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我是風(fēng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-08 13:36:07 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(集合)我是風(fēng)優(yōu)秀作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我是風(fēng)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)我是風(fēng)優(yōu)秀作文

我是風(fēng)優(yōu)秀作文1

  風(fēng)是一種無(wú)形的物體,它能幫助人們干活,也能把人類消滅。

  我是微風(fēng),風(fēng)類中最弱的一種。我到處游蕩,四海為家。有一天,我得知在太平洋將會(huì)發(fā)生55級(jí)颶風(fēng)。心地善良的我火速趕往太平洋,希望能夠阻止這場(chǎng)自然災(zāi)害。我來(lái)到颶風(fēng)面前,看見(jiàn)颶風(fēng)正在不斷地往太平洋吹去強(qiáng)烈的風(fēng),風(fēng)速可達(dá)100多里。我立刻用我那無(wú)力的雙手去阻止,颶風(fēng)一看見(jiàn)我來(lái)了,就收起噴出去的風(fēng),問(wèn)我是怎么回事。我把我所希望的事情告訴它,希望颶風(fēng)知道風(fēng)是幫助人類,不是滅殺人類?娠Z風(fēng)則把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),還瞧不起地看了我一眼。

  “你這樣的'小個(gè)子,能阻擋得了我颶風(fēng)嗎?”颶風(fēng)不愿意地撇了我一眼,吐出一句話來(lái)!氨M管我很弱小,但是我不能見(jiàn)死不救!”我反抗道。颶風(fēng)瞪了我一眼,說(shuō):“我也是不情愿的呀,自從人類出現(xiàn)后,我們生活的機(jī)率就越來(lái)越小,再這樣下去,我們還用生活嗎?”“可你也不需要這樣懲罰人類呀!”我竭力制止憤怒!拔揖褪窍矚g這樣懲罰人類,你能阻止嗎?”颶風(fēng)頭上開(kāi)始冒出憤怒的怒火。“人類是我們的朋友,不是我們的敵人!”我的頭上也燃燒起熊熊大火。我和颶風(fēng)吵起架來(lái)。最后,颶風(fēng)被我熱愛(ài)人民的精神給感動(dòng)了,告訴我不會(huì)把颶風(fēng)吹向太平洋了。

  我怎么也想不到,我這個(gè)弱小的微風(fēng),竟然阻止了一次世界大災(zāi)難。

我是風(fēng)優(yōu)秀作文2

  假如我是一束風(fēng),我會(huì)去很多地方,去體驗(yàn)世間的美好。去感受那里的文化。去目睹那里的悲痛。去傾聽(tīng)人們的歡樂(lè)。

  我會(huì)去草原,和牛羊一起奔跑,和小鳥(niǎo)比比速度,和小河流向遠(yuǎn)方。我會(huì)吹起小草,吹起野花,吹起樹(shù)木和它們一起歌唱,起舞。我會(huì)給人們送去清風(fēng),讓歡笑充滿人間。

  “啦啦啦”“咚咚咚”,我聽(tīng)到了什么,隨著聲音跑去。咦?看見(jiàn)了什么。人們高興起來(lái)舞,男男女女在一起,不分性別,毫不拘束。一曲舞完,又來(lái)一曲。我馬上假如了他們跟著他們跳“賽乃姆”。人們又唱又跳,累了就去吃一只烤全羊,人人臉上都充滿著幸福的笑容。

  我?guī)е藗兊臍g笑,毫無(wú)目的'的游覽大江南北。我看了雄奇的長(zhǎng)城,高達(dá)的山脈。走著走著我看了一個(gè)宮殿。

  下去一看原來(lái)是圓明園?吹搅怂,心里不由的悲痛起來(lái);馃龍A明園,那天的大火仿佛映入了我的眼里。以前的宏偉不在重現(xiàn),人們只能通過(guò)老者的記憶來(lái)回想以前的輝煌。

  想著想著,走著走著。我回到了自己的的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的一切讓我驚呆。原來(lái)的情景早已不再,是人們喜悅的臉。人人的家里都是一片歡聲笑語(yǔ),和諧充滿人間。

