校園一角優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-08-11 11:35:04 優(yōu)秀作文我要投稿

校園一角優(yōu)秀作文（精華15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的校園一角優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園一角優(yōu)秀作文（精華15篇）

校園一角優(yōu)秀作文1

　　在我美麗的校園里，有像謎宮一樣的安全教育基地，粗壯的英國枇杷樹……可我最喜歡的還是讀書長廊后面的那三棵大榕樹。

　　進(jìn)了校門，向右邊看去：仿古琉璃瓦、紅木制作的柜子，這就是我們學(xué)校的讀書長廊。每一本書都整齊的排列在柜子里，十分美觀。每個(gè)紅木柜子下面都標(biāo)有供幾年級閱讀的.標(biāo)簽，這樣同學(xué)們就可以不費(fèi)力地拿到適合自己這個(gè)年級的圖書。

　　走過圖書長廊，就來到了校園中的那三棵大榕樹旁邊。早在學(xué)校建立之初，那三棵大榕樹就生長在那里，已經(jīng)有幾十年的歷史了。它們猶如三位昂首挺胸、身軀挺拔的哨兵日夜守護(hù)著校園。榕樹粗壯的枝干交錯(cuò)在一起，樹墩要差不多三個(gè)人手拉著手才能合抱。每當(dāng)微風(fēng)吹過，那些已經(jīng)枯黃的老葉就會隨著微風(fēng)飄落到地上。那些蒼翠欲滴的新葉則隨風(fēng)起舞，晃動著自己，并發(fā)出“沙沙，沙沙”的響聲，像優(yōu)美的樂曲。樹葉下則垂著千萬條根須，在微風(fēng)的吹拂下，在空中舞動，別有一番趣味。每到下課，同學(xué)們就會像脫韁的野馬一樣沖下來，來到大榕樹下玩耍，有的撿起落下來的老葉夾在課本里，做成書簽、標(biāo)本。

　　這就是我們學(xué)校的那三棵大榕樹。雖然它不能像安全教育基地一樣教我們知識，可是在我心里，它依然是最美麗的。

校園一角優(yōu)秀作文2

　　夏爺爺邁著沉重的腳步離開了，秋妹妹一蹦一跳地來到人間，我們也迎來了新的學(xué)期。來到學(xué)校，改頭換面的學(xué)校門口多了一個(gè)小池塘，原本用磚鋪就的操場變成了塑膠跑道。我最喜歡的就是那充滿愛與芬芳的“小花園”了。

　　來到小花園的東面，有一條古色古香、詩情畫意的迂回長廊。走入長廊，一陣微風(fēng)吹過臉龐，一陣古典的氣味飄忽而來。長廊的天花板是用透明的玻璃做的，從這兒仰望藍(lán)天、白云、小鳥和樹葉兒映入眼簾。走廊兩旁是各位先賢的名言：“已所不欲，勿施于人，內(nèi)自省也……”等名言絕句。是啊，我們中華學(xué)子，就必須把母語學(xué)好，長大成為有學(xué)問的人。

　　再往西縱深感走去，一個(gè)正方形泉池連續(xù)不斷地噴出亮晶晶的水珠，水池中間矗立著一個(gè)好似盤古一樣的“小巨人”。水池四周的噴水口噴出剛強(qiáng)有力的一顆顆水珠，“小巨人”那堅(jiān)硬的身體都被水珠兒穿出了一個(gè)個(gè)小眼兒，這不就是“滴水穿石”的啟示嗎？小小的噴水池竟然有如此深?yuàn)W的道理，看來，我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀！池中自由自在的.小魚活蹦亂跳的，好一派生動活潑的景象呀！和水池緊緊擁抱的就是“文化墻”了，上面有一個(gè)圓形月窗和二個(gè)梅花形拱門。它們多么獨(dú)特！窗戶中間還有十幾個(gè)幾何形小棱子。月亮代表婉柔，梅花象征剛強(qiáng)。從圓月窗的縫隙中，隱隱約約地看見了成片的竹林�！耙Фㄇ嗌侥遣环潘�。”竹子這么堅(jiān)忍不拔的精神呢值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)校的這些“沉淀的中國風(fēng)”更加融合，更加反映出強(qiáng)烈的民族風(fēng)情與特點(diǎn)。

