我的好朋友優(yōu)秀作文【優(yōu)】
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的好朋友優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
我的好朋友優(yōu)秀作文1
一天又一天,一年又一年。13歲的我已是五年級的學(xué)生,下半年即將步入六年級的課堂。如果你問我最好的朋友是誰,我一定會毫不猶豫地給出答案:書。
在這五年中,我在書海中遨游。在書中,我嘗到了酸甜苦辣體會到了喜怒哀樂。我會為白雪公主的不幸遭遇流下悲傷的眼淚:我會為阿Q的自我安慰露出開心的一笑;我會為后母虐待灰姑娘而感到氣憤不已:我會為顧愷之的勤奮好學(xué)為之折服:我會為李白浪子回頭而身感欣慰……書中的每一位主人公我都十分喜愛。他們悲傷,我也悲傷;他們開心,我也開心;他們欣慰,我也欣慰…
我愛書,我熱愛書,我癡迷書。有人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。不錯,這句話我深有體會。每當我悲傷難過時,我會拿出《阿Q正傳》過一會兒后,我的不快早已煙消云散;每當我有煩惱時,我會拿出《感動小學(xué)生的100個親情故事》一兩分鐘過后,所有的煩惱都被我拋到九霄云外;每當我遇挫折時我會拿出《100位名人成才故事》,過了一段時間后,我的`身上似乎就充滿了自信和面對困難的勇氣;我感到天還是那么蔚藍,樹還是那么碧綠,水還是那么清澈,山還是那么熱情,人依舊還是那么善良、淳樸、忙碌。
書是我最好的朋友。
我的好朋友優(yōu)秀作文2
每個人生下來都與眾不同,每個人都很獨特,每個人都有自己的想法和思維,一生都去模仿別人的人,這一生自然失去了原本的價值,失去了原本生命中所散發(fā)的光芒。
歌德曾經(jīng)說過,要成長,必須獨創(chuàng)才行。獨創(chuàng)是一種創(chuàng)新,而要獨自創(chuàng)客需要獨創(chuàng)的勇氣。
我曾經(jīng)有過很多朋友,他們性格不同,相貌不同,他們曾經(jīng)帶給我一絲憂傷,他們令我難忘,但是,我永遠記得成長路上只有獨自創(chuàng)新才能更好地成長。
我從三年級開始接觸創(chuàng)客,那時,哥哥就對我說:“創(chuàng)客是一種獨特的做法和創(chuàng)作,可以模仿別人的`一種精神,但在物質(zhì)這一方面則不能模仿!睆拇,我明白了,創(chuàng)客不能模仿,要把自己的獨特在創(chuàng)客中展示出來。讓自己去學(xué)習更多的東西,學(xué)習一些自己從未接觸過的東西。
我和創(chuàng)客成了朋友,我又把它介紹給我的其他朋友們,他們也慢慢喜歡上了創(chuàng)客,我們一起繪畫、手工制作,去嘗試自己沒有做過的東西。在創(chuàng)客作品中漸漸把最好的自己展示出來。
創(chuàng)客與其說是我最難忘的朋友,不如說是我的一位恩師,它給予我智慧,它讓我學(xué)會了獨自創(chuàng)新和自己思考問題。創(chuàng)客永遠是我最難忘的朋友!
我的好朋友優(yōu)秀作文3
我的好朋友叫劉星旭。她長著一雙水汪汪的大眼睛,一個小巧的鼻子,還有一頭公主一樣的.長發(fā)和一張能說會道的小嘴。
她很貪吃,別人給她食物,她就說“我吃完了再給點我吧!泵慨斘页詵|西的時候,她就湊過來看。她連睡覺的時候,嘴里還津津有味地吃著我給她的糖果,最后被老師收走了,她又找我要。
一次吃晚飯時,她對面的好朋友有一盤她非常愛吃的海帶絲,于是她把筷子伸到盤子前,不住地說:“給我一些吧!眲e人不給她,她好幾次偷偷把筷子伸到海帶絲上都失敗了。因為別人看見了,所以她又把筷子收回來了。別人看她那么貪吃,就把碗給她了。她用筷子夾了很大一把走了。
她雖然貪吃,但是她也很大方。一次她帶來很多貼紙。我看見了說:“哇,好漂亮呀!”她見我很喜歡,就說:“你想要嗎?”我點了點頭,沒想到她竟然給了我一版貼紙。我興奮得都要跳起來了,我才知道她有多么大方了!我問我后排的同學(xué):“你有沒有劉星旭給的帖子呀?”沒想到他竟然也拿出一版劉星旭給的貼紙。我嚇了一跳,心想她真是一個大方的人!
