小學(xué)生優(yōu)秀作文（經(jīng)典6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
“朋友們，你們快看！那里有一只風(fēng)箏，快去看看呀！”一個(gè)小女孩說。
小伙們們一聽，眼睛一亮，飛快的跑，簡直比風(fēng)還快呢！
可惜！那只風(fēng)箏并不是他們的而是一個(gè)叫“媚媚”的小女孩的。小伙伴們嘆了一口氣，顯得更加垂頭喪氣、無精打采了！忽然，從前面的楊樹旁傳來一陣傷心的哭聲，小伙伴們心想：“是誰在哭呢？會(huì)不會(huì)是”媚媚“呢？”說完便快速走到楊樹旁，不一會(huì)兒我們就來到了楊樹旁。在哭的'是一位小女孩，他一看見小伙伴們就問：“你們看見一只風(fēng)箏嗎？上面寫著”媚媚！“小伙伴們聽了說：”是不是這個(gè)？！“對(duì)！謝謝！我叫”黎媚媚“做個(gè)朋友吧！”“好呀，黎媚媚你有沒有看見另一只風(fēng)箏？那上面寫著”幸福鳥“��？小伙伴們齊聲說道�！庇邪。谀呐�！“黎媚媚笑嘻嘻的說道。小伙伴們瘋狂、快樂的跑到那兒，找來了”幸福鳥“。
今天，小伙伴們不僅放了風(fēng)箏，還認(rèn)識(shí)了一位朋友黎媚媚！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我們用最快的速度跑向水磨坊。這時(shí)，我們的心跳得很快，希望我們的”幸福鳥“就在水磨坊里。可是，當(dāng)我們跑去時(shí)，卻沒有看到我們的”幸福鳥“。我們傷心地向外面走去。走著走著，我們走到了一片寬闊田野。我們?cè)诓莸乩镎�、在小池塘里找，甚至還抬頭看一看，希望能看到我們的”幸福鳥“，可是還是找不到。我們都快絕望了。
天空藍(lán)藍(lán)的，綠綠的.小草在風(fēng)中搖曳，花兒爭奇斗艷。小鳥在枝頭歌唱夏天，小松鼠上竄下跳，有的還在跳舞呢！小草、小花兒、還有小動(dòng)物都是開心、快樂的，一切都是那么美好！可我們，卻難過得想哭！我們到處焦急地尋找我們的”幸福鳥“。
突然，一匹馬兒從遠(yuǎn)方跑來，它的嘴里咬著一根線。呀，正是我們的”幸福鳥“！我們高興壞了，急忙跑過去讓馬兒停下�？墒切●R好像沒聽見，繼續(xù)在田野上跑著。馬兒后面又來了一個(gè)小姑娘。她叫小馬停下來，把”幸福鳥“還給我們。我們的心情頓時(shí)好了很多。我們開始和小姑娘一起放風(fēng)箏。
后來，我們和小姑娘成為了好朋友，一起放風(fēng)箏，一起騎小馬，玩得可開心了。”幸福鳥“果然給我們帶來了快樂和幸福。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
媽媽，我想對(duì)您說一聲謝謝，是您讓我來到了這個(gè)幸福的世界上，您還賜于了我三件寶物：第一件是眼睛，用它可以看風(fēng)這個(gè)世界上的花花草草，看到各種各樣的物品，看見新中國慢慢強(qiáng)大；第二件是手，用手可以創(chuàng)造我想要的生活，使我們的生活更加美好；第三件是腿，用腿可發(fā)行萬里路，讓我們的身體加健康，得到更好的成長。
媽媽，謝謝您，是您在我最無助的時(shí)候，您幫助我；您在我最傷心的時(shí)候，就會(huì)講笑話逗我笑；您在我要放棄一件事的時(shí)候，就會(huì)為我鼓勁加油，讓我重新找回信心。
媽媽再一次說聲謝謝，媽媽您放心，當(dāng)您老的時(shí)候，我就會(huì)讓您過上比現(xiàn)在還要幸福的生活，我一定要讓您成為世界最幸福的媽媽。媽媽，我愛你！
我冥思苦想：怎么畫呢，畫什么才好呢？于是，我就左顧右盼，想看別人畫的是什么。我發(fā)丙的的同桌畫了一座建在湖邊的塔�？吹竭@兒，我思路大開，快速地用這五個(gè)圖形組成一艘水陸兩棲的'帆船，一輛有旗桿的汽車，一個(gè)代表鏡子的圖案和一條十分特殊的魚，還有一座高塔。其中，這座塔最費(fèi)時(shí)間了。塔身畫好了，可是那兩個(gè)圓形放在哪里呢，放下面？不行，哪里有移動(dòng)的塔�。⊥蝗�，我想到它們可以當(dāng)做風(fēng)鈴呀，直線就當(dāng)?shù)孛姘�。這座高塔終于畫出來了！
看著這五個(gè)圖案，我真高興，你們是不是覺得我很聰明呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)過去了二十多年，好久都沒有踏上故鄉(xiāng)的土地了。我想我應(yīng)該回故鄉(xiāng)看看了。