　　接著，就是一處休閑之地了。往北面眺望，只見四張銅椅子和一張同桌子組成了一個(gè)小茶吧。它們正在說悄悄話呢！想像一下，我們坐在銅椅上品味中華名茶，一邊兒暢游書海，那該多美妙。時(shí)不時(shí)，還會有幾位老師來享受一番，消除疲倦的心情，盡情放松。

　　花園中間還有一個(gè)“避暑勝地”，它位于最南方，是一個(gè)有“愛”之稱的小亭子，里面的四張石椅子和一張石桌子都是自然形成一般。石頭上還有一個(gè)大孔。對呀，是大自然的和古典的學(xué)問給校園增添了色彩，我們既然有了那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國成為一個(gè)棟梁之才。

　　花園前面有兩棵高大挺拔的梧桐樹，它們比四層樓還要高，必須仰視才能看到它們那像大傘似的樹冠。它像忠實(shí)的衛(wèi)士，日日夜夜守護(hù)著花園，“保衛(wèi)”著所有的一切。它又像慈祥的老人，紅日東升。它滿臉含笑迎接我們上學(xué)，夕陽西下，它滿懷喜悅送我們出校門。

　　校園帶給我們文化、知識，帶給我們“家”的感覺。大家一定要努力學(xué)習(xí)，長大為國家撐起一片蔚藍(lán)的天空。

校園一角優(yōu)秀作文3

　　我的校園，是一個(gè)灑滿陽光、景色迷人的校園。今天，文學(xué)社的老師帶著我們到如此迷人的校園去采風(fēng)，多么有意思�。�

　　踏入健體廣場的第一步，一棵芒果樹飄來陣陣清香，使你不禁停下腳步，抬頭仰望。一片片黃色的“花傘”里點(diǎn)綴著一點(diǎn)兒紅色，芒果花就像一支支競相開放的筆，畫出了春天的彩色，畫出了夏天的清涼，畫出了秋天的果實(shí)，畫出了冬天的白茫茫！

　　繼續(xù)往前走，抬起頭，會看見一棵壯觀、結(jié)實(shí)、挺拔，枝葉繁茂的紅千層樹。紅紅的小花像一個(gè)個(gè)“小燈籠”，點(diǎn)亮了整個(gè)校園，放眼望去，這一個(gè)個(gè)的“小燈籠”就像下著花雨呢？而我正站在這“花雨”當(dāng)中，享受著春天帶來的氣息！

　　走進(jìn)燒烤場，竟然看到遠(yuǎn)處蒙蒙的'霧籠罩這連綿起伏的山巒，山巒忽高忽低，若隱若現(xiàn)，美不勝收！繼續(xù)往前走，有一個(gè)小山坡，山坡上長滿了蒲公英，蒲公英花看似一個(gè)個(gè)黃寶石，綠寶石。這時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)娃娃打了個(gè)“招呼”，這些“白絨球”們立刻自由自在地到處旅行了。

