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淚水優(yōu)秀作文400字優(yōu)選8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的淚水優(yōu)秀作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
淚水優(yōu)秀作文400字 篇1
一尾淚水魚(yú)，游在海洋里，總以為他不會(huì)哭泣，但當(dāng)你感覺(jué)到水的溫度時(shí)，是他的兩行熱淚，那兩行淚劃過(guò)身際，感覺(jué)到的，只是酸辛，那兩行淚的溫度可以讓海洋生輝，但卻是痛苦的源頭。
海洋中的'一股暗流，不要以為那是波浪，也不要驚疑是他的嘆息。他無(wú)以宣泄，那就讓他在海洋中哭泣，他不愿讓別人看到他的憂(yōu)傷，他慶幸他是一只魚(yú)，在海洋中數(shù)不出淚滴，但他清楚的知道他在哭泣。
他喜歡這種感覺(jué)，但無(wú)奈是一只魚(yú)，一個(gè)人默默地細(xì)數(shù)著自己的痛楚。在別人面前吐出含氧的氣息，自己獨(dú)守死一般的沉寂，他善于偽裝，用快樂(lè)掩蓋憂(yōu)傷；他不善于偽裝，在自己面前細(xì)數(shù)彷徨。
這就是一只淚水魚(yú)，在海洋里，雖然有一個(gè)種群，但他獨(dú)守寧?kù)o，雖然有很多朋友，但他更喜歡自己。細(xì)數(shù)那一道道傷痕，用濕潤(rùn)的舌尖舔那一道道血淋淋，他在把痛苦翻新，把眼淚留給自己。在海洋最深處，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有生氣，只有一只淚水魚(yú)在默默哭泣，他無(wú)需陽(yáng)光，無(wú)需生靈，無(wú)需一切，只希望有一分廣博的寧?kù)o能容納他的眼淚，在海洋里有一片天地讓他的滿(mǎn)身傷口漸愈。
這就是一只淚水魚(yú)，一生用淚水相伴足矣！
淚水優(yōu)秀作文400字 篇2
生活在這個(gè)班集體里，每時(shí)每刻都會(huì)有可能情不自禁地掉下了眼淚、淚水。
記得剛剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候，到晚自修，各班的同學(xué)都安靜地在自習(xí)，寫(xiě)作業(yè)。而我們班的同學(xué)卻鬧翻天了，睡覺(jué)的睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)、過(guò)位的過(guò)位、嬉戲的嬉戲，根本就不像在上晚自修，像是在街市上熱熱鬧鬧逛街的'人。當(dāng)班主任一進(jìn)教室時(shí)，一瞬間變得安靜起來(lái)，班主任站在教室里說(shuō)：“你們這么悠閑，肯定是想要抄書(shū)了，拿本語(yǔ)文書(shū)出來(lái)抄某某課，抄好了交給我才可以放學(xué)，放學(xué)后還要留10分鐘。”剎那間，我驚呆了，我在下面一邊拿作業(yè)本一邊小聲地說(shuō)：“我又沒(méi)有吵，跟我有什么關(guān)系啊，真是倒霉死了……說(shuō)完這些話(huà)以后，我就不服氣地在那里抄，一邊抄一邊想，想著想著。頓時(shí)間，眼淚不停地往下掉。
還有好幾次，每當(dāng)老師罰我們抄書(shū)的時(shí)候，忍不住的眼淚又來(lái)了。每當(dāng)我們班的同學(xué)露丑態(tài)時(shí)，老師到我們班里罵我們并講道理時(shí)，無(wú)情的眼淚又來(lái)了。每當(dāng)老師被我們班的同學(xué)弄得大發(fā)雷霆時(shí)，老師的大吼、大叫就會(huì)來(lái)了，無(wú)辜的眼淚又來(lái)了……
生活中痛苦的眼淚，我要擦干它，我要好好地面對(duì)它，努力地迎接新的一天。
淚水優(yōu)秀作文400字 篇3
昨天我流淚了！
聽(tīng)起來(lái)很幼稚，其實(shí)在我的心里，淚水--不可忽視的液體！她給我的東西其實(shí)并不壞，只是我自己沒(méi)有好好珍惜罷了！
在盲人的眼里，淚--是一種可以忽視的東西，但是那并不是他們所愿意的，先天的，讓他們無(wú)奈！后天的，讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息！我流淚了，在那個(gè)漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘，我痛楚的心無(wú)法得到安慰。我流淚了！
16歲的雨季，我的'淚和雨混合，我早已經(jīng)分不清在臉上的是淚還是雨了！
終于有機(jī)會(huì)了，可是淚水卻讓我軟弱了起來(lái)！我的心被拘留了！
夢(mèng)里我?guī)е鴾I水，我被心的疼痛所折磨醒，淚水仍然留在臉龐，心靈的震撼無(wú)法描摹在文字里，我并不清楚我為何而流淚，只是默默的流著淚，默默的流著淚！