  假如我是一縷風(fēng),我會(huì)帶給人們歡笑,帶給人們幸福,帶給人們不忘歷史,帶給人們和諧。

  假如我是一縷風(fēng)。

我是風(fēng)優(yōu)秀作文3

  假如我是風(fēng),那絕對(duì)不會(huì)是臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng),而是能給人類愉快和快樂(lè)。你瞧,我來(lái)了……

  春天,我變成三月的威風(fēng)吹向大地,喚醒美麗的春姑娘,我?guī)е鴿駶?rùn)的芬芳?xì)庀,吹過(guò)山巒和山野,柳樹(shù)對(duì)我微笑,花兒對(duì)我點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)在天空為我歡呼。山谷里,陽(yáng)雀悠閑地發(fā)出婉麗的啼聲,而泥土的潮氣,混合著野草赫爾樹(shù)葉的芳香,或夾雜著茁壯秧苗的氣息,彌漫在溫暖的南方三月的夜空里,令人陶醉。

  夏天,驕陽(yáng)似火,殘酷的太陽(yáng),使人們無(wú)精打采地低垂著頭,空氣悶熱地像劃根火柴就能點(diǎn)著了似的。這時(shí),我變成了六月的寒風(fēng),給大家?guī)?lái)大自然的冷氣。我吹拂著鳴叫的知了,吹開(kāi)了爭(zhēng)芳斗艷的荷花,吹醒了活潑可愛(ài)的青蛙。

  秋天,我吹出了一絲涼風(fēng),吹落了迎風(fēng)飄舞的楓葉;吹到了五彩繽紛的田野里,吹得沉甸甸的小麥羞澀地低下了頭,等待收割的'農(nóng)民;吹到了果園,吹熟了香甜可口的果實(shí),那黃澄澄、紅彤彤的是數(shù)不清的鴨梨、蘋(píng)果……吹到花園里,花園好像籠罩在彩色的云彩中。

  冬天,公務(wù)員考試寒氣逼人,我變成了臘月的暖風(fēng),吹向每一個(gè)人,吹開(kāi)了滿天雪地的雪花,白茫茫的你,大地好像蓋上了一層銀白色的大棉被,正悶頭大睡呢!小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得好開(kāi)心呀!我心里也暖和喝的,感到很舒服。

  假如有一天,我真的變成了風(fēng),那我一定會(huì)把世界所有的快樂(lè)都帶給每一個(gè)人,讓所有的人每天都愉快的生活!

我是風(fēng)優(yōu)秀作文4

  我一直在你的身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著你。跑步時(shí)我迎面向你沖來(lái);走路時(shí)我也輕輕

  地從你身邊擦過(guò);講話時(shí)我又隨著你的語(yǔ)氣一進(jìn)一出,你說(shuō)的重,我也就出來(lái)的長(zhǎng)。舉起手,我也順著你的手臂往上走,你的每一個(gè)小動(dòng)作,都會(huì)有我跟隨。猜猜,我是誰(shuí)?

  對(duì),我是風(fēng)。你做的任何動(dòng)作,都帶著我。什么時(shí)候都不例外。連大地母親她身上的每一時(shí)刻每一地方都有我呢!

  春天時(shí),我?guī)е鴾喩淼?暖意笑盈盈地走來(lái)。草兒,樹(shù)兒,一聽(tīng)到我的召喚都爭(zhēng)先恐后的出來(lái)迎接我,我讓世界充滿了生機(jī),充滿了溫暖。

  夏天,我攜著火熱的熱情急匆匆地趕來(lái)。也許我?guī)?lái)的悶熱使人煩躁不安,可是我也吹出了大樹(shù)的濃陰,吹促了作物的成長(zhǎng),算是將功補(bǔ)過(guò)吧。傾盆大雨時(shí),我便情不自禁地歡呼起來(lái),讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些,來(lái)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證堅(jiān)守與執(zhí)著。