　　我的校園，是一個(gè)清香四溢，到處洋溢著快樂，充滿著青春活力的校園！我愛我的校園！

校園一角優(yōu)秀作文4

　　我校新設(shè)的“尚美堂”圖書館，坐落在校門東南角一樓。早就聽說圖書館內(nèi)收藏著豐富的書籍，室內(nèi)裝修更是古色古香。今天學(xué)校組織全校師生參觀新圖書館，總算可以一飽眼福了。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的'隊(duì)伍來到了圖書館。一進(jìn)圖書館就被雕梁畫棟的裝飾和布局所吸引。大廳的墻面刻有古詩，墻閣里擺滿綠植，各種擺件。整個(gè)地面是一副中國象棋的棋盤，巨大的棋子分布其中，讓人忍禁不住想執(zhí)棋子撕殺一盤。再往里走，七個(gè)房間鑲嵌其中。我們來到第一個(gè)房間，是一間樂器室。只見里面數(shù)架古箏排成四排，正中間擺放了一架編鐘，想必古箏齊奏時(shí)，場面一定很壯觀，好令人神往。我們依次來到第二個(gè)房間，整個(gè)房間沒有一點(diǎn)空余，全被凳子占據(jù)了�？�，那些凳子造型獨(dú)特，都是古代馬車的摸樣。真想坐上去，感受一下快馬加鞭的感覺。我們興致勃勃地來到第三間房，里面擺設(shè)很正規(guī)就像辦公室一樣。聽了圖書管理員的解釋，我們才知道，以后里面全要放上電腦，供同學(xué)、老師們查閱收集資料。終于來到了藏書閣，一進(jìn)門迎面而來的書香味，頓時(shí)讓人心曠神怡。仔細(xì)端詳室內(nèi)，里面的書籍可真多��！天文地理類、寓言故事類、名著小說類、藝術(shù)類……琳瑯滿目應(yīng)有盡有。走出藏書閣，我們接著又參觀了幾個(gè)閱覽室。

　　今天參觀了“尚美堂”圖書館，覺得不論是室內(nèi)設(shè)計(jì)，還是藏書都是一流的，讓我們耳目一新。有了“尚美堂”圖書館，我們的課余生活將更加豐富多彩，以后我一定會常去光顧。

校園一角優(yōu)秀作文5

　　說起我們的慶風(fēng)小學(xué)，真是無人不知，無人不曉。它坐落在大慶市薩爾圖區(qū)東風(fēng)新村經(jīng)七街，是一個(gè)非常美麗的地方。一走近學(xué)校的豪華鐵藝?yán)T，你就會看到一條干干凈凈、平平整整的路。路面黑黑的，腳踩上去舒服極了。要是你不小心摔倒了，也沒關(guān)系，你不會感到疼，因?yàn)樗怯冒赜妥龅�。這條柏油路上有兩條通往教學(xué)樓的`筆直白線，它告訴同學(xué)們每天進(jìn)出教學(xué)樓都得踩在它的上面，這樣那些調(diào)皮的同學(xué)也就能自覺地遵守學(xué)校的規(guī)則了。往右一看，兩個(gè)綠色的籃球樁直立在柏油路上，像兩名穿著鎧甲的勇士守衛(wèi)著我們的校園。在它們的前方有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里開著五顏六色的花，有的才展開

　　兩三片花瓣兒；有的花瓣全都展開了，露出不同顏色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得看起來馬上要破裂似的。如果你在五六月份來到我們學(xué)校，你在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花的清香。在花壇的旁邊還生長著生機(jī)勃勃的小

　　草，這些小草用嬌弱的身軀把花壇裝點(diǎn)得格外美麗，它的精神激勵(lì)著同學(xué)們?nèi)タ炭鄬W(xué)習(xí)。我愛你，慶風(fēng)小學(xué)，是你給了我們歡樂，給予我們知識。

校園一角優(yōu)秀作文6

　　我的學(xué)校叫做實(shí)驗(yàn)小學(xué)，里面有許多學(xué)生和老師，還有許多的植物，其中我最喜歡的是北教學(xué)樓下的那一片銀杏樹林。

　　春天，銀杏樹上的葉子還很小，像一個(gè)嬌嫩的小姑娘，葉子的顏色還是嫩綠的，樹林下邊還有許多綠油油的小草和五顏六色的小花。有些小草探出頭來，想看看外面的世界，早早地走出了土地媽媽的懷抱。

　　夏天，銀杏權(quán)的葉子都變得碧綠碧綠的，完全就是把天然的遮陽傘。每到下課，小朋友們就會從教學(xué)樓上跑下來，到長滿銀杏樹葉下的草坪上玩。里面還有許多小昆蟲，有些同學(xué)會把小螞蟻?zhàn)プ。蛣e的同學(xué)一起玩螞蟻賽跑的游戲；有些同學(xué)會在草坪上摘下一兩朵小花；還有些同學(xué)在銀杏樹下踢球。