劉德華的歌我總是那么的喜歡：你為什么流眼淚，盡管放心大膽對(duì)我說(shuō)......”我很愛(ài)這首歌，好象它能反映我的心思似的！
莫名的愛(ài)了她一年，最終的結(jié)果是什么呢？：人已分天各！
淚水優(yōu)秀作文400字 篇4
我自小就怕蛇，每當(dāng)在電視中看到蛇，我就會(huì)捂住眼睛，媽媽笑我膽太小，“小膽妹”的綽號(hào)就這樣叫開(kāi)了。
一天放學(xué)回家，我剛跨進(jìn)大門(mén)，媽媽就叫住了我。她急忙從廚房端來(lái)了一小碗濃汁的湯，說(shuō)是隔壁大伯送來(lái)的“烏魚(yú)”湯，讓我補(bǔ)補(bǔ)身體。我端起碗，不一會(huì)兒就喝得干干凈凈。
吃完午飯，隔壁大媽來(lái)到我家，對(duì)媽媽說(shuō)：“吃過(guò)了嗎？那碗蛇湯味道怎么樣？”媽媽故意提高嗓門(mén)回答：“那碗烏魚(yú)湯呀，味道好著呢！我家小膽妹喜歡喝�！币宦�(tīng)到蛇，我的神經(jīng)立刻緊張起來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸按蟛臑豸~(yú)是怎樣來(lái)的`？”“是大伯清理門(mén)前池塘淤泥時(shí)抓到的�！蔽壹泵ε苋�(wèn)大伯，大伯笑著說(shuō)：“傻孩子，池塘里哪來(lái)烏魚(yú)，是我在壘塘壩時(shí)抓到了一條大菜花蛇�！薄吧�？”我趕緊往回跑，剛邁出幾步，就“哇”的一聲吐了，我仿佛覺(jué)得那菜花蛇正抬頭看著我，我害怕極了。這時(shí)，媽媽匆匆地跑來(lái)，扶著我。我用力推開(kāi)媽媽的手，邊哭邊跑進(jìn)房間，嘔吐不止。任憑媽媽在門(mén)外怎么解釋?zhuān)趺囱肭�，我就是不打開(kāi)房門(mén)。過(guò)了好久，家中的電話(huà)響了，我知道是班主任打來(lái)的，我抹抹眼淚，沖出了房間。媽媽一把拉住我，說(shuō)：“孩子，今天媽媽錯(cuò)了，不應(yīng)該欺騙你，我本來(lái)也怕，大媽太客氣了，我不好意思拒絕，所以……”我看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)眼淚水，心中更不是滋味。
我怕蛇，因?yàn)槲沂恰靶∧懨谩�；但我更敬畏蛇，因�(yàn)樗侨祟?lèi)的好朋友。
淚水優(yōu)秀作文400字 篇5
淚水，是感情的流露，是成長(zhǎng)的記錄，每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在感情深處留下深深的印跡。
考試前夕，我獨(dú)自一人在書(shū)房里復(fù)習(xí)。桌子上的復(fù)習(xí)資料堆的'像座小山，整個(gè)房間只聽(tīng)到我在模擬卷上寫(xiě)字的“刷刷”聲。不知什么時(shí)候房門(mén)輕輕的推開(kāi)了，我往后一看原來(lái)是媽媽?zhuān)谑寝D(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)做我的卷子。媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“蓉蓉，休息一會(huì)吧，不要太累了！”“還有那么多的題沒(méi)做完呢，你讓我休息，我怎么來(lái)得及呀，真是的，煩！”話(huà)音剛落，我已把房門(mén)關(guān)上了，突然間，我感到好內(nèi)疚，因?yàn)槲蚁氲搅藡寢屚砩线�要去上零點(diǎn)班，這個(gè)時(shí)間本該是她睡覺(jué)的，可這幾天為了照顧我，她寧可不睡覺(jué)，兩只眼睛都熬出黑眼圈了。唉，真不該這樣對(duì)待媽媽。
過(guò)了不久，房門(mén)又輕輕的推開(kāi)了，這次我不敢回頭去看，因?yàn)槲也恢涝鯓用鎸?duì)一個(gè)剛剛被我傷害過(guò)的母親！門(mén)再一次輕輕的關(guān)上了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)在桌子上放著一杯熱乎乎的牛奶，我拿起這杯充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的牛奶輕輕地喝了一口，奶香剎時(shí)繚繞于舌尖，溫暖全身。我的眼睛模糊了，眼眶里充滿(mǎn)了淚水，我任它流下，因?yàn)槲抑懒鳒I有時(shí)是一種感情的流露。冰涼的淚水劃過(guò)臉面流進(jìn)了嘴里，咸咸的，我知道那是愧疚的淚水；甜甜的，我知道那是幸福的淚水……
淚水優(yōu)秀作文400字 篇6
淚水，有痛苦的、委屈的、悲傷的。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，很少有淚水。然而今年暑假的一件事，讓我流下了淚水，那是一滴激動(dòng)的淚水。