  秋天,我捎來(lái)了徐徐清風(fēng),風(fēng)里還有各種瓜果的香味。田里的稻子都低著頭向我致意,高粱卻高高的昂起頭矜持著表達(dá)感激。楓樹(shù)葉兒被我用鮮艷的紅著色了,銀杏葉兒也被我用金黃的顏色涂染,詩(shī)情畫(huà)意的人們開(kāi)始愜意地勾畫(huà)心中的風(fēng)景。

  冬天,我吹起了狂風(fēng),把辛勞的人們、活潑的小動(dòng)物們都趕盡溫暖的巢。下雪了,我把雪打在了山坡上、房屋頂上、樹(shù)上,整個(gè)世界都成了銀白色?催h(yuǎn)處,幾個(gè)調(diào)皮的孩子們啊,堆了幾個(gè)小雪人,又打起雪仗,好不活潑熱鬧。

  四季有我,才各具風(fēng)韻;生活有我,才有聲有色

我是風(fēng)優(yōu)秀作文5

  假如我是風(fēng),我會(huì)做許許多多給予他人的事情。

  假如我是春天的風(fēng),我會(huì)在天空上盤(pán)旋。我看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在放著她最喜歡的燕子風(fēng)箏,她用手拉著線,使勁地跑呀跑呀,跑的滿頭大汗,汗水如雨下,可是她的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。就在她失望的時(shí)候,我看到了她內(nèi)心的希望,就拎起自己的小花裙,在碧藍(lán)的空中翩翩起舞。小姑娘的“燕子”在天空中飄來(lái)飄去,仿佛是在給藍(lán)天問(wèn)好,好像在給云朵打招呼。小姑娘露出了甜蜜的笑臉!我因?yàn)槲医o予了他人,也笑了。

  假如我是夏天的風(fēng),我會(huì)在樹(shù)上蕩秋千。在另一棵樹(shù)下,坐著一位七十多歲的老爺爺,他用他那有著皺紋的手,拿著一個(gè)很破舊的扇子,他的汗流過(guò)額頭,流過(guò)鼻尖,他的手不停的搖曳著,可是汗還是“嘩——嘩——”的流著。我看到了這位熱得不得了的`爺爺,于是從秋千上飄下來(lái),在老爺爺坐的樹(shù)的上空,吹起了微微的風(fēng)來(lái),老爺爺因?yàn)楦械經(jīng)隹煨α,我也甜蜜地笑了?/p>

  假如我是秋天的風(fēng),我會(huì)在果園里玩耍,當(dāng)有一棵果樹(shù)呼吸不到新鮮的空氣時(shí),我會(huì)圍著那棵樹(shù)飛翔,把新鮮的空氣帶給小樹(shù),小樹(shù)閉著雙眼,用鼻子使勁的呼吸。我看到小樹(shù)呼吸到了新鮮空氣,我滿意地笑了。

  假如我是冬天……

  如果我真的是風(fēng),我一定要做到哪都受歡迎的大自然的使者。

我是風(fēng)優(yōu)秀作文6

  嗨,大家好,我的名字叫風(fēng),今天我去周游世界了。

  第一站,我來(lái)到了動(dòng)物園,我看見(jiàn)了熊貓,它正在吃竹子,我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)竹子,也不知道是什么味道,所以我想嘗一嘗竹子的味道。于是我就吹進(jìn)了熊貓的竹林里,可沒(méi)想到我一進(jìn)去就把竹子全部吹斷了,熊貓很傷心,我也很難過(guò),默默地走了,我又看到了小鳥(niǎo),它正在學(xué)飛呢!我想幫助它,所以我就旋轉(zhuǎn)了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)就會(huì)飛了。小鳥(niǎo)非?鞓(lè),頓時(shí)我的心情也很開(kāi)心。我想:“助人為樂(lè)嘛!在動(dòng)物園幫助了小鳥(niǎo),我就去別的地方幫助人去吧!”