　　秋天，銀杏樹的葉子都變黃了，整片樹林都變得更加美麗。此時(shí)，桂花樹的花也開了，濃濃的花香和金黃的銀杏樹讓人流連忘返。這時(shí)，風(fēng)娃娃吹來一陣風(fēng)，銀杏樹的葉子便紛紛落下，有的.像蝴蝶一樣，慢慢的飛到地上；有的葉子可真頑皮，飛到天下，遲遲不肯落到地上。飛累了，就落到人的頭上，休息好了再落到地上，有些葉子直接落到了土地上，化作養(yǎng)料，滋養(yǎng)大地。小朋友也都會來銀杏樹下那一片陰涼的草地上玩耍。

　　這就是我校園的一角，你們說這兒美嗎？歡迎你來參觀。

校園一角優(yōu)秀作文7

　　我的學(xué)校坐落在汾河河畔，它是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的學(xué)校。走進(jìn)校門映入眼簾的就是寬闊、平坦的綠色塑膠操場，再往前就是我們高大嶄新、寬敞明亮的教學(xué)樓。

　　在我們學(xué)校的后操場有一個(gè)花園，里面有一個(gè)小池塘，在池塘的前面還有還有拓展訓(xùn)練的器材，還開辟了一塊小菜園，讓我夢生活在城市的孩子，了解到了植物的生長，有紅的西紅柿。它們個(gè)個(gè)脹紅了臉，像一盞盞紅燈籠，看起來就特別喜慶。還有又細(xì)又長的黃瓜，它們身上長滿了小刺，頭頂上還戴著一頂小黃帽，還有……。讓我們領(lǐng)略到了美麗的田園風(fēng)光。在池塘的上面還有幾只栩栩如生的天鵝雕像，池塘里有荷花，有的花含苞欲放，有的花瓣全綻放，露出了迷人的笑容，好像在和我們這些祖國的花朵打招呼，池塘的上方經(jīng)常有許多的蜜蜂和蜻蜓，偶爾還有幾只蝴蝶在嬉戲，但是當(dāng)我們回到教室上課的時(shí)候，從教室里傳來的朗朗的讀書聲，深深地吸引著它們，它們停留在了荷葉上生怕打擾到我們。池塘里面有許多金色的魚，有大的'，有小的，在池塘里快樂的嬉戲玩耍。池塘的周圍有荷蘭，在護(hù)欄的上面還纏繞著許多牽�；�。它們像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭，仿佛在吹奏著一首悅耳的歌曲。

　　我們的校園還有許多出美麗的地方，但是我唯一喜歡的就這一處。我愛我的學(xué)校，我愛我的老師，我愛我和我朝夕相處的同學(xué)們。

校園一角優(yōu)秀作文8

　　校園的景色非常美麗，而最美的，卻是從教室窗戶往下望的一角。

　　從教室左邊的窗戶俯視，你就會看到一大片一大片五彩繽紛的花海。有紫瑩瑩的玉蘭花，有紅艷艷的山茶花，還有白皚皚的李子花。

　　我走出教學(xué)樓，來到左邊的美麗的一角向上仰視。

　　在許多花草樹木中，最顯眼的有三種，他們分別是：玉蘭花、山茶花和李子花。

　　這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，呀！玉蘭花，山茶花，李子花，仿佛都變成一個(gè)個(gè)小精靈，穿著五顏六色的衣裳，在微風(fēng)中你追我趕，互相嬉戲，玩耍，仿佛能聽見它們鈴鐺般的笑聲。

　　玉蘭花的顏色共有三種，分別是白、粉、紫這三種顏色。玉蘭花白得像白玉一樣高貴、淡雅；粉得像胭脂一樣艷麗、絢彩；紫得像葡萄一樣晶瑩剔透，絢麗多彩。

　　山茶花非常地富有生機(jī)，富有活力，如日出的朝霞那般紅艷，那般迷人。

　　而我，最喜歡的.就是李子花。李子花十分的潔白，十分的柔嫩，像一位用白紗遮住臉的神秘仙女降臨凡間。在白皚皚的花間，一片片花瓣在花瓣鋪成的“地毯”上翩翩起舞，似有“卷起千堆雪”的意境。

