實(shí)用的優(yōu)秀作文600字集合（4篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　窗是人的偉大發(fā)明。

　　屋子有門，供人進(jìn)進(jìn)出出。屋外的一切，即使想見(jiàn)一眼，也得打開(kāi)門，去尋找，去發(fā)現(xiàn)。有了窗，我們可以不必出去，收入光明和空氣，欣賞那“畫(huà)框里的風(fēng)景”。窗引了一角天進(jìn)來(lái)，馴服了它，從此我們?cè)谖堇锞湍芘c自然接觸。窗，是房屋的眼睛。

　　眼睛是心靈的窗戶，我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛，難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽(tīng)力，然而憑借著海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力，沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有光明，沉默中她們?cè)诒舜说男纳洗蜷_(kāi)一扇互相溝通的窗口，海倫學(xué)會(huì)了講話，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。

　　讓心擁有一扇窗，就如讓小草生長(zhǎng)在大自然中，陽(yáng)光照耀著它，雨露滋潤(rùn)著它，讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓它在朝暉夕陰中學(xué)會(huì)樂(lè)觀，讓它在漫漫長(zhǎng)夜中學(xué)會(huì)期待……倘若一切封閉，讓心不能呼吸，不能跳躍，不能交流，心就會(huì)在一潭死水中消沉，在一間鐵屋里四處碰壁，四處摔跤，最后歸于沉寂。

　　有的人總是那么地脆弱，生怕風(fēng)雨會(huì)讓心受傷，總是緊緊地關(guān)著那扇窗;有的人卻總是那樣的開(kāi)放，總是大開(kāi)著窗戶，任憑心遭受雨打風(fēng)吹。前者把自己鎖在孤島上，自己不出海，也不讓別人登陸，甚至不允許一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)——他只會(huì)困死餓死，無(wú)聲無(wú)息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上，隨著風(fēng)，隨著洋流，像漂流瓶一樣，沒(méi)有歸宿，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有自己的自由空間——他永遠(yuǎn)在做渺茫的航行，最終也只能在渺茫中消逝，“漂流瓶”最后沉入大海。

　　而有的.人卻相當(dāng)明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上，沒(méi)有自己的港灣怎么行?在經(jīng)歷一段風(fēng)雨歷程后，回到自己的家，仔細(xì)思索，認(rèn)真總結(jié)，籌劃著下一次的遠(yuǎn)航。就在這不斷的遠(yuǎn)征與休整之間，他們也不斷地一步步走向自己的理想。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　“下節(jié)，體育課。”“啊。”“又要跑步了。”我和小韓把校服和校牌發(fā)在座位上。出去排隊(duì)去操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，放眼望去，各個(gè)班都在完成自己的任務(wù)。老師來(lái)了，放下一句：“女生三圈，最后一圈加速，男生五圈，最后一圈加速。剛說(shuō)完，我們就陸陸續(xù)續(xù)地向前跑去，剛跑了半圈就沒(méi)力氣了，氣喘吁吁地慢慢移動(dòng)著腳步。離老師越來(lái)越近，還有一圈快跑，不要停，就在老師不注意，我和小韓走了一會(huì)，終于結(jié)束了，我們休息了幾分鐘，老師讓我們拿墊子做仰臥起坐，我輕輕松松的完成了，就在體育課代表向老師說(shuō)時(shí)，回來(lái)帶了一個(gè)令人絕望的事情，待會(huì)要跑800米。老師讓男生先跑，我們女孩子就坐在墊子上聊著天，等待男生的.跑步。

　　在我們聊的開(kāi)心時(shí)，我不經(jīng)意間往男生那看了看，就看見(jiàn)他們要開(kāi)始跑了。我趕快提醒她們，她們也一個(gè)個(gè)向男生那里望去。我看見(jiàn)老師手一揮，男生奮勇向前�！暗谝粋�(gè)竟然是朱某某某，假的吧?”“一開(kāi)始跑得快，不一定第一，你們看好了�！薄啊�……”每一個(gè)人都都七嘴八舌的說(shuō)著不相信朱某某，男生跑的很快，我們說(shuō)完他們就跑最后一圈了，我的心越來(lái)越緊張，越來(lái)越慌亂，把手發(fā)在心上都能聽(tīng)到“砰砰砰”地聲音。第一到了是陳某某，這一次我們沒(méi)有說(shuō)朱某某，因?yàn)槲覀兌己芫o張。

　　老師讓我們準(zhǔn)備，我們因緊張站錯(cuò)了地方，老師提醒才知道，在走到起點(diǎn)的時(shí)候心跳的很快，到了起點(diǎn)，站在跑道上，心仿佛要跳出嗓子眼上了，老師卻在那里講一些跑步的東西，我感覺(jué)我雙腿都在顫抖，手心在冒汗，“預(yù)備，開(kāi)始。”我們女生如同瘋了一番向前跑去，渾身上下都充滿了力氣。跑了一圈后，跑的越來(lái)越慢，雙腿跟加了鉛一樣，很沉重，但我還沒(méi)有放棄，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在給我喊加油，又好像沒(méi)有，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看一下，有人在給我加油，我仿佛充滿了力氣，雙耳被充了氣，仿佛與外界隔離了。還有最后100米，我看見(jiàn)我離終點(diǎn)很近，我看見(jiàn)老師在為我加油，最后一步，我跨了過(guò)去，最后，不顧形象的往地上一躺。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　“走嘍！”我穿著新衣，圍上圍巾，套上手套，踏著暮色，去前村拜年。