  想到這,我又來(lái)到了陽(yáng)光喔,看見(jiàn)方方老師正在教同學(xué)們讀好詞好句呢!因?yàn)槲乙蚕雽W(xué)好詞好句,所以我就想鉆進(jìn)窗戶里?上Х椒嚼蠋煹拇皯羰顷P(guān)著的,但這時(shí),方方老師打開(kāi)了門(mén),由于我有些胖,而門(mén)有些小,我只能探個(gè)頭進(jìn)去,可惜我錯(cuò)過(guò)了好詞好句那一段,不過(guò),我看見(jiàn)同學(xué)們的作文紙上,寫(xiě)了好多關(guān)于我的四字詞語(yǔ),有風(fēng)吹草動(dòng),風(fēng)和日麗還有好多好多呢!

  最后一站,我來(lái)到了一個(gè)小朋友的'家里,那個(gè)小朋友好像劉禪,聽(tīng)說(shuō)他很愛(ài)吃,我想:怎么跟我一樣是個(gè)小吃貨。我看見(jiàn)劉禪桌上有一瓶可樂(lè),我偷偷地喝掉了,我怕劉禪小朋友發(fā)現(xiàn),我就悄悄地回家。

  今天,是我最快樂(lè)的一天,也是我?guī)椭巳说囊惶,我今天玩得非常開(kāi)心。

我是風(fēng)優(yōu)秀作文7

  我是風(fēng),我喜歡世界的每一個(gè)角落,喜歡藍(lán)藍(lán)的大海,喜歡無(wú)拘無(wú)束的小魚(yú),還喜歡藍(lán)天白云。

  春天,我穿上綠色的春裝,去環(huán)游世界,欣賞大自然的好風(fēng)景。人們喜歡涼爽的風(fēng),而且我就可以讓人們感到?jīng)鏊。我可以讓稻田變得更加美麗,變得更加耀眼。蘆葦搖擺著身體,像是在翩翩起舞,有的在跳雙人舞,有的跳迪斯科,還有的在健身。我還可以讓那些人們疲憊的心立刻暢通起來(lái),感受到大自然的美麗風(fēng)光。

  夏天,我穿上白色的.衣裳,希望可以讓人們都注意到我的存在。我的熱情被那些可惡的空調(diào)占去了,空調(diào)霸占了我的位置,這當(dāng)然讓我的心里面不是滋味。那些人們都在空調(diào)房里面而我卻被人們無(wú)情的拋棄了

  秋天,我穿上黃色的漂亮的連衣裙。和那些天真可愛(ài)的孩子們一起玩耍。所有的人都圍成一圈,開(kāi)始玩游戲,這些孩子們的臉上永遠(yuǎn)帶著笑容,讓我知道了童年孩子的天真可愛(ài)。我還會(huì)和樹(shù)上的楓葉一起玩降落傘,度過(guò)這快樂(lè)而又短暫的時(shí)光。

  光陰似箭,日月如梭——冬天來(lái)了,我的身子穿上了厚厚的棉衣,這些令人討厭的棉襖完全把我的苗條身材巧妙地給遮住了我有點(diǎn)兒生氣。天上開(kāi)始下雪了,飄落下來(lái)的雪花讓我感到了冬天的氣息,我蹲在角落里取暖,看到孩子們?cè)谕娲蜓┱,?dāng)我到他們身邊時(shí),他們走了。我現(xiàn)在有點(diǎn)孤獨(dú)。

  春天快要來(lái)到了,我要回家去準(zhǔn)備準(zhǔn)備了。

我是風(fēng)優(yōu)秀作文8

  假如我是春風(fēng),我駕著馬車感到樹(shù)林里,讓沉睡多日的動(dòng)物蘇醒過(guò)來(lái),我會(huì)讓冰封的湖面重新流動(dòng)起來(lái)