每個人都有優(yōu)點和缺點,但是大家要像我的好朋友劉星旭那樣,好東西一定要學(xué)會分享哦!
我的好朋友優(yōu)秀作文4
小嚴是我的好朋友,有一個高高和胖胖的身材。他性格活潑,平時很樂觀,總是在我無聊時跟我聊天、講笑話。他球類的體育運動都十分的擅長,而最厲害的當然是他最喜歡的足球了。
他是我們學(xué)校足球隊的守門員,堪稱“銅墻鐵壁”。雖然不是萬無一失,但是能在他守門的時候進球還是非常難的。
一次體育課,我們班和六班一起踢足球。開始我們占上風,接二連三的猛攻打得六班連連敗退,他們已經(jīng)像是沒有余力還擊了。不過常言說得好啊,“兔子急了還咬人呢”,看起來軟弱無力的六班到了最后關(guān)頭還是想挽回敗局的,他們也發(fā)動了猛烈的還擊,一腳就把球踢到了我們班的后場。只見小嚴輕松地跑過去把球飛速地撿到手,然后狠狠地一腳踢過去,球好像一只飛翔在空中的鳥兒,飛快地向高空飛去。我們都看見了,球已經(jīng)飛到四層多樓高,然后才緩緩的`“降落”。有小嚴這個一流守門員為我們撐腰,我們接下來的攻勢更猛烈了,連進了好幾個球。而六班連防守都來不及,更別說進攻了,就算他們能到我們后場來射門,小嚴也一定會把球攔截住,然后再來一次大腳,把球踢回六班的后場,這場比賽當然是我們大獲全勝!
這就是我的守門員好朋友――“銅墻鐵壁”小嚴。
我的好朋友優(yōu)秀作文5
“書本是人類進步的階梯”,這是高爾基說過的話。飯可一日不吃,覺可一日不睡,書本不可一日不看。
我非常喜歡看書本,只要看到一本好書本就什么事都忘了,周圍的一切好像都不存在了,別人喊我,我也只是隨便應(yīng)一下,可整個人像木頭一樣一動也不動,有時媽媽就笑說我是“書本呆子”。當然因為看書本我也鬧出了許多笑話,記得一次我看《優(yōu)秀作文集》,明明是老槐樹,我卻讀成了可愛的老鬼樹,逗得大家哈哈大笑,F(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了,我已認識了許多字了,那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀:“屈辱”我讀出來了;“輝煌”我讀出來了;“悠久”我讀出來了;“埋葬”我還是讀出來了,引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說:“這可是我啃了很多書本才學(xué)會的”。這次書本讓我大大的'自豪了一下。書本本也讓我懂得了許多做人的道理,“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個和尚”讓我知道要團結(jié)、“鑿壁借光”這個故事讓我知道學(xué)習一定要刻苦,這樣的故事還有很多。
書本讓我認識了很多的字,獲得了許多的樂趣,還讓我懂得了許多的道理。書本本真是我們的好朋友!
我的好朋友優(yōu)秀作文6
在我們小區(qū)有我一個要好的朋友,她的名字叫小寶。她是我幼兒園時的同學(xué),小學(xué)上了不同的學(xué)校就分開了,不過我們星期天會經(jīng)常在一起玩。
她扎著黑黑的馬尾辮,白白的小臉兒上長著小眼睛,小鼻子,小嘴巴,組合在一起,小巧中透盡了可愛。最特別的是小鼻子上還架著一副眼鏡,透過鏡片再看她那雙小眼睛就會變得好大。據(jù)她講她的眼睛可受苦了,隔兩個小時就要點一次眼藥水,說眼科醫(yī)生確診是弱視呢,不過她很樂觀,說“我的眼睛喝喝藥水就會變健康了!”
