(shù)枝里，等待著屬于它的使者。近看，滿樹(shù)的桂花五顏六色，黃的，橙的。橙的仿佛是找到了它的使者紅著臉不好意思的低下了它們的頭；黃的似乎還沒(méi)有找到，正嬌艷著抬起頭，等候著。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的桂花一動(dòng)便頓時(shí)起了桂花雨。它的香味一傳十里，這感覺(jué)猶如一副七彩的夢(mèng)境。也恰似一個(gè)夢(mèng)幻般的童話世界，里面有王子、公主，還有夢(mèng)一般的'生活……
秋天橘子黃了，一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上上，好看極了！一個(gè)個(gè)橘子好似一個(gè)個(gè)黃澄澄的燈籠，點(diǎn)燃了火種，普照著大地萬(wàn)物。
秋天，樹(shù)葉黃了！森林里。樹(shù)上，一片片落葉好似一只只飛舞著的枯葉蝶，正在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。地上，滿是一片落葉，鋪滿了整個(gè)森林，猶如一個(gè)金色的海洋。
秋天，稻子黃了。田野里農(nóng)夫一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了臉，都希望自己的稻子長(zhǎng)得又多又好，能有個(gè)好收成。秋日的午后稻田在陽(yáng)光下閃閃的金光，稻田里的稻苗長(zhǎng)得直直的。近看，就像是定了型的頭發(fā)，一根根豎起，遠(yuǎn)看，就像一張碧綠的地毯。秋天的景色，似乎要比想象中的好。因?yàn)榍锾炀拖裣膳压鸹ㄗ兊酶懔�；把桔子變得更黃了；把樹(shù)葉變得更黃了；把稻子也給變黃了。秋天一切都比想象中的美，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)美好的季節(jié)！
優(yōu)秀作文 篇8
話說(shuō)南郭先生從宮里逃跑出來(lái)，日日擔(dān)驚受怕，對(duì)自己的做法感到可恥。他覺(jué)得這不是個(gè)辦法，看到形形色色的培訓(xùn)班，他想到了拜師學(xué)藝。于是，不顧家人反對(duì)，只身踏上了漫漫的學(xué)藝征途。
南郭經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于到了南山。他找到了吹竽大師，表明了自己的來(lái)意：“雖然我以前做了錯(cuò)事，但我現(xiàn)在很想好好學(xué)學(xué)吹竽，再也不想充數(shù)了�！贝髱煂�(duì)南郭先生說(shuō)“：只要你認(rèn)真學(xué)，肯下功夫，一定會(huì)成為真正的吹竽大師的�！蹦瞎屑とf(wàn)分，暗自下決心：只許成功，不許失敗。
從這以后，南郭就好像變了個(gè)人，每天天不亮就起床，晚上大家都睡覺(jué)了，他一個(gè)人還在琢磨樂(lè)普，怎么吹才能更好。不管寒冬臘月還是列熱當(dāng)空，他一刻都沒(méi)有停過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼三年過(guò)去了，南郭先生學(xué)會(huì)了吹竽，竟然比他的師傅吹的'還好。他成了新一代的吹竽大師。
這一天，看到皇宮里招聘吹竽大師的告示，南郭喜出望外，信心滿滿的重新回到皇帝面前，對(duì)皇帝說(shuō)：“我什么也不想說(shuō)，只希望給我一次機(jī)會(huì)，讓我在吹一次吧，我一定不會(huì)讓你失望。”看到他很誠(chéng)懇，皇帝準(zhǔn)許了。南郭先生專心致志的吹了起來(lái)，聽(tīng)得眾人一個(gè)勁叫好�；实垡才氖址Q贊“：不錯(cuò)，不錯(cuò)，現(xiàn)在真算的上是大師了，就留在我身邊吧！”