那天，風(fēng)和日麗，我們?nèi)胰艘黄鹑ヅ郎�。�?lái)到山底，我急忙爬了起來(lái)。由于天氣太熱，我剛爬一會(huì)兒渾身便濕透了，但我還是堅(jiān)持著往上爬，爬啊爬啊，當(dāng)快到山頂?shù)臅r(shí)候，由于體力不支，我一下子滑下去十幾米。腿上，身上，有好幾處都破了，就在這時(shí)，我的手抓住了一塊石頭，于是我拼命地往上爬，但還是不行，手上也被磨破了，頓時(shí)，我的淚水就快要落下來(lái)了，在這千鈞一發(fā)之際，我不知哪來(lái)的力量，我爬上去了，那痛苦的淚水被我收了回去。往上爬，越來(lái)越難了，手上的'青筋都鼓了起來(lái)。疼、渴、乏，夾雜在一起我又差一點(diǎn)就流出了眼淚。但心中有一個(gè)聲音告訴我:加油，別哭，哭了你就失敗了，你一定會(huì)成功的！于是我強(qiáng)加努力，一步，一步“啊，我終于爬上來(lái)了，我成功了！”爬上山頂以后，我看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)景，很美很美。我看著，想著，不知怎么的，我竟然哭了，我失敗了嗎？不，我成功了，我留下的是激動(dòng)的淚水。
對(duì)，我流下的是激動(dòng)的淚水！
淚水優(yōu)秀作文400字 篇7
每當(dāng)我經(jīng)不住外界的一些誘惑，想放縱自己時(shí)，媽媽那張滿(mǎn)臉淚水，像是在述說(shuō)著失望的臉便會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中，讓我時(shí)刻提醒自己。
在前面一段日子里，我成天無(wú)精打采，聽(tīng)著老師滔滔不絕地講著課，課室的時(shí)鐘仿佛蝸牛一般地緩慢爬著。操場(chǎng)上同學(xué)們的歡呼聲，嬉笑聲仿佛施了魔法似的誘人，我滿(mǎn)懷希望的祈禱著快點(diǎn)下課，快點(diǎn)聽(tīng)到放學(xué)救命的鈴聲響起，結(jié)束那枯燥無(wú)味的課。
老師激動(dòng)而氣憤的.臉容，不曾打動(dòng)我。我常常被回答問(wèn)題，精神恍惚地站起來(lái)。放學(xué)時(shí)，我丟下所有的不愉快，和朋友快樂(lè)地玩耍。不用說(shuō)，考試時(shí)，自然佷糟的。
壞成績(jī)并沒(méi)有使我后悔，老老師的訓(xùn)訴，并沒(méi)有攻掉我的貪玩。然而淚水，媽媽傷心地淚水，不僅寫(xiě)在我的眼里，而且深深地藏于我內(nèi)心最深的角落。
媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，下崗，離婚都不曾讓媽媽傷心落淚，只有我的成績(jī)下降，才會(huì)令媽媽淚流滿(mǎn)面。想起媽媽那傷心的淚水，我在心里責(zé)備自己，反省自己，我開(kāi)始嘗試改變，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)始記老師寫(xiě)的板書(shū)，開(kāi)始學(xué)會(huì)控制自己的貪玩欲望。
我知道一下子改變是沒(méi)那么容易的，那意味著原本舒適與習(xí)慣的一切將進(jìn)行血淋淋的割裂。
可媽媽那傷心的淚水在我腦海中浮現(xiàn)。
別人能做好的，我為什么不能？我要用行動(dòng)告訴媽媽我也能！
淚水優(yōu)秀作文400字 篇8
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：淚水是最不值錢(qián)的啦！的確，我也這么認(rèn)為�？墒�，今天——我卻認(rèn)為，這件事與這句俗話(huà)是相悖的！
今天下午，我似乎來(lái)得很早，教室里亂轟轟的，可抬頭一看，卻已經(jīng)一點(diǎn)四十五分了！我急忙翻開(kāi)書(shū)，默默地自我陶醉著……“砰！”門(mén)開(kāi)了，我以為是哪個(gè)同學(xué)搗亂呢！連頭都沒(méi)抬，可是，很奇怪：門(mén)響后，教室里便是一片寂靜，可以說(shuō)是鴉雀無(wú)聲。我十分納悶，便抬頭探測(cè)一下，呀！是季老師！季老師來(lái)了！同學(xué)們有的繼續(xù)玩兒，似乎沒(méi)有看到季老師的`到來(lái)，有的趕忙回到自己的位子上，端起書(shū)來(lái)“津津有味”地看著，你看！朱開(kāi)元看得多認(rèn)真呢！連書(shū)都拿倒了！
可季老師并沒(méi)有像往常那樣十分生氣，而是用顫抖的聲音說(shuō)：“孩子們，你們一定要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)呀！我們身邊有書(shū)，也有榜樣，何樂(lè)而不為呢？”……
我們十分慚愧，懊悔，唉！我們真得枉費(fèi)了季老師的一片苦心呢！忽然，我看到季老師的淚水！
季老師的淚水告訴了我們：我們不能等著機(jī)會(huì)的到來(lái)，而是讓被動(dòng)——變?yōu)橹鲃?dòng)！
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