她非常懂禮貌,見熟人就喊叔叔阿姨的,把叔叔阿姨喊得個個都笑開了花。每次見到我就像見著寶貝似地緊緊的抱抱我,嘴里還不停的喊我的名字。于是我們倆每次見面,抱著、蹦著、喊著、笑著就成了我們的見面儀式。呵呵,這儀式是不是很是隆重?哈哈!
她是個善良的小女生。有一次我們一起在小區(qū)的.運動場玩,一個比我們還小的小小孩不小心跑路摔跤了,正在玩的起勁的小寶急急忙忙就跑了過去,扶起小朋友,幫他拍去身上的土,揚起小嘴巴說:小弟弟不哭,姐姐給你糖吃。說著竟然變戲法似地從口袋里掏出個大白兔奶糖來,小弟弟破涕為笑,再看看小寶--眼睛都笑成了一條縫。我看到這幅感人的畫面也笑了:我要向她學(xué)習!
她多才多藝,唱歌、跳舞、畫畫,樣樣都有模有樣。特別是彈得一手好鋼琴,說都過了幾級幾級的,每次到她們家總能聽到她彈曲子,每次的我都會沉浸在她優(yōu)美的琴聲當中癡癡醉醉。
她是我的好朋友,我因有如此的好朋友而感到驕傲!
我的好朋友優(yōu)秀作文7
我有個好朋友,叫李瑞森,外號李泰山,他12歲,是和我一個英語班的,他英語學(xué)得非常好,功勞是歸于他非常勤奮,刻苦。
李瑞森剛進英語班的時候,英語算是最差的了,可是因為他十分刻苦,現(xiàn)在已經(jīng)是全班最好的了。我們都不知道為什么,而有一次,我們終于知道了原因。
那是一次英語冬令營,我們英語班的'人全去了。在學(xué)習英語之余,我們都在外面玩,可我發(fā)現(xiàn)有一個人每次都不去,這個人就是李瑞森,這是為什么呢?再加上他英 語突飛猛進,我的心里已經(jīng)有無數(shù)個打問號了,我決定要一探究竟,兩天后,同學(xué)們又都出去了,我留了下來,我要看他在干什么。我躡手躡腳地向宿舍走去,沒過 一會兒,我就到宿舍門前了,我小心地打開門,看見里瑞森正坐在桌子前面,可是因為他背對著我,我什么也看不見。我想進去看看他在做什么,可剛進去就不小心 踢倒了一個人的書包。他猛一回頭,看見我在門口,疑惑地說:“干什么呢?嚇死我了!蔽蚁敕凑话l(fā)現(xiàn)了,就問個究竟吧,于是我問他:“你干什么呢?次次出 去玩你都不去!薄拔以趯W(xué)習呀!”“這么說你一直在學(xué)習,英語突然變得很好也是因為這個?”“沒錯,我想英語對我來說很重要,假如學(xué)好了,做什么事都會變 得非常容易了,不是嗎?”
這就是我的朋友,假如別人說他是書呆子的話,那我也想變成他那樣的書呆子,因為他有兩種非常寶貴的東西,就是勤奮和刻苦。
我的好朋友優(yōu)秀作文8
我的好朋友名叫張淳然,他今年八歲了。他的愛好是看書、畫畫、寫作。他戴著一幅眼鏡,因為他喜歡看書,眼睛總是離的好近,慢慢地,他看東西就模糊了,必須戴眼鏡才能看得清楚,F(xiàn)在,我們倆正在換乳牙,他掉了一顆牙,我也掉了一顆牙。前段,我們看了電影《流浪地球》,所以我們也試著寫了一下我們想象中的《流浪銀河系》。他的作文寫得非常好,都登上校報了。這就是我的.好朋友,你們喜歡嗎?