我?guī)е穷w滿懷激動(dòng)的心走在故鄉(xiāng)的土地上，邊走邊四處張望，四周如改天換地一般。二十年前這條土路到處坑坑洼洼，而且還沒有路燈，晚上我十分害怕這種漆黑。二十年后，路變成了一條十分平坦的公路，路邊還安了路燈，真好。
突然，我想到了什么，向一個(gè)游樂場(chǎng)跑去。那里已經(jīng)變成了一棟高大的樓房，不過這里再怎么變，我五彩的童年永遠(yuǎn)也不會(huì)變。我走到學(xué)校大門前發(fā)現(xiàn)學(xué)校換上了一件新裝，原來只有三棟教學(xué)樓現(xiàn)在變成了六棟，本來鋪著假草的操場(chǎng)換上了“真草裝”。學(xué)校又種了好多的'花草樹木，十分漂亮，里面還種了果樹，花壇里也增加了許多奇花異草。教室也變得更加寬敞明亮�？�，小朋友們玩得多么不亦樂乎��！
“故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云……”熟悉的旋律又一次在我耳邊響起，我不再惆悵不再茫然，因?yàn)槲艺嬲媲星械匦凶咴诠枢l(xiāng)的土地上，我希望家鄉(xiāng)的未來更加美好。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
快要過新年了，我很想奶奶，因?yàn)閶寢寙挝淮竽耆欧偶伲覍?shí)在等不及了，就迫不急待地和爸爸先回奶奶家了。
奶奶家住在固陽公益民鐵礦，爸爸開車到奶奶家需要走40分鐘。因此一早我起床后，趕緊收拾我要帶的東西，媽媽已在上班前將我過年要穿的.新衣服裝了一個(gè)大提包，還把我的寒假作業(yè)、鋼琴書、20分鐘閱讀及課外閱讀的書都放入到我的書包。收拾完后，我和爸爸吃了早飯，爸爸開車帶著我去廣匯水果批發(fā)市場(chǎng)買些水果，然后又去買了些過年用的食品，我們就一路開車到奶奶家。
到奶奶家時(shí)，已到中午12點(diǎn)多，奶奶已做好飯等著我了，我見了奶奶很高興，奶奶則更是笑得合不住嘴。我趕緊給媽媽打了一個(gè)電話告訴她我們已安全到達(dá)，好讓她放心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天上午，是全校同學(xué)非常期盼的日子—秋游。一大早，同學(xué)們就來到了學(xué)校，在教室里聊著天，因?yàn)樯衔绲?：30，我們將乘車去“十月軍校”進(jìn)行我們的秋游。
我們到“十月軍�！钡臅r(shí)候，已經(jīng)快9：30了。簡單地說了一下這次秋游的內(nèi)容是要“重走長征路”便開始了我們第一站艱難的跋涉—長征第一橋。長征第一橋，顧名思義，就是走橋嘛，但這個(gè)橋卻非同一般。想一想，我們的紅軍在那個(gè)時(shí)候走橋也是一件多么危險(xiǎn)的事情�。≡凇笆萝娦！钡哪M橋是由一根根木頭組成，走在上面“嘎吱嘎吱”地響，令人毛骨悚然，體會(huì)到紅軍長征的危險(xiǎn)，走過了長征第一橋，呈現(xiàn)在我們面前的是一片茂密的樹林。
繞過了幾片樹林，走過了幾座橋，遠(yuǎn)處的兩個(gè)字吸引了我們—雪山。這兩個(gè)字寫得遒勁有力。我們首先“爬到了”“雪山”上面，準(zhǔn)備穿過一條有網(wǎng)組成的“洞穴”，用來編織網(wǎng)的都是麻繩。爬起來很難，我不是衣服被勾住了就是書包被勾到了，在中間掙扎了好一會(huì)兒，才“逃離”了出來。當(dāng)我出來的`時(shí)候，仍然沒有恢復(fù)過來，走路都一搖一拐的，就像書包又被勾到了一樣。
正當(dāng)我們談笑風(fēng)生的時(shí)候，一個(gè)下坡阻截了我們的去路。這個(gè)下坡非常地怪，差不多是一個(gè)60度的銳角。中間有一根麻繩，只要抓著麻繩就可以滑下去了�？雌饋砗唵危珔s是很難的。這個(gè)項(xiàng)目可以鍛煉你的平衡能力和你的臂力。我看了似乎有些害怕，把鐵繩抓得很緊才沒有摔下去。
當(dāng)我驚魂未定的時(shí)候，一聲哨聲打斷了我的思路�！凹希蛴铱待R，向前看，齊步走”，就這樣，我們離開了有趣至極的雪山。
后來，我們又參觀了博物館，玩了其它橋，結(jié)束了這次秋游。
這次秋游雖然有些苦，但卻很有意義。正因?yàn)橛悬c(diǎn)苦，使秋游變得更加充滿色彩。
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