　　從教室右邊的窗戶俯視，你就會看見一大片粉嫩的海洋和一大片綠茵茵的海洋——它們就是桃花樹和香樟樹。

　　桃花真香啊，讓我情不自禁地想到用桃花釀成的“桃花酒”，聞一聞就能醉了；這香味不僅讓我贊嘆，而且還讓勤勞的蜜蜂，從十里之外匆匆趕來采集花蜜哩！

　　粉嫩的桃花怎么少的了綠葉的襯托呢？瞧，這一片濃郁的香樟樹威嚴(yán)地聳立在校園里，仿佛是一位高大的巨人在捍衛(wèi)他的家園，仿佛永遠(yuǎn)都不離開。

　　這就是我的校園美麗的一角，歡迎你來細(xì)細(xì)游賞！

校園一角優(yōu)秀作文9

　　聽，春天的腳步近了，更近了！春天像一位善良的女巫，用魔法把世界變成了一個(gè)生機(jī)勃勃的大花海。你看，有金黃的菊花，有粉紫的魯冰花，有鮮紅的玫瑰，有橙色的炮仗花……不過，我還是喜歡校園的一墻炮仗花。

　　春暖花開，到處一片姹紫嫣紅，形成了一幅百花斗艷的圖畫。沿著古詩長廊來到了大榕樹下，它真高啊，像一個(gè)綠巨人一樣高；它真綠啊，像一個(gè)綠色的屏障；它真粗啊，就像一根支撐著天的大柱子。茂盛的芒果樹下，我被一堵“花墻”深深地吸引住了——它真長啊，長得讓你感覺不到盡頭；它真綠啊，綠得比翡翠還要綠！

　　剛剛迫不及待地下樓梯，映入眼簾的是一大片在陽光照耀下的炮仗花——嬌美的炮仗花奪苞而出，星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿在綠墻上。我看見有一朵炮仗花從外墻探出頭來，真像一個(gè)調(diào)皮的小孩子！

　　突然，一陣嗡嗡聲響起來，啊，是蜜蜂！噓！它在一大片炮仗花間飛來飛去，好像在想：到底哪一朵才好呢？突然，它鉆進(jìn)一朵炮仗花里面，細(xì)細(xì)地挑選花粉。我也仿佛化身一只小蜜蜂，在花叢中自由自在地玩耍。

　　瞧，這些炮仗花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一串串，像鞭炮，像辣椒，像煙花。我想，也正是因?yàn)樗癖夼�，所以才因此得名吧�?/p>

　　這樣的'花圍繞著這樣的樹，這樣的樹映襯著這樣的花，再加上空中藍(lán)天白云，讓人感覺到像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷，真是“人在校園走，美在心中留。”

校園一角優(yōu)秀作文10

　　我們的校園里有著各種美麗的景色，但我還是喜歡北邊那的景色。那里是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們玩耍的樂園。

　　教學(xué)樓的左邊，最顯眼的是修剪成太陽形的紫葉小檗，那顏色半紫半紅，還帶了點(diǎn)黑色。在紫葉小檗的旁邊挺立著一排高大挺拔的鵝掌秋，葉片形狀很奇特，就像鵝的腳掌一樣。鵝掌秋的葉子先是嫩綠的，過了幾天，葉子就變得翠綠色的了。那葉子綠的可愛，在陽光的照耀下，閃著耀眼的光，好像有一個(gè)個(gè)新的生命在顫抖。高大挺拔的鵝掌秋就像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著這輪剛剛升起的“太陽”。

　　后面是一棵棵桂花樹，到了秋季，桂花樹上開滿了一朵朵金燦燦的桂花。風(fēng)兒一吹，桂花的香氣隨風(fēng)飄來，頓時(shí)讓人覺得神清氣爽。一朵朵的.小花就像活潑的精靈立在枝頭，咧開嘴對我們笑呢！海棗樹的枝葉垂下里就像一只只開屛的孔雀，又像盛開的鮮花。