我的好朋友優(yōu)秀作文9
聽說,如果一不小心碰到含羞草,含羞草就會害羞地低下頭,我非常好奇,就到植物店買了一株含羞草,經(jīng)過我的照顧,含羞草長大了。
含羞草的枝葉茂盛,葉子很奇特,一根細細的莖,兩旁有些細細的像小針一樣的東西。含羞草的花盛開時,圓形的花瓣紫中帶白,就像一個個小絨球,雖然它小不起眼,但你仔細觀察時覺得它美麗又可愛,很招人喜歡?墒撬鼮槭裁幢粬|西碰到就會合攏呢?我找到媽媽給我買的`少兒百科書,原來是由它的葉子結(jié)構(gòu)和膨脹作用造成的,含羞草的葉柄基部有一個薄壁細胞叫“葉枕”,里面充滿水分,它對外部的刺激反應(yīng)特別敏感。當你碰到含羞草,震動傳到葉枕時,細胞里的水分立即向上部以兩側(cè)流去,整個葉柄就會往下垂。這就是為什么當你用手去碰它的時候,它會低下頭來的原因。
含羞草美麗又可愛,你們喜歡它嗎?
我的好朋友優(yōu)秀作文10
在我童年記憶中,我結(jié)識了不少朋友。但要最熟悉,最喜愛的,那就是我形影不離的好朋友——曉玲。
曉玲的樣子真是美極了:瀑布長的秀發(fā)直披肩膀,一雙水汪汪的大眼睛顯得格外明亮。小巧的`鼻子下嵌著一個能說會道的小嘴巴。她的優(yōu)點是樂于助人。
記得有一天下午,我和曉玲去公園玩。在路上,我和曉玲看見一個小朋友在哭,我勸她不要耽誤時間了,她卻走上前去問:“小朋友,你為什么哭?”小朋友一見陌生人,反而哭得更厲害了!“嗚……嗚……”曉玲不斷地安慰她。她才傷心地說:“嗚嗚……媽媽……不見了……嗚嗚……”哦,原來如此。突然,曉玲好像想到了什么似的,問:“你和媽媽在哪里走失的?”小朋友哼唧著指著一個商店,曉玲和藹地說:“走,咱們?nèi)ツ堑!?/p>
我們一直這樣等待著,我不耐煩了,說:“曉玲,咱們快點吧公園要關(guān)門啦!”曉玲語重心長地說:“我們是少先隊員,要樂于助人,幫助幼小,你怎么可以這樣呢?”我被她一席話打動了,頓時覺得自己與曉玲相比真是渺小極了!我們等待著,孩子***媽終于來了,小朋友一見媽媽,就像小鳥般撲向媽媽的懷抱里。啊,母女倆重逢咯!
我拉著曉玲的手,飛快向公園奔去?上О。菚r公園正好關(guān)門。
我問曉玲:“這次沒去到公園,覺得惋惜嗎?”曉玲笑著說:“沒有啊!因為今天能幫助那位小朋友找回媽媽,母女團聚!那比去公園開心百倍!”
啊!我的好朋友!你雖然離開了這所學(xué)校,離開了我,但我會永遠想念你,想念你那金子般的心,想念你的可愛……
曉玲,你永遠是我的好朋友!