  讓魚(yú)兒在水里自由自在的暢游著。我還會(huì)讓可愛(ài)的小花妹妹、小草地地探出頭來(lái),讓大叔爺爺恢復(fù)往日的精神。

  我還來(lái)不及走,夏風(fēng)弟弟可著急了,忙趁著我不注意,開(kāi)始大肆地吹著夏日的熱氣。

  不過(guò),夏風(fēng)弟弟讓小花變紅了,讓小草變綠了,小樹(shù)弟弟長(zhǎng)的`更旺盛了,夏風(fēng)弟弟看見(jiàn)這一片生機(jī)盎然的景象,得意的笑了。這時(shí),人們喜愛(ài)的秋風(fēng)來(lái)了,它吹熟了果實(shí),吹熟了稻谷,吹熟了玉米......看!農(nóng)民伯伯露出了除了久違的笑容。秋風(fēng)姐姐還跑到森林里去,將夏日的疲倦出走,將樹(shù)爺爺身上的紅楓葉送給松鼠妹妹、老虎弟弟、小紅姐姐......冬風(fēng)妹妹穿著雪白雪白的紗裙趕來(lái)接秋風(fēng)姐姐的班,冬風(fēng)妹妹不小心劃破了風(fēng)口袋,調(diào)皮的寒風(fēng)從口袋里一陣陣溜了出來(lái),這寒冷的風(fēng)使動(dòng)物們穿上了厚厚的棉襖,不過(guò)還是瑟瑟發(fā)抖,狗熊只好躲進(jìn)樹(shù)洞里,“忽忽”的睡起了大覺(jué),將冬日的煩惱拋之腦后,隨后,淘氣的冬風(fēng)妹妹又拿出雪口袋,突然,一陣大風(fēng)刮走了雪口袋,大雪覆蓋了綠色的樹(shù),小溪也結(jié)了一層厚厚的冰,美好的樹(shù)林成了冰雪覆蓋的天地。冬風(fēng)妹妹嚇得跑回了家,躲在大自然媽媽的身后。

我是風(fēng)優(yōu)秀作文9

  我拂過(guò)樹(shù)梢,我吹,我吹,吹折了新抽出的柳芽,吹叫了正在深睡的小鳥(niǎo),吹醒了無(wú)精打采的人兒——我就像風(fēng)一般,可冷,可熱,速度也很快。當(dāng)我生氣時(shí),我會(huì)變得很冷,樹(shù)葉、河面都會(huì)被我傾擾,我就冷臉,我就無(wú)情,無(wú)論你如何勸阻我。

  但當(dāng)我快樂(lè)、興奮時(shí),我會(huì)調(diào)皮的吹上枝頭,直沖藍(lán)天,又很和熙,我也時(shí)常聽(tīng)到人們?cè)谶@時(shí)說(shuō):“這風(fēng),吹在人身上,哪怕再難受的人,都會(huì)笑的!蔽揖透吲d,高興的不能自已,直從人的肩頭掠過(guò),吹動(dòng)了人的衣物,吹鼓了人的頭發(fā),若當(dāng)這時(shí)看見(jiàn)小孩兒拿著風(fēng)車,到處找風(fēng)時(shí),我就會(huì)猛的一扎,將小孩兒手中的風(fēng)車吹得轉(zhuǎn)得數(shù)不過(guò)圈子來(lái),這時(shí),我總會(huì)見(jiàn)到小孩兒們拍手稱快的情景。

  我也會(huì)獨(dú)自在一角發(fā)愁,任你怎么盼我,我就不會(huì)出現(xiàn),甚至還覺(jué)得自己再也不應(yīng)該存在這個(gè)世界上了。

  我非常多情,還在一年四季中挑選自己喜愛(ài)的'日子再登臺(tái)。當(dāng)然,我速度很快,也很自由,也很愛(ài)與人、大自然做游戲,也很愛(ài)展現(xiàn)自己。在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上我是閃電之風(fēng);在擊鼓傳花中我是快之風(fēng),全場(chǎng)的動(dòng)力;在貼膏藥中,我總是不會(huì)被人抓到,卻總是抓到人,是淘氣的風(fēng);在舞臺(tái)我是快樂(lè)的風(fēng),一顆閃光的星;在排練劇本的過(guò)程中,我是跳躍的風(fēng),戲兒特別多…………

  多情,是我的特點(diǎn);愛(ài)自由,是我的特點(diǎn);令人捉摸不透,是我的特點(diǎn)。

  風(fēng)如我,我也似風(fēng),我就是像風(fēng)一般的女孩。

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