后來(lái)，南郭先生成立了自己的吹竽學(xué)院，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的吹竽大師，載人了歷史，濫竽再也不用在充數(shù)了。
優(yōu)秀作文 篇9
今天，凌老師教我們做蛋糕，我們都很期待，想著想著都覺(jué)得很好吃。
開(kāi)始準(zhǔn)備材料了，有面粉、糖、色拉油、四個(gè)雞蛋。材料準(zhǔn)備好了，我心想凌老師會(huì)不會(huì)做一個(gè)豪華大蛋糕啊！如果是這樣我們就可以大飽口福了。
開(kāi)始做蛋糕了，凌老師分別將四個(gè)雞蛋打進(jìn)了碗里，頓時(shí)碗里像躺著四個(gè)乒乓球，接著凌老師舀了一勺糖，又舀了一勺油，再舀了八勺面粉，然后開(kāi)始攪拌了，在攪拌的過(guò)程中，老師又加了一些純牛奶，凌老師說(shuō)："攪拌的時(shí)候，只能向順時(shí)針?lè)较驍嚢瑁绻捶较驍嚢杈蜁?huì)打斷面粉的粘稠性，凌老師越攪越均勻，最后成了一個(gè)很像豆?jié){一樣粘稠的.東西，淡黃淡黃的。
準(zhǔn)備妥當(dāng)后，凌老師拿出圓形的蛋糕機(jī)，打開(kāi)蓋子一看，里面有七個(gè)蛋糕窩，分為為五種形狀，貝殼形、小狗形、小樹(shù)形、小貓形和一個(gè)大大的笑臉形。凌老師吧攪拌好的面粉糊小心翼翼地舀進(jìn)蛋糕機(jī)里面，蓋上蓋子，插上電源。
一分鐘過(guò)去了，蛋糕機(jī)里面發(fā)出一陣誘人的香味，我想一定要把全部蛋糕都吃掉。大約三分鐘，蛋糕烤好了，凌老師打開(kāi)蛋糕機(jī)，一個(gè)個(gè)可愛(ài)形狀的蛋糕像一個(gè)個(gè)扁扁的石子，凌老師說(shuō)先讓女生來(lái)吃，我們看著女生吃樣，嘴巴不時(shí)吞著口水。終于輪到了我們男生吃了，我第一個(gè)跑上去，我選了一個(gè)小狗蛋糕，我吃了一口，切！和我夢(mèng)想中的豪華蛋糕相比，差遠(yuǎn)了。是無(wú)謂的，能吃到凌老師親自做的蛋糕已經(jīng)很滿足了哦！
我下次一定要親自做個(gè)蛋糕。
優(yōu)秀作文 篇10
暑假的一天，媽媽帶著我去常州兒童社會(huì)職業(yè)體驗(yàn)中心，媽媽說(shuō)這是體驗(yàn)大人的工作，也讓我體會(huì)一下大人的辛苦。我既好奇又興奮。
到是體驗(yàn)錧，哇！好大呀，我迫不及待的跑了進(jìn)去，里面的許多館，有警署錧，急救中心，建筑工地，DIY蛋糕，攀巖墻……我首先體驗(yàn)了當(dāng)空姐，穿上空姐的衣服，戴上帽子，頓時(shí)感覺(jué)自己好神氣，老師告訴我們要文明用語(yǔ)，禮貌待客，比如：您好！您需要什么？請(qǐng)慢用，打擾了……在服務(wù)過(guò)程中，要更細(xì)心更周到！我們幾個(gè)小朋友輪流當(dāng)顧客，體會(huì)了一下空姐的'辛苦！
接下來(lái)我們?nèi)チ私ㄖさ�，換上工作服，戴上安全帽，老師讓我們搬磚頭，把磚頭搬到拖車上，運(yùn)到另外一個(gè)地方，把磚頭再砌成墻，我們分成二組比賽，經(jīng)過(guò)我們努力，我們這組第一個(gè)完成任務(wù)，得到是5元末來(lái)幣，這既讓我們開(kāi)心又讓我們覺(jué)得工作真辛苦，賺錢真不容易！
通過(guò)體驗(yàn)生活，我深深體會(huì)的工作的辛苦，平時(shí)爸爸媽媽下班回家，我總是纏著他們，現(xiàn)在想想我得為他們做點(diǎn)什么，比如把拖鞋放在門口，給他們倒杯水等等小事，我也會(huì)照顧他們，我想我能做到！
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