　　踏著久違了的鄉(xiāng)村泥路，踩著輕如羽的綿綿雪花，看著飛竄著的紅色爆竹，聞著最熟悉的家鄉(xiāng)氣息，我一路哼著小曲兒，蹦著，跳著，飛奔著，吶喊著，好不快活！

　　“咚嗆咚嗆咚咚嗆……”老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)一陣鑼鼓喧天的響聲，不遠(yuǎn)處的前方閃爍著一片紅色的朦朧火光，一閃一滅，吸引著我--是什么？我十分好奇，不禁加快了步伐。

　　響聲越來(lái)越大，震動(dòng)著我的耳膜，也震動(dòng)了我的心靈。我尋著響聲，來(lái)到村頭空地上。只見(jiàn)一切都是大紅的，喜慶的。場(chǎng)地的中央燃起了一堆篝火，紅色的火苗不停的`往上竄，映照著大家。大爺爺用包著紅色粗布的鼓錘不停地敲打著一面放在高地上的大鼓；小爺爺拿著用紅繩吊著的鑼，不時(shí)配合的碰撞；大奶奶、二奶奶、小奶奶……她們斜背大紅鼓身的短長(zhǎng)腰鼓，身上還系著紅綢緞帶。此刻，她們好像有了無(wú)窮的力量似的，輕松的跳躍著、翻轉(zhuǎn)著、敲打著、揮舞著，那個(gè)靈活，那個(gè)漂亮！一大群人都默契的配合著，紅色一片，快樂(lè)一片，歡笑一片。

　　一旁觀賞的人們手中拿著瓜子或是花生，邊吃邊高興的談?wù)撝�，每個(gè)人臉上都洋溢著紅色的笑。紅色代表著喜慶，歡樂(lè)，也承載著我們的夢(mèng)想與希冀，我仿佛看見(jiàn)這里的每一個(gè)人都?jí)粝氤烧媪�！紅色的篝火映襯著似雨如霧、若有若無(wú)的水汽，小孩子拿著大紅的壓歲錢包，揣著滿口袋糖，在其中蹦啊，跳啊，笑啊，喊��！

　　大家都動(dòng)了起來(lái)，舞了起來(lái)，樂(lè)了起來(lái)。紅色的篝火，紅色的人群，紅色的笑容，紅色的一切，一派繁榮熱鬧的景象。任何的詞語(yǔ)都無(wú)法形容這種喜慶的感覺(jué)與烈火一樣燃燒的激情！看著他們?nèi)绱藲g樂(lè)，我內(nèi)心深處的那一份“野”趣也被觸動(dòng)了，來(lái)到場(chǎng)中，與他們一起舞動(dòng)，樂(lè)的一發(fā)不可收拾。

　　夜已深，可人依舊，火光依舊，煙花依舊，紅色依舊。人們鬧著，笑著，瘋著，叫著，將這個(gè)年的氣氛推向了高潮。

　　鬧年，成為我記憶中最為深刻的一筆，讓我們一起來(lái)“鬧年”！

　　，

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　俗話說(shuō)得好：“百善孝為先。”，無(wú)論你在事業(yè)上取得了多么大的成就；無(wú)論你的生活有多么的富有；無(wú)論你有多么大的權(quán)力……但是如果你不能做到孝敬你的.父母，那么你這一生都是失敗的。

　　古往今來(lái)，孝道一直被視為中華的傳統(tǒng)美德，不知有多少人和書(shū)中出現(xiàn)了它的身影：在《禮記》這樣寫道“孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志�！边�有論語(yǔ)中的“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！北晃覀冏鸱Q為“亞圣”的孟子也說(shuō)過(guò)“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌�！标P(guān)于孝的故事也有很多，有二十四孝中的臥冰求鯉、恣蚊飽血、聞雷泣墓、親嘗湯藥……還有矮人孝子、棄官尋母等

　　雖說(shuō)是“孝順”但兩者兼?zhèn)湔擢q如鳳毛麟角。有錢的兒子們一般都很難做到“順”，因?yàn)樗麄児ぷ鞣泵�，沒(méi)有時(shí)間。只能給父母寄上一些錢和自己給父母買的的衣服。如果父母生病，那么在醫(yī)院走廊上穿拖鞋取藥的一定是女兒。

　　“孝”做起來(lái)也并非難事：在父母累時(shí)，給她捶捶背。在父母下班回來(lái)，給他端上一杯香濃的茶。在父母老時(shí)，常回家看看。在飯后幫助媽媽洗洗碗、刷刷筷子�！�…無(wú)論這些事情有多么微不足道，但在父母看來(lái)這就是對(duì)他最好的禮物。

　　如果有一天你發(fā)現(xiàn)爸爸的背駝了，臉上的皺紋又多幾道；如果有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母不愿意再吃那些硬的食物，只喝一些稀飯；如果有一天你發(fā)現(xiàn)他們?cè)僖灿洸蛔〖业牡刂窌r(shí)；如果……那么就證明父母已經(jīng)老了。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！毙⒉环诌h(yuǎn)近，那些在外打工的游子們，抽點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑，帶著孩子�；丶铱纯�。

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