我的好朋友優(yōu)秀作文11
那個人很可愛,也很活潑,她就是我的好朋友——李鈺霖。
李鈺霖是個很活潑,活潑到幼稚的人,她是我見過最愛笑的人,一笑便時常露出兩顆大白牙,兩只大眼睛也隨之彎成了星月,并不時發(fā)出“嘻嘻嘻”的笑聲。她的微笑充滿了陽光,讓人不由自主的也會跟著笑。走起路來總是一蹦一跳的,就像一只小兔子。
她算是我的知己,因為每當我有心事時,總可以去找她傾訴,她會靜靜地聽我訴說并耐心的'安慰我。在她面前我會放聲大哭,把最狼狽的一面展示出來,不怕她會嘲笑我。我很愛哭,可是我不在別人面前哭,我總會悄悄把淚水憋住,不讓別人發(fā)現(xiàn),可是在她面前我就不會顧忌那么多了,因為她很尊重我,不會嘲笑我。
她也是一個很活潑,很天真的女孩。她會躲在門后突然跳出來嚇我一跳。有時又會做出一些很幼稚可笑的動作,往往讓人感到既無奈又搞笑。她還自己取了個外號——“李三歲”。我覺得這個名字和她確實挺配的。
除了活潑,她也是一個好強的女孩,她對舞蹈情有獨鐘,也很有舞蹈的天賦。她曾教班上同學(xué)跳舞,每當這時她就變得嚴肅了。她教同學(xué)們跳舞時,會認真指出同學(xué)們的錯誤,什么肢體不協(xié)調(diào)啦,動作僵硬啦等等,一切毛病都被她挑得干干凈凈的。她往往邊挑毛病邊示范動作,做得極認真。我曾問過她,為什么喜歡跳舞。她說,她小時候想學(xué)習跳舞,可是她爸媽不同意,認為她沒有跳舞的天賦,她就是想證明給父母看,她能跳出精彩的舞蹈。
有個性也是她的一大特點,她喜歡自己的事自己做主,容不得別人插手。一次,班里的主題活動是跳舞,她的舞跳得好,班長就想讓她教同學(xué)們跳舞,可是她說,自己最近作業(yè)多,不想跳舞。在班長的一再請求下,她最終還是答應(yīng)了,沒曾想,在教同學(xué)們跳舞時卻與班長發(fā)生了矛盾。她一氣之下就退出了。這下原來活潑的陽光女孩也有些抑郁了。她來找我訴說心事,可是班長也是我的朋友,一時間我不知怎么勸說才好,她卻說:“我和班長之間的矛盾與你沒關(guān)系,你不用為難,我會自己處理的!边^了兩天,她真的主動去找班長,自己解決了與班長的矛盾,并繼續(xù)教同學(xué)們跳舞。在她嚴格執(zhí)教下,那一次主題活動展演,我們班的舞蹈表演獲得了一等獎。
李鈺霖,我的好朋友,感謝你的陽光讓我活潑起來,愿你永遠天真活潑,愿你一直是我心中的“李三歲”。
我的好朋友優(yōu)秀作文12
我的朋友是冬天溫暖的陽光,它讓我感到溫暖。朋友是沙漠中滋潤我的一束清泉。朋友是黑夜中的燈塔,讓我充滿希望...有一個好朋友對我一生都有好處。
我有一個好朋友,他是我活潑可愛的鄰居,龍志奇。他是真正的“總司令”1.65米的高度是他們班上沒有人能達到的.“高度”,眼鏡的厚度也是第一位的。然而,他獨特的技能可以講笑話,使老師暈倒。他真的符合我制定的“帥哥規(guī)則”。五年的鄰居,我真的稱他們?yōu)椤巴毒墶庇虚_心的事情,他陪我一起傻笑;有傷心的事,我陪他流淚...總之,我和他在相互理解中成了兄弟。周末,我們一起在草地上打滾。假期里,我們一起玩捉迷藏...雖然有時我們的牙齒會咬我們的舌頭,但那只是一眨眼的功夫。我記得有一次,他帶著一件新衣服來到我家,請我出去玩。那時,我正在吃冰淇淋,當我看到他來了,我也給他帶了一個。就這樣,我們吃了冰淇淋,出去玩了。但是在路上,我不小心踩到了香蕉皮,摔倒在一只“吃泥巴的狗”身上。然后,我手里的冰淇淋“飛”到了龍志奇的衣服上。當我站起來的時候,我準備向他道歉,但是他拿起衣服對我說,“對不起,對不起,我的這個人太喜歡冰淇淋了。我回去的時候一定會揍他一頓。”他一說完,我就狂笑起來。然而,我真的被他的舉動感動了。