　　前面是一排玉蘭樹。春天，在枝頭之間，忽的冒出一朵朵玉蘭花，就像一個(gè)個(gè)倒立的鈴鐺，風(fēng)兒一吹，玉蘭花就變成一只只蝴蝶，在枝頭扇動翅膀，跳起優(yōu)美的舞姿，展示給我們看。玉蘭花的清香，更是吸引了許多的蜜蜂和蝴蝶，在這朵上親一親，在那朵上吻一吻。

　　我愛這美麗的校園一角。

校園一角優(yōu)秀作文11

　　我的校園有婀娜多姿的白玉蘭;有寬闊的操場;有設(shè)備齊全的教學(xué)樓;但最令我流連忘返的是：五彩繽紛的迷人的花壇。

　　春天的氣氛籠罩著校園，“沙沙，沙沙”天空不知什么時(shí)候下起了蒙蒙的細(xì)雨，那么的輕;那么的柔;那么的美。靜靜的在樹下仰望，看到一顆顆純凈透明的水珠落在五彩斑斕的花瓣上，仿佛是一顆顆鉆石襯托著美麗的花瓣。一場傾盆大雨過后，空氣變得更加清新，更使整個(gè)花壇顯得生機(jī)勃勃�；▔袡E圓菊花﹙還有些含苞欲放的'花骨朵兒﹚，玫瑰花里面有許多粉紅色的杜鵑花……這些花雖不名貴，卻生命力頑強(qiáng)。

　　調(diào)皮的夏娃娃應(yīng)該在太陽公公那站崗，卻溜了出來，她懶洋洋的走到我們的學(xué)校。一聽，“哇。好熱鬧呀!”夏娃娃忍不住好奇心，就跑了進(jìn)去，“太美了!真是人間仙境啊。特別是那種滿了各種各樣花的花壇，可就是缺了什么�！彼`機(jī)一動，展開雙臂，釋放出大自然的能量，那低下頭的花兒便抬起頭來。不妙，夏娃娃察覺到太陽公公發(fā)現(xiàn)了她。逃走了……

　　秋天到了，秋姐姐披著金紗帶來了香甜的果實(shí)，她來到我們學(xué)校的花壇前，輕輕的一吹，花兒漸漸的綻開，露出一顆顆果實(shí)，用嘴吻了吻，頓時(shí)，果實(shí)變得通紅通紅。秋姐姐露出了笑臉。依依不舍的離開了。

　　“啊!屬于我的天地終于來了”冬妹妹開心的說。她畫白了天、畫白了地、畫白了山川、畫白了田野、花白了河流。“哎!只有一種顏色也太單調(diào)了吧�！倍妹泌に伎嘞�，走著走著到了我們的學(xué)校，冬妹妹不知不覺走了進(jìn)去，突然，她眼前一亮，只看見花壇里雪中傲立的臘梅花，也許這能讓雪更有色彩，功夫不負(fù)有心人，冬妹妹心滿意足了。悄悄離開了。

　　我愛我的校園，更愛校園里的花壇!

校園一角優(yōu)秀作文12

　　我的學(xué)校是一個(gè)讓人快樂的地方，那里真像個(gè)美麗的大花壇。

　　你瞧，校園的一角，盛開著鮮艷的花朵。另一角是同學(xué)們那活潑可愛的身影。跳到這，跳到那，真的好可愛！

　　“丁零零······”上課鈴響了，同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室。

　　學(xué)校里的設(shè)備，豐富齊全。同學(xué)們在單杠上嘻嘻哈哈；籃球架下的隊(duì)員們揮灑著汗水，為自己隊(duì)加分。這時(shí)，籃球不打了，滿頭大汗的隊(duì)員們，只有學(xué)校里蔥蔥蘢蘢的樹木，才能給他們陰涼�！昂瓤谒� 吧。”每隊(duì)的'女生給男生擦汗、倒水�？梢娢覀兊男@里充滿愛。

　　我的學(xué)校還有一個(gè)神圣的名字——閆莊小學(xué)。

　　我的學(xué)校坐落在河南周口中醫(yī)院的斜對面。

　　周口很美，周口的閆莊小學(xué)更美。

校園一角優(yōu)秀作文13

　　在我們校園的中央，有一座美麗的噴泉，周圍的景色可美了！

　　噴泉靜的像一面鏡子，清澈見底。水底有幾條可愛、活潑的小金魚，整天乖巧地?fù)u著自己金黃色的尾巴，真是惹人喜愛。

　　每當(dāng)噴泉噴起水花，平靜的水面就變得熱鬧起來，無數(shù)的小水珠在陽光的照耀下，像一顆顆晶瑩閃亮的珍珠，漂亮極了。

　　噴泉兩旁有兩座清香四溢的花壇，里面有著綠油油的小草，有的葉子是翠綠色的，有的葉子是嫩黃色的'，還有的葉子半黃半綠……面對著這樣的景色，讓我情不自禁地吟起了賀知章的“不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　不僅花壇好看，兩旁的綠樹也很美麗，只見那蒼翠欲滴的樹上開滿了千姿百態(tài)的小花，絢麗多彩、爭奇斗艷。一陣風(fēng)吹過，所有花兒都散發(fā)出了沁人心脾的芳香。

　　空中展翅高飛的鳥兒，水里自由嬉戲的金魚，地上悠閑散步的蝸牛，叢中翩翩起舞的蜜蜂……我最喜歡在粵華學(xué)校上學(xué)了。

　　我愛我美麗的校園，更愛校園噴泉周圍的景色，它們給校園增添了許多靚麗的色彩，給同學(xué)們留下了美好的童年回憶。

校園一角優(yōu)秀作文14

　　所謂校園之美景，則在我安海中心小學(xué)之”百花園”也。

　　走近一株小小的薔薇，那點(diǎn)點(diǎn)紫色，微不足道，而綠色葉子相映襯，卻顯得崇高起來。有古老氣息的水木輪被清水沖得轉(zhuǎn)動了起來，一滴滴水晶式的小水珠被水木輪甩在薔薇之上，迫使薔薇彎下了腰。但它并沒有屈服，反而以更妖嬈的姿態(tài)示人，這讓我不禁感嘆于它不屈的精神。

　　眼旁似乎搖曳著什么粉色的小東西——嘿！是桃花！那宛若天仙的嬌羞姿態(tài)，好似哪位仙女的裙擺，可情緒一變，眼里的桃花又成一張張綻放的笑臉了。一邊緊挨著的是紫羅蘭，有的紫里透黑，又有的紫里透白，花瓣在陽光的照射下似乎會發(fā)光。相對于桃花，紫羅蘭就顯得愈發(fā)成熟，如果把桃花比成小孩子，那紫羅蘭就是一個(gè)大人了，灰白色的枝干交錯(cuò)在了一起，有的甚至躥到了桃花樹上，那兩樹的枝干相互交錯(cuò)，紫羅蘭花里帶著幾朵桃花，而桃花里也開著幾朵紫羅蘭，也是相當(dāng)?shù)娜谇⒛亍?/p>

　　又向前邁了幾步，一大叢的小雛菊呈現(xiàn)在我的眼前。這是我最喜歡的一種花。紅的`似火，白的似雪，藍(lán)的似海。它們?nèi)绮屎绨汩_放，給人欣喜的感覺。這是我最喜歡的一種花。它們清新脫俗，各種顏色摻雜在一起，卻不知為何給人以幸福和諧之感，那樣子真像一輪輪小太陽。風(fēng)一吹，隨風(fēng)搖曳著它們美麗的小腦袋，好像在唱歌，你仔細(xì)傾聽，還能聽到它們仿佛在唱：“我們是祖國的花朵，陽光下盡情唱著歌，我們是祖國的花朵，請你要好好愛護(hù)我……”

　　學(xué)校的一大美景，為“百花園”也。