友誼是快樂的,因為快樂而不孤獨;友誼是堅定的,因為堅定有信任;友誼是美麗的,因為美麗而溫暖,擁有友誼,珍惜友誼。
我的好朋友優(yōu)秀作文13
我的朋友,他眼睛很大,眉毛又粗又彎,像蠟筆小新;身材瘦小,很靈活,下課時穿梭在教室里,似低飛的燕子。他喜歡躲在門后給你“驚喜”,可我常常被嚇到一激靈。
他愛玩游戲,說起游戲來頭頭是道,盡管他說話有些絮絮叨叨,但還是能感覺出他在游戲方面懂得很多。
我們是在五年級認識的,到初中也在一個班,你說這是什么原因呢?有可能是意外,也有可能是緣分。有人把朋友叫兄弟或哥們,可我總覺得這么叫起來很害羞。
他愛“招惹”女生。有一天,我們倆的作業(yè)都寫完了,我看著他,他好像在思考什么。等了一會兒,他走過來低著頭,悄悄地對我說:“你敢惹怒女生嗎?”我聽了這話后,目瞪口呆地看著他,心想:“這我可不敢,一旦惹怒她們,她們就會像老虎一樣撲過來揍我!彼麤]管,直接上前去招惹她們,還沒過幾秒,就被一頓好打,我在旁邊看戲:這真是一出悲劇,好可憐!看了半天,我才發(fā)現(xiàn),女生打完后就再沒追他,而他自己卻在一直跑,結(jié)果還被老師看到了!前遭女生打,后被老師批評……這還真是“禍不單行”。
奇怪的是,他最后竟然微笑著走進教室,好像什么事情都沒發(fā)生過。我真佩服他的`淡定!
他雖然很調(diào)皮,但在學(xué)習上卻很認真。我遇到不會的題,向他請教時,他會認真地教我,盡管很多時候他也不會。
這就是我的朋友。
我的好朋友優(yōu)秀作文14
她,學(xué)習較好的她,她,令人敬佩的她,她,饞嘴巴的她,她比較懶的她。她長著一雙不大不小的眼睛,一個小小的嘴巴,能說甜言蜜語,怪不得她的名子叫田甜。
甜甜語文學(xué)習很好。每次考試的時候她都是的第一,每次上課的時候,她總是積極發(fā)言,每次都答對。有一次數(shù)學(xué)老師生病了,由語文老師代課,她說:“太好了,太好了,該語文了!彼問我,你喜歡上語文課嗎?有時我被逼的無奈,也只好說好好好。
雖然她學(xué)習很好,但是有點饞。讓我細細給你們到來吧!那天,我在吃餅干,甜甜走過來了,她看見我手中拿的是餅干,就過來了,我一扭頭只看見甜甜的口水滴到了我的.身上,真是“口水飛流三千尺,疑是銀河落九天”!她看見這樣不行,便將計就計,她對我說:“同桌,你媽媽叫你呢!”我一扭頭,一看沒有。轉(zhuǎn)過頭,咦?我的餅干呢?我走過去一看,甜甜正在吃我的餅干呢!
這就是我的好朋友,甜甜!
我的好朋友優(yōu)秀作文15
我的好朋友名叫謝澤錚,身體肉墩墩的,和我是同班同學(xué)。寸頭,大腦袋,兩只炯炯有神的眼睛黑得跟熟透的葡萄一樣。性格活潑,對待朋友跟對待自己一樣。
記得有一次,我們因為瑣事鬧別扭,我提出與他絕交。當時,他的臉被我氣得通紅,像一個熟透的蘋果。接下來的幾天,我和謝澤錚都裝做若無其事的.樣子,誰都不理誰。又過了幾天,謝澤錚攔住我,他主動提出,“我們繼續(xù)做好朋友,好嗎!”我狠勁地點了點頭(其實,我也早想和他和好,重建友誼)。
還有一次,是一年級的時候,我忘記帶鉛筆了。正在焦急的時候,謝澤錚二話沒說,將他僅有的一支鉛筆給了我。結(jié)果,他因“忘記帶鉛筆”被老師批評了。他為了朋友,可以犧牲自己。這種奉獻精神,值得朋友之間分享、學(xué)習!
謝澤錚,我的好朋友!
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